提質(zhì)增效活動總結(jié)（通用5篇）
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我相信大家都是有收獲的，需要好好地寫一份活動總結(jié)總結(jié)一下了。一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的提質(zhì)增效活動總結(jié)（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
提質(zhì)增效活動總結(jié)1
雙減政策對學(xué)校和老師提出了更高的要求，學(xué)校和老師必須努力適應(yīng)新的要求。就語文來說，只有加強教師培訓(xùn)，更新教育觀念、方法、評價方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、課后作業(yè)的品質(zhì)，學(xué)生的負(fù)擔(dān)才會真正的減輕。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量，作業(yè)要減負(fù)，先得在課堂上弄明白。要提前備課，集體研討，改變教學(xué)形式，形成一套有效的教學(xué)設(shè)計、課件。同時，教研組的各位成員也要分工開發(fā)閱讀教材，開出系列化的閱讀導(dǎo)讀課，配套的背誦、習(xí)字練習(xí)，這樣面向全體的規(guī)范化、個性化、配套化的設(shè)計才能真正的全面提高課堂質(zhì)量。
提高課堂效率。比如語文學(xué)科的作業(yè)總是機械性抄寫的多，作為語文老師，要在充分調(diào)研學(xué)生的基礎(chǔ)上，針對學(xué)情教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生提前預(yù)習(xí)，緊扣教學(xué)目標(biāo)，課堂抓能力訓(xùn)練，扎實的提高語文課堂教學(xué)的效率，讓學(xué)生課后能輕輕松松地做作業(yè)。
減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，首先要培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣，先復(fù)習(xí)，再寫作業(yè)，作業(yè)必須在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時，每級教師要集體研討作業(yè)布置。不要杜絕無效作業(yè)，分層布置作業(yè)，課后服務(wù)鞏固時能夠精準(zhǔn)的練習(xí)，可以做到面批面改，學(xué)生也就不會覺得作業(yè)難、作業(yè)多了。
更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生自律、高效的意識。我們將共同努力，引導(dǎo)孩子在校自覺自律地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，然后同時也要德智體美勞共同發(fā)展，讓學(xué)生在學(xué)�？鞓穼W(xué)習(xí)，在家快樂成長。
開學(xué)季，上好“雙減”第一課卸下過重負(fù)擔(dān)、逃離題海戰(zhàn)術(shù)，讓孩子們“返璞歸真”，這才是童年該有的樣子。
暑假即將結(jié)束，很多同學(xué)真切感受到了“雙減帶來的“驚喜”一一校外培訓(xùn)做“減法，業(yè)余時間做“加法”，孩子們有更多時間去追尋童年的“詩和遠(yuǎn)方”。今年秋季學(xué)期是中小學(xué)全面落實“雙減”相關(guān)部署要求的第一個學(xué)期，“雙減”大禮包為孩子們送上開學(xué)“見面禮”，家長們也更加期待全新的打開模式。開學(xué)季，如何讓“雙減”在校園里與暑期有機銜接，持續(xù)推動減負(fù)政策在校園里落地，孩子關(guān)心，家長注重，全社會關(guān)切。教育部門、學(xué)校應(yīng)把“雙減”政策貫穿到新學(xué)期的教育任務(wù)當(dāng)中，精心準(zhǔn)備好“雙減第一課。把各項“硬舉措”落地落實，首先要深刻把握“雙減”重點，對標(biāo)對表，把舉措與實踐有機銜接起來，嚴(yán)格把控好書面作業(yè)量，探索推出延時托管服務(wù)等，讓“雙減政策與教育改革同頻共振，打開更多新場景，為孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長創(chuàng)造更加良好的條件�！半p減”落地，關(guān)鍵看行動，更要看力度。各地要細(xì)化措施，從嚴(yán)監(jiān)管，讓好政策見到好效果。當(dāng)前，很多地方積極采取行動，紛紛推出“課后服務(wù)細(xì)則，讓“雙減走進(jìn)校園擁有更具體、更有針對性的政策“工具箱”。比如，江蘇推出暑期托管“服務(wù)套餐，規(guī)范課堂教學(xué)，不超綱、不超標(biāo)、不超進(jìn)度，協(xié)助雙職工核心家庭解決“三點半難題”；西安推出“三個課堂”，通過名校幫帶、好課推優(yōu)、名師領(lǐng)航等質(zhì)量提升系列行動，突出課堂教學(xué)主陣地，向課堂要質(zhì)量，在“提質(zhì)增效”上下功夫；上海嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加聯(lián)考、月考，著力破除“唯分?jǐn)?shù)“論排名等功利性教育行為。