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      2. 早讀遲到檢討書(shū)

        時(shí)間:2022-02-12 08:04:55 檢討書(shū) 我要投稿

        早讀遲到檢討書(shū)集錦15篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的早讀遲到檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

        早讀遲到檢討書(shū)集錦15篇

        早讀遲到檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          您好!

          反思我在今天早晨的遲到,我真的感到萬(wàn)分的抱歉!作為一名高中生,我們眼前是即將到來(lái)的高考!是決定我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!可是,我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)生這種松懈的問(wèn)題!即使這是一場(chǎng)偶然的意外,但這也證明在生活中,我一定有沒(méi)有做好的地方!為了不讓這樣的“意外”再次出現(xiàn),我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思和反省!

          回想今天造成的情形,我因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰,在做完早操后沒(méi)有按時(shí)的去吃早餐,更沒(méi)有對(duì)今天的課程進(jìn)行準(zhǔn)備。我一個(gè)人回到了寢室,并讓自己躺倒在床上。

          其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候我只是打算再課前的這幾十分鐘里稍微小憩一會(huì),讓自己等會(huì)能更精神而已。但是我錯(cuò)誤的估計(jì)了自己的疲勞,也沒(méi)有對(duì)自己的起床時(shí)間設(shè)定鬧鈴……這樣,在我醒來(lái)的時(shí)候,上課的鈴聲已將敲響了。

          我被上課的鈴聲驚醒,盡管我火速的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且以最快的時(shí)間趕過(guò)來(lái)。但是,畢竟宿舍與教學(xué)樓的距離不是強(qiáng)烈的期望可以彌補(bǔ)的,我終究還是遲到了。當(dāng)自己走進(jìn)教室,老師已經(jīng)在講解今天的課程。我一個(gè)人突兀的站在門(mén)口,真的很尷尬。盡管老師只是對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)短的批評(píng),但是我明白這是老師為了大家著想,為了不繼續(xù)浪費(fèi)大家的時(shí)間才這么做的。因?yàn)槲易约旱脑,卻浪費(fèi)了大家的時(shí)間,導(dǎo)致大家本來(lái)安心的早讀受到了打擾,這實(shí)在是非常抱歉。

          在課后,盡管老師沒(méi)有過(guò)度的深究,但是我依舊不能原諒自己犯下了這樣的錯(cuò)誤!為此,我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討。

          首先,我認(rèn)識(shí)到自己在對(duì)生活規(guī)律的掌控上非常的差勁。我應(yīng)該更好的掌控自己休息的時(shí)間,而不是導(dǎo)致自己在一大早的時(shí)候就犯困,這不僅會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生,也會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          其次,我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的情況不夠重視。我明白自己的精神有多差,但是我任然選擇在寢室休息。這非常容易導(dǎo)致錯(cuò)誤,如果我能注意到這可能會(huì)導(dǎo)致遲到,我應(yīng)該在教室中休息一會(huì),這樣也不會(huì)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律造成影響。

          反思自己的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)自己在很多地方都做的不夠好,但是我能改正!我也愿意改正!自己這次因?yàn)榇笠夥赶铝隋e(cuò)誤,但是它也給了我很大的警告,我要用這次的事情警醒自己,讓自己能更加科學(xué)的安排自己的生活,讓自己能更好的提高自己的成績(jī)!

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        早讀遲到檢討書(shū)2

        老師,您好。

          我對(duì)我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做出什么解釋,在這份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

          經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

          可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

          我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的.腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。

          以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

        你的學(xué)生:xxx

        xxxx年x月x日

        早讀遲到檢討書(shū)3

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早上的早讀,我遲到了。究其原因,是因?yàn)槲覍?duì)自身的要求不嚴(yán)格,對(duì)學(xué)習(xí)的不重視,才會(huì)造成這樣的結(jié)果。

          臨近高考,高三的學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,每天我們都是打起十二分精神在“戰(zhàn)場(chǎng)”上奮斗拼搏。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課后的休息時(shí)間也用來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),前五分鐘用來(lái)回憶一下上節(jié)課的所學(xué),后五分鐘則是用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。而在放學(xué)后,每天還要做大量的課內(nèi)外作業(yè)。幾乎每天都要學(xué)習(xí)到凌晨才能入睡。我昨天晚上在做完作業(yè)后,還完成了其他科目的課外作業(yè),但是因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)有點(diǎn)多,所以我忙碌到了凌晨一點(diǎn)左右才上床休息。這也成為了我遲到的主要原因。

