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      2. 新學期校長全體教職工的講話稿

        時間:2022-08-30 15:13:43 講話稿 我要投稿

        新學期校長全體教職工的講話稿(通用13篇)

          在當下社會,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的新學期校長全體教職工的講話稿,歡迎閱讀與收藏。

        新學期校長全體教職工的講話稿(通用13篇)

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇1

        同志們:

          上午好!

          金風送爽,碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期,迎來了新學年、新學期的開始,每一年的假期有每一年的特點,今年的假期可以說特點突出,可能有部分老師走進校園眼前一亮:校園面貌煥然一新!這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果,也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果,現在這個項目只完成了一部分,但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步,在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持,在建設中涌現了很多熱心人,他們為學校統籌規劃,科學決策貢獻智慧,學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應,很多人是贊不絕口。

          今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動,黨員干部撰寫對照材料,同志們加班加點,說夜以繼日是一點也不夸張,黨員干部在民主生活會上通過自評、互評,堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是,深入開展批評和自我批評,與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活,達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現了城中人進取創新、求真務實的城中精神。

          新的學年,新的學期,我們必須有新的工作思路,新的工作目標,新的工作舉措,剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計劃,肖中原副校長對我校中考、七八年級調考情況進行了分析通報,對本學期教學工作做了具體安排并提出了新的要求,我完全贊同,希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思:

          一、加強干部隊伍管理,強化教師隊伍素質,樹立城中新形象。

          我曾經說過一個用人標準:想干事的給機會,能干事的給崗位,干成事的給地位,我們學校干部要嚴于律已、寬以待人,要做教學領頭羊,要做作風的火車頭,要切實轉變觀念,當服務型干部,當學習型干部,而不是在個人利益上斤斤計較,要有大局意識,整體觀念,要建立能者上,庸者下的機制,要強化責任意識,提高工作效率,堅決與“懶”、“散”、“軟”告別,形成一支紀律鮮明,作風扎實,執行力強的干部隊伍,虛心接受群眾監督,以出色的業績贏得公眾的認可。

          我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的,但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封,妄自尊大,不思進取。我們在師德師風上,我們在課堂上、各個教學環節上、管理環節上,都有很大的提升空間,我們要當學習型、專家型教師,要研究教育,鉆研教學,要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感,學校將出臺系列措施,優化我校教師隊伍,現在的形勢是全縣都在抓教學質量,上學期七、八兩個年級的全縣統考質量分析出來了,學校排名、班級排名、教師排名,帶給我們一定的壓力,但是,有壓力就有動力。干與不干一個樣,干多與干少一個樣,干好與干壞一個樣的局面正在逐步改變,我希望我們全體教師自強素質,自提能力,我祝愿同志們找到職業的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。

          二、大力推進高效課堂,切實抓好教學環節,不斷提高教學質量。

          學校的中心工作是教學,教學的主體是學生,高效課堂就是充分地、最大限度發揮學生這一學習主體的作用,而我們教師的任務就是引領和創設條件,創設情境,創設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計劃,畢業年級要有整體的復習備考計劃,教務科教密切配合,完善各項檢查、考評、競聘制度,要把常規檢查落到實處,起到推動推進工作的作用,質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識,大家都看得到,招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感,要拿出第二次創業的精神,打造我們的品牌,我們每一位教師的品牌,班級的品牌,年級的品牌,最終匯成我們學校的品牌,發展城中,人人有責,人人有為,人人有味!

          三、切實抓好學生德育工作,強化落實安全環節,打造平安快樂校園。

          師者,傳道授業,解惑也,教師的首要任務是“傳道”,也就是德育,也就是先要解決好如何做人的問題,做怎樣的人的問題,政教牽頭,各處室各年級大力配合,要形成德育體系和機制,尤其是培養一支高素質的班主任隊伍,充分發揮班主任的作用,落實《中學生守則》、《中學生日常行為規范》開展各項活動,促進學生文明等各項良好習慣的養成,沒有活動,就缺乏活力。開學初干什么,每個月、每個周做什么,都應該早計劃、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入,充分利用各種媒體的作用,滲透德育,春風化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點,學校綜治要加大工作力度,加強值班紀律,加強門衛管理,要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育,對安全隱患零容忍,凡教育不到位,相關責任人要承擔相應責任。我們要本著一顆善良心、慈愛心,對每一個學生負責,也就是對家長負責,對社會負責,對學校負責,我們每個人也就成為了有責任感的人。

          四、提高后勤管理水平,增收節支謀發展,提升師生生活質量。

          可能有的教師擔心,學校搞這么多建設,又要增添債務。在這里我請大家放心,今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態:有限的資金要用到刀刃上,用到教學上,用到正常運轉上,不該花的一律不花,可花可不花的一律不花,該兌現的一律兌現,不少教職工一分錢。學?倓铡⒇攧找獓栏駡绦懈黜椧幷轮贫,依規依法辦事,把事辦好,尤其要把有關教職工切身利益的事辦好,辦及時。后勤是教學的強力支撐、也是一項復雜的工作,有些工作要及時解釋說明,做到公開透明,服務教學,服務教職工,為學校發展發揮重要作用。

          同志們,要講的方面還很多,比如黨務、工會、群團等工作,但由于時間關系不一一展開講,學校的工作是一盤棋,是一個整體,只有同心同德、齊心協力,才能完成我們既定的目標;厥走^去,我們的過去很輝煌,我們留下的是堅實的腳步;展望未來,我們的未來更美好,我們充滿的是無限的豪情。新學年,新起點,新目標,新追求,讓我們城中人擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同開啟xx中學美好的明天。

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇2

        各位領導、老師:

          大家好!下面我簡單說下本學年的德育條線思路:德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發展作為教育發展的根本目的和根本動力。根據上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內重氣質,強身固本。

          學校整體布局已經很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經很不錯的時候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創建,我校是全市21所重點備檢學校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環境衛生的整治。我們要培養學生良好的衛生習慣,保護好我們這張臉。

          以人為本,讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學生的本性出發進行班級管理,即關心人、尊重人、鼓勵人,想到學生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調動學生自我教育、發展的積極性。氣質是養成的,不是傳授的。上學期,原七八年級組進行了學生自主管理的探索,本學期將進一步推開,一是我們推出“德育輔導員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導員隊伍是我們的學生自主管理的補充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專業化的有機結合。另一個就是把日常行為規范的檢查評比重心轉移至年級部,使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養,德育的外化與內化要得到統一,使我們全程德育的目標得以實現。

          如果說質量是學校的生命線,那么安全則是學校的根本,強身固本就是要通過各種安全措施,達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學生,關愛學生,及時化解問題,做學生生命中的貴人。

          老師們,德育無界,我們每個人,包括學生都是德育者;德育無限,它只有起點,沒有終點;德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細無聲。有人說,一個學校考試成績很好,德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質量。在讀書學習會上,領導說,教育和社會已經充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會大環境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環境的認可。

          謝謝各位。

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇3

        尊敬的各位領導、親愛的兄弟姐妹們:

          新年好!

          成為一名國藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責任重大。感謝領導對我的信任與支持,感謝各位同仁對我的關心與幫助。讓我成為一個學生喜愛的班主任,一位家長信任的班主任!

          這個寒假,母親跟我說的一番話讓我更加堅定了做好一名稱職的班主任的信心。我苦笑自己沒有了做一個漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒有了作為家庭成員之一應盡的職責和義務,但我又在慶幸自己還有一群可愛的學生。正在炒菜的母親當即就給我豎起了大拇指!她說:我也覺得你應該堅持自己選擇的路,你的職業不一樣,你干的是良心活,甚至說學生的命運就掌握在你的手中,一個人的付出如果能換來孩子們更美好的前程,值得!

          是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學生的好榜樣,還是學生在學校的家長,甚至是一個比家長更了解學生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學生的內心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來我都用責任心了解學生,用恒心管理學生,用耐心幫助學生,用愛心感化學生,走進學生的心靈;侍觳回摽嘈娜,20xx年畢業的85班在高考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線的形勢下,8人上重本,近30人上二本。在這里還要講到一個特殊的學生,這個孩子叫朱亞玲,她是在高一時就被一中勸退的,當時的她厭學、化妝、戀愛、出走……樣樣俱全,通過近一個學期和她心與心的交流,終于感動了她。她以555分,超出重本分數20分的成績考入了長沙理工大學,F在的她逢年過節都會給我打電話,或者登門道謝!

          承蒙領導的抬愛,20xx年下學期,我又當上了班主任。新學期,我送四個字和我的孩子們共勉:天道酬勤。軍訓后,我就跟孩子們一起擠邊角時間。早自習提前五分鐘進教室,晚自習提前15分鐘上課,推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當的運動,都自覺地在教室攻克數理化難題,讀背語文、英語。半學期堅持下來,同學們都非常自覺了。因為他們非常清楚,雖然在本校成績較好,但比較起其他學校的尖子學生來說,他們的基礎還是相對薄弱的,所以,只有比人家付出更多的汗水才能換來更好的成績,F在一部分勤奮的孩子在晚自習甚至做到了和高三兩個直播班一樣,10點多才離開教室,他們有的奮筆疾書,有的相互討論,還有的一起跟我聊天,談論自己遇到的難題,碰到的疑惑。我們的彭校長都好幾次打電話問,彭天鳳怎么還沒有下來呀……

          學無止境,上學期我跟孩子們一起讀《論語》,學為師之道!白冋f教為行動,變嚴厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產生了許多新的感悟。

          班主任工作是瑣碎的,是日復一日,需要恒久堅持的一份細致活。

          我想若干年后,當我回首走過的路,恐怕當班主任時的點點滴滴是永遠難以忘懷的。

          最后我想用三句話來表達內心最真的祝福:

          國藩學子:有志有恒心正文正,至誠至善認真求真!