開學(xué)季，是推動“雙減從文件到實施的重要節(jié)點。減輕作業(yè)壓力，卸下過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，重點要提升課堂質(zhì)量，讓校園和課堂真正成為教學(xué)的“主陣地”。各地應(yīng)在課程優(yōu)化、教學(xué)改革、師資配置等方面下功夫，用足用好有限的校園時間，充分調(diào)動廣大教師積極性、創(chuàng)造性，提升課堂“含金量”，讓孩子們在校內(nèi)享受優(yōu)質(zhì)教育，促動學(xué)生健康成長，形成家校減負(fù)合力�！半p減”政策從推出到現(xiàn)在，僅有一個多月時間，當(dāng)前尚處于探索實踐階段。教育系統(tǒng)、各地方應(yīng)把“雙減”作為教育改革的重要抓手來推動，種好“試驗田”，即時總結(jié)經(jīng)驗，推廣有效做法。
根據(jù)安排，“雙減”政策在北京、上海、沈陽、廣州、鄭州、長治、威海、南通、成都九個城市試點，其他省份至少選擇1個地市展開試點。試點城市應(yīng)主動改、大膽試，為全國更廣范圍推行提供更多的經(jīng)驗參考。試點城市當(dāng)好“頭雁，引領(lǐng)“群雁齊飛，讓朗朗書聲充盈校園，讓課堂真正成為教育的“樂園。推動“雙減落地見效，要預(yù)防“一刀切，要充分使用好“黑白名單”制度，堅持好校外培訓(xùn)公益屬性，科學(xué)用好優(yōu)質(zhì)校外培訓(xùn)資源，在特長挖掘、素質(zhì)教育補充上留有空間，讓孩子們快樂成長有更多的選擇自由�！半p減”，關(guān)鍵是減負(fù)擔(dān)，重點是升質(zhì)量。我們希望看到學(xué)生負(fù)擔(dān)“減”的同時，更希望看到教育成效的“增”。新學(xué)期新氣象，讓我們合力為孩子創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境。
提質(zhì)增效活動總結(jié)2
新的教育形勢，要求我們準(zhǔn)確定位我們的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、成才觀。教育教學(xué)質(zhì)量的提升，不僅局限在人人都趨之若鶩的分?jǐn)?shù)上，更重要的還在于學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、自主向上的學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)以及學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。只有真正落實減負(fù)精神，學(xué)生才能成為學(xué)習(xí)的真正主人，也才真正把課堂還給學(xué)生，把主動學(xué)習(xí)的自覺性還給學(xué)生，學(xué)生才會樂學(xué)、愿學(xué)，思想上才不會有任何負(fù)擔(dān)，教育教學(xué)效果才能得到保證，最終實現(xiàn)減負(fù)增效�，F(xiàn)將我校減負(fù)提質(zhì)增效的工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志關(guān)于教育“三面向”理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級教育主管部門頒發(fā)的有關(guān)“減負(fù)”的文件精神，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力，面對全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)少年兒童健康成長。
二、具體措施
1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù)，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，深刻領(lǐng)會大綱精神與意圖，努力做好教學(xué)工作，切實提高教育教學(xué)實效。具體要求有“五精心”：
�。�1）精心研究教材和學(xué)生特點。
�。�2）精心設(shè)計教案，特別是精心設(shè)計課堂練習(xí)和課后練習(xí)。
（3）精心上課，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，自主性。
�。�4）精心批改作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)有困難的學(xué)生”。
�。�5）精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實驗操作和實踐活動。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，落實課程方案