          早上我起來(lái)的時(shí)候,鬧鐘沒(méi)有響,我一看時(shí)間,才五點(diǎn)多,我就繼續(xù)睡著了。等我第二次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)外面都亮堂堂的了。我心想糟了,一看鬧鐘,還是五點(diǎn)多——鬧鐘電池沒(méi)電,停了。我趕忙起床穿衣,跑到客廳一看時(shí)間,都八點(diǎn)鐘了,都快要上第一節(jié)課的時(shí)間了,早讀的時(shí)間已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了。

          老師,我很羞愧,也為自己的行為感到不恥。作為一名高中生,我沒(méi)能嚴(yán)格的要求自己,因?yàn)轸[鐘不響就睡過(guò)頭了。如果大家都跟我一樣,那早讀也沒(méi)必要再進(jìn)行了——大家都在睡覺(jué),誰(shuí)還學(xué)習(xí)呢?也因?yàn)樽约簺](méi)有多做幾手準(zhǔn)備。只定一個(gè)鬧鐘,就發(fā)生了這樣的情況,如果我再多加一個(gè)鬧鐘呢?那就不會(huì)像今天這樣,睡覺(jué)睡過(guò)頭而錯(cuò)過(guò)了早讀。第一個(gè)鬧鐘是我應(yīng)該起床的時(shí)間,第二個(gè)鬧鐘則是另一道保險(xiǎn),雙保險(xiǎn)才是最穩(wěn)定的情況,就像我們讀書(shū)一樣。讀書(shū)的時(shí)候,課堂上的聽(tīng)講是第一道保險(xiǎn),課后不懂的問(wèn)老師,就是第二道保險(xiǎn)。而課內(nèi)作業(yè)是第一道保險(xiǎn),課外作業(yè),則是第二道。我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)上能做到雙重保險(xiǎn),那學(xué)習(xí)自然能進(jìn)步,成績(jī)也能提高了。

          經(jīng)過(guò)這件事情,我會(huì)吸取教訓(xùn),不讓這樣的事情再次發(fā)生。同時(shí),也會(huì)更加端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加努力的去學(xué)習(xí),為高考打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取考取一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        早讀遲到檢討書(shū)4

        尊敬的老師:

          你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。

          而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)

          習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng)!

        早讀遲到檢討書(shū)5

        尊敬的XX:

          十一月十四日早晨,學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我班清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候查出我沒(méi)有按時(shí)上早讀,做出了寫(xiě)檢討一份的處罰,并記下我的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我沒(méi)有按時(shí)上早讀是因?yàn)槲移鸫策t了,因此誤了大事。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規(guī)定》,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,都是由于平時(shí)生活作風(fēng)懶散才早場(chǎng)現(xiàn)在的錯(cuò)誤,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        早讀遲到檢討書(shū)6

        尊敬的老師:

          您好!

          人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的,在這個(gè)時(shí)間里面,人不僅記憶力是最好的,也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間,實(shí)在是太對(duì)不起自己的未來(lái),老師的期望,父母的苦心了。

          學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好,而且大聲的朗讀更加刺激記憶,但是我卻不珍惜,這也是很不應(yīng)該的。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的,要是你錯(cuò)過(guò)了,以后一定會(huì)很后悔的。

          而且我今天不僅遲到了,還因?yàn)槲业倪t到,打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí)。我對(duì)此也感到十分的抱歉,并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課,不再遲到,好好學(xué)習(xí)天天向上。

          因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說(shuō)讓我站著上課,在站著上課的時(shí)候,我就在自我反思,我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹耍晕医裉觳艜?huì)起來(lái)的這么晚,然后就導(dǎo)致我遲到了,遲到了還影響別人,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。不僅如此,我還覺(jué)得我是辜負(fù)了自己的生命,因?yàn)槿诉@一輩子并不長(zhǎng),最令人感到珍貴的便是青春,可是青春卻也是十分短暫的,而我卻不珍惜更不把握好青春,所以我覺(jué)得我自己在浪費(fèi)青春,辜負(fù)生命。

          我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我并不知道它出自哪里,但是我看到的時(shí)候,只是覺(jué)得這句句子真好!而回頭看看我的現(xiàn)在,我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上,那我的成績(jī)又怎么能好呢?又怎么能做到不辜負(fù)生命呢?

