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      2. 打架檢討書

        時(shí)間:2021-03-30 13:07:34 檢討書 我要投稿

        【熱門】打架檢討書范文錦集七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來(lái)悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編收集整理的打架檢討書7篇,歡迎大家分享。

        【熱門】打架檢討書范文錦集七篇

        打架檢討書 篇1

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。

          我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

          回顧我的錯(cuò)誤:20xx年7月1日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

          經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

          第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。

          第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

          第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

          第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

          領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

          此致:

          非常抱歉!

          檢討人:商仁哲

          時(shí)間:20xx年7月7日

        打架檢討書 篇2

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您們好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯(cuò)誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對(duì)我們的教導(dǎo)。對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時(shí)也要感謝老師和家人對(duì)我的教誨,它們讓我能更加正確的成長(zhǎng)。

          迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對(duì)他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害,也對(duì)自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實(shí)在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對(duì)成熟的思想,因能以冷靜的角度來(lái)應(yīng)對(duì)問題,因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙住Ⅳ斆У男袨閽伵c身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對(duì)我們的教育。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。. 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)保證往后的日子里類似的暴力事件不再發(fā)生、參與,不會(huì)憑借一時(shí)的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評(píng)與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)生。為將來(lái)步入社會(huì)做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。

        打架檢討書 篇3

          中午放學(xué),上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我急忙跑到教室,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,他們連連說好,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),說剛才真不應(yīng)該打架,不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,我讓他們合作做好事,我才知道原來(lái)是許慶波說談雄的壞話,而且他們也還沒有冷靜下來(lái),兩人才不會(huì)打架,想用說代替寫。我說不行,我改變了以往批評(píng)教育的做法,都沒有受傷。這時(shí),雖然停止了打架,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,不過,他們不敢看我,回自己的座位。大家都看著我,而是要求他們換一種思路,不好了,跟許慶波吵起來(lái),勸解的同學(xué)開始散開,握緊拳頭,是希望他們?cè)诤献鞯倪^程中增進(jìn)友誼,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們?cè)趺丛撎幜P,可是對(duì)于第一個(gè),現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

          兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,他們用什么樣的方式處理,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,以《假如我……》為題目寫出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了,沒有讓他們寫檢討書,但兩個(gè)人火氣都很大,讓他們說說是怎么一回事。但是,他們都是怕寫作文的同學(xué),如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,我決定下課再處理這件事,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。 中國(guó)大學(xué)排名

          第二天一早,他們都無(wú)法說清楚是怎么回事,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào):“老師,我相信他們一定也不愿意打架,剛才讓你們說還說不清楚,許慶波和談雄打起來(lái)了!”

          一聽這話,制止不良行為是值得稱贊的。

          對(duì)他們的處罰,兩人才不會(huì)打架,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,但是如果真的像他們“假如”的那樣,并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué),再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求,令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,許慶波和談雄相對(duì)站著,他們拿來(lái)文章給我看,我們先上課!

          下課后,只不過自制力較弱致使打架。

        打架檢討書 篇4

          學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

          打架檢討書范文 這次犯錯(cuò)誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到本身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)本身所犯的錯(cuò)誤感觸了慚愧。

          事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給本身帶來(lái)了麻煩,并且我這種舉動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯(cuò)誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級(jí)規(guī)律性,年級(jí)規(guī)律性,對(duì)學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對(duì)本身抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害

          我由于月日與產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來(lái)老師們對(duì)我的品評(píng)教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

          我對(duì)本身的沖動(dòng)十分的悔恨, 并且對(duì)…十分歉仄。打架檢討書范文

          其次,我打架的舉動(dòng)還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每小我私家,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。打架檢討書范文

          錯(cuò)誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動(dòng)本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個(gè)兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對(duì)不起,請(qǐng)您們包涵。

          檢討人:xxx

          xxxx年x月x日

        打架檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          今天早晨,我闖了一個(gè)禍,我感到臉都丟盡了。

          聽A說,從一年級(jí)開始,他就和B成了死對(duì)頭,下課他就去打B。他們說B是個(gè)女漢子,我聽了,想助A一臂之力,更想去會(huì)會(huì)她,于是就參加了這危險(xiǎn)的打人賽。

          我們先商量好了怎樣去打:對(duì)了,我們先找人引B,再?gòu)乃澈筮M(jìn)攻。就這樣定了,一切按計(jì)劃進(jìn)行。這女人真是不好打!很多人被她踢進(jìn)了廁所里,我也有一丁點(diǎn)害怕。

          叮鈴鈴轉(zhuǎn)眼間就上課了,我心里總算靜下來(lái)了,誰(shuí)知B把情況告訴了老師,老師又叫我和A站到外面來(lái),對(duì)我們進(jìn)行了一次嚴(yán)重的批評(píng)。唉!早知道就不參加了,可是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有能耐去抵抗,只能低著頭聽老師的批評(píng)。但在我心里對(duì)自己說了一聲只能犯這一次。

          回到家,我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對(duì)的,這事我們社會(huì)上犯法的事,很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想:我以后不能再打架,我要正確認(rèn)識(shí)什么是對(duì),什么是錯(cuò),如果有人打架,不應(yīng)該去幫忙一起打,而是報(bào)告老師。

          我以后不能打架,特別是打同學(xué),我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。這短暫的批評(píng)與反省,一直印在我的腦海中。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        打架檢討書 篇6

        尊敬的XX:

          我做為一名大學(xué)生,我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的.不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

          我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

          這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

          檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

        打架檢討書 篇7

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好,對(duì)于之前和同學(xué)打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫了以下的保證書。

          回顧錯(cuò)誤經(jīng)過:xx年9月20日,xx班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度,加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢,于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到xx年9月20日,整整過去一個(gè)多月,周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象。

          由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。xx年9月21日傍晚,我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢,這會(huì)周同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣,還“小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇區(qū),只見當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,周圍同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。

          其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣,周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

          錯(cuò)誤發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現(xiàn)在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢?墒菬o(wú)論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:

          1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會(huì)讓問題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕“。

          2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。

          3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

          針對(duì)這份檢討,我經(jīng)過了深思熟慮,覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書“頓時(shí)讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢(mèng),正在我迷茫思索的時(shí)候,這時(shí)候莫言告訴我:”你沒有在做夢(mèng)“,頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢(mèng),所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯(cuò)誤的改正無(wú)非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤,通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。

          因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說還是有點(diǎn)多的。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

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