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      2. 暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-08-09 07:08:21 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) ,希望對(duì)大家有所幫助。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 1

          作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì),了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動(dòng)期間,汕頭市潮南區(qū)迎來了臺(tái)風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)還是沒有停滯,積極響應(yīng)“倫研,一直在路上”的口號(hào)。

          雖然作為外省人的我,完全聽不懂潮汕話,但我還是在用自己的心和眼去觀察著這個(gè)我從沒了解過的世界。俗話說:“擁有一雙善于美的眼睛,才能發(fā)現(xiàn)生活中的美!蔽野l(fā)現(xiàn)生活在這里的老人生活心態(tài)很好,無論在什么樣的情況下,都積極對(duì)待,平淡自如,乃至如諸葛亮“淡泊名利,寧靜致遠(yuǎn)”。在采訪老人的時(shí)候,老人們非常積極的`配合并給予我們他們力所能及的幫助,在訪談期間,老人眼里蕩漾著的點(diǎn)點(diǎn)不經(jīng)意的笑意讓我們調(diào)研的所有辛苦都被融化了,我們那顆疲憊的心仿佛也找到了寄托的地方。他們讓我們感到溫暖和感激,讓我們腳下的路更加堅(jiān)定。當(dāng)我們回首,回顧以往,這一路幸福和溫馨與我們相伴。

          當(dāng)我們走進(jìn)這些老人的家中,潮汕民居中各種精細(xì)的文化傳統(tǒng)讓我們感到無比的震撼。房子的結(jié)構(gòu)和房子中的各種裝飾,還有房子里的家具都像是一種無聲的語言,在向我講述著這片土地的歷史和故事。這是一種無與倫比的精美,蘊(yùn)含著濃厚的歷史韻味,記錄著潮汕人生活的歷史;這也是一種精湛的建筑藝術(shù),展現(xiàn)藝術(shù)的靈性和人文氣息。

          村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開來,形成一個(gè)又一個(gè)的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景………這就是雨后的汕頭,靜謐而有活力,清新雋永。

          汕頭,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋。此次下鄉(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時(shí)光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,潮汕老人的熱情與溫和、潮汕特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 2

          為了更好的貫徹河南****學(xué)院關(guān)于組織開展2012年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在今年暑假我進(jìn)行的暑期的實(shí)踐活動(dòng)。

          暑期里打工是每個(gè)學(xué)生最好的一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因此,在暑期鍛煉自己的同時(shí),真正了解到工作中的辛苦?孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個(gè)月的生活費(fèi)就夠他們?nèi)疑詈脦讉(gè)月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。

          在我通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的一些真實(shí)事情中,讓我目睹了部分城市特困家庭生活的艱辛,從心靈深處受到了一次強(qiáng)烈的震撼,并引起了深深的思考……

          一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析

          由于遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

          二.解決城市弱勢(shì)群體貧困問題的對(duì)策與建議

          一是進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系,加大社保基金的籌集力度,確保困難職工享受社會(huì)保障的權(quán)利.國家要加大社保基金的投入,強(qiáng)制性,規(guī)范化地實(shí)施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對(duì)困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對(duì)優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)的社會(huì)覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,又要切實(shí)保障城市中無上活來源,無勞動(dòng)能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的`居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。

          二是各級(jí)政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動(dòng)能力的下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費(fèi)減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放,社會(huì)服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時(shí),政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似 4050項(xiàng)目,即針對(duì)女 40歲以上,男50歲以上的勞動(dòng)技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動(dòng)密集型的,經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項(xiàng)目,政府提供相關(guān)免稅免費(fèi)政策進(jìn)行扶持。

          三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費(fèi),為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大,政府要采取切實(shí)有效的措施,加大對(duì)城市特困家庭實(shí)施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動(dòng)員和號(hào)召全社會(huì)都來關(guān)心弱勢(shì)群體,發(fā)動(dòng)全社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對(duì)貧困群體人員實(shí)施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對(duì)貧困群體中的子女落實(shí)真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實(shí)施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。

          四是堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強(qiáng),自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實(shí)上沒有哪個(gè)民族,哪一個(gè)地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵(lì)城市貧困群體發(fā)揮主觀能動(dòng)性,比單純的錢物救濟(jì)更為重要.其次,各級(jí)政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時(shí),下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會(huì)的能力,市場競爭的能力,自我生存的能力。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 3

          7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞“青春服務(wù)毛集,助力脫貧攻堅(jiān)”主題深入淮南市毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)開展走訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、深入社區(qū)調(diào)研、為孤寡老人獻(xiàn)愛心等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們首先來到國家高新技術(shù)企業(yè)淮南徽旺豆制品設(shè)備有限公司,實(shí)地參觀生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)了解設(shè)備特性,了解企業(yè)設(shè)備的先進(jìn)性,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解,并掛牌建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

          隨后志愿者們走進(jìn)洼梁社區(qū)開展脫貧攻堅(jiān)情況調(diào)研,在前期了解到當(dāng)?shù)毓鹿牙先溯^多且生活困難的實(shí)際情況,學(xué)院購買了牛奶和食用油等專門走訪看望了部分孤寡老人家庭。此外,隊(duì)員們還走進(jìn)試驗(yàn)區(qū)新型瓜蔞種植園開展了科技支農(nóng)、深入街頭小巷開展惠農(nóng)政策宣講等實(shí)踐活動(dòng)。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、種植園等建言獻(xiàn)策,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量。隊(duì)員們對(duì)新農(nóng)村的`基本情況有了進(jìn)一步的了解,對(duì)國家精準(zhǔn)扶貧政策有了進(jìn)一步的認(rèn)同。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 4

          全體學(xué)生在操場集合,參加學(xué)校好召開的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。通過層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。

          首先發(fā)言的是1102班同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。1010班的同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的'信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個(gè)小時(shí)很快過去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。

          在學(xué)生匯報(bào)開始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。

          參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的的就業(yè)指導(dǎo)教育。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 5

          7月10日,隨著考試的結(jié)束,暑期社會(huì)實(shí)踐也隨之到來了。然而早在一個(gè)月前,學(xué)校就已經(jīng)組織了各種關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),包括各種動(dòng)員大會(huì)。

          在暑期社會(huì)時(shí)間進(jìn)行之前,協(xié)會(huì)首先組織了動(dòng)員大會(huì),盡量使每位會(huì)員都能夠參加實(shí)踐,并且在全協(xié)會(huì)組織了各種討論活動(dòng),幫助確定社會(huì)實(shí)踐主題,以達(dá)到預(yù)期目的。