執(zhí)行課程計劃，按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求，開齊課程，上足課時，嚴(yán)格按照課程表上課，不隨意占用或挪作他用。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)
根據(jù)各年級學(xué)生的特點，按照上級文件的“減負(fù)”精神，我們在教學(xué)中嚴(yán)格控制作業(yè)量和作業(yè)時間，提倡布置活動性、實踐性的作業(yè)。一二年級書面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成，三四年級學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘，根據(jù)我校情況，三四年級課外作業(yè)主要是有語文和數(shù)學(xué)兩科，也就是每天的家庭作業(yè)語文在15分鐘內(nèi)完成，數(shù)學(xué)在15分鐘內(nèi)完成。五年級不超過45分鐘，完成語文數(shù)學(xué)單科作業(yè)的時間不超過22分鐘。六年級不超過60分鐘，完成語文數(shù)學(xué)單科作業(yè)的時間不超過30分鐘。
�、僮鳂I(yè)“質(zhì)”的保證。布置作業(yè)時，在“質(zhì)”上狠下功夫。做到作業(yè)布置的重點和難點到位，到點，可做可不做的基礎(chǔ)題，已經(jīng)掌握的知識點，最好不重復(fù)布置，有效地避免無效作業(yè)。
�、谧鳂I(yè)“量”要適當(dāng)。就“量”而言，認(rèn)真多做題，確有提高成績之效。但憑“題�！比�，負(fù)擔(dān)過重，會事倍功半。而學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，學(xué)生掌握知識不可能“畢其功于一役”。如，每天的作業(yè)量要嚴(yán)格控制，應(yīng)該在上級要求的時間范圍內(nèi)完成。語文的作文，應(yīng)該是教完一個單元才布置一篇作文。平時的小練筆，應(yīng)該做到隨堂完成，不留到課外去。還應(yīng)該教育學(xué)生及時完成作業(yè)不拖拉，要一絲不茍，不要邊做邊玩，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。
�、厶岢鳂I(yè)少了多看書。要讓學(xué)生認(rèn)識到：書讀得多了，知識就自然而然豐富了。在課堂上學(xué)的知識僅僅是一部分，還要通過課外閱讀來開闊視野，擴(kuò)大見聞，從而養(yǎng)成讀書的興趣。
4、嚴(yán)格控制在校時間，留給學(xué)生自我發(fā)展空間
學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。在校時間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的興趣小組活動，為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力、提高興趣的舞臺，促使學(xué)生全面發(fā)展。這些活動為學(xué)生培養(yǎng)能力、展示才華提供了良好的機會和廣闊的舞臺，也激發(fā)了同學(xué)們的競爭、合作、參與意識，為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵，營造了熱愛怡小、團(tuán)結(jié)向上、健康和諧的校園文化氛圍。
5、營造良好學(xué)習(xí)氛圍是減負(fù)增效的秘訣
眾所周知，對學(xué)生減負(fù)決不能以降低教學(xué)質(zhì)量為代價，我們要爭取以最小的勞動付出，去換取最大的學(xué)習(xí)效益。如果說一是為實現(xiàn)“量的減負(fù)”，那么二就是為了“質(zhì)的增效”，對學(xué)生而言，一絲不茍完成好一定量的作業(yè)是成功。
其實，老師營造好一個班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，良好的思維習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，才會提升班級的整體素質(zhì)，也是減負(fù)增效的一條秘訣。
5、積極探索教學(xué)改革新途徑，通過科研達(dá)到“減負(fù)增效”在繼續(xù)推廣應(yīng)用“十五”科研成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步督促教師努力實施好學(xué)�！笆晃濉苯逃茖W(xué)的研究課題，通過積極探索教學(xué)改革途徑，達(dá)到“減負(fù)增效”目的。具體做到：
�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)各類理論書刊和各種先進(jìn)思想，不斷更新自己的教育觀念。
�。�2）嚴(yán)格科研操作規(guī)程，做到科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
（3）落實學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)實效。
