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      2. 幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-06-23 08:14:27 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)1

          “民以食為天,食以糧為本!闭湎ЪZ食,節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德。為積極踐行“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚,增強(qiáng)幼兒勤儉節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)幼兒愛(ài)糧節(jié)糧的好習(xí)慣,10月15日,在第xx個(gè)世界糧食日來(lái)臨之際,xx縣xx鎮(zhèn)幼兒園以“愛(ài)糧節(jié)糧,從小做起”為主題,開(kāi)展了形式多樣,豐富多彩的主題活動(dòng)。

          小班年級(jí)組。

          小班老師根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),給小朋友準(zhǔn)備了視頻、兒歌、古詩(shī)等,向小朋友介紹《世界糧食日》,讓孩子明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,每天都要把飯菜吃光不浪費(fèi)。

          中班年級(jí)組。

          中班的老師利用PPT、兒歌律動(dòng)向孩子介紹了世界糧食日的由來(lái),并播放了“一粒米的旅行”動(dòng)畫視頻,讓小朋友直觀地了解糧食生產(chǎn)的.過(guò)程,懂得”一粥一飯,來(lái)之不易”的道理,學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、珍惜糧食。

          大班年級(jí)組。

          大班開(kāi)展“愛(ài)糧日”主題教育活動(dòng),讓孩子們了解到糧食的來(lái)之不易,很多地區(qū)都緊缺糧食,不浪費(fèi)糧食,每次都能把食物吃光光,就是對(duì)食物的尊重,就是對(duì)農(nóng)民伯伯的尊重。同時(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳海報(bào)的形式,來(lái)增強(qiáng)孩子們“愛(ài)糧節(jié)糧”的意識(shí)。

          “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半思半縷,恒念物力維艱”。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)到糧食的重要性,讓“愛(ài)糧節(jié)糧”的種子在幼兒幼小的心田里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!讓幼兒養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣,爭(zhēng)做愛(ài)惜糧食的小公民。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)2

          12月13日是南京大屠殺國(guó)家公祭日,為了紀(jì)念受難的同胞,教育幼兒銘記歷史,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷,xxx縣xxx鎮(zhèn)二陳幼兒園開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、振興中華——國(guó)家公祭日”主題活動(dòng)。

          活動(dòng)中,教師通過(guò)圖片、視頻讓幼兒知道了國(guó)家公祭日的.歷史和由來(lái),了解了南京大屠殺這一歷史事件,教育幼兒只有努力學(xué)習(xí)、振興中華才能不受外敵侵略,孩子們踴躍發(fā)言要好好學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體保衛(wèi)祖國(guó)。

          該園舉行升國(guó)旗降半旗儀式。國(guó)旗在國(guó)歌聲中緩緩升起,全體肅立,高唱國(guó)歌,行注目禮。禮畢,老師陳樹(shù)三為孩子們講述了那段難忘的歷史,用通俗易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)幼兒勿忘國(guó)恥,銘記先靈。隨后,警報(bào)拉響,鳴笛聲傳遍校園,國(guó)旗降半旗,全場(chǎng)肅穆哀悼。

          此次公祭日主題活動(dòng)對(duì)幼兒是一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育,讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí),感受到今天幸福生活的來(lái)之不易,懂得要牢記歷史教訓(xùn),珍惜現(xiàn)在的和平生活,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大為報(bào)效祖國(guó)而努力奮斗。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)3

          水是萬(wàn)物之源,也時(shí)時(shí)刻刻影響著我們的生活。每年的3月22日是世界水日,為了培養(yǎng)幼兒從小珍惜水資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,我園開(kāi)展了“節(jié)約用水,從我做起”的系列教育活動(dòng)。

          探索水秘密

          小班通過(guò)學(xué)唱節(jié)水歌謠、引導(dǎo)幼兒想出節(jié)水的好辦法,循環(huán)利用生活用水,減少水資源的浪費(fèi),學(xué)會(huì)節(jié)水、護(hù)水。

          中班的孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)一水多用、學(xué)習(xí)繪本《水管的秘密》等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)真正做到節(jié)約用水。

          大班的孩子們通過(guò)對(duì)“限水半天”的體驗(yàn),設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)志,并將標(biāo)志貼到幼兒園內(nèi)的水龍頭旁,時(shí)刻提醒大家要節(jié)約用水。

          家園共育

          不單單是在幼兒園,在家里,在生活中的每個(gè)角落,都應(yīng)該節(jié)約每一滴生活用水,看起來(lái)是一件不起眼的小事,卻與我們的生活息息相關(guān),一起來(lái)看看我們是怎么做的吧!