          本次社會(huì)實(shí)踐共有十三支分隊(duì)參加,累計(jì)人數(shù)達(dá) 人。從本次實(shí)踐來看,社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行有著不可忽視的必要性。在校內(nèi)外以及協(xié)會(huì)內(nèi)外人員之間達(dá)到了一定的效果。

          首先,從校外來說,本次社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)奔赴四川省各市、區(qū),在一定程度上對(duì)宣傳川農(nóng)以及農(nóng)經(jīng)協(xié)會(huì)起了中要作用,在一定程度上提升了學(xué)校以及協(xié)會(huì)的知名度。并且,正值川農(nóng)百年華誕,本次社會(huì)實(shí)踐也著重宣傳了這點(diǎn),會(huì)員在以名校學(xué)子的身份進(jìn)行活動(dòng)時(shí)也大大提高了自身的可信賴度。

          其次,從校內(nèi)來說,協(xié)會(huì)在與其他協(xié)會(huì)的共同合作中也加強(qiáng)了協(xié)會(huì)之間的溝通和交流,為協(xié)會(huì)之間互相學(xué)習(xí)和合作提供了一個(gè)平臺(tái),以達(dá)到協(xié)會(huì)的不斷發(fā)展和提高。

          最后,從協(xié)會(huì)內(nèi)部來說,本次實(shí)踐持續(xù)時(shí)間長,涉及面較光,而且出發(fā)角度創(chuàng)新,在一定程度上能夠鍛煉會(huì)員的實(shí)際操作能力以及理論聯(lián)系實(shí)踐的能力,培養(yǎng)會(huì)員之間的團(tuán)結(jié)合作精神,更加深刻領(lǐng)悟寓意深厚的川農(nóng)大精神。

          為了認(rèn)真貫徹國家對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的要求以及協(xié)會(huì)的宗旨——心系三農(nóng),服務(wù)三農(nóng),在國家大力號(hào)召社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)之際,協(xié)會(huì)組織了多支實(shí)踐分隊(duì),深入農(nóng)村進(jìn)行各種調(diào)研等實(shí)踐活動(dòng)。

          在此次實(shí)踐之中,又胡經(jīng)偉帶領(lǐng)的瀘洲小分隊(duì)取得了很好的成果,其分隊(duì)隊(duì)員在老師的指導(dǎo)和幫助下順利地完成了實(shí)踐活動(dòng),提交了優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告,在學(xué)校內(nèi)外都具有一定的影響力。另外由黃慶波同學(xué)帶領(lǐng)組織的校慶宣傳小分隊(duì)也取得了較好的`成績,在協(xié)會(huì)內(nèi)部為個(gè)分隊(duì)及會(huì)員樹立了良好的榜樣。

          本次社會(huì)實(shí)踐在進(jìn)行之前經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,在組織協(xié)調(diào)上都取得了較好成績,在對(duì)內(nèi)對(duì)外的活動(dòng)聯(lián)系中也較順利,總體來看,本次實(shí)踐是成功的。

          本次社會(huì)實(shí)踐一共組織了十三支分隊(duì),結(jié)合了協(xié)會(huì)內(nèi)外的 人。通過這次實(shí)踐,協(xié)會(huì)在活動(dòng)的組織上又更進(jìn)了一步,逐漸發(fā)展為影響力大的協(xié)會(huì)之一。而在協(xié)會(huì)活動(dòng)的組織中,個(gè)負(fù)責(zé)人及分隊(duì)隊(duì)長也學(xué)到了不上知識(shí),對(duì)自己能力也有了很大提高,不僅在組織協(xié)調(diào)上,而且還學(xué)會(huì)了與人溝通與合作的技巧,增強(qiáng)了自身團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。另外會(huì)員也得到了不少鍛煉。

          但是在此次活動(dòng)之中仍存在一些不足,主要體現(xiàn)在工作的分配問題上,仍有些雜亂,在此希望不斷改進(jìn)。另外仍需要一直注意活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 6

          自校團(tuán)委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展XX年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展組織宣傳、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具體工作。

          活動(dòng)開展總體情況:

          XX年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),達(dá)180人次,赴祖國近30個(gè)省市,開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)外界宣傳主要通過微信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號(hào),我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報(bào)28篇,包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟,內(nèi)容詳細(xì)全面,真實(shí)準(zhǔn)確的反映了暑期社會(huì)實(shí)踐開展情況。

          特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn):

          我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn):

          一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移

          有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,深入內(nèi)蒙,探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問題和發(fā)展機(jī)遇,更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū),積極踐行和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          二是在實(shí)踐過程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神

          今年的暑期實(shí)踐中,我院加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),要求各支團(tuán)隊(duì)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的`必備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

          三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用

          我院在暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)中便加大了對(duì)新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。

          工作思考和建議:

          通過近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐的觀察,我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn):

          一、特點(diǎn)突出,所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,并且我們能進(jìn)行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中。

          二、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。

          我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),比若說對(duì)社會(huì)的反饋不夠多,學(xué)院對(duì)各支團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委的相關(guān)部署,同時(shí)積極完善考評(píng)機(jī)制,使暑期社會(huì)實(shí)踐不僅趣味橫生,更踏實(shí)有效。

          實(shí)踐小貼士

          1出行

          暑期正值各地學(xué)生回家及酷熱地區(qū)人民旅游避暑高峰,出行人數(shù)較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應(yīng)到站內(nèi)乘坐具有營運(yùn)資格的汽車,不乘坐黑車。

          2行裝

          暑期社會(huì)實(shí)踐乃參觀各工廠先進(jìn)生產(chǎn)方式和學(xué)習(xí)各地歷史人文的好時(shí)機(jī),應(yīng)輕裝簡行,便于行程機(jī)動(dòng)性和靈活性,但出發(fā)之前需密切關(guān)注天氣情況并結(jié)合當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)建議準(zhǔn)備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區(qū)應(yīng)尤為注意);此外應(yīng)盡量選擇運(yùn)動(dòng)鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽曬傷應(yīng)避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,攜帶結(jié)實(shí)雨傘也可防暴曬和下雨;用一個(gè)隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務(wù)必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡為宜。

          3防病

          避免在高濕、高溫、陽光直射的環(huán)境下長時(shí)間活動(dòng);合理安排作息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛(wèi)生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創(chuàng)可貼,風(fēng)油精,花露水等(用藥謹(jǐn)慎,避免濫用)。