          國藩教師:潤物無聲桃李滿天下,良質美手棟梁遍九州!

          國藩學府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門!

          謝謝大家!

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇4

        各位老師:

          大家好!度過了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,又見到了可親、可敬、可愛的同志們,我們又將滿懷信心地迎接新的學年。在這里,首先讓我代表學校領導對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意。

          有緣人相聚,無悔心相依。

          我們迎來了河北師大的三名高材生,來我校頂崗支教。對他們的到來我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學方法和手段帶下來運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學校將為你們自身的業務素質的提高和教育教學水平的提高搭建一個良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏。

          過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年,我們既是在憂心忡忡下度過,又是在穩穩當當中邁進。在這里,對在過去一年中通過自己的艱辛付出,在各自工作崗位上取得優異成績,做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。

          老師們,新的一年,我們面臨的問題很大,也很嚴峻,對我們教師的師德和人格挑戰也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學校的教學工作才能穩定和有所發展。

          當然,我們也必須清醒地認識到目前學校教學工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學校在教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題:

          1、教學質量整體不理想的問題;

          2、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題;

          3、新時期德育工作實效性不高的問題;

          4、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題;

          5、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;

          6、一些教職工對工作主動進取精神不足的問題;

          7、個別教師重個人利益,輕師德修養的問題;

          8、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;

          9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題,課改實驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問題,學校管理機制有時變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創新性的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會拉大我們與先進學校之間的差距,而且將會給學校今后教學的可持續發展帶來很不利的影響。

          新的一學年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆,見微知著的能力和本領。現在,我們已經進入了一個學習型社會,面對日新月異的新形勢和千變萬化的新情況,全體教職工都要勤于學習,善于學習,把學習作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,銳意創新,在否定自我的過程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。

          為了落實我校的發展目標,實現我校的辦學宗旨,我們要把自己工作當做事業來做;努力做到全面提升教育教學質量,為培養出高素質的學生。在這里,我從三個方面談一下。

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇5

        全體教職員工:

          在這新春佳節正月十五日,我代表全體行政人員向大家拜年,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,家庭和睦,萬事如意!共祝愿我們的學校前程似錦,輝煌騰達,蒸蒸日上,永立陽邵教育潮流。

          老師們,今年陽邵市教育局針對我市教育的現狀,提出今年為“教育管理年”,針對我校的實際情況,我們更需要進一步加強教育教學的管理。我們今年的工作目標與任務就是要狠抓教育管理,提升教學質量。因此我們全體工作人員要滿懷激情,用自己最大的可能去抓好我們的各項工作,去實現我校教學質量的全面提升。為了實現我們的目標與任務,我們這一學期工作的主要措施是:

          1、抓好出勤管理。各部門尤其是教學部門要以抓出勤為重要措施。堅決克服任意外出和調課,出工不出力的情況,不按時到崗情況。

          2、抓好教育教學的常規管理工作。按教學常規進行教學管理。

          3、盡最大可能抓好學生的餐宿、安全管理,做好后勤服務保障工作,嚴格控制校內開設的私人飯店。

          4、抓好青年教師的教育教學工作。

          目前全校教職工總人數149人,其中站講臺的117人,專職行政管理員4人,其它工后勤教輔人員共28人。從20xx年秋季調入的教職工人數為62人,其中站講臺的57人,占上課教師的48.3%,新進入二中的教師要盡快適應高中教學,就去年調入的教師20余人,要拜師學藝,要用最快的時間使自己適應高中教學,克服散慢現象,不思上進心理,盡快成為教學骨干,學校的中堅力量。

          老師們,要實現我們偉大的事業,全靠大家齊心協力,滿懷激情,用火一般的激情去燃燒我們的事業,去為我們的事業做出最大的貢獻,因此我們要樹立起這么幾個觀點:

          1、質量意識。質量就是生命,質量就是生存的質量意識。樹立起從高一開始抓質量的意識,改變單抓高三的思想,我個人的想法是準備恢復學校原有的一種獎勵機制:即高一、高二年級的10×名獎勵法。

          2、責任意識。始終如一的責任意識。我們講激情,就是要把完成自己的工作當成一種責任,一種義務,一種目標,并且能為這個目標奮斗終身,絕不半途而廢,絕不有半點松懈。

          3、三比意識。即樹立“比干勁、比奉獻、比成績”的三比意識。以無私奉獻為榮,以沖天干勁為榮,以取得優異成績為榮。

          老師們,偉大的成績源于艱辛的努力,我深信在全體教師的奮力拼搏下,我們的事業一定會更加輝煌。

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇6

        尊敬的新校長、新教師:

          在我們學校暑假期間舉行的公開招聘校長和教師的過程中,你們憑借自己的實力,過關斬將,脫穎而出,成功地應聘到外國語學校當校長、做教師,我代表外國語學校全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀!對你們加盟外國語學校表示熱烈的歡迎!

          外國語學校是XX年秋季建成并招生的一所民辦公助學校。建校六年來,在縣委縣政府的大力扶持下,縣教育體育局、學校董事會、校務會的正確領導下,xx教師的辛勤耕耘下,教育質量逐步提高,教學品牌初步形成。你們的加盟,讓發展如虎添翼,你們的加盟,給發展注入了新的生機和活力。

          作為教師代表,我鄭重地向校長承諾,我們全體教師將鼎立支持你的工作,將繼續以飽滿的熱情,昂揚的斗志投入到新學期的教育教學工作中去,將積極為學校的發展獻計獻策,為學校教學質量的提升辛勤付出,甚至赴湯蹈火。也希望校長借鑒創新國際學校的辦學理念和管理模式,集合xx縣縣情外國語學校的校情,千方百計地調調動全體教職員工的工作積極性,增強教職員工的凝聚力,本著和諧相處,相互促進,共同奮斗,共創輝煌的原則,努力把創建成為xx市內一所有一點社會影響力的民辦學校。同時也希望新來的教師們,盡快適應新的工作環境,搞好角色轉換,遵守各項規章制度,認真搞好教學六認真工作,與原校教師團結協作,誠實做人,踏實做事,充分展示自己在新的教學崗位上的新的風采,再創新的輝煌!

          最后衷心希望董事會、校務會工作留人,待遇留人,感情留人,把建設成為一所名優校長、名優教師樂意來,來了不想走的學校。衷心希望全體教職員工緊密團結在校長的周圍,勁往一處使,擰成一股純,共同開創新學期教學工作的新局面,衷心祝愿領導們、老師們在新的一學期里身體健康,萬事如意!

          謝謝大家!

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇7

        各位領導、老師:

          大家好!首先向在座的各位領導、老師、同學們致以最美好的祝愿和最真摯的祝福!

          我們學校在實行自主學習的教改模式,這給了我們同學們一個自由學習的空間?简灹送瑢W們的自制力,鍛煉了自己的自學能力。

          自學能力是一種非常重要的能力,它有助于教師的教與學生的學,對學生的學習方式的改變有著無可厚非的巨大的推動作用。自學不屬于一般的能力,不能幻想通過一兩次自學實踐便使學生具備這種能務,這自學能力的培養應是一個長期的過程,且這個過程要做到持之以恒,逐步培養。魏書生在書中提到:學生最初沒有自學習慣,好像一部靜止的汽車,產生了培養好習慣的欲望就像汽車打著了火,第一次推動不能性急,要慢,慢長符合運動的規律,這才符合人的心理狀態。在教師的正確指導下,學生慢慢經過實踐逐步形成的一種優秀的學習習慣,學生只有具備了這種優秀習慣,掌握了自學方法,才能有效地促進學習的完成。

          同學們,當年,孔子曾面對滔滔的江水感嘆到:“逝者如斯夫”一轉眼,我們都是中學生了。我們不得不正視和面對成長過程中的煩惱,尤其是網絡游戲的誘惑。通過剛才的小品,同學們都意識到如何避免類似悲劇的發生。相信你們會引以為鑒。希望你們在成長的.道路上,不斷學會自我調整,學會理解父母,學會正確對待挫折,使自己的青春無悔。

          說到學習,我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學了嗎?現在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質和修養都是通過知識才得以體現的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。

          人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學習,學習也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上,我把學習當作一種游戲。學習這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

          對于學習方法,我們武老師給我們總結了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學;“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學活用,不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐,只有在保持的基礎上不斷改進,才會不斷進步。

          怎樣才算進步呢?達到了自己的目標就是一種進步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。

          在這個學習過程中,有時也會失敗。會精神不振?墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的啊!這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態,勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

          說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因為我們剛剛嘗到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性!巴妗惫倘恍枰,因為學習任務越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學會調節自己,讓自己始終有一個良好的狀態,去面對學習。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習,更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們為了我們可以付出一切,在這里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學校一定會用功讀書。用優異的成績來回報你們。

          我的發言到此結束。

          謝謝大家!