          我節(jié)水,我倡議

          組織幼兒發(fā)放“節(jié)水倡議書”,用行動(dòng)呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)我們共有的家園。

          通過(guò)我園開(kāi)展的`一系列世界水日的活動(dòng),并結(jié)合家園共育“小手拉大手”的方式,影響和帶動(dòng)身邊的人,讓節(jié)約用水成為人們生活習(xí)慣,孩子們學(xué)到了許多節(jié)水、愛(ài)水小妙招,也愿意做個(gè)節(jié)約用水的小達(dá)人。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)4

          為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒珍惜糧食的傳統(tǒng)美德,積極創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“世界糧食日”為主題的愛(ài)惜糧食教育升旗儀式。

          10月16日上午,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園利用升旗儀式開(kāi)展了“世界糧食日——愛(ài)惜糧食,從我做起”的主題活動(dòng)。活動(dòng)中,通過(guò)觀看大六班小朋友愛(ài)惜糧食的故事表演、全員師生集體朗誦古詩(shī)“憫農(nóng)”、陳XX副園長(zhǎng)向幼兒們介紹了世界糧食日的來(lái)歷,并就如何節(jié)約糧食進(jìn)行互動(dòng),孩子們積極回應(yīng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做愛(ài)惜糧食的好孩子。孩子們聽(tīng)了陳XX副園長(zhǎng)飽含激情的愛(ài)惜糧食倡議后,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:愛(ài)惜糧食,從我做起。

          此次活動(dòng)的'開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒愛(ài)糧節(jié)糧的意識(shí),有助于培養(yǎng)他們愛(ài)惜糧食的良好品質(zhì)。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)5

          在“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,為了幫助幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的意義,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,幫助幼兒樹(shù)立良好的道德觀、榮辱觀。4月26日,XX幼兒園開(kāi)展了“五一勞動(dòng)節(jié)”主題教育活動(dòng)。

          活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),先借助圖片、動(dòng)畫視頻等方式,向孩子們介紹了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷及各行各業(yè)的勞動(dòng)者。集體活動(dòng)結(jié)束后,各班老師邀請(qǐng)幼兒通過(guò)角色扮演,一起拖地、擦桌子、撿拾垃圾等勞動(dòng),體驗(yàn)不同的工作,讓孩子們了解各行各業(yè)對(duì)社會(huì)的不同貢獻(xiàn),感受辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)他們對(duì)這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。小班組以“自己的事情自己做”為主題,通過(guò)組織孩子們收拾玩具、澆花、撿垃圾、擦桌子、整理毛巾等活動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。大中班則以“我是快樂(lè)小幫手”為主題,談?wù)勛约鹤類?ài)做的家務(wù)勞動(dòng),與小朋友分享勞動(dòng)的樂(lè)趣。并進(jìn)行了園內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀了幼兒園食堂,動(dòng)手幫阿姨擇菜,給幼兒園的保安叔叔送禮物,感謝他對(duì)我們的愛(ài)護(hù)與保護(hù),走進(jìn)田野,體驗(yàn)農(nóng)民伯伯的辛勤勞作,使孩子們懂得了珍惜糧食,讓孩子養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次主題教育活動(dòng),不僅讓孩子們了解了五一勞動(dòng)節(jié)的'意義,感受了勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)6

          “五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,明白勞動(dòng)光榮,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),做一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心”五一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)。

          一、召開(kāi)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì)

          教師口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷;了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的`工作情況;體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí);培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。

          二、舉行“我是小小采訪員”活動(dòng)

          活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,走出校園,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人、交通警察、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況;孩子們還采訪了教師、醫(yī)生、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造價(jià)值。

          三、組織“參與勞動(dòng) 奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

          x月xx日上午x時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng)。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,贏得了路人的喝彩。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開(kāi)的花朵。

          四、開(kāi)展“我是辛勤小蜜蜂”全園大掃除活動(dòng)

          為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè),x月xx日上午,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),師幼齊動(dòng)手,擦桌子,掃地、拖地板,清洗毛巾,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦。

          通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)7

          12月13日,是第九個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。為緬懷逝者,銘記那段悲劇的歷史,xxx幼兒園小二班全體師幼開(kāi)展了“不忘歷史守護(hù)和平”主題教育活動(dòng),悼念南京大屠殺死難者,接過(guò)和平的接力棒,一同做和平的守護(hù)者!