          4飲食

          當(dāng)外出就餐或買食品時(shí)需注意以下幾點(diǎn):

          x店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺(tái)及桌子上帶有細(xì)菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛(wèi)生,那么他們也不能保證你的食物衛(wèi)生。

          x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗凈手及指甲,頭發(fā)向后梳攏,制服應(yīng)干干凈凈。

          x如果你能看到正在烹調(diào)的食物,注意一下操作是否衛(wèi)生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。

          其次,飯菜應(yīng)清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

          5住

          在選擇住宿地點(diǎn)時(shí),一定要謹(jǐn)慎,建議住在正規(guī)旅店。注意保證睡眠充足, 按時(shí)作息,以養(yǎng)精蓄銳。住宿財(cái)物要保管好,貴重物品隨身帶。房里最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的柜子里, 以免出行匆忙忘記攜帶。

          6其他

          隨時(shí)保持手機(jī)暢通,帶好充電器,保證不停機(jī)。

          7溫馨提示

          如有緊急情況請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)員。

          8記錄

          在社會(huì)實(shí)踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利于后期回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進(jìn)行分析。

          化工學(xué)院

          XX年7月31日

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 7

          今年師范大學(xué)許多學(xué)院開展暑期社會(huì)實(shí)踐的理念和方向是將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求對(duì)接,將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中,同學(xué)們不僅鍛煉了能力,同時(shí)也收獲了專業(yè)上的提升。

          【馬克思主義學(xué)院:積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀】

          如何從身邊做起,從小事做起,在每一個(gè)生活的點(diǎn)滴中傳承中華傳統(tǒng)美德,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?今年暑假,馬克思主義學(xué)院的同學(xué)們開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合專業(yè)所學(xué),探尋如何更好提升校園思想政治教育的實(shí)效性。

          活動(dòng)中,同學(xué)們以問卷調(diào)查和調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合方式,把精心設(shè)計(jì)的問卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校,調(diào)查了學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的看法和觀點(diǎn);與此同時(shí),通過對(duì)典型人物進(jìn)行采訪,以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價(jià)值觀過程中最樸實(shí)、動(dòng)人的場景、故事,并在返校后進(jìn)行宣傳展示,讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)踐與宣傳相結(jié)合的目的。

          馬克思主義學(xué)院學(xué)生張建旭說:“此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解與感悟,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為一名思政專業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任與義務(wù)!

          【生命科學(xué)學(xué)院:科普生態(tài)知識(shí) 共建綠色家園】

          為引導(dǎo)學(xué)生積極投身“生態(tài)文明”和“美麗天津”的建設(shè),8月下旬,生命科學(xué)學(xué)院19名師生組成的志愿隊(duì)赴薊縣開展“踐行生態(tài)文明,共建美麗天津”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們用專業(yè)知識(shí)為社區(qū)居民上了一堂生動(dòng)的“科普課”。

          實(shí)踐團(tuán)師生們分別以“綠色家園”生態(tài)知識(shí)科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機(jī)輻射檢測(cè)及基礎(chǔ)知識(shí)普及為主題分為三個(gè)宣講小組向居民們介紹了頗具實(shí)用性的生活小知識(shí)。同學(xué)們還帶來了動(dòng)物昆蟲標(biāo)本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測(cè)試儀,讓大家更直觀地了解了生物方面的知識(shí)。社區(qū)的一位大爺表示,自己一直十分重視綠色生態(tài)建設(shè),通過大學(xué)生開展的活動(dòng)他從專業(yè)角度對(duì)此有了進(jìn)一步了解。

          【美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院:用我們的力量改變你的生活】

          “公共設(shè)施的建設(shè)需要拓寬投資渠道,充分吸收政府、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的`資金!7月13日,參加美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)的楊帆同學(xué)在付村村務(wù)會(huì)上提出了這樣的建議。

          7月13日,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的師生前往付村開展實(shí)踐活動(dòng),利用專業(yè)知識(shí)幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境,改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過實(shí)踐團(tuán)師生對(duì)實(shí)地情況的充分調(diào)研,從公路建設(shè)、公共設(shè)施兩個(gè)方面積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此外,實(shí)踐團(tuán)師生還面向付村村民進(jìn)行了“保護(hù)公共設(shè)施”為主題的宣講活動(dòng)!皡⒓訉(shí)踐活動(dòng)讓我們真正做到了‘學(xué)以致用’,真心覺得受益匪淺!睏罘f。

          【音樂與影視學(xué)院:用藝術(shù)撫慰留守兒童】

          暑假期間,音樂與影視學(xué)院的同學(xué)來到薊縣官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的社會(huì)實(shí)踐。

          據(jù)介紹,官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所聯(lián)村中心小學(xué),服務(wù)于周邊12個(gè)行政村,354名學(xué)生均來自周邊幾個(gè)村,其中留守兒童約62人,且多數(shù)為高年級(jí)學(xué)生,這些孩子肩上甚至擔(dān)負(fù)著幫助爸媽照顧弟弟妹妹的責(zé)任。經(jīng)過與校方溝通,音影學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們發(fā)揮自身專業(yè)特長,以音樂、舞蹈等多種形式為當(dāng)?shù)貙W(xué)生安排了愛國主義教育、藝術(shù)素養(yǎng)提升等活動(dòng),并開展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結(jié)”等朋輩輔導(dǎo);顒(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們還與這些留守兒童結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子,繼續(xù)在學(xué)習(xí)生活等方面給予他們更多的關(guān)懷和幫助。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 8

          近年來數(shù)以萬計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在12年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。

          從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:

          第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備 為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。

          第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。

          第三:成效顯著 雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。

          第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞 此次參加的'隊(duì)員雖然沒有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。

          大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

          大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 9

          闊別一年,再次踏上三寸講臺(tái)。臺(tái)下依然是一雙純凈清澈的眼睛,眼睛里充滿了求知欲。感受著他們的熱情,我不禁懷念起這個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)。

          今年的xx之行是我第二次下鄉(xiāng)。也是為了xx,也是為了說“日出”。曾經(jīng)有同學(xué)問我:既然去年去了,為什么今年還要去?我也問過自己同樣的問題,最后的結(jié)論簡單卻對(duì)我有意義。