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇8

        尊敬的各位老師、同志們:

          經過了一個暑假,我們又回到了校園。首先我代表學校,歡迎各位老師回到自己熟悉的工作崗位。與以往不同,今天我們相聚在新的校園里,一個全新的松源培正中學展現在我們面前。新的學期,新的校園,新的面貌,我們熱切地期待著學校有新的發展,新的跨越。

          一、新校區新面貌

         。ㄒ唬┨貏e的假期:汗水鑄就新校園

          這個假期,可能有的老師覺得太短了,轉眼就過去了。但是,對于學校行政領導班子、后勤、物業等方面的同志,他們的感受卻是不一樣的。因為,這是一個特殊的假期,這個假期,他們沒有休息,沒有假日,有的甚至從上學期末開始到現在,沒有完整的休息過一天。下面,和大家分享一下我們這個特殊的假期。

          1.招生工作迎難而上

          招生工作是學校的重點工作之一,大家都知道,生源是一所學校生存的基本保障。今年的招生與以往不同,我們面臨著空前的壓力。一是新校區搬遷,地點目前來看比較偏遠,交通還不夠方便,社會對新校區不了解;二是今年市區初中畢業生總人數在銳減;三是教育局對中職招生的大力扶持等

          以上原因,對我校的招生帶來了一定的阻力。但是,面對困難我們沒有退縮,首先董事長夫婦給予全力支持,從省城請專業團隊來策劃宣傳工作,在電視臺、電臺、公交移動tv和主流報紙等媒體進行宣傳,費用投入近百萬元。其次,學校的招生團隊齊心協力,想盡辦法,從7月初至今,一直在進行招生工作。在困難重重的情況下,我們今年共招了近600人,與去年基本持平;同時在生源質量上有好轉,其中600分以上的學生數較去年有很大的提高,有一百余人,建檔線以上的學生也占到近三分之二。

          在如此困難的情況下,我們能招到這么多學生,同時生源質量有了進步,我想主要有兩個原因:首先是我們學校招生團隊的不懈努力,這是關鍵因素;其次是新校區硬件設施齊全,校園環境優越,同時很多家長對新校區實行的住宿式管理有很大的興趣。僅高一新生,選擇住校的人數就有60%,并且還有很多家長要求住校,由于目前學校宿舍數量有限,暫時不能予以滿足。

          2.新校區搬遷雷厲風行

          搬遷至新校區的工作牽涉到方方面面,要考慮到每個細節。在沒有搬遷之前,我們在老校區一邊招生,一邊去新校區辦公,看施工現場,協調各施工單位,督促工程進度。7月底,張校長帶著顧翔、朱梅英等到新校區時,新校區只是完成了建設,其他什么配套設施也沒有,中心廣場連地磚也沒鋪,還是泥土地,到處是水泥黃沙等。

          8月5日至8月9日,5天時間,學校安排好行政、后勤、物業等各路人馬,冒著40多度的高溫,對老校區進行了整體搬遷。說實話,那幾天大家真的很辛苦,當老師們還在家里享受暑期時,還在空調房里躲避戶外的高溫時,他們卻在老校區和新校區之間來回奔波,有的人身上的衣服整天都沒有干過,回到家里什么都不想做,只想能早一點躺在床上休息,第二天還要一早起床繼續工作。緊接著,新校區衛生、食堂準備、各館室、辦公樓、學生宿舍、教室等用品的采購、配備、擺放和安裝等一系列工作接踵而至,隨后就是新學期即將來臨,開學前工作千頭萬緒,都要準備好。今天大家看到的情景不用我多說,校園環境整潔,各方面設施配備到位,

          他們在這個假期流了最多的汗,付出了最多的心血,原因是什么?為的是什么?那是因為他們心中有一個信念,對新的學校寄予厚望,對學校未來發展寄予厚望,他們從心底里渴望新學校有新的轉機新的發展,愿意為學校奉獻自己。因此,我可以自豪地跟各位老師說,我們有一支有覺悟、有能力、有奉獻精神的干部隊伍,有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服務隊伍。這是一個學校發展的重要支撐。

          3.新生入學考試井然有序

          8月17日,還是高溫酷暑的天氣,近600名學生參加高一新生入學考試,20多名老師承擔了監考工作。從考場安排,到學生中午用餐、午休,還有學生有序出入校園,同時要解決學生交通問題,與公交公司協調調度公交車。這些問題學校都在事前做了細致到位的安排,確保當天萬無一失。由于工作到位,考試期間學生排隊進校園,有序入考場,中午安排了可口的午餐,考試結束排隊出校園,所有活動有老師引導,整個過程井然有序,獲得了廣大新生家長的交口稱贊,就連我們老師自己也被這種場景所感動。這充分證明了一點,只要我們付出努力,就能做好每一件事,就能辦好一所學校。

          在安排監考的過程始終,沒有一個老師提到費用、提到報酬;在這么酷熱的天氣里,在交通還不夠便利的情況下,沒有人有一句怨言,只有愉快地接受任務,認真負責地完成任務。順便再說一件事,前幾天安排高一新生住校生的班主任,這些班主任要全程參與學生的學習、生活的管理,工作時間從早上6點到晚上11點多。當我們安排老師時,沒有一個老師不接受任務,相反的,都是勇挑重擔,克服家遠孩子小等困難,愉快地接受任務。同時,也沒有任何人提錢提待遇。

          說實話,這些細節都觸動著我們,讓我們欣慰,也讓我們看到了松源培正中學的老師們的精神面貌。在這里,我可以自豪地說,我們有一支愛崗敬業、以校為家的高素質教師隊伍。這,更是一個學校能夠更高更快發展的根基所在。

          這一件件事情,無不證明了我們全體教職工對培正學校的真切感情,對新校區的熱愛與期望。我們能強烈地感受到,大家都想抓住新校區落成的契機,干出一番事業。有一支強有力的領導干部隊伍,有一支高素質的教師隊伍,我們對學校未來充滿了信心。

         。ǘ┳哌M新校園,了解新培正

          走進了新校區,老師們看到整潔美觀的校園環境,大家的心情是愉快的。下面我跟大家一起來看看我們的新校區。

          首先是學校名稱的變更:現在,我們學校的更名為“松源培正中學”,一所全新的學校呈現在大家面前。

          新的校園投資近兩億,是一所高起點、高標準的校園,建筑面積近八萬平方米。南側有教學樓、實驗樓各2棟。教室和實驗室內,現代化的教學設施一應俱全:攝像頭監控全校;錄播室面向各班級;班主任在自己電腦上能看到本班學生上課情況;每個班都有多媒體設備,可以實現數字化教學。各棟教學樓、實驗樓之間,通過走廊連為整體,晴日遮陽,陰日避雨,方便又舒適。北側是生活區。這里有師生餐廳、宿舍和室內體育館。餐廳可供2500人同時就餐,宿舍可容納近800學生入往,每間宿舍都有衛生間,24小時供應熱水供學生洗浴。北側最外圍三棟小高層是教工宿舍樓。還有我們現在開會的位置(報告廳700座)是學校行政辦公樓,三層的教師閱覽室正在裝潢中,準備建設成一個教師休憩、交流的溫馨之家。新校區設施配備齊全,環境優美,就是希望全體師生都能共同享受優質教育資源。這么好的條件擺在我們面前希望大家熱愛新培正,與新培正共同發展,實現新跨越。

          二、新學校,新目標,新跨越——以新校落成為契機,全力打造優質學校

         。ㄒ唬┛傮w目標

          老師們,新校落成是一次全新的蛻變,是機遇更是挑戰,她孕育著無限的希望,她為我們勾畫了美好的藍圖。但是,夢想實現,藍圖成真,靠的是遠大目標的引領,靠的是頑強精神的支撐,靠的是流著汗水與心血的真抓實干。新學校,我們希望看到的是嶄新的、不斷騰飛的新培正。因此,我們設定了學校發展的總體目標,并在這一目標的引領下,即將出臺一系列舉措,實現學校發展大計。

          認真分析學校目前的實際情況,結合培正這一路走過來的歷程,我們制定了如下總體發展目標:全力打造優質學校,實現新校新的跨越。

          何謂“優質”?我理解的優質學校至少有這樣幾個特質:學校環境設施一流,管理制度科學完善,干部隊伍率先垂范,師資隊伍素質過硬,教學質量位居前列,學生健康全面發展。總之,學校處于一種積極向上、蓬勃發展的態勢。

          基于這樣的理解,我們決定要借助新校落成的契機,抓住機遇,迎接挑戰,齊心協力,共同奮斗,打造一所現代化優質學校。

         。ǘ┬聦W期,新舉措

          有了這樣的目標,我們就有了前進的方向,有了工作的動力。我們擬推出如下相應舉措,為實現新校發展目標而努力。

          概況為:一種氛圍,兩支隊伍,一套制度,兩個重點

          1.營造全新校園氛圍:積極進取、奮發向上的“精神特區”

          要在學校建立“精神特區”,營造奮發向上的精神氛圍。學校的功能定位決定了學校應該是一個精神的領地。辦好一所學校,必須優化內部小環境,營造一種良好的精神氛圍。因為,學校內部環境的好壞,直接影響一個學校的發展。任何一所學校要想有一個大的發展,都必須首先營造一種氛圍,營造一個“場”,都必須首先純潔整個干部教師隊伍的思想,提升整個干部教師隊伍的精神境界,形成一種積極進取的環境氛圍,使每一位老師都奮發向上,一門心思干事業。只有在一個互相激勵、互相推動、互相競爭環境中,才能形成千帆競發的態勢;只有在一個優化了的學校小環境中,才能做到“一個也不能少”,從而避免“短板效應”。辦學校首先要辦出一種氛圍,氛圍無價,學校的環境氛圍直接影響每一個人的進步,直接影響學校的工作效能和教育質量。