          對(duì)于生活在和平年代的小朋友們來(lái)說(shuō),他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的概念是模糊的,但這不代表世界上沒(méi)有存在過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),甚至以后都不存在戰(zhàn)爭(zhēng)。為了讓孩子們走進(jìn)歷史,老師們給孩子們帶來(lái)了繪本故事《南京那一年》。師幼共同走進(jìn)1937年的南京城,感受南京市民的日常生活,隨著畫面從最初的明媚從容,逐漸變得陰暗壓抑,蒼涼慌亂。孩子們深深的.了解到在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的先輩們?yōu)榱撕筝厒兡苓^(guò)上和平的生活付出了生命的代價(jià),更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

          回望歷史,“九·一八事變”拉開(kāi)了日本帝國(guó)主義侵華序幕,“不作亡國(guó)奴”的吼聲喚起了全國(guó)人民高昂的愛(ài)國(guó)熱忱!读x勇軍進(jìn)行曲》成為激勵(lì)全民族抗日?qǐng)D存的最強(qiáng)音,喚起廣大民眾英勇投身抗戰(zhàn)。孩子們了解國(guó)歌創(chuàng)作的歷史背景后,在學(xué)唱國(guó)歌的過(guò)程中又對(duì)歌詞及旋律有了新的認(rèn)知和理解。孩子們紛紛表示:我們要勿忘國(guó)恥國(guó)難,為國(guó)家和民族的強(qiáng)大不懈努力!

          和平是幸福的象征。作為新時(shí)代幼兒,孩子們需要擁有和平友好的相處意識(shí),做和平的傳播者和守護(hù)者。孩子們拿起手中的畫筆,制作出了一個(gè)個(gè)童趣可愛(ài)的和平徽章。妞妞說(shuō):“和平就像天上的星星,點(diǎn)亮了夜空!彼荚凑f(shuō):“和平就是和大自然與人友好相處,不吵架。大家的臉上都是幸福的微笑!倍涠湔f(shuō):“我用愛(ài)心畫了一只鴿子,它銜著橄欖枝,小鴿子希望世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),能永遠(yuǎn)自由飛翔!焙⒆觽兊淖髌烦錆M了想象,愿祖國(guó)和世界各地都沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平永存!讓和平白鴿自由飛翔,帶去安寧溫馨;讓美好橄欖枝四處蔓延,編織幸福世界。

          本次主題活動(dòng)讓幼兒了解歷史,正視歷史,更加真切地感受到了美好生活的來(lái)之不易。孩子們將“不忘歷史守護(hù)和平”,肩負(fù)起振興中華民族的重任,從現(xiàn)在做起,練好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)!

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)8

          今年11月xx日11月xx日開(kāi)展了安全教育周(日)活動(dòng)。其主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)在我校全體教職工的共同努力下,活動(dòng)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)作小結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

          安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。學(xué)校專門召開(kāi)安全會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由校長(zhǎng)親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實(shí),各班級(jí)通力配合,校長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月31日下午,結(jié)合本校實(shí)際,因地制宜,組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          二、全員發(fā)動(dòng)。

          安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶,更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由班級(jí)具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的'安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照本校的工作安排,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常管理緊密結(jié)合起來(lái),確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與平安。

          三、工作落實(shí)。

          根據(jù)本校的工作安排,各年段班級(jí)制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案,并予以貫徹實(shí)施,自3月31日到4月6日,我們完成了以下工作:

          1、如期舉行安全教育日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,對(duì)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。

          2、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,布置并落實(shí)具體工作。

          4、以班為單位舉行一次安全教育集中活動(dòng)。

          5、舉辦了一次消防安全專題講座和滅火演練。

          6、組織了一次消防疏散演練

          7、各班張貼安全知識(shí)宣傳材料。

          8、通過(guò)家園聯(lián)系欄信息溝通平臺(tái)讓家長(zhǎng)了解安全知識(shí)信息。

          9、4月2日召開(kāi)安全教育家長(zhǎng)會(huì)。

          四、回顧和展望。

          安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及中心幼兒園全體教職工和家長(zhǎng)的大力支持與配合,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我校將一如既往地強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)9

          20xx年10月16日是第XX個(gè)世界糧食日。XX區(qū)xx幼兒園開(kāi)展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動(dòng),把愛(ài)惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識(shí)。

