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      2. 小學生頂撞老師檢討書

        時間:2021-03-08 17:28:30 檢討書 我要投稿

        小學生頂撞老師檢討書

          在不小心犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W生頂撞老師檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生頂撞老師檢討書

        小學生頂撞老師檢討書1

          您好!

          我是xxx,是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的,我不應該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪,還不承認犯錯了,一直鉆牛角尖,不顧您那么關心我,只覺得自己被說就不應該。對不起老師您了,我一小學生,在學校接受教育,竟然做出如此不尊師的,怎么都覺得不應該。

          今天做出如此舉動,是我意識自己的身份,在家被當小公主習慣了,沒有轉變自己的身份,也被寵的太過了,所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內心深處感覺到無不后悔,后悔做下此類事情,更是在學校弄出了動靜,當面跟您頂嘴,讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好,是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家,而我只陷在被您說了感覺很委屈,就覺到自己是沒有錯的,反過來覺得您才是錯的,所以才有了后來情緒爆發(fā),沒有管好自己,直接就跟您正面對上,頂撞您了。我沒有深想事情起因,就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。

          現(xiàn)下我想明白了,也反省自己很多,只覺得自己不懂事,一直以來在家中享受太多的寵愛,所以沒有基本的分辨是非的能力,還習慣出頭,像今天老師只是想讓我改正自己,我就直接頂撞老師了,就是我們自己沒有情緒管理,隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動,這要是被家中人知道,不知道該是怎么的傷心,雖然寵我,但是在一些事情上,他們也還是很嚴厲的,只是有時候我事情鬧得不大,才沒有太去管。如今我這樣,對您不尊重,肯定是要通知家里的,同時我心里也沒有任何不愿,因為事后想起,也覺得自己是錯的,老師您沒有任何錯,只是執(zhí)行身為一個老師應該做到,卻被我這樣誤會,我想老師您心里應該也是不開心的。

          今天我頂撞老師您,著實不像話,在學校里,無數(shù)次被教尊師重道,而我從來都沒有認真看待過,現(xiàn)在因為這件事情,我知錯了,也在以后會把它記在心里,不會再有頂撞老師此事,更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴,會冷靜下來應對的,我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為,也希望您以后能夠繼續(xù)關注我,改正我其他不好的地方。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學生頂撞老師檢討書2

        尊敬的王老師:

          您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

          這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生們,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛護。

          由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生們做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴重。

          我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的.生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

          在今后學校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。謝謝尊敬的老師!

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年2月28日

        小學生頂撞老師檢討書3

          您好!

          我從我開始懂事開始,從我剛進入校園開始,我的父母,就開始教會我需要尊師重道,要尊敬長輩,對長輩說的不要去違背之內的教育,但是今天我卻公然的頂撞老師,我感到十分后悔,此時此刻心中的悔意已經(jīng)掩蓋了心底所有的心情。只能給您寫這個檢討書給您,向您做出檢討,向您證明我已經(jīng)知道自己錯了,也向您證明我今后一定會改正的決心。

          我知道老師您也是為了我好,我也知道今天是自己做錯了,并且這件本身就是我的,并不僅僅是因為我頂撞了您,更是因為自己在課堂上面做與上課無關的事情,本來老師您只是好心的提醒我,要我不要在可課堂上面做與上課無關的事情,也是提醒我要認真聽講,不要影響到自己的學習了,但是我卻不但沒有聽您的話,更嚴重的是將您的話當成耳旁風,并且一而再,再而三的犯這個錯誤,在您幾番提醒之后,我仍然沒有任何改過自新的意思的時候,您對我提出了警告,但就是在這個時候,我便在課堂上公然頂撞了您,這也是我的最大的錯誤所在了,我也可以算是一錯再錯,錯上加錯,事后現(xiàn)在想起來是非常的后悔,也通過自己對自己的反省,我認識到了自己的錯誤。

          老師,對不起,我不該在課堂上做與課堂無關的事情,我也不該不聽您的話,不顧您的提醒,我最大的不該就是在課堂上面公然的當著所有同學的面頂撞您,對您不夠尊敬。我知道自己的這個錯誤給自己和您,以及班級里面的同學都造成了很大的影響,也帶壞了班級里面正常的上課次序,不僅影響了同學們的學習,也影響到了自己的學習,這是很不應該的,從小到大,為人處世,做人是比學習更加重要的事情,可是我卻沒有做到,對待教給自己知識的老師都沒有做到足夠的尊敬,這也是很大的一個錯誤,從思想上就應該改變自己的這種態(tài)度,并且應該改變自己的思想,我也堅信自己之后一定會努力改變自己的,我知道小學的時候,壞習慣是最容易養(yǎng)成的,所以我現(xiàn)在在學習上,生活中更見應該重視到自己的這些習慣和思想。

          老師,希望您能夠原諒我,并且能夠在以后的學習中監(jiān)督我,給我一次改正自己,重新證明自己的機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學生頂撞老師檢討書4

        尊敬的何老師:

          您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭辯。

          在這一刻,我深知自己錯的太深,因為自始至終,我總是屢教不該,沒有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯之后大言不慚的說要努力改正,實際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

          今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來學校里的目的是學習知識學習做人學會一些某生的技能,可實際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過活。對學習、生活失去了信心,對未來感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

          何老師、其實每次與你爭辯之后我都會很后悔、自責,畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導我也是為了我好,而我卻無知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了…

          何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請求你給我機會原諒我,因為、我知道自己每次說了、卻還是沒有用實際行動來,這一刻、我也不在想說一些華而不實的話,這樣會顯得很不真實。

          我是想真正、踏實的好好做人,超脫自己,不辜負我的青春,不辜負愛我的家人,希望用時間來改變自己、給自己及你一個交代----做合格的學生。

          今天、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

          我對不起的不止自己、還有對我報有期望的親人及老師…

          或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說我可能會憎恨您,不會的,我不會憎恨您的,我應當感激您的,只是之前的我太膚淺了…

          現(xiàn)在我唯一想說的是:何老師、或許我不是您的好學生,但、您永遠是我的好老師,人無完人,孰能無過,相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過的機會、相信我會還您一份滿意。做一個合格的學生。

          此致

        敬禮

          學生:xxx

          xx年x月x日

        小學生頂撞老師檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

          經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂關鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

          第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生們日常行為規(guī)范》與《中學生們守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學兼優(yōu)的學生們。

        此致!

        小學生頂撞老師檢討書6

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識.

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

          我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價的。

          所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份。

          我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我未能按時完成您的任務,影響班級榮譽!

          2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

          3.是我思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平.

          作為我沒能按老師的要求來,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

          望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

          今后我一定會按老師說得來,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

          此致

        敬禮

          學生:xxx

          xx年x月x日

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