（4）開展如何提高課堂教學(xué)有效性的研討活動，每位教師以教學(xué)中碰到的問題作為自己研究的課題，圍繞子課題開展教育教學(xué)工作，通過問題的計劃、實施來達(dá)到提高課堂效率的目的。
6、繼續(xù)抓好教學(xué)管理隊伍，深化課堂教學(xué)改革，構(gòu)建教學(xué)新模式。實現(xiàn)教師提能，減負(fù)增效，教學(xué)有效的目標(biāo)。一是發(fā)揮好教導(dǎo)處的引領(lǐng)作用，發(fā)揮好教研組長、學(xué)科骨干的模范帶頭作用。二是發(fā)揮好基層行政組織備課組的作用，發(fā)揮團(tuán)隊精神，深化開展集體備課、教研活動，努力打造“品牌意識”。積極發(fā)揚民主，同伴互助，實現(xiàn)和諧發(fā)展，使學(xué)習(xí)的.氛圍滲透到校園的每個角落里時，就一定能實現(xiàn)充滿生命活力的和諧校園。三是激發(fā)教學(xué)管理隊伍的創(chuàng)新管理意識，進(jìn)一步從管理上促進(jìn)教學(xué)秩序，從教研組建設(shè)上探尋提高成績的新路子。重視精細(xì)化教學(xué)管理，本學(xué)期我們加強聽“隨堂課”、“常態(tài)課”的力度，實行行政領(lǐng)導(dǎo)每周不定時的聽隨堂課制度，促使青年教師迅速成長；要求各教研組長反思本組的教學(xué)現(xiàn)狀，強化平時的工作落實，圍繞提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)素養(yǎng)，開展教研活動。激發(fā)團(tuán)隊的教學(xué)激情，發(fā)揮每個人的主人翁意識，用每一位教師的不斷進(jìn)步，去促進(jìn)學(xué)校整體工作的快速提升。四是通過活動引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，通過聽評課，促使教師靜心思考，坐在課堂內(nèi)聽課的同時，必然去思考、去感悟，要優(yōu)于在辦公室里思考教學(xué)行為的再優(yōu)化。所以積極參加聽評課是保證你思悟的必備時間。
7、家校結(jié)合，共同做好“減負(fù)”工作
充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長明確“減負(fù)”的目的、意義，并且支持學(xué)校“減負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念，形成家長、學(xué)校“減負(fù)”的合力。
只要我們深刻認(rèn)識到“減負(fù)”的真正含義是為學(xué)生提供更好的教育，我們就會在培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)和肯學(xué)習(xí)的路上，勇往直前地走下去，而且會越走，路越寬。“減負(fù)增效”勢在必“減”，勢在必“增”，勢在有效。我們只要下了力氣和功夫，就一定會有好效果。
提質(zhì)增效活動總結(jié)3
根據(jù)《中共XX縣委農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件中共XX縣委農(nóng)工辦關(guān)于印發(fā)、》的通知漢委農(nóng)辦〔20xx〕37號文件，縣供銷社將20xx年度“農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效”工作總結(jié)如下：
今年以來，我社認(rèn)真落實縣委、縣政府和市供銷社決策部署，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》(中發(fā)〔20xx〕11號)為統(tǒng)領(lǐng)，以全國總社、省社、市社和縣委、縣政府關(guān)于深化供銷綜合改革工作的重要部署及《中共XX縣委XX縣人民政府關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的實施意見》為工作指導(dǎo)，突出圍繞深化供銷社綜合改革這一中心任務(wù)，加快推進(jìn)經(jīng)營、服務(wù)、組織創(chuàng)新，我社經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量和效益全面提升，全力以赴推進(jìn)體制改革和機制創(chuàng)新，不斷提升供銷合作社為農(nóng)服務(wù)能力，實現(xiàn)了供銷各項工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
截止10月底，全系統(tǒng)完成商品銷售總額47658萬元，資產(chǎn)總額50120.89萬元，所有者權(quán)益36079.76萬元。
現(xiàn)將20xx年我社開展綜合改革工作自查情況報告如下：
一、深化供銷合作社綜合改革工作
(一)深化供銷合作社綜合改革，制定改革實施方案