          活動(dòng)當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校向全體師生發(fā)出了一份“愛(ài)糧節(jié)糧”的'倡議書,并宣布xx幼兒園20xx年愛(ài)糧節(jié)糧周正式啟動(dòng)。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動(dòng)。隨后朱校長(zhǎng)為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來(lái)歷、今年的主題以及開(kāi)展活動(dòng)的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國(guó)糧食安全形勢(shì)、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識(shí),倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的觀念。

          此外,各班還開(kāi)展了“愛(ài)惜糧食,從我做起”的主題班會(huì),學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動(dòng)。

          此次主題教育活動(dòng)以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),培養(yǎng)了自覺(jué)抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)10

          20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日,為了從小培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,我們益思幼兒園圍繞“為地球媽媽節(jié)約一粒米”的主題,各年級(jí)組教師集思廣益依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)以豐富多彩的形式開(kāi)展了為期一周的愛(ài)糧、惜糧綠色教育實(shí)踐活動(dòng)。

          周一,全園師生集中地操場(chǎng)上,利用升旗儀式的時(shí)間,聆聽(tīng)了我園本屆“世界糧食日”啟動(dòng)宣傳。周二,大班的“環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū),向居民分發(fā)“愛(ài)惜糧食”倡議書,不僅讓孩子把愛(ài)惜糧食賦予行動(dòng),還讓更多的人加入了“愛(ài)惜糧食”的隊(duì)伍中。全園的`教師,孩子,家長(zhǎng)還在“世界糧食日——為地球媽媽節(jié)約一粒米”的巨大橫幅上簽上了自己的名字,這是對(duì)地球媽媽的承諾,更是給自己的承諾。周三,全園幼兒觀看了視頻“拯救非洲兒童”,通過(guò)直觀、生動(dòng)的教育方式讓孩子更深刻體會(huì)到愛(ài)惜糧食的重要性。周四,各班將有關(guān)節(jié)約糧食的照片、繪畫、宣傳語(yǔ)制作成“愛(ài)惜糧食從我做起”宣傳板報(bào),在園內(nèi)展出,供全園幼兒、家長(zhǎng)駐足參觀。周五,結(jié)合我園今年的課題研究,大班幼兒在教師的指導(dǎo)下嘗試制作創(chuàng)意雜糧小點(diǎn)心。中班幼兒在老師的帶領(lǐng)下去超市選購(gòu)雜糧,回園后在老師的指導(dǎo)下嘗試配制創(chuàng)意雜糧粥。通過(guò)活動(dòng)幼兒的環(huán)保意識(shí)與幼兒的創(chuàng)新意識(shí)得到了有機(jī)融合。

          豐富多彩的糧食周活動(dòng),受到了益思幼兒園小朋友們的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的好評(píng),讓愛(ài)惜糧食的種子在孩子們幼小心田里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)11

          今天是個(gè)特別的日子(農(nóng)歷9月初9),首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們,節(jié)日快樂(lè),福壽安康!

          為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”,知道尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展“寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽(yáng)敬老喜開(kāi)顏”為主題的活動(dòng),讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛(ài)護(hù),推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛(ài)老人,懂得感恩。

          為了讓活動(dòng)順利開(kāi)展,在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)倡議書,得到家長(zhǎng)朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說(shuō)的話用文字的形式(書信)來(lái)表達(dá)。

          我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊,讓孩子們通過(guò)觀看《重陽(yáng)節(jié)》ppt,了解了“重陽(yáng)節(jié)”命名的由來(lái),以及風(fēng)俗習(xí)慣,充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫(kù)。

          上午8:30分,四位家長(zhǎng)志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來(lái)到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。

          10:00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)?吹阶约旱膶O兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開(kāi)心地合不攏嘴。

          本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜;顒(dòng)中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

          通過(guò)今天的重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng),不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛(ài)老的重要意義,一舉多得!