          毛澤東說過,人是要有一點精神的。他始終相信,精神會變物質,而且他認為,精神一旦轉化為物質,其能量是巨大的。一個人如果有了一種奮發向上的精神力量,會始終處于一種亢奮的狀態,會煥發出極大的工作熱情,整個生命體的全部免疫力都會為他工作。要想辦好一所學校,全校的教職員工必須要有向往高尚的東西,必須要有凈化的心靈,必須要有精神的追求,升華的精神境界。如果學生感覺到教師正直向上、積極進取的精神,感受到教師熱愛自己的事業,責任感強,他就佩服你、崇拜你。同樣的話,他愿意聽,他就愿意學,從而產生很強的教育力。所以老師的人格魅力、精神層面的東西,本身就是教育質量,本身就是升學率。

          因此,我們即將出臺《松源培正中學教師一日行為規范》、《松源培正中學學生日常行為規范》等一系列準則,目的就是在學校營造一種積極樂觀、嚴肅活潑的氛圍,為學校開展一切活動奠定基礎。改變學校,從改變師生的精神面貌開始。教師必須為人師表,學生必須昂揚奮進。這才是一所學校應該有的氣質。

          2.打造先進的班子隊伍:率先垂范、甘于奉獻的“戰斗團隊”

          領導干部率先垂范,以自己的實際行動引領教師的精神追求。領導班子是學校統帥部。學校要求領導干部必須做到:從大局出發,以事業為重,為師生著想,對未來負責。必須做到辦事公道,作風正派,嚴以律己,埋頭苦干,胸懷坦蕩、一身正氣、兩袖清風。

          在班子隊伍中提倡的四種精神:奉獻的精神,進取的精神,求實的精神,創新的精神。要求做到:忠誠、奉獻,正直、向上,事業為先,愛生如子。強調樹立四種意識:責任意識、實干意識、團隊意識、標桿意識。

          只有建立一支率先垂范、甘于奉獻、富有戰斗力的領導班子隊伍,學校的各項措施才能得以在全校推行和實施,廣大教師才能有信心,有熱情,與干部們共同奮進,與學校共同發展。如:前兩天的行政會上,提到24小時值班問題,都自告奮勇,樂意承擔,讓我感動。我也表了態,4年前來培正就說過了,3至5年,學校沒效益沒發展,要讓位的,現在有好的發展勢頭。這是董事長夫婦辦學的精神和力度,是全體班子成員大力支持的結果,也是全體教職員工包容和配合的結果,F在,我還是要表態:2—3年,學校沒起色,沒發展,同樣要讓位。不然的話,對不起董事長的投資,對不起大家的期望。也請各位,給自己立個軍令狀,在自己的崗位上,干不好,沒有教學成績,沒有好的工作態度,提前離開學校,謀求更好發展,不要等考評結果不合格再來辭退。

          3.打造優秀教師隊伍:樂學善教、愛崗敬業的“靈魂之師”

         。1)打造一支專業優質的師資隊伍

          學校興衰系于教師。打造一支專業優質的師資隊伍是學校發展的根本保證。學校的發展,需要一個優秀的團隊共同努力,只有少數人的優秀、少數人的全心努力是不夠的。我們應秉承以人為本的思想,以全面提高師資隊伍整體素質為目標,按照優化結構、充實數量、提高素質、造就名師的思路,努力打造一支師德高尚、理念先進、業務精湛、關系和諧、結構合理、開拓創新、富有活力的充分享受教育幸福的優質師資隊伍。

          學校老中青各層教師都要給予重視。老教師要“尊重”,同時要發揮其經驗豐富的優勢,做好中青年教師的傳幫帶工作;中年教師要“重用”,充分發揮其年富力強的優勢,讓他們做學校教學工作的中流砥柱;年輕教師要“培養”,遵循打基礎、做鞏固、成骨干甚至成名師、專家的培養目標,為他們的成長搭建平臺。從“培養”、“重用”到“尊重”,讓每個年齡層的教師都有自己適合的位置,發揮各自的作用,同時也讓年輕教師對學校未來愿景產生信心,這樣他們才能安心教學,努力干出成績。

          打造有影響力的名師、優師。鼓勵教師平時注重積累材料,參加市教育主管部門組織的學科帶頭人、骨干教師評選。教育系統和社會各界對此十分關注,有多少學科帶頭人和骨干教師成為衡量一個學校師資力量的重要標準之一。

          樹立“培訓是最好的福利”的觀念。創造條件,讓教師走出校門,走進名校學習、考察,回來傳經送寶。帶著任務去學習,有目的地去考察,回校與全體教師分享,帶動和轉變全校教師的教育理念。

         。2)建設一支和諧穩定的教師隊伍

          ①提高待遇。建設精神特區,絕不是建設精神“烏托邦”,也絕不是讓教師做現代的“清教徒”、“苦行僧”,而是相反,對教師要有所要求,也要千方百計的提高教師的福利、津貼,竭盡所能改善教師的生活條件,讓全校教師共同富裕起來,這樣才能從根本上讓老師安心工作,保持一個簡單、寧靜的心。要讓教師有歸屬感、榮譽感。學校要提高教師待遇,同時真正站在教師的立場去考慮問題和處理問題。一支穩定的教師隊伍才能談得上傳承與發展,這樣他們才能守住心靈的寧靜,抵御外界的誘惑,一門心思做好本職工作。基于這樣的理念,今后我們將逐步爭取為老師創造更好的條件,逐步提高教師待遇。

          從9月份開始,按增加后的新的工資方案來執行。董事長也表了態,連續三年加工資,讓能干的優秀的中青年教師生活得更好一點,留下來安心的工作

         、提供平臺。讓每一個教師都有成長和發展的平臺才能留人留心。尤其是年輕教師,流動性較大,往往培養了幾年,即將出成績的時候卻離開學校,這樣非?上В矊ζ渌處煯a生負面影響。究其原因,少數人是因為業績不佳被學校勸走,但也有些教師在學校里找不到認同和歸屬感,找不到未來發展的方向,產生迷惘情緒,此時被其他學;蚱渌袠I吸引而另謀出路,離開學校。因此,學校有責任為教師設計未來和打造可以看得見的未來,讓教師可以心甘情愿為學校發展而盡心盡力,同時也在學校的發展中也尋找到屬于個人的發展之路。

          請大家相信,隨著學校的發展,一切都將水漲船高。而此時此刻,正是需要大家付出努力的時候,正是學校發展需要人才的時候,只有大家心往一處想,勁往一處使,學校才能真正有所發展;學校整體的發展,帶來的必然是教師個體的強大。

          4.建立科學管理制度:完善各項管理制度,全面改變學校面貌

         。1)建立一套自上而下的考核管理制度

          建立一套自上而下的績效考核制度:校長室管理下的辦公室、政教處、教務處、總務處,都要根據自己的實際情況,制定每學期切實可行的工作目標,辦公室對各處室制定的目標進行審核、修改和補充,最終確定全校的工作目標。學期末按照既定目標對各處室進行考核兌現。讓每個部門制定一個“有高度”又“夠得著”的目標,各部門才能“活”起來,學校各項工作才能有所突破取得進步。每個部門都要肩負起自己應盡的職責,做好份內事,同時要創新工作爭出實效。每個部門要緊緊圍繞學校發展的總體目標,為打造優質學校而制定自己的目標和切實可行的舉措。

         。2)充分發揮民辦學校管理機制靈活的“特權”

          要充分發揮民辦學校管理機制靈活的“特權”,在堅持正面引導的同時,對教師和學生都可以實行“優勝劣汰”。優秀師生加以宣傳,樹立身邊的“明星”,樹立校園的正氣。對于師生中涌現出的典型人物,要充分利用櫥窗、led、站、報紙等大力宣傳。尤其是學生中的典型,可以用“學習之星”、“管理之星”、“文藝之星”等稱號,鼓勵學生,樹立身邊的“明星”。惡劣者嚴格淘汰,樹立權威。對于違反學校規章制度的教職工或學生,情節嚴重者、影響惡劣的,要動真格給予相應的懲處,要樹立學校的權威。

          (3)適應社會需求,探索和逐步實現全封閉軍事化管理

          目前,全封閉式管理模式的學校是適應社會需求和廣大家長需求的學校。嘗試家教式輔導,免除家長陪讀、請家教的煩惱。封閉式管理的模式之所以被許多學校采用,被許多家長追捧,主要有以下幾方面的優點:

          ①習慣養成。有利于學生養成良好的行為習慣,培養學生的獨立性。現在的學生大多數都是獨生子女,對父母的依賴性很強。在封閉式管理的學校,學生必須學會自己洗衣疊被,生活自理,從而養成良好的行為習慣,培養學生的生活獨立性。學校有嚴格的作息時間,學生不得隨意走出校園,減少了吧、游戲廳對學生的不良影響。吃食堂、穿校服,使學生平等地生活,有利于學生養成健全的人格。從我校情況看,住校生在生活自理能力方面也的確超過走讀生。

         、诎踩U。能夠更大程度上保證學生的安全,解決家長的后顧之憂。孩子是家長的寶貝,家長最擔心的就是孩子的安全。許多家長忙于工作,沒有時間接送孩子上學。特別是當前外出務工人員較多,留下了大量的留守學生。家長們一邊工作,一邊牽掛著孩子們的衣食住行,擔心著他們的安全。在封閉式管理的學校,學生很少外出,生活上有指導老師照顧,省去了家長的勞心勞力之苦,家長可以有更多的精力和時間投入到工作中去,工作效率勢必會大大提高。