          想到這里,我的決心更加的堅(jiān)定了,我之后一定好把握好時(shí)間,按時(shí)來(lái)早讀,不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)生命,爭(zhēng)取把每一天,每一分每一秒都過(guò)好。而我相信我這也并不是光喊口號(hào),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監(jiān)督我,并且做一個(gè)我改變的見(jiàn)證人。

          我也明白老師你讓我檢討書(shū)的目的并不真的只是寫(xiě)滿就好了,而是希望我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己,并改正自己的錯(cuò)誤,而我這一次也知道自己錯(cuò)了,也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤,并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí),天天向上,并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間,不再辜負(fù)自己的未來(lái),更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母。

          此致

        敬禮!

          檢討人:×××

          20××年×月×日

        早讀遲到檢討書(shū)7

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早上的早讀,我遲到了十分鐘。時(shí)間雖然不是很久,但這總歸是遲到。而且,這是我這個(gè)月第三次遲到了。雖然前兩次,您放過(guò)了我,不予我計(jì)較,但我知道,事不過(guò)三。總歸您還是會(huì)罰我的。

          老師,很抱歉我沒(méi)有珍惜您給我的前兩次機(jī)會(huì),我以為您不會(huì)計(jì)較遲到這樣的事情,我也沒(méi)在意。之前兩次遲到,您都是看著我急匆匆的走進(jìn)教室,什么話都沒(méi)有說(shuō),我卻不知道這是您給我的改過(guò)的機(jī)會(huì)。

          這次遲到,是因?yàn)闆](méi)能趕上公交車,加上下雨,路上又有點(diǎn)堵車。所以整整晚了十多分鐘!耙蝗罩(jì)在于晨”,早上正是讀書(shū)學(xué)習(xí)的好時(shí)間,而我卻在浪費(fèi)這樣的大好時(shí)光。平常上學(xué)的時(shí)候,每天早上我也幾乎是踩著點(diǎn)、掐著表走進(jìn)教室的,全然沒(méi)有對(duì)珍惜好時(shí)間去讀書(shū)的心思。校規(guī)上有說(shuō)到,每天的早讀時(shí)間,上課時(shí)間, 學(xué)生應(yīng)該按時(shí)遵守,不能遲到。可我卻沒(méi)能遵守,且多次違反規(guī)定。之前遲到,班上其他同學(xué)都看在眼里,什么也沒(méi)說(shuō),但是我能感覺(jué)到,他們也有這樣的想法——在路上慢點(diǎn)走,好少進(jìn)行早讀。表現(xiàn)就是最近遲到的人越來(lái)越多了。原本一個(gè)星期也就那么一兩個(gè)人,現(xiàn)在卻是一個(gè)一兩個(gè)。大家都沒(méi)當(dāng)回事,這是我的不對(duì),是我造成了這樣不好的風(fēng)氣。如果繼續(xù)下去,遲到的人越來(lái)越多,無(wú)視了校規(guī),還怎么學(xué)習(xí)呢,發(fā)展到后面說(shuō)不定還會(huì)逃課早退之類的。

          我在這保證,以后我絕不遲到。也不會(huì)掐著表進(jìn)教室這樣。每天早上的鬧鐘我會(huì)向前調(diào)20分鐘,提早起床,來(lái)教室讀書(shū)學(xué)習(xí)。這股歪風(fēng)邪氣,既然是因?yàn)槲页霈F(xiàn),那我就做代表消滅它。老師,請(qǐng)好好看我的表現(xiàn)吧!

          此致

        敬禮!