          為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于在重陽(yáng)節(jié)期間組織開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)的要求,根據(jù)XX區(qū)《關(guān)于深入開(kāi)展20xx年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》(南興文委〔20xx〕1號(hào)),我鎮(zhèn)在20xx年重陽(yáng)節(jié)期間深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”—— “幸福重陽(yáng)、感恩孝親”主題活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,緊扣主題

          我鎮(zhèn)開(kāi)展“幸福重陽(yáng)、感恩孝親”為主題的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),緊扣主題,開(kāi)展了敬老院慰問(wèn)活動(dòng)、文藝聯(lián)歡慶重陽(yáng)活動(dòng)、退休老干部座談活動(dòng)等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),精心策劃實(shí)施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,努力營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

          二、精心策劃,扎實(shí)開(kāi)展

          (一)組織團(tuán)員志愿者到敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。

          三塘鎮(zhèn)團(tuán)委在重陽(yáng)節(jié)期間,組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、站所20余名團(tuán)員青年志愿者前往四塘敬老院為老人們送上節(jié)日的祝福并送上慰問(wèn)品。志愿者幫助老人們打掃衛(wèi)生,收拾屋子并與老人親切交談,了解他們身體、生活、飲食等方面情況,同時(shí)囑咐他們要保重身體,送上重陽(yáng)節(jié)的祝福。通過(guò)此次活動(dòng)老人們感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài),青年志愿者們以實(shí)際行動(dòng)傳承尊老精神,提高了社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí),使青年團(tuán)員學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),并號(hào)召更多的人關(guān)注老人、敬老愛(ài)老。

          (二)開(kāi)展轄區(qū)企業(yè)退休老人慰問(wèn)活動(dòng)。

          在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我鎮(zhèn)社會(huì)保障服務(wù)中心志愿服務(wù)隊(duì)結(jié)合社會(huì)保障服務(wù)情況,積極聯(lián)系轄區(qū)企業(yè),給企業(yè)的退休職工共3050位老人送上重陽(yáng)節(jié)的慰問(wèn)。每到一戶,志愿者們都與老人親切交談,仔細(xì)詢問(wèn)老人的健康狀況、生活情況、退休金領(lǐng)取情況等,同時(shí)送上毛巾等慰問(wèn)品,老人們都非常高興,讓老人感到社會(huì)的溫暖,使民族傳統(tǒng)的敬老美德進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。

          (三)開(kāi)展文藝聯(lián)歡慶重陽(yáng)活動(dòng)。

          重陽(yáng)節(jié)期間,我鎮(zhèn)積極組織退休老干部、村(社區(qū))共4支文藝隊(duì)參加了XX區(qū)第七屆老年人文藝匯演,由鎮(zhèn)退休老干部發(fā)動(dòng)組織的壯錦文藝隊(duì)表演了舞蹈《有一個(gè)美麗的地方》、四塘社區(qū)文藝隊(duì)的粵曲清唱《頌偉人》、四塘煤礦社區(qū)文藝隊(duì)表演的舞蹈《中華全家!、四塘粵韻文藝隊(duì)的樂(lè)器合奏《步步高+平湖秋月》,老人們載歌載舞,歌唱美好的祖國(guó),歌唱現(xiàn)在的幸福生活,唱出了老人們的心聲,展現(xiàn)了新時(shí)代老人的風(fēng)采。

          (四)開(kāi)展離退休老干部座談活動(dòng)。

          重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,鎮(zhèn)黨委召開(kāi)離退休老同志座談會(huì)。37余名離退休職工歡聚一堂,慶祝老人節(jié)的到來(lái)。座談會(huì)上,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)感謝老同志為三塘的發(fā)展做出的努力和貢獻(xiàn),并向離退休同志匯報(bào)了一年來(lái)取得的成績(jī),會(huì)上,老同志們暢所欲言積極的為三塘的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此次座談讓老同志們感受到了組織的關(guān)愛(ài),營(yíng)造尊老、敬老、愛(ài)老、助老的`良好氛圍。

          一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》開(kāi)始了我們今天的“迎重陽(yáng)、感恩敬老、祖孫同樂(lè)”

          親子活動(dòng)。一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的人是一個(gè)高尚的人;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的家是一個(gè)溫暖的家;一個(gè)尊老敬老愛(ài)老的社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)。是啊,每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩,每個(gè)人也都應(yīng)該懂得去報(bào)恩。孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵,他們是否能具有一顆善良的心,是否具有一種高尚的人格,是否能運(yùn)用自己好的想法去付諸行動(dòng)呢?作為老師的我們要給他們正確的引導(dǎo),要讓孩子們參與其中,真正感受長(zhǎng)輩們愛(ài)的偉大,真正感受到長(zhǎng)輩們照顧自己時(shí)的辛苦,真正聆聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音。