         、厶岣叱煽。能讓學生有更多的學習時間,提高學業成績。在封閉式管理的學校,學生除了一日三餐、晚上幾小時的休息時間外,大多數情況下都在教室里度過。學生的學習時間寬裕,并有專業老師指導,在反復的講解與訓練下,學生的基礎知識掌握牢固,學習成績在短時間內會有大的提高。許多家長正是沖著這一點,才把孩子送到這些學校的。另外,封閉式管理對于培養學生間的情感,磨練學生的意志,提高學生的生活技能等諸多方面都有益處。

          5.全面提升教學質量:以課堂教學為突破口,實現高效課堂

          教學質量是學校的生存之本。學校必須把工作重點放在教學質量的提高上。目前,學校工作牽涉到方方面面,任務繁多。但是,作為學校應當把教學質量的提升,也就是教學工作放在首位。教師和學生的精力是有限的,如果其他活動消耗了時間和精力,勢必影響教學工作。要把時間和精力留給老師和學生,一心放在教學和學習上。同時探求高效率的教學方法,爭取在教學質量上能有較大突破。要借鑒一些發展較好的學校的管理經驗、教學模式,結合學校實際,探索出一條屬于自己的發展之路。

          因此我們提出:強力推進課堂教學改革,探求行之有效的教學模式。

          近幾年,學校認真分析生源狀況,結合校情創立了“小步快走分層教,由淺入深巧指導”教學模式已經初見成效。如今,面對學校的新的發展,要想在短時間內大面積提升教學質量,必須在此基礎上,強力推進課堂教學改革,改進和完善這種教學模式。要在課堂教學中真正落實素質教育,實現“低耗高效,輕負高質”。通過每學期的推門課、評價課活動,我們發現,課堂上依然存在著低效高耗的現象,而很多教師對此并沒有深刻的認識。教師只注重了自己的“教”,卻忽略了學生的“學”,只是追求“教過”,卻沒有想過學生是否真正“學會”。改革課堂教學勢在必行。

          (1)聽課評課要實在

          首先,要大力開展聽評課活動。學習那些教學質量好的名校的做法,可以發現,他們無一例外的都是在課堂教學上花了大力氣。例如河南永威學校,蔡林森校長帶領分管中層、教研組長,每天聽課,每聽必評,每評必批。這里的“批”指的是評課時不講場面話,不講無用的話,只講問題,只講怎么改進。這樣的聽評課才真正有效,老師才能不斷改進教學,獲得進步。

          “全國十大名牌中學”、以高考升入清華、北大人數重多而聞名崛起的衡水中學也是這樣。教務處每周安排一定量的聽評課,并提出三條具體要求:①所有參加聽課的人都必須參加評課,所有參加評課的人都必須發言。②所有發言評課者,都必須先給授課老師提三條缺點,再講一條優點。③要求所有評課的人,只要前面的人講過的缺點也好,優點也好,后邊的人就不要再講了,必須有新東西,講新的三條缺點和一條優點。這三條要求促使老師們踴躍發言,爭先恐后,誰落在后邊誰就被動了。這樣一來,授課的老師雖然在接受大家的“拷問”,但是事后真正有收獲,有進步。扎實的聽評課對于轉變教師的教育觀念,提高教師的教學水平,確實起了很大的作用。

          上學期結束,行政領導全面檢查教師完成教學工作情況,我負責看聽課筆記。大多數教師很認真,完成的很好。但少數的不能使人滿意:15節,都完成不了。自己上的課也算,教研組開會記錄也算,聽報告的記錄也算,就好像多聽了一節課,影響了自己的什么。我有這樣的想法,各教研組開學一周內,把本學期15節全部擬定計劃,交教務處,每人都要有1——2節多媒體課件,什么時間上什么課,隨時抽查,期中考試前,一定要完成一半的任務,真正把聽課評課的制度建立起來,取得實效。

          (2)課堂效率有保障

          要真正向45分鐘要質量。要做到這一點,必須讓教師明白自己每一堂課的教學目標是什么,讓學生學會什么、掌握什么。每一堂課教師都應該當堂驗收自己的成果究竟如何,而不是教師滿堂灌,學生聽不進的。因此,蔡林森校長提出的“先學后教,當堂訓練”的課堂教學模式有借鑒的價值。

          請大家工作之余,在站上搜索一下,好好看看,研究研究。

          (“先學后教,當堂訓練”的教學模式主要有三步,第一步是“先學”,就是上課時先把自學指導,它包括學習內容,有時還有重點、難點展示給學生,然后讓學生自己帶著思考去看書,去學習,去活動,并且圍繞本節課目標,充分發揮學生的主體作用,放開手讓學生自學,不要怕他們學不會,也不要怕他們出問題。第二步是“后教”,也就是老師針對學生的共性問題進行點撥,引導學生按照自學指導看例題,找規律,以達到理解應用。第三步,當堂訓練,就是當堂完成練習,完成作業。通過先學后教掌握知識必須要通過訓練去強化,通過運用去鞏固和提高,這樣才能轉化為學生的素質,形成學生的能力。教師到底教得怎么樣,學生究竟學會了多少?這種教學模式能在當堂的反饋中得到清晰的答案,改變了很多課堂上“霧里看花、水中望月”的模糊狀態。)

          總之,要想提升教學質量,根源在課堂教學;要想提升教學質量,必須真抓實干,全力以赴,改變風氣,力求實效。

          6.推進學校特色教育:以學生特長為切入點,促進全面發展

         。1)提倡“揚長”教育,以特長發展帶動學業成績

          什么是“揚長”教育,用一個小故事來說明。

          故事:動物學校的故事。

          動物王國新辦了一所動物學校,動物爸爸,動物媽媽紛紛把自己的孩子送到這所學校來學習。學校開了四門課程:跑步課、爬行課、游泳課和飛行課。在這個學校學習的每一個小動物,都必須參加這四門功課的考試。

          兔子在上跑步課時,表現特別突出,成績總是遙遙領先?墒,兔子在爬行課上卻表現平平,游泳課差點沒被水嗆死。結果在飛行課摔斷了兩根腿骨。現在,兔子連跑步課都上不了,只好休學在家。

          鴨子是游泳課上的佼佼者,它在水里的功夫甚至比老師還出色。但鴨子跑步的成績卻是慘不忍睹。老師也很負責,每天放學后都要留鴨子下來訓練?上г趺淳毩暎才懿豢,鴨子自卑極了。最終,鴨子也退學了。

          緊接著,很多動物都因為同樣的情況而退學了……而動物學校因為沒有生源,也只好草草關閉了。

          啟示:其實,動物學校里發生的故事,我們的校園里每天都在發生。

          我們現行的教育制度強調一種整齊劃一的要求,容易形成一種“補短”的教育,而不是揚長的教育。我認為,“揚長避短”的教育才是成功的教育,因為長處才是一個人成功的切入點。(錢鐘書的例子:1929年錢鐘書先生考清華大學時,數學15分,英語滿分,文學高分,如果在現行的教育制度下,他進不了清華大學。但錢先生英語好,可以當翻譯家,通過翻譯進而寫作,做出了很大的成就。錢先生就是一個“揚長避短”教育成功的例子。)從我們對中外成功人士的調查及其分析中,我們也可以看到他們成功的一個共同特點:一定是揚長避短。這就啟示我們:實施揚長避短的教育,才有利于培養的人才能夠獲得成功。也可以這樣說,揚長避短的教育是為成功做準備的教育,或簡稱之為成功的教育。

         。2)處理好“活動”與“教學”的關系

          學校的主體活動是教學,但一所學校還要面對很多的其他工作,尤其是當下,學校已經很難尋求一片安靜的教學凈土,“婆婆”多,活動多,還不能不參加,不能不完成。但是,每一項活動都花大力氣去做,勢必分散了教學上的精力,影響了教學質量。因此,我們要在“教學”和其他的“活動”中,尋求一種平衡,做到必須參加的活動有輕重緩急,重要的活動則力求做好,和教學關系不大的活動盡量簡化、減少。

          而我們推行特色教育,必然要在校園內開展豐富多彩的活動,這是毫無疑問的。同時也要參加教育主管部門組織的各項比賽活動。尤其是一些展示學校面貌的活動、競賽等更要參加。例如,學生活動中,比較重要的有各項學科競賽,團體大型文體活動等。學科競賽活動要確立指導教師,細致輔導;團體大型活動則要組建優質的指導教師團隊進行指導。每次參加活動要有明確的爭奪目標,要把教師和學生的活動提高到學校層面的高度去做,引起足夠的重視,獲得足夠的支持。對于每次都成績平平的活動,要有“打翻身仗”的決心和斗志,決不能甘于做“千年老三”。同時,學校將制定相應的獎勵措施,一旦取得好成績,尤其是突破性的好成績,必須及時做好宣傳和重獎。這樣才能徹底轉變學校師生對內對外的印象,才能在學校形成良性的循環,學校的一些活動才能真正“活”起來。

          三、付出汗水,澆灌出美好的未來

          尊敬的老師、同志們,多年來,學校始終堅持走為民辦學之路,始終將育人放在首位,始終以質量尋求生存,轉變教育發展方式,踐行教育公平思想,做出了一系列有價值的嘗試,在社會上形成了一定的影響力。如今,正值新校區投入使用,萬象更新,機遇與挑戰并存。在這一學校轉型時期,特別需要全體教職工的辛勤付出,需要我們同舟共濟,齊心協力;特別需要一支有事業心、有上進心、有創造力的隊伍;特別需要我們為學校發展大計出謀劃策,貢獻力量。

          老師們,是你們決定著松源培正中學未來發展的方向,你們的努力必將鐫刻在松源培正中學發展的歷史上。讓我們鼓起百倍的信心,投入十萬分的熱情,為打造優質學校而努力!我們有理由相信,有董事長的大力支持,有全校師生的齊心協力,學校的事業一定會推向新的高峰,松源培正中學必將掀開嶄新的一頁!