        學(xué)生:

        日期:

        早讀遲到檢討書(shū)8

        尊敬的班主任老師:

          我在早讀時(shí)因?yàn)樗X(jué)太晚了,起得太遲了,一步小心就遲到了。當(dāng)我氣喘吁吁沖到教室門(mén)口,我頓時(shí)意識(shí)到我已經(jīng)遲到了,真的是太不應(yīng)該了。作為一位中學(xué)生竟然遲到了,竟然真的在眾目睽睽之下還是最后一個(gè)來(lái),我不禁汗流了好久好久。我深刻地作出檢討。認(rèn)真,誠(chéng)實(shí),嚴(yán)肅地作出檢討,我為什么遲到?我遲到有什么錯(cuò)?我遲到對(duì)不起誰(shuí)?我遲到還是不是老師教導(dǎo)下的好學(xué)生?

          現(xiàn)在,我意識(shí)到我犯下了不可磨滅的罪行,我本應(yīng)搭車去烏江自刎以謝天下,但怕徐中會(huì)少一個(gè)本科名額,所以再三思考下痛下決心改過(guò),改過(guò),再改過(guò)。。

          1。昨晚上放完學(xué)后,我迅速?zèng)_回去,先到飯?zhí)茫俚剿奚,然后解決問(wèn)題后安心睡覺(jué),后來(lái)一些人陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái),我睡了。又醒了。再睡,又醒。很不爽,于是就干脆加入去討論三國(guó)與恐怖片。于是乎很晚才睡

          2。我遲到得嚴(yán)重錯(cuò)誤是我沒(méi)有早點(diǎn)來(lái)教室參與熱烈得令人沖動(dòng)與向往的早讀,我浪費(fèi)著大好的時(shí)光與青春,該死該死,又浪費(fèi)大家時(shí)間給老師批評(píng),更是錯(cuò);再有又要寫(xiě)500字檢討,簡(jiǎn)直是令人無(wú)地自容。

          3。作為二十一世紀(jì)中華人民共和國(guó)的接班人之一,我的遲到不僅對(duì)不起我自己。對(duì)不起兄弟姐妹,更對(duì)不起黨與人民,對(duì)不起班主任和黃校長(zhǎng),對(duì)不起祖國(guó)人民!

          檢討完畢,所言皆發(fā)自內(nèi)心

          此致

          敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        早讀遲到檢討書(shū)9

        尊敬的xx:

          您好!

          實(shí)在很是抱歉,由于自己沒(méi)有掌控好自己的時(shí)間,在早讀已經(jīng)開(kāi)始過(guò)后我才抵達(dá)教室,我為我的遲到向老師道歉,這確實(shí)是我沒(méi)有做好我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情。這一次我也是好好的反思自己了,更是希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)更好的去展開(kāi)自己的學(xué)習(xí),不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就耽誤到緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光。

          現(xiàn)在為自己的遲到找借口都是不好的,我明白這次確實(shí)是我問(wèn)題,所以我定是會(huì)努力去改正的,同樣我也都是會(huì)努力讓自己去在下階段改變,并且再也不要因?yàn)檫@樣的小事而犯錯(cuò)。我知道這一切都是我的問(wèn)題,所以我更是非常的希望自己能夠更好的投入到學(xué)習(xí)中,更是規(guī)范好自己的行為。這一次的事情更是讓我對(duì)自己的生活有了很大的反思與警醒,更是明白自己在這段時(shí)間中有非常深刻的反思與總結(jié)。所以我非常的希望自己能夠在往后的時(shí)間中去讓自己有更大的提升。

          由于我這次犯下的錯(cuò)誤,使得我沒(méi)有正常的進(jìn)行早讀,更是讓班級(jí)顯得非常的不和諧,也讓老師因?yàn)槲业倪t遲不來(lái)而擔(dān)憂了,我現(xiàn)在為這一切進(jìn)行道歉,就希望老師可以為我這樣無(wú)知的行為道歉,而我更是會(huì)努力的讓自己去做好每一件事,不要再讓自己出現(xiàn)一些不好的事情。一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)完全的足夠我去反思了,我明白現(xiàn)在正是非常艱難的時(shí)期,更是需要將所有的時(shí)間都拿來(lái)好好的對(duì)待自己的學(xué)習(xí),同樣我也非常的希望自己能夠?yàn)樽约旱纳钊プ龀龈嗟呐。在學(xué)習(xí)上我會(huì)盡可能的投入更多的心血,所以我也非常的希望自己能夠在成績(jī)上去得到更多的提升,所以我必須要遵守學(xué)校、老師為我們制下的規(guī)定,一方面是約束好自己不要犯錯(cuò),另一方面也是讓自己在學(xué)習(xí)上有更大的提升。