          下午的場(chǎng)面是溫馨,下午的場(chǎng)面幸福的,下午的場(chǎng)面讓我們銘記于心?匆(jiàn)各位長(zhǎng)輩們臉上洋溢的笑容,看見(jiàn)孩子們送上親手制作的卡片,看見(jiàn)孩子親手把剝好的橘子放進(jìn)長(zhǎng)輩的嘴里。內(nèi)心悸動(dòng)了無(wú)數(shù)次、感動(dòng)了無(wú)數(shù)次。

          當(dāng)我問(wèn)到幾位長(zhǎng)輩:“橘子甜嗎?”他們都只說(shuō)了簡(jiǎn)單的一個(gè)字:“甜!”就這一個(gè)簡(jiǎn)單的字卻代表了他們此時(shí)此刻的心情:橘子雖然甜,比不上內(nèi)心的甜。他們把所有的希望都寄托給了孩子、把自己的一生都獻(xiàn)給了孩子......孩子們的成長(zhǎng)讓他們感到欣慰、孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓他們感到開(kāi)心、孩子們一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)您!”讓他們感動(dòng)萬(wàn)分。

          人要懂得感恩,更要懂得報(bào)恩。報(bào)恩并非難事,我認(rèn)為一個(gè)協(xié)調(diào)的動(dòng)作、一個(gè)親切的眼神、一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)都可以詮釋,關(guān)鍵是你是否具有那顆真心。一個(gè)為我們付出無(wú)私愛(ài)的人他們并非想得到回報(bào),我們的茁壯成長(zhǎng)、我們的點(diǎn)滴進(jìn)步是他們最愿意看到的,這些人就是我們的長(zhǎng)輩,我們長(zhǎng)輩們的愛(ài)是神圣而又偉大的。

          請(qǐng)記。涸谖覀儌碾y過(guò)時(shí),他們會(huì)陪著傷心難過(guò);當(dāng)我們開(kāi)心高興時(shí),他們也會(huì)快樂(lè)的笑;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),他們會(huì)給予我們更多的鼓勵(lì)和支持。明天就是九九重陽(yáng)節(jié)了,我祝愿全天下的長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)12

          10月16日是第42個(gè)世界糧食日。新興幼兒園以世界糧食日作為教育契機(jī),開(kāi)展了“珍惜‘糧’緣,不負(fù)‘食’光”主題教育活動(dòng)。

          根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的不同,本次教育活動(dòng)以不同形式、分年級(jí)組進(jìn)行。小班幼兒“我為糧食添色彩”感受農(nóng)民伯伯的辛苦、中班幼兒古詩(shī)誦唱,唱出“一粥一飯來(lái)之不易”、大班幼兒繪制親子手抄報(bào),爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小衛(wèi)士,宣傳節(jié)約的重要性。

          一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。本次活動(dòng)的'開(kāi)展,幼兒懂得了節(jié)約糧食的重要性,提高愛(ài)惜糧食的意識(shí),為孩子們的“節(jié)約不浪費(fèi)”習(xí)慣養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)13

          為了讓幼兒感受父愛(ài)的偉大與無(wú)私,做心中有愛(ài)、心中有情,懂事孝順,學(xué)會(huì)感恩的好孩子。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開(kāi)展“我愛(ài)我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動(dòng)。

          活動(dòng)中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),向孩子們介紹了父親節(jié)的時(shí)間及由來(lái),通過(guò)師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點(diǎn),分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會(huì)到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開(kāi)展手工制作活動(dòng),有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫,有的為爸爸制作一條精美的領(lǐng)帶;有的為爸爸制作一張小賀卡,寫上想要對(duì)爸爸說(shuō)的真心話,表達(dá)對(duì)爸爸的濃濃愛(ài)意。另外,各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情,對(duì)爸爸說(shuō)聲:“您辛苦了!”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。

          此次活動(dòng),孩子們用自己的`方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛(ài),加深了幼兒對(duì)爸爸的理解,增進(jìn)了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,感恩與關(guān)愛(ài)的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)14

          面對(duì)世界日漸嚴(yán)峻的環(huán)保問(wèn)題,世人都逐漸認(rèn)識(shí)到:環(huán)境保護(hù),教育為本,提高全民環(huán)保素質(zhì),必須從娃娃抓起。

          我們幼兒園一直把創(chuàng)建“綠色幼兒園”占重要地位,保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境是人類自下而上的需要,在持之以恒地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育下,我們大班年級(jí)組本學(xué)期乘著x月x日世界“水”日的東風(fēng),緊緊圍繞“水資源”,開(kāi)展了“清清水世界”的環(huán)保主題活動(dòng),通過(guò)這樣的活動(dòng),幼兒對(duì)“水資源”的了解更深了,對(duì)“保護(hù)水”環(huán)保意識(shí)日漸提高。