          謝謝大家!

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇9

        尊敬的各位領導、各位老師:

          大家好!

          在這冰雪消融,萬象更新的美麗季節,我們高興的迎來了新的學期。首先我預祝各位老師新的一學期身體健康,工作順利,家庭幸福。本學期,我們學工處將以“學校常規管理年”為切入點,強化學生管理工作的科學性和規范化,做好以“學會做人”、“學會學習”、“學會生活”、“學會健體”、“學會創造”為主要內容的“五會”德育目標建設,在新的學期、塑造新形象、展示新成效。我們決心做到以下五點:

          (一)以自律塑造自己的美好形象

          要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己約束自己,自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風、高昂的斗志投入到工作中去。進一步做到敬業愛崗、勤奮刻苦、細致踏實、德才兼修、為人師表。用真情感動他人,用改變影響他人,用行為帶動他人,用堅持贏得他人.

         。ǘ┮宰杂X展示自己的更多成效

          自覺是極其寶貴的品質。自覺就是用不到他人督促、提醒,自己就能認識、就能明白、自已就能主動地、創造性地完成各項工作。要體現自覺,就要自覺學會做人、做事、做學問。要體現自覺,就要承擔責任、權利和義務,要體現自覺,就要盡心、盡力、盡智慧。學工處要自覺統領好全校的學生管理工作,從小事做起,從常規抓起,一個月內要初見成效。我認為把簡單的工作堅持做好,就是不簡單。把平凡的工作堅持做好,就是不平凡。

          (三)以自信激勵自己的不斷創新

          如果我們現在認為自己已經很行,這是自負。自負就是驕傲,驕傲就會退步,相信自己一定會越來越行,這叫自信。自信就會進步,進步就能成功。作為一名學工干部,要擁有一顆年輕的心、要擁有一顆奉獻的心、要擁有一顆進取的心。牢記領導的教誨,不花錢能辦事,花小錢辦大事。積極聯系校外贊助,豐富學生的課外活動,這學期學校組織的學生活動不少于三次,系部學生活動不少于五次。積極做好學生社團工作,搭建平臺,組織指導,做到扶上馬再送一程。珍惜美好的歲月,不斷地超越自己!

          (四)以自強營造自已的工作氛圍

          自強是支持我們工作的一種美德,一種精神,一種信念,一種境界。堅持以人為本,關愛每個學生。我們將著力構建全員育人的工作氛圍,著力壯大積極主動的育人隊伍。學工處將積極協調好各處室、各系部教育力量,集中優勢兵力,攻堅克難。充分調動全體教職工育人的積極性,充分體現干多干少不一樣,干好干環有區別。無論在政治上還是經濟上,都將得到充分的體現。

         。ㄎ澹┮宰悦阍鎏碜砸训膭恿υ慈

          自勉就是自己鼓舞自己,自己激勵自己,自己開動自己。學生工作艱巨而復雜,尤如逆水行舟,不進則退。我們必須做到反復抓,抓反復。我們必須要有充分的思想準備,持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學,樂觀的人生態度,積極的開拓行動,向上的奮發精神,不悲觀,不頹廢,不自棄,調動自己蘊含的活動能量,讓學生工作常做常新,樂此不疲。

          最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強、自勉,團結一致,齊心協力、銳意進取,排難奮進,真正做到教書育人、管理育人、服務育人。我們的明天一定會更好。

          謝謝大家!

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇10

        各位老師,同志們:

          大家下午好!

          春節已過,新的學期又將開始,今天是全市統一開學的日子,我們按照放假前的工作安排,召開這次開學大會。

          這次開學大會是對一個學期工作的全面安排,是對學年工作計劃的任務分解。這次會議將會進一步明確新學期的工作思路,確立新學期的工作重點,布置新學期的具體任務。各系統各部門都有明確的任務安排,每一位教師都有具體的工作要求,希望大家認真領會會議精神,明確新學期的工作目標,理清思路,以新的姿態去做好新學期的工作。

          首先向大家傳達全市振興教育座談會精神。2月14日(正月十五),市委市政府召開了振興教育座談會。部分校長和局長參加,會議座談征求了大家對《xx市教育振興三年規劃綱要》的意見建議,初步確立了強化教育綜合實力,打造省級教育強市的發展目標。綱要提出了到20xx年全市要建成三所高標準優質高中,在忻州市率先基本普及高中階段教育。高秀亭副市長分管教育以來對xx的教育振興信心很足,提出的標準很高,要把xx教育推向全省,實現綜合排名進入全省前五名。新的教育形勢對我們高中教育再一次提出了嚴峻挑戰。什么是綜合排名,綜合排名排什么,我認為綜合排名的關鍵指標還是高考,在全省能夠產生影響的主要學校是高中,高中是市縣教育的拳頭和品牌。我向大家傳達市里的會議精神,就是要大家認清目前xx教育發展的形勢,我們所處的位置,大家所承擔的責任。擔子不輕,責任艱巨。我們要把市政府的目標任務貫徹到本學期的工作之中。

          本學期,我們學校工作的基本思路是,按照去年學年初制定的整體工作安排和工作計劃,堅持指導思想不能動搖,就是繼續把學校的發展擺在全校工作的最高位置,人人樹立品牌意識,項項工作爭第一,方方面面創一流。堅持戰略目標不改變,就是把打造xx第一名校,進軍全省優質高中作為我校發展的長期目標和方向。堅持年內實現四個新任務,就是管理尋求新舉措,教風學風發生新變化,課改取得新進展,高考再鑄新輝煌。學年初我們提出的八項重點工作基本完成的方面本學期要繼續加以鞏固提高。

          圍繞本學期的工作思路,今年我們要重點抓好五項工作,努力辦好四件實事。

          一、教學工作要以課堂改革為重點,加強指導,繼續探索,狠抓落實

          去年年底全省召開的示范高中校長會議提出了從XX年開始對全省示范高中進行復查驗收,主要考核辦學行為和課堂改革。可喜的是我校的課改已進行了一年半的探索,已經邁開了步伐,積累了經驗,探索了模式,收到了一定的效果。許多教師也摸索出了一套自己的課改方法,全校三分之一的教師能熟練上好課改課,可以隨時接受觀摩教學。我校的課改已經專家指導,研討論證,形成了相對系統的方案,我們計劃用統一的新模式嘗試一個學期后從下學期正式實施。為此本學期教學工作要做好以下幾點:

          1、在對課改方案修改完善的基礎上,出臺與方案配套的有關措施辦法要求,爭取在三月中旬召開啟動大會,安排高一高二年級全面試行。各學科要推選一節課改課加以示范,為大家試行課改提供樣板。五月份要對課改試行情況進行征求意見,并對每一位教師的課改進行驗收,爭取人人能上好一節課改課,從而為今年后半年我校全面實施統一課改提供經驗。

          2、要重視和加強理化生實驗課的教學管理,要求理化生教師要按規定上好實驗課,做好演示實驗。開學后高一高二年級要將理化生實驗安排的時間內容報回教導處,報給實驗室,教導處要加強檢查,實驗室要做好記錄。

          3、要加強對電子白板多媒體現代教學手段的廣泛使用,要求50歲以下的教師必須都能熟練使用多媒體,使用率要達到上課節數的60%以上。年級部教導處要制定檢查考核的有效辦法加以落實。同時堅決禁止小科目上課時間播放與教學無關的視頻。

          4、要組織開展好優質課展示周活動和拜師結對青年教師匯報課活動,讓全校教師共享大賽成果,以此促進教師相互交流,引領教師參與課改。

          5、要認真抓好年級優生的培養工作,高一高二年級要提前為高考培養優生,開學后要拿出各自的培優方案,用多種方式積極為優生排解學習上的困惑,掃除薄弱學科,讓他們更有信心去挑戰高考。

          6、要繼續重視高二信息技術學業水平考試工作,借鑒去年的有效辦法,確保今后考試成績逐年提高。

          二、高考備考要以雙保任務為目標,攻堅克難,眾志成城,背水一戰

          今年的高考任務仍然十分艱巨,要突破去年的水平還需付出巨大的努力和采取得力的措施。對我們來說高考責任重于泰山。今天是2月17日,距離今年的高考僅有110天,時間就是黃金,能抓住這100天就抓住了高考,必須向時間要效率。為此,高三年級要做好以下工作。

          1、全體教師要以對學生前途負責、對學校發展負責、對自己負責的態度,認真肩負起高考備考的神圣責任來,認真備好課,認真上好課,認真對待每一天,用自己健康、向上、樂觀、積極的心態和行動,帶動和影響我們的學生去拼搏高考,放下一切私心雜念,丟棄各種不良嗜好,堅定信念,下定決心,與學生們一起奮戰100天。