          這次在早讀課上的遲到的事情,讓我明白早讀是真的非常重要,更是知道自己在下一階段必須要進(jìn)行改變,更是讓自己有更大的成長(zhǎng),而我也非常堅(jiān)定的信任我是完全可以做好自己應(yīng)該要做的事情,同時(shí)我也更是堅(jiān)定的認(rèn)為自己接下來(lái)的時(shí)間都會(huì)盡力的用在學(xué)習(xí)上,同樣我更是必須要為自己接下來(lái)的發(fā)展去做出更多的努力,我堅(jiān)信自己是可以做到擁有更多的成長(zhǎng)。我會(huì)盡可能的改變我自己,請(qǐng)老師可以多多的關(guān)注我,讓我的改變可以讓您覺(jué)得滿意,若是還存在著非常不對(duì)的地方,我會(huì)繼續(xù)去改正的,就希望老師可以給到我更多的機(jī)會(huì),讓我以更好地成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        早讀遲到檢討書(shū)10

        尊敬的班主任老師:

          在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書(shū)。我缺席早讀課的行為,是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn),給班主任老師帶來(lái)了困擾,給同學(xué)樹(shù)立了不良范例。

          現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了,我要認(rèn)真做出檢討;仡欏e(cuò)誤,由于昨天晚上我看電視太晚,睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分,在路上自己的自行車又壞了,最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺(jué)悟不高,沒(méi)有良好作息規(guī)律等問(wèn)題。為此,我必須認(rèn)真地做出改正:

          第一,我將重新認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,特別是要在假期里也不散漫放縱。

          第二,我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力,加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。

          第三,我必須明確、堅(jiān)決地要求自身,在今后絕不在看太晚的電視了,做到早睡早起,及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。

          最后,我希望班主任老師能夠原諒我這一次,我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤。

          非常抱歉!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          時(shí)間:

        早讀遲到檢討書(shū)11

        尊敬老師;

          你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          此致

        敬禮

        早讀遲到檢討書(shū)12

        尊敬老師;

          您好!早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。

          對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

          我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

          作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

         檢討人:

          時(shí)間:

        早讀遲到檢討書(shū)13

        尊敬的老師:

          您好!

          我是初三xx班級(jí)的xx同學(xué),我作為一個(gè)即將面臨要中考的初三年級(jí)同學(xué),我居然還屢次犯了早讀遲到的基本錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了,實(shí)在是太不想事情了。我現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟過(guò)來(lái),中考距離我們的時(shí)間越來(lái)越來(lái)短,留給我們沖刺和準(zhǔn)備的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)還這么艱巨。我卻還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性,意識(shí)到中考的重要性,還在過(guò)著以前吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆,甚至在越?lái)越放肆,在上個(gè)星期的早讀期間連續(xù)遲到了五天。這引來(lái)了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師的極度不滿。我知道您更生氣,所以我給您寫(xiě)了這份檢討書(shū),表示我的歉意和悔過(guò)之心,保證以后絕不會(huì)再出現(xiàn)此現(xiàn)象。

          都說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是多么美好的時(shí)光,又是一天里面我們記憶的黃金時(shí)間,所以我們要盡可能的利用這個(gè)短暫的時(shí)間去做一些有意義的事情。而作為一個(gè)學(xué)生,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最好的就是進(jìn)行早讀。所以老師們開(kāi)設(shè)早讀的課程也不是沒(méi)有道理的,都是為了讓我們能夠在早讀的時(shí)候多多記住一些知識(shí)點(diǎn),讓我們懂得珍惜時(shí)間,讓我們能夠在有限的時(shí)間里記住無(wú)限的內(nèi)容。而在這個(gè)中考即將來(lái)臨的緊張時(shí)刻,我們更是要珍分奪秒的去把知識(shí)記在我們的腦海里,一刻都不能放松,早讀的時(shí)間更是不能放過(guò)。