          我喜歡看著學(xué)生天真無邪的笑容,然后微笑;我喜歡看到他們大無畏的做事風(fēng)格,雖然他們經(jīng)常把這種大無畏的精神運(yùn)用到惡作劇中;我喜歡看他們憧憬美好的未來,因?yàn)槲铱吹搅宋覀冏鎳磥淼南M。城市的孩子和農(nóng)村的孩子真的不一樣。隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人民文化水平的逐步提高,童年就留下了起跑線,導(dǎo)致城市里的孩子從小博覽群書,背誦唐宋詩詞的圓周率。但是,農(nóng)村孩子雖然師資力量薄弱,教學(xué)條件落后,卻不用承受父母渴望一個(gè)成功的兒子,一個(gè)成功的`女兒的壓力。反而對(duì)學(xué)習(xí)有了更多自發(fā)的探索和追求。

          下鄉(xiāng)前,朋友們都知道我又要下鄉(xiāng)支教了,都好心提醒我做好“難民生活”的準(zhǔn)備。俗話說,有苦吃才有好。遠(yuǎn)了就做好吃苦的準(zhǔn)備。雖然在農(nóng)村教書很辛苦,但是磨練了我的意志,鍛煉了我的能力。我們選擇了去農(nóng)村,我相信當(dāng)我們將來回首往事的時(shí)候,我們都會(huì)為今天感到驕傲,這對(duì)我們來說將是一次寶貴的痛苦而又快樂的經(jīng)歷。

          在有限的條件下創(chuàng)造無限的可能,是三農(nóng)給我提供的磨練個(gè)人意志的最好平臺(tái)。它讓我們充分發(fā)揮自己的才能,積累工作和生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用,讓我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己。一個(gè)人不一定能改變社會(huì)環(huán)境,但他或她可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度。常說態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。下鄉(xiāng)的條件有限,促使我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在農(nóng)村支教可以讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)取笑苦難,學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的作用。同時(shí),通過給予孩子,我們可以獲得一種純粹的美。通過播種希望,我們可以增強(qiáng)對(duì)生活的信念。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,以便以后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷完善和提高自己。

          下鄉(xiāng)支教學(xué)到的東西,就像花開花落,讓我一輩子都珍惜,于是我又下鄉(xiāng)了。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 10

          為期數(shù)天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿的落下了帷幕,回想著一路走來,真可謂是風(fēng)雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收獲也數(shù)不勝數(shù)。

          在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,自己是一個(gè)大一的學(xué)生,第一次做暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),自己的心中充滿了忐忑。擔(dān)心自己做不好事情,會(huì)拖學(xué)長學(xué)姐的后腿;害怕自己吃不了苦,會(huì)半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好。可是不管自己再怎么揣測(cè),我還是走上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征程。

          從加入這個(gè)隊(duì)的第一天起,我便知道自己很多方面差強(qiáng)人意,于是我抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,開始了實(shí)踐活動(dòng);蛟S不是這次實(shí)踐活動(dòng),我不會(huì)知道自己在這個(gè)社會(huì)中是如此的渺小。很簡單一個(gè)蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請(qǐng)媒體報(bào)道活動(dòng),卻被別人說沒有新意不愿意報(bào)道;投到網(wǎng)站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看著其他人仍然充滿斗志,我學(xué)著繼續(xù)堅(jiān)持下去。或許曾經(jīng)的我沒有發(fā)現(xiàn)自己這么容易就半途而廢,可是幸運(yùn)的是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持重要性。當(dāng)我們頂著炎熱的太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動(dòng)時(shí),熱門思想?yún)R報(bào)我不明白我們是醫(yī)學(xué)生也可以單獨(dú)舉辦活動(dòng)的,可是我忽略了我們還只是個(gè)學(xué)生連實(shí)習(xí)醫(yī)生都算不上別人憑什么相信我們啊。于是我們不停的`奔波勞累,當(dāng)和別人達(dá)成協(xié)議時(shí),那時(shí)的喜悅是無法用語言表達(dá)的。我內(nèi)心最后一絲絲的抱怨也煙消云散。

          或許曾經(jīng)的我因?yàn)榱藙e人無數(shù)次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個(gè)愿意合作的人;或許曾經(jīng)的我因?yàn)樵诹胰障卤甲邥r(shí)抱怨過,可是當(dāng)我們的付出有了回報(bào)時(shí),所有的抱怨都不復(fù)存在;或許曾經(jīng)的我因?yàn)閯e人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些溫暖相對(duì)的人們給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。倘若不是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我如何能了解到自己身上的缺點(diǎn),如何能學(xué)習(xí)到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當(dāng)我每克服一個(gè)苦難時(shí),我都會(huì)為我自己小小的慶賀一下;蛟S未知的未來是讓我們忐忑,但是誰說這樣又何嘗不是一種冒險(xiǎn),不是一種進(jìn)步的空間。

          或許這些有的人會(huì)說不一定要通過這樣的方式才能收獲才能明白,但是這些對(duì)于我來說不僅僅只是一些收獲,更重要的事,當(dāng)我們還在大學(xué)還年輕是,有這樣的一群人不途你身上的任何東西,愿意沒有目的的陪你走過這樣的一段時(shí)光,大家一起奮斗,一起進(jìn)步,共同分享喜悅和淚水,不為結(jié)果如何。我慶幸自己有過這樣一段時(shí)光、一群朋友、一份收獲。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 11

          七月中旬,我們們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門,進(jìn)入了北京市各大商場學(xué)習(xí)和了解了壽司店的制作工藝和運(yùn)轉(zhuǎn)情況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習(xí)到了多種壽司的制作和高效的運(yùn)轉(zhuǎn)過程。

          暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的第三課堂,在實(shí)踐過程中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐也可以將自身專業(yè)與其相結(jié)合,達(dá)到不僅鍛煉了才干,更增強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的。團(tuán)隊(duì)成員以12級(jí)烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)同學(xué),作為師范專業(yè),與人溝通和表達(dá)能力至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)通過調(diào)研為途徑,增強(qiáng)了隊(duì)員與人交流的能力。同時(shí)在壽司店工作過程中,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)。不僅增加了專業(yè)知識(shí)更鍛煉了專業(yè)技能。

          這次社會(huì)實(shí)踐充滿了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過了兩年的時(shí)光,似乎平時(shí)的感覺是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消極了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺啦!雖然很累很累憊,但是還是好開心好激動(dòng)。這次實(shí)踐讓我們積極起來了,積極地面對(duì)接下來的學(xué)習(xí)。