按照《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》(中發(fā)〔20xx〕11號)、《中共四川省委、四川省人民政府關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的意見》(川委發(fā)〔20xx〕22號)以及《中共雅安市委雅安市人民政府關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的實施意見》(雅委發(fā)〔20xx〕25號)文件精神、市供銷合作社綜合改革及縣委、政府加快建設(shè)幸福美麗新XX的要求，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，促進(jìn)農(nóng)民增收致富，全面建成小康社會而奮斗的總體思路，制定了深化供銷合作社綜合改革實施方案。
(二)爭取財政專項資金，大力推進(jìn)綜合改革工作，推行基層社建設(shè)
縣社在20xx年恢復(fù)重建17個基層社的基礎(chǔ)上，20xx年爭取到財政資金600萬元，在宜東、小堡、曬經(jīng)、大樹、安樂改造基層社建設(shè)，其中宜東已經(jīng)完成投資190萬元，曬經(jīng)鄉(xiāng)供銷社農(nóng)村電商綜合服務(wù)中心已完成立項，設(shè)計已通過XX縣規(guī)委會，從7月開始進(jìn)入啟動勘探設(shè)計前期工作。20xx年8月4日，XX縣第十四屆縣委財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第4次會議同意設(shè)立供銷社綜合改革專項資金300萬元。
(三)建立健全資產(chǎn)管理委員會，實現(xiàn)社有資產(chǎn)優(yōu)化配置和高效運行
社有資產(chǎn)是供銷合作社發(fā)展的基礎(chǔ)，也是為農(nóng)服務(wù)的物質(zhì)保障，只有管好社有資產(chǎn)才能提高服務(wù)“三農(nóng)”的能力和水平。
縣供銷社成立社有資產(chǎn)管理委員會，理事會主任任組長，實行縣社對企業(yè)資產(chǎn)實行統(tǒng)一經(jīng)營管理的辦法，提高了資產(chǎn)收益率，避免了社有資產(chǎn)流失情況的發(fā)生。
(四)完善土地托管模式，助力群眾脫貧增收
縣社從提升供銷合作社服務(wù)能力出發(fā)，在不改變土地用途的前提下，積極探索農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)有效形式，發(fā)揮供銷社組織完整、網(wǎng)絡(luò)健全等優(yōu)勢，創(chuàng)新開展土地托管，截止6月初，縣社在后域鄉(xiāng)、曬經(jīng)鄉(xiāng)累計完成土地托管3000畝，縣供銷社取得了11226元的托管收益；同時，也解決了土地“誰來種”“種什么”和“怎么種”的問題；還帶動周邊農(nóng)戶轉(zhuǎn)變管理理念，自行聘請管護(hù)技術(shù)人員進(jìn)行經(jīng)果林管護(hù)，輻射面積達(dá)10000多畝，在20xx年人均2500元的基礎(chǔ)上今年增收2500元達(dá)到人均5000元，土地托管工作初見成效，起到了“托管一方、示范一片、帶動一縣”的目的，實現(xiàn)了農(nóng)民與縣社雙贏雙收，土地托管工作初見成效。
(五)發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)，履行為農(nóng)服務(wù)職責(zé)
成立XX縣農(nóng)村電子商務(wù)協(xié)會、XX縣農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人協(xié)會，建成了“陽光XX”等電子商務(wù)平臺，建立了76個村級服務(wù)站點；主動適應(yīng)電子商務(wù)迅猛發(fā)展、農(nóng)村消費轉(zhuǎn)型升級的新形勢，依據(jù)自身條件，整合資源，將“互聯(lián)網(wǎng)+供銷社”作為供銷合作社系統(tǒng)轉(zhuǎn)型升級、改革發(fā)展的又一重大舉措和重要方向；完成《XX縣農(nóng)村電子商務(wù)實務(wù)》的編撰出版，開展農(nóng)村電子商務(wù)技能培訓(xùn)四期600人次。20xx年10月，XX縣農(nóng)村電子商務(wù)孵化園被評為“市級孵化園”。20xx年6月，縣社結(jié)合曬經(jīng)鄉(xiāng)基層社改造工作，爭取縣財政資金300萬元支持，成立“兩個中心”，即電子商務(wù)中心和土地托管中心，現(xiàn)已進(jìn)入規(guī)劃、設(shè)計階段。
(六)規(guī)范管理公益性農(nóng)產(chǎn)品交易市場，完善“三農(nóng)”經(jīng)營服務(wù)體系
供銷社抓住災(zāi)后重建機遇，在新縣城新建黎紅市場、富林農(nóng)貿(mào)市場、川云西市場3大農(nóng)產(chǎn)品交易市場，20xx年投入人力財力加大對公益性農(nóng)產(chǎn)品市場的規(guī)范管理工作，同時在富泉鎮(zhèn)新建農(nóng)資儲備庫3000平方米；在新縣城、大樹鎮(zhèn)、清溪鎮(zhèn)等地規(guī)范運營農(nóng)產(chǎn)品交易市場4個，其中，清溪鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品交易市場占地17畝，保證農(nóng)產(chǎn)品市場交易流通順暢化。與此同時，在富泉鎮(zhèn)新建農(nóng)資儲備庫3000多平方米；積極爭取到5.12災(zāi)后重建資金上千萬元，在清溪鎮(zhèn)新建農(nóng)產(chǎn)品交易市場，占地17畝，20xx年6月—7月初，清溪農(nóng)貿(mào)市場實現(xiàn)大櫻桃交易量14000噸，實現(xiàn)交易總額5億元。