          本次的“清清水世界”的探索活動(dòng)進(jìn)行了近兩周,在這一段時(shí)間里幼兒始終對(duì)水環(huán)境有著濃厚的探索興趣,在活動(dòng)中,幼兒親近自然,接觸社會(huì),了解了人與環(huán)境的依存關(guān)系,懂得了如何保護(hù)水資源并具有了初步的環(huán)保行為,由于一部分的活動(dòng)是請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒共同完成,因此保護(hù)水資源已從幼兒園延伸到家庭、延伸到社會(huì),這也是我們活動(dòng)所想要達(dá)到的目的.。

          一、幼兒能力的提高

          在活動(dòng)中幼兒的探索能力、記錄能力、解決問(wèn)題能力、討論交流能力都得到了進(jìn)一步的提高,每當(dāng)一個(gè)問(wèn)題提出,他們總是自己想辦法解決,通過(guò)各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來(lái),在活動(dòng)中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽(tīng)同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出不同的見(jiàn)解。

          二、幼兒學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)

          在活動(dòng)中幼兒通過(guò)自己的努力了解了水資源的污染情況,這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的獲得并不是老師傳授的,而是他們通過(guò)各種途徑收集到的。他們學(xué)得主動(dòng),學(xué)得積極。面對(duì)這些污染他們又想出了許多的辦法來(lái)改變這些污染的狀況,充分展示了他們的聰明才智,爭(zhēng)做小小發(fā)明家。

          三、幼兒科學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成

          地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,通過(guò)“清清水世界”的主題活動(dòng)使幼兒幼小的心田里埋下了保護(hù)環(huán)境的種子,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,要保護(hù)水資源,要節(jié)約用水,更知道要珍惜自然資源。孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中逐漸養(yǎng)成了良好的科學(xué)行為習(xí)慣,這些行為習(xí)慣的養(yǎng)成將使幼兒終生受益。

          地球是人類生存的星球,自古以來(lái),由于人類對(duì)對(duì)大自然的掠奪,造成令人擔(dān)憂的勢(shì)態(tài),大氣的污染,臭氧層的破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)的失衡,綠色屏障的銳減,垃圾越來(lái)越多,環(huán)境問(wèn)題觸目驚心。

          全球性的環(huán)境問(wèn)題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)會(huì)關(guān)心教育,即關(guān)心社會(huì)與國(guó)家的生態(tài)利益,關(guān)心全球的生活的條件,關(guān)心其他物種。

          因此在幼兒探索水污染的基礎(chǔ)上進(jìn)一步延伸到其他的環(huán)境污染問(wèn)題使孩子從小具有環(huán)境知識(shí),知道大自然是個(gè)有機(jī)的整體,人是大自然的一部分,人類應(yīng)與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無(wú)生命的物質(zhì),我們要保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

        幼兒園主題教育活動(dòng)總結(jié)15

          一年來(lái),幼兒園緊緊圍繞市婦聯(lián)關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園師德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神,結(jié)合幼兒園工作目標(biāo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》為準(zhǔn)繩,以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育、提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為目的,以做幼兒喜歡的教師、辦社會(huì)滿意的幼兒園為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大教職員工的精神文明建設(shè),激勵(lì)了廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,促進(jìn)了教職員工素質(zhì)的提高和教育教學(xué)工作的開(kāi)展,為幼兒園上水平、上品牌奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          20xx年初,幼兒園專門成立了由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任制,責(zé)任落實(shí)到人,形成了對(duì)全園師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行全面指導(dǎo)和監(jiān)督的有效管理機(jī)制。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組建立了工作例會(huì)制度,以便及時(shí)安排、總結(jié)各階段的師德師風(fēng)建設(shè)工作,為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

          為有效開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)工作,幼兒園結(jié)合實(shí)際情況,及時(shí)制定了《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,建立了師德師風(fēng)建設(shè)工作專項(xiàng)檔案,全面啟動(dòng)了師德師風(fēng)建設(shè)工作。為加大工作力度,將師德師風(fēng)建設(shè)工作作為20xx年重點(diǎn)工作,列入全園工作重要議事日程,同時(shí)還把此項(xiàng)工作納入到幼兒園精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃中,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作抓下去。