          2、對邊緣學生的薄弱學科盡快采取有效幫扶措施,年級部選聘各學科有經驗的、有辦法的優秀教師為他們開辦輔導班,每天下午集中輔導,一幫三個月,借鑒去年的辦法,學校出錢,教師出力。

          3、搞好百日宣誓和畢業典禮兩項活動。要通過百日宣誓營造高考氛圍,激勵師生士氣。

          4、要加強藝術類學生返校后的管理工作,專人負責管理,專門會議要求,指導學習方法,幫助樹立信心,爭取讓他們安下心來認真學習。真正不服管理、影響他人、損害形象的要堅決予以清退。

          5、要加強對高三學生特別是優秀學生的心理輔導。我們的學生基礎差,底子薄,高考都在剛達線的邊緣,成績極不穩定,心理也十分脆弱,做好學生心理指導尤為重要,年級部要利用機會集體鼓勁,班主任要進行談話激勵,科任教師也要隨時個別指導,不斷調整學生的心理,不時地為他們鼓勁。

          6、要積極聘請省內外高考專家來校交流指導,作報告,搞講座,促進師生拓寬備考思路,增強師生的高考信心。

          7、年級部要盡快訂出考前100天的具體工作任務、教學進度,將各種考試、復習內容,活動安排以及專家報告等有關工作按時間進度安排出來,張貼在年級醒目位置,讓全體師生有計劃地執行落實。

          8、學校將盡快出臺XX年高考獎勵辦法。

          三、學生管理要以打造品牌為核心,抓住重點,解決弱點,注重實效

          隨著我校辦學規模的逐年擴大,學生人數的逐年增加,越來越顯示出我校管理的領先水平。隨著我們管理能力的不斷增強,管理質量也在逐年提高。打造品牌永遠是我們管理的核心,全省一流永遠是我們的管理追求。所以我們要把這樣的管理不折不扣地、持之以恒地、不怕苦、不怕累地長期堅持下去。這是xx發展的根,進步的本。

          目前我校管理存在許多薄弱環節,如對違紀學生檢查的多,教育的少,許多時候一扣了之,一罵了之,沒有引起學生的真正重視,遲到的天天有,談戀愛非正常接觸熟視無睹,個別學生到學校來去自由,勵志班教育形式單一等等。因此本學期在管理上我們提出要抓住重點,解決弱點,注重實效。

          1、開學初政教處、年級部要在全校和全年級通報去年一學期學生違紀,點名通報批評積分高的,公開通報開除退學的、紀律處分的,對違紀學生區別情況召開集中教育和學習培訓會議。

          2、開學初各年級各班級要對學生的衣著打扮進行一次集中清查,對染發、燙發、怪發、怪裝的學生要立即安排回家整改。這項工作要形成制度,不定期檢查。

          3、本學期對學生打架斗毆,男女不雅行為,經常性不在學校的學生要從嚴處理,向全校公開處理結果,任何人不得包庇,年級部要嚴格執行。

          4、要加強對違紀學生的耐心教育,各年級要創新教育的形式。學校要求年級主任、副主任至少每月與違紀學生進行一次集體談話教育,同時要求班主任要耐心細致地做好違紀學生的教育工作。

          5、本學期高一高二年級要以年級召開一次家校合作教育座談會,安排部分家長參加,通報學生學習情況和違紀情況,共商管理和教育,取得支持和配合。

          四、校園文化要以學生活動為載體,豐富內涵,創新內容,構建特色

          校園文化作為學校教育的重要方向必須加強,它有助于學校管理,有助于學生成長。過去幾年我們搞了不少活動取得了不少經驗,今年要繼續豐富內涵,創新和拓展活動內容,提升活動品位,繼續構建我校特色校園文化。

          1、開辟高三學生圖書角,方便學生閱讀。利用高三樓道,放置報刊雜志,配置設施設備,自由閱覽,開放管理。

          2、借鑒高三經驗辦法,本學期將主教學樓二至六樓的,樓道用勵志名言、課改理念、人文科學等文化標語裝點一新,努力營造健康向上的人文環境。同時繼續加強書院文化和餐廳文化建設。

          3、繼續開展好三月份的學生行為規范月,四月份的創先爭優活動月,五月份的校園文化節活動,今年要創新內容,創新形式,力求實效。

          4、結合學校的有關活動,選擇合適時間,有計劃地舉辦一次校園開放日活動,邀請社會各界,家長代表參觀指導。

          5、發揮好櫥窗的文化教育功能,圍繞國內外大事、紀念活動以及歷史事件等內容,定期更換學校櫥窗。

          6、各年級要組建好、指導好、發揮好學生會的積極作用,支持他們參與學校管理,支持他們自己組織活動,豐富校園文化生活。

          五、創衛工作要以國家驗收為契機,創優環境,提升素質,再上水平

          去年我校創衛工作取得了顯著成績,校園環境得到新的提升,師生的素質有了明顯提高,促進了學校各項工作的發展,一年來各級領導檢查不斷。今年的創衛檢收我校是必查單位,我們要借此契機,讓我校的各項工作再上一個新的水平。

          1、把創衛工作與政教活動結合起來,圍繞提升師生素質、規范師生行為開展多種形式的主題教育活動。

          2、借創衛驗收之機政教處要規范校醫室管理,提高校醫的基本素質。

          3、借創衛驗收之機,規范食堂管理,膳食科要堅持一切嚴格按國家食品衛生標準去執行,要做到隨時隨地經得起各級的檢查。

          4、借創衛驗收之機,環衛隊要提高環境標準,提高環衛質量,借鑒全市環衛管理經驗和做法,考核管理學校環衛工作。

          在做好以上五項工作的基礎上,本學期我們要積極為廣大教師辦好四件實事。

          一是為早自習輔導教師免費提供早餐。解決下了早自習時間短,回不了家,吃不上早飯的問題。各年級要根據實際重排早自習,每天每年級安排6—7人早上輔導。

          二是為全校正式教職工進行春季體檢,學校要關心教職工的身體,關注教職工的健康,讓每一位教職工健康工作,幸福生活。

          三是從暑假開始繼續有計劃地償還學校欠教師的歷史性債務。

          四是盡快落實校園絡升級改造,增加速流量,為教師生活和工作提供良好服務。

          教師們,同志們,聽了剛才的工作安排,任務十分艱巨,但我相信,xx人有精神,什么困難都難不倒xx人,只要我們上下齊心,眾志成城,xx人還會創造奇跡,還會續寫新的輝煌!

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇11

        尊敬的徐主席,尊敬的徐總裁、周總裁,在座的各位教職員工同志們:

          下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛,感謝老校長毛建平帶領著的團隊努力經營校務,為學校今后發展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協會會長黃xx為首,夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會,感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團隊。他們的杰出工作、人格魅力、領導藝術都令我們欽佩。同時,我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出,為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力,表示深深的謝意。

          剛才,從徐主席手中接過任命書,真的感到了壓力,我深知這既是一種挑戰,更是一種責任,雖能力有限,我愿化壓力為動力,盡其所能。面對華外八年快速發展所創造的輝煌業績與辦學歷史,面對激烈競爭的教育市場,我深深覺得前方任重而道遠。我們新一屆校領導班子一定恪盡職守,敢想敢干,奮發有為,開拓創新,身體力行,不辱使命。借此機會,我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷,支持我們的工作,我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關,希望通過大家的共同努力,學校能追求卓越。

          縱觀xx集團發展史,一個以發展當代教育產業、振興民族經濟著稱的集團,能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂,其原因既有得天獨厚的歷史淵源,也適逢改革開放大好良機。這是一個由源及流、順理成章的過程,更包含了xx集團因勢利導、艱苦奮斗的創業歷程。在民辦學校發展處于一個黃金發展期和矛盾凸現期的交叉點時,徐主席高瞻遠矚,堅持科學發展觀,提出了三個一工程,即教育產品市場占有率堅持全國第一,文化產業的某個項目達到全國第一,xx外國語學校的軟硬件全國一流,并為學校制訂了十年發展規劃。學校十年發展規劃傾注了xx人的心血,是經過專家反復論證、吸取各方意見,經過較長時間修訂和完善而形成的學校發展愿景,它是今后一段時間指導我們工作的綱領性文件。我們將認真組織學習,吃透精神,各部要結合本部實際,制訂、完善三年發展規劃及各處室、年級組、教研組的發展目標,并努力執行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學期工作,使十年發展規劃行于與內化在教育教學實踐中,使我們帶著思想去做事,并隨時迎接困難和挫折的挑戰,使學校的發展在質上提升、達優。

          學校要辦成名校,就要求我們新的班子遇事不浮躁,取得成績不驕狂,遇到困難不自卑,我們需要的是一種精神,一種風尚,這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”,這個風尚就是“傳承、創新、憂患、開放”。

          學校要攀登新的高峰,需要進一步體現“以人為本”的思想,一切要為學生服務,要以寬廣的人文情懷和豐富的科學素養去陶冶我們的學生,使我們的學生有健康的身心、高尚的品質、扎實的文化基礎知識。我們將發揚學校尊重和依靠廣大教職工的優良傳統,最大限度地發揮每一個教職工的才智,經過幾年努力,使我校有一支結構合理、敬業愛生、積極進取、業務精湛的教師隊伍。老教師是學校的寶貴財富,是我們行動的標桿和精神動力!中年教師年富力強,經驗豐富,是學校的中流砥柱;年輕教師是生力軍,也是學校的未來和希望。在一所學校里有默默無聞為教學一線努力服務的教職工同志,有如山沉穩的杰出教師、名師、骨干教師,有如水靈動的新秀,這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學校之幸、學生之幸。