(七)建立聯(lián)合社，打造“陽光XX”品牌
XX縣供銷社以大豐盛園黃果柑產(chǎn)業(yè)合作社為主體，指導(dǎo)成立了XX湖種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社，外聘農(nóng)業(yè)技術(shù)員2名，本地土專家、田秀才12名。各類農(nóng)用機械設(shè)備、檢測器材45余臺套。由大豐盛園黃果柑產(chǎn)業(yè)合作社、九洪水果種植農(nóng)民專業(yè)合作社等10家從事各類農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通的專業(yè)合作社自愿組成，覆蓋11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)52村，入社農(nóng)戶4560戶，社員15300人�，F(xiàn)有種植基地60000余畝，冬春大棚1200畝，員工70名，工培訓(xùn)室、會議室。“XX湖”、“大豐盛園”、“雪山皇木”等15件商標(biāo)已經(jīng)完成商標(biāo)注冊。XX湖聯(lián)合社根據(jù)市場需求，及時調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，所生產(chǎn)的黃果柑、葡萄、梨、核桃、枇杷、大櫻桃、蒜薹等農(nóng)副產(chǎn)品，遠(yuǎn)銷北京、重慶、沈陽、烏魯木齊、昆明、哈爾濱等地，年產(chǎn)銷果蔬45000噸。
XX湖聯(lián)合社通過多方籌集資金800余萬元，在XX萬里洪福工業(yè)園區(qū)征用土地28畝，建設(shè)包裝廠、保鮮氣調(diào)庫、洗果分選廠，逐步做到農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)、加、銷一體化，進(jìn)而向多元化發(fā)展，增強帶動能力，壯大聯(lián)合社。
二、存在主要問題
(一)各基層社發(fā)展不均衡的問題。由于各基層社基礎(chǔ)條件有差異，因此存在改革發(fā)展不平衡的問題。
(二)人才匱乏問題。職工隊伍年齡老化、青黃不接，緊缺青年干部人才。
(三)供銷社遺留歷史問題復(fù)雜，需要建立長效機制處理。
三、20xx年工作計劃
1.保證農(nóng)村電子商務(wù)穩(wěn)定發(fā)展。加快村級服務(wù)站的建設(shè)，年底在全縣范圍內(nèi)達(dá)到100家；開展5期大型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到600人；銷售平臺轉(zhuǎn)戰(zhàn)到“供銷e家”和“淘寶”，不斷提高網(wǎng)絡(luò)平臺的銷售額，預(yù)計銷售額1000萬元。
2.大力發(fā)展高質(zhì)量農(nóng)民合作社。要按照“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+農(nóng)戶+市場”的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，加強聯(lián)合與合作，增強帶動能力和市場競爭力。一要圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和特色產(chǎn)業(yè)大力創(chuàng)辦種養(yǎng)殖、加工、旅游、資金互助以及土地流轉(zhuǎn)等各類專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、種養(yǎng)殖大戶，力爭培育省級示范社2個；二要加強服務(wù)，搞好對接。指導(dǎo)幫助農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)對接，提高對農(nóng)民增收的帶動能力，在現(xiàn)有2家農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社的基礎(chǔ)上，對條件成熟的可發(fā)展為專業(yè)合作社聯(lián)合社。
3.建立順暢的流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，不斷提升為專業(yè)合作社服務(wù)水平。支持供銷合作社參與公益性農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場建設(shè)與經(jīng)營管理、將供銷合作社新增服務(wù)網(wǎng)點設(shè)施建設(shè)納入地方新農(nóng)村建設(shè)和新型城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃，支持供銷合作社對現(xiàn)有農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場升級改造，統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品市場建設(shè)。