          當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,組員們?cè)诮M長的帶領(lǐng)下開始了我們們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——了解壽司點(diǎn)的制作和壽司店的運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然在打掃的過程中,組員們感覺到了苦與累,遇到了一些困難,但是都沒有放棄,沒有一絲怨言。每天實(shí)踐結(jié)束,看著自己的成品和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),組員們十分高興。在工作的過程中,每個(gè)組員深刻體驗(yàn)到了萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我們們不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也是一樣,“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)到了才會(huì)知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,每個(gè)組員都深刻理解到了“沒有付出就沒有回報(bào)”這句話的真正含義。

          自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實(shí)踐,就是把我們們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己

          在我們們學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí)后,終于有踏上社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)了。今年七月,正值暑假時(shí)期,我們們第一次離開校園,真正踏入實(shí)惠,開始了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)生涯。時(shí)間不長,體會(huì)甚多,明白了那句讀萬卷書不如行萬里路的深刻體會(huì),也許此時(shí)此刻的我們,真的把實(shí)習(xí)當(dāng)成工作了吧。

          學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐工作,為做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,我們?cè)翰扇×艘韵麓胧阂皇菍iT成立了〝社會(huì)實(shí)踐工作信息員小組”,負(fù)責(zé)我們?cè)荷鐣?huì)實(shí)踐工作的總體構(gòu)想和具體安排,通過廣泛征求意見和反復(fù)討論,確定了今年的社會(huì)實(shí)踐方案,我們們對(duì)參加的小分隊(duì)有既定的工作、任務(wù)和目標(biāo)要求,有嚴(yán)格的工作方案和設(shè)計(jì)要求;

          以下是我們們隊(duì)員們一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的就是我們們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,畢竟一個(gè)人的力量是有限的,而且個(gè)人的.能力也有差異。即便能力再強(qiáng)的人也不可能做好每一件事,總會(huì)有分身乏術(shù)和不擅長的方面。而且,我們覺得每個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)不同,不管大或小,總有用到的時(shí)候,用到的地方。人的價(jià)值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,合適的地方,團(tuán)隊(duì)就而把每個(gè)人的價(jià)值和能量充分的挖掘出來,并通過協(xié)作整合到一起,就會(huì)有最出色的表現(xiàn),所以團(tuán)隊(duì)力量事不可小覷的。

          在實(shí)踐過程中的各自的感受:

          作為實(shí)踐隊(duì)一員的我們從來沒有忘記要起帶頭作用,要為自己為學(xué)校爭光,在這一周里我們負(fù)責(zé)卷臺(tái)的工作,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),用心做每一份產(chǎn)品,將速度、質(zhì)量、衛(wèi)生,分量落到實(shí)處,一份耕耘,一份收獲,自己的努力得到了廚師長及領(lǐng)班的肯定,努力向刺生臺(tái)學(xué)習(xí)!不斷的學(xué)習(xí)跟聯(lián)系,使自己基本可以在整個(gè)拉帶的任何臺(tái)工作,然后忙碌的周末愉快的結(jié)束了,又是一個(gè)新的周一,等待自己的將是半個(gè)月的夜班,可自己感覺是那么輕松,在這樣一個(gè)其樂融融的集體中,我們所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我們們共同成長,沒有苦與累之說,把工作做好的前提下,同時(shí)可以鍛煉自己的交流與溝通能力,德智體美全面發(fā)展,我們想說我們?cè)诔砷L……然后自己把平時(shí)在生活或打工時(shí)學(xué)到的東西運(yùn)用在實(shí)習(xí)中我們的果盤跟日記受到公司高管的一致好評(píng),自己的努力所有人都有目共讀,跟員工之間相處融洽,我們一直告訴自己,困難只是暫時(shí)的,失敗的眼淚只能留給失敗者自己,你對(duì)生活微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑,還有三分之天,加油!為了自己的夢(mèng)想奮斗吧,你越努力你的運(yùn)氣就越好。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 12

          躬身實(shí)踐下基層,匯聚能量鑄夢(mèng)想。夏日驕陽似火,志愿者們有著一樣的熱情,他們身著象征樸實(shí)與善良的白色志愿者服,心懷一顆紅心將愛與溫暖灑向xx各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃至社會(huì)的各個(gè)角落。近日,由近400名青年志愿者組成的16支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)已全部返校,我校20xx年“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          7月1日至16日,16支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)陸續(xù)奔赴長壽、彭水、豐都、武隆等渝東南少數(shù)民族地區(qū)的街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn),開展為期16天以“七彩陽光·青春偕行”為主題的政策宣講、科技支農(nóng)、教育幫扶、文化宣傳、生態(tài)環(huán)保、市民學(xué)校等活動(dòng),多項(xiàng)活動(dòng)取得了累累碩果,成為本次“三下鄉(xiāng)“的亮點(diǎn)。其中,我校思政部組建的學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)入選“井岡情·中國夢(mèng)”全國優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),奔赴井岡山開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

          科技伴我行投身鄉(xiāng)村萬家

          化工、生科、物電等學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圍繞科技知識(shí)進(jìn)農(nóng)村、結(jié)合專業(yè)特色開展志愿服務(wù)活動(dòng);瘜W(xué)化工學(xué)院志愿者帶著化學(xué)藥品,來到大石廟居委會(huì)附近的居民家中,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),志愿者利用實(shí)驗(yàn)室中的乙醇,乙酸等低濃度化學(xué)藥品,經(jīng)過一定比例的調(diào)配,制出具有強(qiáng)力去污能力的試劑,幫助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油漬以及玻璃上的灰點(diǎn)。生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)調(diào)研組來到了位于石柱縣南賓鎮(zhèn)的太白食品廠,進(jìn)行馬鈴薯產(chǎn)業(yè)調(diào)研,對(duì)該廠生產(chǎn)上存在的不足以及發(fā)展中的限制因素及其解決辦法進(jìn)行了探討。物理學(xué)與電子工程學(xué)院志愿者團(tuán)隊(duì)在在暨龍鎮(zhèn)政府廣場開展義務(wù)維修活動(dòng),活動(dòng)共接收了風(fēng)扇、電磁爐、電飯鍋、電視等中小電器100余件,成功修理40余件。

          我校各服務(wù)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮專業(yè)特色,打造志愿服務(wù)品牌。志愿者將科技帶進(jìn)村鎮(zhèn),不僅鞏固了自身知識(shí)、提升了實(shí)踐技能,還為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)帶來了實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。

          關(guān)愛弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)從心開始

          留守兒童、孤寡老人這些弱勢(shì)群體的生活正不斷地受到社會(huì)的關(guān)注。三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我校志愿者來到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),給老人及留守兒童送去關(guān)心與問候。