          幼兒園圍繞目標(biāo)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),

          一是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造良好的師德氛圍。師德師風(fēng)建設(shè)工作的深入開(kāi)展,離不開(kāi)良好的文化環(huán)境和氛圍,為了創(chuàng)造這種環(huán)境和氛圍,師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)定期研討,圍繞教育觀念、道德素養(yǎng)、心理健康等專題進(jìn)行探討研究,充分認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)代教師道德素養(yǎng)的內(nèi)涵。

          幼兒園通過(guò)設(shè)計(jì)有關(guān)教學(xué)活動(dòng)、講座、座談、小喇叭、板報(bào)、實(shí)驗(yàn)小報(bào)等形式向全園教職工、幼兒和家長(zhǎng)宣傳師德主題教育的意義和目的,不斷提高大家對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),以及如何掌握師德師愛(ài)的方法和措施。組織全園幼兒家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)“我喜歡的教師”問(wèn)卷1次,召開(kāi)大中小班家長(zhǎng)座談會(huì)各1次。

          二是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,幼兒園從20xx年3月開(kāi)始組織全體教職工進(jìn)入學(xué)習(xí)階段。采用自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家輔導(dǎo)等形式,學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《教師行為十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》等內(nèi)容。全園教職工寫出心得體會(huì)百余篇,學(xué)習(xí)筆記百萬(wàn)余字。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇方面,一方面重視強(qiáng)化法律意識(shí)、崗位職責(zé),規(guī)范教育行為,另一方面注重人文關(guān)懷,請(qǐng)心理健康教育專家進(jìn)行心理疏導(dǎo)、調(diào)試。

          三是查找問(wèn)題,自我剖析。幼兒園根據(jù)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,以提高教職工素質(zhì),加強(qiáng)幼兒園建設(shè),服務(wù)幼兒和家長(zhǎng),促進(jìn)幼兒教育各項(xiàng)工作為目標(biāo),號(hào)召全體教職工開(kāi)展自我批評(píng),深刻查找自身存在的問(wèn)題。首先在班子內(nèi)部深入開(kāi)展自我剖析,共查找問(wèn)題19項(xiàng),班子成員帶頭在教職工代表會(huì)議上鄭重承諾,大力整改,認(rèn)真落實(shí)。

          四是整改提高,重點(diǎn)落實(shí)。針對(duì)存在的問(wèn)題,特別是教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,幼兒園及時(shí)制定整改方案,提出措施,并多次召開(kāi)整改會(huì)議,加強(qiáng)相互督促檢查,力爭(zhēng)使群眾反映比較強(qiáng)烈的問(wèn)題得到明顯改善,師德師風(fēng)整體狀況得到明顯好轉(zhuǎn)。在這個(gè)階段的工作中,幼兒園注重把整改提高與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),調(diào)整工作思路,改善工作方法,從而保護(hù)和調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作積極性。

          在各班級(jí)組、各部室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)活動(dòng)總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了幼兒園職業(yè)道德要求:熱愛(ài)幼兒、尊重家長(zhǎng)、依法執(zhí)教、教學(xué)有方、學(xué)而不厭、誨人不倦、教書育人、為人師表。幾十個(gè)班級(jí)、辦公室張貼自己班組討論形成的'座右銘。

          開(kāi)展師德師風(fēng)主題演講,通過(guò)15個(gè)教學(xué)班的推薦和互薦,推出15名教師代表參加園里的師德師風(fēng)的主題演講。每位教師以飽滿的熱情傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),對(duì)幼兒的關(guān)愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)了教師的自豪感、責(zé)任感,將師德師風(fēng)建設(shè)工作推向高潮。同時(shí)廣大教職工的精神面貌、工作狀態(tài)、行為習(xí)慣等發(fā)生著明顯變化。

          幼兒園通過(guò)全面的總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出了8位師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人和兩個(gè)先進(jìn)班級(jí),并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),通過(guò)先進(jìn)典型,從正面樹(shù)立了榜樣,從而把幼兒園的師德師風(fēng)建設(shè)工作引向深入,真正把這項(xiàng)工作落到實(shí)處;師德師風(fēng)評(píng)議考核的機(jī)制也得到不斷完善,從而保持了師德教育先進(jìn)成果,幼兒園集體的戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了增強(qiáng),全體教職工在思想認(rèn)識(shí)、綜合素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神面貌等方面有了新的提高和轉(zhuǎn)變,有力地促進(jìn)了幼兒園各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。

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