一是形成以九襄水果、清溪大櫻桃、大樹葡萄、安樂黃果柑、宜東蘋果為主的市場交易中心，實現(xiàn)主產(chǎn)區(qū)有特色農(nóng)產(chǎn)品交易市場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村和基地有收購站點的市場體系；二是按照“基地+冷鏈倉儲+超市”模式建成冷鏈倉儲的物流系統(tǒng)，充分發(fā)揮氣調(diào)庫的調(diào)節(jié)功能；三是逐步實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的“品牌化”、“標(biāo)準(zhǔn)化”、“包裝化”、“追溯體系系統(tǒng)化”，形成“陽光XX”農(nóng)產(chǎn)品知名品牌。
提質(zhì)增效活動總結(jié)4
按照鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革要求和縣委、政府指導(dǎo)，我鄉(xiāng)結(jié)合實際，抓住甜櫻桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，現(xiàn)將全鄉(xiāng)甜櫻桃提質(zhì)增效工作總結(jié)如下：
一、采取的措施
一是轉(zhuǎn)變工作思路，堅定提質(zhì)增效；二是開展科技推廣，樹立品質(zhì)為尚；三是以果為媒宣傳，擴(kuò)大知名度美譽度；四是整合多方力量，保障銷售暢通；五是抓好環(huán)境整治，改善村容村貌
二、取得的成效
(一)經(jīng)濟(jì)效益農(nóng)民增收得實惠
今年我鄉(xiāng)甜櫻桃銷售價格比去年高，套袋的價格在20至40元之間，光果的價格在5至25元之間，精品的價格在40至60元之間，全鄉(xiāng)在甜櫻桃產(chǎn)業(yè)比去年增收約30%左右，人均純收入達(dá)8000元。
(二)品牌效應(yīng)漢源水果高品質(zhì)
今年，XX鄉(xiāng)甜櫻桃得到了市場、收購商、游客的認(rèn)可，收購商比去年增加約30%，游游客達(dá)到約5000余人；同時，XX鄉(xiāng)甜櫻桃仍作為中央、省、市采購的農(nóng)產(chǎn)品之一，各公司團(tuán)體也將XX鄉(xiāng)甜櫻桃作為定點采購農(nóng)產(chǎn)品，樹立了漢源甜櫻桃為高品質(zhì)的名片。
提質(zhì)增效活動總結(jié)5
在中央農(nóng)村工作會議提出農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革工作以來，西溪鄉(xiāng)按照縣委、縣政府的工作安排，結(jié)合實際將甜櫻桃作為全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革重點，以提質(zhì)增效工作為落腳點，轉(zhuǎn)換產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路，從追求產(chǎn)量轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣哔|(zhì)量，加大產(chǎn)品推介力度，提升品牌知名度，提高群眾收入�，F(xiàn)將全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效工作情況匯報如下。
一、定目標(biāo)轉(zhuǎn)思路，突出黨建引領(lǐng)(自查得分20分)
領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)黨委書記郝冰蘭任組長，鄉(xiāng)長張建、何江波任副組長，成員有張勇、李沅、黃仕斌、何國云。通過走訪群眾，了解群眾需求，制定“做誠信果農(nóng)，建有機果園秀美西溪”的發(fā)展目標(biāo)，并召開鄉(xiāng)村組干部會議、群眾代表會議、戶主會、院壩會等方式，與干部群眾進(jìn)行充分的溝通交流，引導(dǎo)他們自覺轉(zhuǎn)變思想，樹立生產(chǎn)生態(tài)優(yōu)質(zhì)甜櫻桃，“做品質(zhì)，樹品牌”才能增收致富的生產(chǎn)經(jīng)營理念。同時，將農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效工作列入黨委重要工作內(nèi)容，黨委會、職工會和三干會逢會必講提質(zhì)增效工作。開展以“做誠信果農(nóng)，鑄黨員先鋒，建有機果園秀美西溪”為主題的專項黨建活動、“抓落實之我見、抓落實之我干”和“發(fā)展振興為了誰，發(fā)展振興依靠誰”等活動，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，引領(lǐng)全鄉(xiāng)上下聯(lián)動，形成農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效良好氛圍。
二、請專家學(xué)技術(shù)，突出科技支撐(自查得分20分)