          機(jī)電院青年志愿者服務(wù)團(tuán)支教小分隊(duì)來到涪陵新區(qū)楊二坪社區(qū)市民學(xué)校,為小朋友們帶來了一次充滿歡樂的科學(xué)之旅。圍繞“科學(xué)的奧秘”的主題,志愿者交給小朋友們“紙頂厚書”、“火山噴發(fā)”等科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。在志愿者的.細(xì)心講解下,一個(gè)個(gè)問題迎刃而解,小朋友們?cè)跉g聲笑語中收獲了知識(shí)。文學(xué)與新聞學(xué)院“朝陽向日葵”教育幫扶志愿者服務(wù)團(tuán)來到涪陵區(qū)大順鄉(xiāng),開展為期8天的暑期三下鄉(xiāng)“七彩課堂”活動(dòng)。活動(dòng)主要針對(duì)小學(xué)一到五年級(jí)學(xué)生,具體分為手工、英語、書畫、寫作等七門課程,孩子們可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇。

          此外,經(jīng)管院“七色光”志愿者團(tuán)隊(duì)攜手上海外國語大學(xué)“蒲公英”支教隊(duì)來到涪陵區(qū)江東“彩虹之家”通過家訪、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng),給孩子們送去溫暖與關(guān)愛。美術(shù)學(xué)院志愿者到涪陵區(qū)義和鎮(zhèn)機(jī)房村,專程開展了對(duì)空巢老人獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)。我校“三下鄉(xiāng)”逐夢(mèng)隊(duì)的志愿者們?nèi)サ介L壽區(qū)海棠鎮(zhèn)福利院開展“愛駐夕陽——關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動(dòng)”,志愿者與老人積極溝通,為老人們表演精心準(zhǔn)備的紅歌聯(lián)唱等節(jié)目。今年我!叭锣l(xiāng)”長師逐夢(mèng)隊(duì)發(fā)起的公益項(xiàng)目“愛老人”入選了“圓夢(mèng)中國公益我先行全國大學(xué)生微公益行動(dòng)”全國前1000強(qiáng)。

          青春井岡情七彩中國夢(mèng)

          我校思政部組建的“長江師范學(xué)院學(xué)生思想政治理論課學(xué)習(xí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”申報(bào)的課題《井岡山紅色資源在大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中的運(yùn)用研究》在20xx年“井岡情·中國夢(mèng)”全國大學(xué)生暑期實(shí)踐季中入選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),奔赴全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 13

          20xx年xx月x日,我們懷著第一次參加社會(huì)實(shí)踐的喜悅,前往東河小學(xué)。

          或許還是在上課吧,初至這個(gè)學(xué)校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個(gè)班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務(wù),我們小組被安排在操場打掃;蛟S是不能直接走進(jìn)教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當(dāng)我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看著一段段跑道,球場被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。

          不一會(huì)兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊(duì)列從教學(xué)樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。

          操場上,小朋友們?nèi)宄啥,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。

          我試著和一個(gè)小朋友聊了聊,我問他們每天要不要值日,而那個(gè)小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題,還開始詳細(xì)地講述他們的值日安排,以及他所作的事情。聽著他的講述,我忽然感到一陣羞愧,當(dāng)我做一件事情時(shí),是不是只是就事做事呢?

          美好的.課間如此短暫,小學(xué)生不會(huì)一個(gè)課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,而是當(dāng)上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時(shí)間,而是每個(gè)人本該有的玩耍的天性。

          或許沒能走進(jìn)小學(xué)課堂是一個(gè)遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小

          朋友帶來了清潔的活動(dòng)場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會(huì)實(shí)踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時(shí)刻以學(xué)習(xí)者的身份出現(xiàn)在他人面前。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 14

          從“三下鄉(xiāng)”培訓(xùn)會(huì)到小組成員見面會(huì),再到2號(hào)的誓師大會(huì),隨著時(shí)間的臨近,我的心情越來越激動(dòng),對(duì)即將開始的“三下鄉(xiāng)”之旅充滿了憧憬和希翼。我堅(jiān)信在黨小組長、隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)下,通過隊(duì)員們的努力,我們一定會(huì)圓滿并出色的完成任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷。

          2號(hào)早上八點(diǎn),在莊嚴(yán)的國歌聲中我們宣誓,立志為人民服務(wù),在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”。從領(lǐng)導(dǎo)手中接過迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟,一種使命感油然而生。太湖縣晉熙鎮(zhèn)九龍小學(xué)是我們的實(shí)踐基地,它地處山區(qū),不論是教學(xué)條件,還是生活條件都比較艱苦,為了讓那里的孩子接受更多的教育,為了讓那里的人民更了解政府的政策,我們不怕艱苦奔赴那里。終于,經(jīng)過了差不多三小時(shí)的車程后我們到達(dá)了太湖晉熙鎮(zhèn)。

          到達(dá)太湖晉熙鎮(zhèn)后第一件事就是拜訪了我校成人教育學(xué)院在此掛職的鎮(zhèn)黨委張銘副書記。張銘副書記首先代表晉熙鎮(zhèn)政府對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎。接著,張銘副書記向我們介紹了晉熙鎮(zhèn)的大致情況和我們活動(dòng)基地——九龍小學(xué)的基本情況。隨后,教委主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)張校長向我們進(jìn)一步介紹了九龍小學(xué)的情況。聽到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們此次活動(dòng)如此重視,盡力挑選校舍條件好的學(xué)校給我們開展活動(dòng)和生活,我們感到非常的榮幸和開心。

          我們這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)主要有四:一是為九龍小學(xué)附近的學(xué)生開展英語、數(shù)學(xué)等教育;二是開展普法宣傳、安全教育宣傳、“家電下鄉(xiāng)”宣傳、正確教育理念宣傳等內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳;三是走村竄巷,深入田間地頭去調(diào)查農(nóng)村現(xiàn)況;四是通過務(wù)農(nóng)、扶老、愛幼等活動(dòng),在實(shí)踐中成長。在這次的三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我們一直遵循著“優(yōu)勢(shì)最大化利用”原則。對(duì)于我個(gè)人來說,后勤工作最適合我,所以在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過程中,我的主要工作就是照顧好大家的飲食起居,做好后勤工作。同時(shí),我還參加了支教、務(wù)農(nóng)、敬老等活動(dòng)。