          干部也是學校人才的重要部分,學校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部,同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學校干部上有董事會、學校及各部直接選拔,也有自薦形式產生(校辦副主任將在全校教職工中經過自薦、考核、選拔產生)。學校將非常關注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學生測評的滿意度等情況,要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學。

          學校需要發展,發展需要和諧。如何發揮學校特色,如何優化學校資源,如何提高教職工待遇,如何處理發展中的各種矛盾,在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍,這些都是發展中的課題,這一切都要仰賴新一屆學校班子和廣大教職工的智慧。

          學校的發展需要在今后的工作中體現“至善”意識!爸辽啤笔窍M_到最好、最合適、最合理。今天我們學校已經具有相當大的規模,我們要在現有規模下努力提高辦學質量。每位教師都應認識到一個學生對學校來說僅占幾百分之一或幾千分之一,但對他本人和家庭來說則是全部,是百分之百。努力提高學生成績的目標達成度,使每個學生都得到最優化的發展,不讓一個學生掉隊,不讓一個學生無故退學,這是我們的責任。我們要力爭做到五年級小學生參加城區統測達到示范學校水平,中考繼續名列城區前茅,高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下,力超xx中學(創新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分數線同檔次的學校(民辦班);初中競賽超同類學校,高中學科競賽要有學科超xx中學和xx二中!爸辽啤币笪覀冊诟黜椆ぷ髦凶非笞吭,持續改善。

          學校要保持可持續發展,需要體現“日新”的理念,“茍日新,日日新,又日新”,先人尚且如此,何況我們。我們要不斷地開創新局面,要有新思路、新舉措。為了達到我們的目標,新一屆學校班子還需要有傳承、創新、憂患、開放的作風。求實的精神、奮進的風氣、辦學思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承;學校要在中國民辦教育發展史冊上留下章,需要我們不斷進行體制與管理的創新,它會讓我們與時俱進;我們要永遠有憂患意識,盡管我們已經取得了巨大成績,盡管我們有過輝煌的歷程,但是未來永遠潛藏著危機。如我們學校的特色發揮、小學招生、小學和初中的留生,小學、初中小班化的質量,小班與大班之間的關系,高中優質生源招生及學生數不能增大但教育成本增大,公立學校軟硬件不斷增強對民辦學校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風險,在困境中覓得機遇才能求得生存與發展。“滄海橫流,方顯英雄本色”。

          而開放更是我們今后持續發展的必要氛圍與素養。開放使我們不至于孤芳自賞,更需我們向成功學校學習,取別人之長,補己之短。在招生問題上需打破壁壘,多動腦筋。辦好中加班與韓國部,探索國際交流合作辦學新路子,使得我們學校有更大的發展空間。開放使得我們一定要外學強校、內練真功,發揮優勢,強化英語特色,實現學校多元發展。

          華外是一個有人情味的大家庭,未來希望我們有凝聚團隊的共識,洞悉教師、職工、學生、家長、校友、政府及社會人士等的需要,這當中的每一個環節都要緊密結合,各部門之間應加強協調與溝通。同樣希望我們能持續強化xx人的特色文化,這就是眾志成城的凝聚力,價值和行為的導向力,追求夢想的激勵力,和諧共享、攜手共進的紐帶力,實現三三一工程的推動力。

          新年伊始,百事待舉。士不可以不弘毅,非弘不能勝其重,非毅無以致其遠。我們堅信,學校有xx市教育局的支持,有堅強的xx集團作后盾,有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領,有徐立勛總裁的鼎力相助,有周時奮總裁在教育集團這個層面的領導與指導,有校顧問委員會的參謀,有資深教師團隊的推動,有廣大教職工的智慧,我們一定能克服在辦學過程中所遇到的任何困難,創建一流民辦學校的目標一定能實現。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點,以“傳承、創新、憂患、開放”為杠桿,用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學校這艘航母乘風破浪、永往直前。

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇12

        各位老師:

          大家上午好!

          我們度過了一個漫長炎熱的暑假,今天正式開學了。新學年,新氣象。新學年,新希望。新學年,新目標。新學年,新任務。下面我代表學校談一下新學年我們的奮斗目標、工作打算和具體措施。

          回首過去,今年是xx中聯合辦學十周年。十年磨一劍,在xx中人的共同努力下,我們把一所薄弱學校辦成未央,教育教學質量大幅度攀升,而且繼續呈現出蓬勃發展的趨勢;學校管理、校風、學風、教風不斷優化,風正人和的人文環境讓大家倍加珍惜;辦學條件、校園面貌不斷提升,學校的位置優勢,環境條件令人羨慕;學校社會知名度不斷提高,昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。

          這一切都是上級領導和油田企業、社會各界關心支持的結果,是全校各位教職工團結拼搏,不懈努力的結果。對xx中的昨天,我們不能忘懷,對xx中的今天,我們更要倍加珍惜。

          展望未來,我們充滿信心。xx中發展的藍圖早已繪就,發展的基礎已經夯實,發展的道路已經開辟,發展的方向已經明確。航船已經起航。

          展望未來,我們任重道遠。大都市教育的競爭空前激烈,學校的生存與發展實屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關鍵階段,我們只有微弱的區域優勢,我們還不是西安。

          我們創建省示范的目標還沒有實現;作為立校之本的教學質量,發展還不穩定、不均衡,質量提升還有薄弱環節,高分段的瓶頸還沒有有效突破,還處在被動的局面,質量的亮點還不突出,不贏人,質量管理的制度和措施還不完善,落實還不到位;我們教師隊伍的結構不合理的矛盾還很突出。

          學校的管理制度、評價制度還有不科學、不適應、不完善的方面,效能還沒有得到充分的發揮,教職工對學校發展、質量提升的貢獻率還很不均衡。我們一定要居安思危,堅持問題導向,底線思維,防微杜漸,增強危機意識。逆水行舟,不進則退。對于xx中的質量提升,發展進步,我們不能有絲毫的麻痹大意,不能有半點的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學校發展,時不我待。質量提升,人人有責。

          新學期校長全體教職工的講話稿 篇13

        尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們:

          大家好!

          我是師范學院教師xx,非常榮幸能站在這里代表全體教師發言。

          金秋的xx應用技術學院充滿朝氣和喜悅,雨后的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼在美麗的流倉河畔迎來了祖國各地的新同學。貴工程今天因你們的到來而絢爛,貴工程因我們歡聚更美麗。在這里,我代表全體教師向來自全國的新同學們表示熱烈的歡迎!

          衷心祝賀同學們經過多年的艱苦努力,圓了自己的大學夢。孟子將“得天下英才而教育之”視為君子三樂之一,同學們的到來無疑是我們貴工程每一位老師的樂事。

          同學們,大學是人生的重要階段。從今天開始,你們就是貴工程的一員,你們有責任和義務像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個人都能到達成功的彼岸。唯有勤奮、拼搏才能填滿人生的空白,譜寫光輝的人生!在這里,我給即將開始大學生活的你們分享三點感受:

          第一,做一個有道德的人。國無德不興,人無德不立。“德”是一個人內心對自己的要求,有“德”“品”自高。道德需要內心世界的豐富、文化底蘊的提升和人格素養的完善,有德之人方能真正立于天地之間,做學問先要做人。我們來到大學不僅要學習知識,更重要的是修煉自己的德行,堅定我們的信仰,牢固樹立德在人先,利居人后的意識。鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學學習和生活中,以社會主義核心價值觀為引領,在貴工程眾多良師益友的陪伴下成長為一個具有高尚品德的人。

          第二,做一個會規劃生活的人。對于新生而言,需要思考的事情實在太多:如何學好本專業、如何提升素質、如何順利畢業、是否考研;人生如何發展、如何提升生命的層次等等。有些是近期目標,有些則需要長遠規劃。不管是近期的目標還是長遠規劃,都要根據自己的實際情況給自己確立目標,然后開始制定行動計劃,選取恰當的方式和途徑,落實在行動上。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生!吧豢赡軓奶摷僦虚_出燦爛的鮮花”,愿你們用踏實的腳步走過大學四年,去收獲屬于你們的輝煌。

          第三,做一個內心強大的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力,走進大學,便意味著你的一只腳已經踏向社會,種種壓力會襲面而來,要學會用堅強積極的心態去面對一切。對于每一位同學來說,大學的學習意義重大,然而,也會有許多的不完美。你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的,甚至是艱辛的:那些原本向往的課程很枯燥、乏味,大名鼎鼎的老師也很平常,期末考試的緊張和壓力,甚至比高考還累。但是,你也會發現,大學的生活是美好、豐富的:上課、講座、比賽、社會實踐、同學聚會等。只要你愿意,你們會忙得不亦樂乎。作為老師,我們會成為你們學業上的導師,也會努力成為你們生活中的朋友,遇到困難的時候,老師們將會給你們一份力量,與你們一起分擔。收獲成功時,請與老師們一起分享。

          大學是你們最后一次有機會系統的接受教育,最后一次全心構建你們的知識基礎。相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發,為明天的輝煌,播下收獲的種子,遞交滿意的答卷!

          最后,祝愿新同學們學業有成,前程似錦!

          謝謝大家!

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