與四川農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了校地共建協(xié)議，依托高校資源，為全鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品提質(zhì)增效提供科技支撐。20xx年至20xx年，邀請川農(nóng)大果樹專家龔榮高到鄉(xiāng)開展大型技術(shù)培訓(xùn)6期、小型培訓(xùn)和田間地頭指導(dǎo)近20余次;派駐2批次共4人的研究專家住鄉(xiāng)入戶60余天，專題研究甜櫻桃生長、管理等內(nèi)容;爭取雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院派駐1名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員長期在鄉(xiāng)對農(nóng)民開展經(jīng)常性的適時的技術(shù)指導(dǎo);邀請縣農(nóng)業(yè)局果樹站技術(shù)人員開展培訓(xùn)8期，邀請“土專家、田秀才”與果農(nóng)共享生產(chǎn)技術(shù)20余次。
三、搭平臺建品牌，突出載體推進(jìn)(自查得分20分)
在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，采取果農(nóng)自愿的方式，成立漢源縣山里紅種植養(yǎng)殖專業(yè)合作社，由合作社成立一支20人的技術(shù)服務(wù)隊，采取“專家+技術(shù)服務(wù)隊+合作社成員”的技術(shù)服務(wù)模式，專家負(fù)責(zé)培訓(xùn)技術(shù)服務(wù)隊，服務(wù)隊結(jié)對幫扶指導(dǎo)帶動合作社成員，并負(fù)責(zé)技術(shù)監(jiān)督，對果樹生產(chǎn)實行檔案管理，全程監(jiān)控。合作社對果樹、果農(nóng)進(jìn)行“雙認(rèn)證”，對嚴(yán)格執(zhí)行的果樹予以認(rèn)證，對達(dá)到技術(shù)規(guī)程的果樹予以認(rèn)證，并分別建立臺賬，已認(rèn)證果農(nóng)80戶、認(rèn)證果樹2400棵。同時，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，建立“漢源紅”甜櫻桃品牌，實現(xiàn)統(tǒng)一管理、統(tǒng)一品牌推廣。
四、定標(biāo)準(zhǔn)強監(jiān)管，突出質(zhì)量保障(自查得分20分)
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)龔榮高教授為合作社擬定甜櫻桃質(zhì)量管控標(biāo)準(zhǔn)和管控制度，并指導(dǎo)合作社嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)程規(guī)范管理。合作社的技術(shù)服務(wù)隊按甜櫻桃不同的生長階段，深入農(nóng)戶和田間地頭開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，指導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)管理，嚴(yán)防農(nóng)藥殘留和生長調(diào)節(jié)劑的濫用。按照鄉(xiāng)干部聯(lián)村包村、村組干部和技術(shù)服務(wù)人員包戶的原則，對認(rèn)證的果樹進(jìn)行全程跟蹤管控，對未認(rèn)定的果農(nóng)進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，鼓勵全鄉(xiāng)果農(nóng)樹立質(zhì)量為本，效益優(yōu)先的思想。鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心堅持每月至少檢查20個甜櫻桃樣品，送檢的產(chǎn)品均符合國家標(biāo)準(zhǔn)，并將檢測結(jié)果反饋給果農(nóng)。
五、擴(kuò)渠道廣宣傳，突出品牌效應(yīng)(自查得分20分)
通過邀請中央7套及四川省、雅安市、漢源縣電視臺到鄉(xiāng)進(jìn)行水果拍攝，鄉(xiāng)黨委、政府積極參加到成都、重慶等地推介甜櫻桃，邀請全國青少年競技錦標(biāo)賽冠軍實地采摘體驗等渠道，大力開展甜櫻桃宣傳推介活動，極大提高全鄉(xiāng)甜櫻桃的知名度。全年共開展宣傳、展銷24次，組織甜櫻桃采摘活動2期，接待游客1000余人次。漢源縣山里紅種植養(yǎng)殖專業(yè)合作社與順豐快遞、中國郵政等開展合作，通過“線上”“線下”銷售相結(jié)合，拓寬銷售渠道。20xx年，西溪鄉(xiāng)甜櫻桃作為中央采購農(nóng)產(chǎn)品之一，同時也是各機關(guān)、社會團(tuán)體定點采購的農(nóng)產(chǎn)品。全鄉(xiāng)精選甜櫻桃價格漲幅在50%以上，且供不應(yīng)求，優(yōu)選甜櫻桃價格漲幅在30%以上，中等甜櫻桃價格漲幅在20%，比其他地方的價格高出30%，有力地促進(jìn)了農(nóng)民增收致富。
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