          二號(hào):兵馬未動(dòng),糧草先行

          到九龍小學(xué)的當(dāng)天下午,我們就面臨著食宿問題。住的地方需要打掃,有的同學(xué)沒有日用品,沒有水等等。所以一到那大家就開始忙活起來。有去市區(qū)買菜的,有上山修水管通道的,也有去超市買日用品的,大家忙得不亦樂乎。雖然我們都很累,忙到了很晚才吃完飯,但我們都為這么久的勞動(dòng)換來的成果感到高興,房子干凈了,我們的伙食有保障了,大家都有地方睡覺了,也有水供大家生活了,我們的辛苦沒有白費(fèi)。夜晚的時(shí)候,我們累得躺在石桌上望著天空,然后相視而笑,其中的意味也許只有我們自己才能體會(huì)。

          三號(hào):由零開始

          3號(hào)是很重要的一天,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀円嬲鎸?duì)新的生活了。一切都是零,一切都由零開始,沒米、沒油、沒鹽,沒有任何東西可以充饑。一大早,用僅剩的一點(diǎn)米煮完米粥、吃完飯,我們的后勤人員就向集市迸發(fā)了。為了讓大家能夠得到充足的營養(yǎng)并且還要考慮到經(jīng)費(fèi)問題,我們的伙食以蔬菜為主,盡量搭配了一些肉類。雖然我會(huì)做飯,但平常我們用的都是電磁爐、電飯鍋。今天,面對(duì)著燒柴的大鐵鍋和高壓蒸汽爐,我手足無措。開始燒柴的時(shí)候,我們花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間生火,搞得大家滿臉滿手都是煙灰。再說說高壓蒸汽爐,我只在洗浴中心見過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它也就是一個(gè)鐵圓柱體,沒什么感覺。當(dāng)今天自己要操作使用時(shí),不免的害怕了起來。增水、加熱、添柴、充氣、蒸飯,每一步都小心翼翼的。心里一邊回想著技術(shù)員教我的操作蒸汽爐的步驟,一邊在發(fā)抖。鍋爐里的高壓蒸氣嗞嗞地響著,好像要爆炸了似的,記起技術(shù)員說的錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的后果,我們一個(gè)個(gè)嚇得往門外跑。后來知道這是正,F(xiàn)象,我們才安心的回來繼續(xù)做飯。當(dāng)一切都熟練起來了,我們后續(xù)工作也就做得得心應(yīng)手了。憑借有著豐富的做飯經(jīng)驗(yàn),我當(dāng)仁不讓的成為了大廚。我們秉承著“利用有限資源創(chuàng)造無限可能”的原則,達(dá)到了“拿土豆當(dāng)肉吃”的境界。在這場后勤工作戰(zhàn)役中,經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。我們戰(zhàn)勝了那些陌生的鍋碗瓢盆,這也為我們?cè)诮酉聛淼膸滋炖镩_展工作奠定了基礎(chǔ),我們感到十分的高興。同時(shí),我們也體會(huì)到了農(nóng)村生活的艱辛和爸爸媽媽的勞苦。

          四號(hào):教師是天底下最光輝的職業(yè)

          我們隊(duì)在到來之前就做好了宣傳策劃和教學(xué)分工。2號(hào)到達(dá)后,經(jīng)過一晚的休整,第二天同伴們就走出學(xué)校,深入居民區(qū)進(jìn)行義務(wù)支教招生宣傳了。從4號(hào)開始,我們真正進(jìn)入了義務(wù)支教階段。在和九龍小學(xué)的老師接觸后我們得知,當(dāng)?shù)氐暮⒆酉M玫接⒄Z方面的幫助。于是我們以外國語學(xué)院的杜學(xué)云同學(xué)打頭陣,外加幾個(gè)對(duì)英語知識(shí)熟練掌握的同學(xué)為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生上英語課?粗蠹疑险n時(shí)認(rèn)真聽課、興致勃勃樣子,我們的同學(xué)就是再累也會(huì)努力地教下去。

          在開展英語普及教育的同時(shí),我們還開設(shè)了一些有意義的課程。黨小組長葉佳茜,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,講述了在日本的生活。讓學(xué)生們了解了和我們不一樣世界;隊(duì)長宋家彬運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),向同學(xué)們講述了漢語言文學(xué)的博大精深;計(jì)算機(jī)學(xué)院的朱海紅學(xué)姐開設(shè)了電腦應(yīng)用基礎(chǔ)班,積極響應(yīng)“電腦普及要從娃娃抓起”的號(hào)召;心理學(xué)專業(yè)的劉金貴、汪磊也根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際情況,開展了一系列的心理健康教育;還有我的.安全教育講座,也從一定程度上加強(qiáng)了孩子們的安全與自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)然,我們還開展了很多有意義的課程和活動(dòng)。愛國主義教育活動(dòng)讓大家感受到了祖國的偉大;化學(xué)小知識(shí)講堂讓大家不經(jīng)贊嘆化學(xué)的神奇;物理課上,同學(xué)們懂得了家庭電路的工作原理;地理興趣小組也使孩子們了解了出現(xiàn)一些常見自然現(xiàn)象的原因。

          總之,在我們生動(dòng)且富有意義的課程的吸引下,在孩子們好奇心和求知欲的驅(qū)動(dòng)下,有越來越多的學(xué)生加入到了我們的行列來,最終達(dá)到了110多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過九龍小學(xué)80人的總學(xué)生數(shù)。這么多的學(xué)生的參與也使我們體會(huì)到了農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)山外世界的向往。隊(duì)員們經(jīng)受著37度的高溫,不辭勞苦的支教,也讓我們了解了教師工作的艱辛。從同學(xué)們孜孜不倦、積極好學(xué)的態(tài)度和家長們對(duì)孩子努力成才的希冀中我們也感受到了,教師是天底下最光輝的職業(yè)。

          五號(hào)---十一號(hào):深入農(nóng)村,積極實(shí)踐

          按著我們預(yù)定的計(jì)劃,從5號(hào)開始我們將分批深入農(nóng)村,做一些調(diào)查和實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)行調(diào)查,我們希望可以歸納總結(jié)出農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和制約因素,通過以調(diào)查報(bào)告的形式向大家展現(xiàn)出新農(nóng)村建設(shè)的成果和不足之處。開展實(shí)踐活動(dòng),通過務(wù)農(nóng)、系列宣傳、敬老的形式,讓我們理解“粒粒皆辛苦”的含義,讓村民們了解新農(nóng)村合作醫(yī)療的好處和家電下鄉(xiāng)等政府惠民政策,同時(shí)也讓我們傳承中華民族尊老愛幼的美德。