          但是我又是怎么做的呢,我不但不知道珍惜,還把早上這么珍貴的時(shí)間都浪費(fèi)在了睡覺(jué)上面,才導(dǎo)致在早讀上遲到。老師留給了我們時(shí)間,讓我們充分把握,我是我自己沒(méi)有抓住這么好的時(shí)間去記單詞背課文,這是我個(gè)人的損失。所以我很感謝老師能夠指出來(lái)我的錯(cuò)誤,讓我能及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并進(jìn)行改正。

          我會(huì)在初三剩下來(lái)的日子里,向全班優(yōu)秀同學(xué)看齊,向每一個(gè)能在早讀上抓緊時(shí)間背書(shū)的同學(xué)學(xué)習(xí),做到再也不遲到,再也不浪費(fèi)早上的時(shí)間去睡懶覺(jué)。我會(huì)好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),把以前在早讀上沒(méi)有記下來(lái)的知識(shí)都用心去記好。我要感受到中考的緊張氣氛,感受到中考的壓力,要一改以往懶惰的作風(fēng)習(xí)慣,積極努力的去備考,在最后的一階段里好好的沖刺中考。我希望我的改正還為時(shí)不晚,我希望老師能夠鼓勵(lì)我支持我監(jiān)督我。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        早讀遲到檢討書(shū)14

        尊敬的老師:

          你好!

          對(duì)于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過(guò)老師您對(duì)我的一番批評(píng)教育我已深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,與此同時(shí),我也希望老師您能聽(tīng)聽(tīng)到底是因?yàn)槭裁词虏艑?dǎo)致我今天早讀課遲到的。

          昨天的早讀課上,班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名要我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)文詩(shī)詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語(yǔ)文課本的第xx頁(yè),然后大致看了一下需要朗讀的內(nèi)容,稍微做了一會(huì)兒準(zhǔn)備工作后就開(kāi)始帶大家進(jìn)行朗讀了。

          帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的,可讓我沒(méi)有想到的是,當(dāng)我?guī)瑢W(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩(shī)時(shí)就出問(wèn)題了,我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯(cuò)了,不小心將平舌音讀成了翹舌音,頓時(shí)班上傳來(lái)同學(xué)們?nèi)⌒ξ业穆曇,看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般,簡(jiǎn)直有種無(wú)地自容的感覺(jué)。

          后來(lái)我本以為這件事過(guò)去了就不會(huì)再有人提了,沒(méi)想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事,我心里實(shí)在不是滋味,我甚至在想我要是有班長(zhǎng)一半的底氣就好了,班長(zhǎng)有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯(cuò)字了他不但不畏懼,反而還會(huì)對(duì)著同學(xué)們吼一句:“有什么好笑的,你們難道就沒(méi)讀錯(cuò)過(guò)嗎”?可我從小就是一個(gè)比較自卑的人,盡管昨天早上我也想學(xué)班長(zhǎng)的樣那么做,但我終究還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。

          昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事,就像吃錯(cuò)藥了一樣,腦海中總是浮現(xiàn)早讀課上那丟人的場(chǎng)景,我不曉得為什么總是翻來(lái)覆去睡不著,等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨?jī)扇c(diǎn)了。等到第二天起來(lái)就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了上早讀課的時(shí)間,趕到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課馬上就要開(kāi)始了。

          整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)大概就是這樣的。于我個(gè)人而言,我真的不應(yīng)該因?yàn)檫@件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導(dǎo)致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯(cuò)誤真的沒(méi)有什么,更何況班長(zhǎng)從來(lái)也沒(méi)有為這種事羞愧過(guò),我真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人也不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò),永遠(yuǎn)保證自己做的是對(duì)的,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上生存著的都是有血有肉的人類,而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯(cuò)了然后把它改正就好了,這并不是什么很丟臉的事。老師,您放心,我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了,同時(shí)我還想再次跟你說(shuō)聲抱歉,希望您不要責(zé)怪我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        早讀遲到檢討書(shū)15

        尊敬的XX:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早讀的時(shí)候在宿舍睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

          相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早讀課遲到了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          日期:20xx年xx月xx日

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