          5號(hào)的早上,我們的隊(duì)員就開始行動(dòng)了,挨家挨戶的做調(diào)查、搞宣傳。由于我們實(shí)踐的地點(diǎn)位于大別山區(qū)邊沿,村民居住比較分散,這在一定程度上增加了我們實(shí)踐活動(dòng)的難度。住在山腳下的農(nóng)戶還是比較容易走訪調(diào)查的,可是去采訪住在山頂上的住戶就有一定困難了。有的山勢(shì)比較陡峻,這對(duì)隊(duì)員們的安全也構(gòu)成了一定的威脅。但是大家不畏艱辛困苦,最終圓滿的完成了調(diào)查、宣傳類任務(wù)。幾天下來,有人跌倒受傷了,有人衣服被樹枝刮爛了,有人被太陽曬出痱子了。雖然大家被曬得像非洲人一樣,但心里卻很高興,因?yàn)槲覀兊男量鄵Q回了很多有價(jià)值的信息,我們看到了新農(nóng)村建設(shè)給鄉(xiāng)親們帶來的實(shí)實(shí)在在的利益。

          連續(xù)幾天的調(diào)查雖然辛苦,但給我們接下來的農(nóng)業(yè)幫扶和慰問孤寡老人奠定了良好的基礎(chǔ)。對(duì)村里的情況熟悉了,對(duì)地形了解了,我們務(wù)農(nóng)活動(dòng)和敬老活動(dòng)就轟轟烈烈的展開了。

          在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行討論后,我們選定一戶需要幫扶的家庭。6號(hào)我們來到了韋爺爺老倆口家中。韋爺爺、韋奶奶今年分別69和66歲了,兒女常年在外打工,不能陪在老兩口的身邊。再加上兩位老人上了年紀(jì)行動(dòng)不便,只能呆在家中,時(shí)間長了難免有些寂寞。我們此行不但給他們帶去了一些營養(yǎng)品,更給他們帶去了歡樂。我們隊(duì)員陪他們聊天,唱歌給他們聽,幫他們打掃住處,挑水劈柴。用韋奶奶的話說,“我們好久沒有這么高興了”。隨后,我們又在韋爺爺?shù)闹更c(diǎn)下,幫他們兩個(gè)老人做農(nóng)活。老人們的細(xì)心講解讓我們了解到了一些常見蔬菜、莊家的播種、生長等相關(guān)知識(shí)。我們“乘熱打鐵”,按照爺爺奶奶的講述為蔬菜和莊家除草、澆水。有同學(xué)頂著烈日,赤腳來到田里扒。有的同學(xué)冒著蚊蟲的叮咬,下到菜地里采摘蔬菜。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們深刻感受到了工作的辛苦和糧食的來之不易。同時(shí)我們也意識(shí)到,建立有效機(jī)制解決空巢老人問題越來越有必要了。

          在大家的深入調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)雞場。這個(gè)養(yǎng)雞場可以說是充分利用了現(xiàn)有資源,揚(yáng)長避短的產(chǎn)物。遠(yuǎn)離市區(qū),避開昂貴的土地租金;貼近自然,有利于動(dòng)物的生長;引山泉之水,含有多種礦物質(zhì)。拋開落后的養(yǎng)殖技術(shù),加之與現(xiàn)代科技的融合,這無疑是新農(nóng)村建設(shè)的又一典范。

        暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 15

          在學(xué)校有通知下來暑期實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我們幾個(gè)志同道合的朋友們對(duì)于活動(dòng)有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計(jì)劃我們把活動(dòng)的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學(xué);顒(dòng)的答辯活動(dòng),在我們做好這一切之后,我們參加了答辯活動(dòng)也成功的被錄取了暑期實(shí)踐活動(dòng)的知行杯活動(dòng),于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動(dòng)。

          首先我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)是以團(tuán)隊(duì)為組織形式進(jìn)行的,因此整個(gè)活動(dòng)需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的`開展過程中,我們?cè)跍?zhǔn)備、開展、后期等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在不足:

          1、前期準(zhǔn)備充足:

          前期我們通過討論組進(jìn)行商討,列出了詳細(xì)的時(shí)間表和計(jì)劃表,把任務(wù)細(xì)分到每一個(gè)成員身上,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)的目的、任務(wù),讓實(shí)踐活動(dòng)有目標(biāo)、有方向。在前期準(zhǔn)備中,也積極請(qǐng)教相關(guān)老師,并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料。不僅通過新媒體,并且在學(xué)校的圖書館也進(jìn)行了文獻(xiàn)檢索,了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象,對(duì)于其中原因我們也進(jìn)行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動(dòng)的方向與工作。

          2、團(tuán)隊(duì)合作:

          在活動(dòng)進(jìn)行過程中,我們積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,各項(xiàng)任務(wù)基本以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進(jìn)行問卷調(diào)查,我們每個(gè)成員均進(jìn)行傳單的發(fā)放,這樣就發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)中對(duì)于活動(dòng)任務(wù)的分配大家都有所涉及,積極展現(xiàn)合作精神,學(xué)校的調(diào)查,教育局的走訪,老師的采訪,以及問卷的填寫中讓我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。

          3、當(dāng)然活動(dòng)中也沒有充分考慮現(xiàn)實(shí)情況的約束:

          在活動(dòng)執(zhí)行中,我們很多計(jì)劃因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的制約未能完成,比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,只能通過老師,校長,家長,學(xué)生等人員,可能存在片面,沒有進(jìn)入學(xué)校內(nèi)部深入采訪。

          4、調(diào)研規(guī)模太。

          由于并不是所有的學(xué)校都進(jìn)行調(diào)查,學(xué)校范圍不是很廣泛,可能這樣就導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)沒有較強(qiáng)的說服力,后期總結(jié)也就無法更深入,更具有針對(duì)性。

          活動(dòng)中我們獲益匪淺,這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),的確出去走走可以看到更多問題,體會(huì)了社會(huì)現(xiàn)實(shí),在我們享受著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果時(shí),城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,在教育方面也有所體現(xiàn),在這個(gè)大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了,最后我想這個(gè)活動(dòng)給我們大學(xué)生帶來的有兩點(diǎn):一是增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,重視團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的力量發(fā)揮;二是增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,有所學(xué)有所用,才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值觀,通過自身實(shí)踐去體會(huì)更多的社會(huì)百態(tài),比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實(shí),更加貼切。

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