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      2. 合唱比賽活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-08-21 14:42:27 芊喜 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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        合唱比賽活動(dòng)總結(jié)(通用11篇)

          不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫活動(dòng)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的合唱比賽活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        合唱比賽活動(dòng)總結(jié)(通用11篇)

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 1

          5月里,為了紀(jì)念五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報(bào)國(guó)的熱情,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個(gè)第一名,兩個(gè)第二名和兩個(gè)第三名兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩個(gè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和兩個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)唱獎(jiǎng)的成績(jī)劃上了句號(hào),此次結(jié)果可喜可賀。在這次比賽中,所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì),使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。本次活動(dòng)在全校師生的努力下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)效果

          通過本次合唱比賽,豐富了學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),充分展現(xiàn)了校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)了學(xué)生集體主義思想;挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校“班班有歌聲、人人都參與”的`目的。同時(shí),大力促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

          二、全員參與

          以學(xué)校學(xué)生為對(duì)象,開展全員參與的校園歌唱活動(dòng)。師生們?cè)诒敬位顒?dòng)中表現(xiàn)積極,在訓(xùn)練過程中,謳歌了我們偉大的祖國(guó)的文化,展現(xiàn)了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛國(guó)主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中,師生們激情歌唱我們偉大的祖國(guó)的音樂文化,整個(gè)校園彌漫著愛國(guó)主義氣息。同時(shí)評(píng)委們依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公正、公平、公開地進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)選、考核,使得本次活動(dòng)趨向完美。

          三、組織有力

          團(tuán)支部和少先隊(duì)提前一個(gè)月布置本次活動(dòng)任務(wù),確定時(shí)間,把本次活動(dòng)與班主任的考核掛鉤,同時(shí)與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評(píng)選工作聯(lián)系起來,這樣每位老師都積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻(xiàn)祖國(guó)的高潮。

          四、評(píng)選結(jié)果

          本次活動(dòng)設(shè)小學(xué)、初中組獎(jiǎng)項(xiàng)。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)選,最終評(píng)出:小學(xué)組第一名:五年級(jí)一班;第二名:四年級(jí)一班;第三名:四年級(jí)三班;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)六年級(jí)三班;初中組第一名:八年級(jí)一班;第二名:八年級(jí)五班;第三名:七年級(jí)五班;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)七年級(jí)五班。本次比賽還優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)小學(xué)部娜孜拉;初中部賽比努爾;優(yōu)秀領(lǐng)唱獎(jiǎng)小學(xué)部鄧義梅;初中部馬小倩。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 2

          為了豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級(jí)“唱響紅五月”班級(jí)合唱比賽活動(dòng)。在各位班主任的高度重視下,各班學(xué)生積極參與、精心準(zhǔn)備。本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

          在張校長(zhǎng)熱情洋溢的講話中,中學(xué)20xx年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)班級(jí)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。

          本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學(xué)校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時(shí)要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。

          其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學(xué)校幾位資深教師擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪,更加積極的'參與各項(xiàng)活動(dòng)。

          另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團(tuán)委、藝術(shù)科組的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái),各班主任老師大力支持配合,并在班級(jí)積極訓(xùn)練學(xué)生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學(xué)生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動(dòng)出謀劃策。

          比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并決定利用下周一升旗儀式的時(shí)間,分別分發(fā)獎(jiǎng)狀和精美獎(jiǎng)品。

          通過此次比賽,我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在比賽時(shí),由于人手緊缺,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)秩序有些混亂,在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 3

          為慶祝新中國(guó)成立60周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國(guó)萬歲”班級(jí)歌詠比賽活動(dòng),我校積極響應(yīng)上級(jí)指示,進(jìn)行了一個(gè)月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團(tuán),以及全體教職工共同組建的教師合唱團(tuán),做到了班班有歌聲。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位

          我校對(duì)“祖國(guó)萬歲”大型歌詠比賽活動(dòng)為主題的大型歌詠比賽活動(dòng)非常重視。召開專題會(huì)議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會(huì)上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊(duì),在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。

          學(xué)校把歌詠比賽作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)對(duì)待,在對(duì)合唱隊(duì)統(tǒng)一動(dòng)員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習(xí)和排練,確保了工作、學(xué)習(xí)和排練齊頭并進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項(xiàng)排練活動(dòng)順利進(jìn)行;思想的統(tǒng)一,促進(jìn)了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。

          二、措施得力,效果顯著

          在次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動(dòng),達(dá)到了唱出正氣、唱出和諧的效果。

          1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊(duì)員創(chuàng)造了良好的條件。

          2、訓(xùn)練定時(shí)間、定地點(diǎn),每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個(gè)訓(xùn)練過程循序漸進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行。

          3、指導(dǎo)教師分工負(fù)責(zé),充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的`明確,明確的分工調(diào)動(dòng)了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。

          內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請(qǐng)一個(gè)外援,隊(duì)員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個(gè)和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊(duì)員各有專長(zhǎng),各有特色,形成了一個(gè)和諧有機(jī)的整體,共同提升

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 4

          為紀(jì)念“一二.九”愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)XX周年,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增強(qiáng)我校團(tuán)員青年的責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感,展現(xiàn)青年學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,我校“一二.九紅歌唱響合唱比賽”于20XX年12月8日晚六點(diǎn)在大禮堂隆重舉行,校長(zhǎng)郁繼軍、副校長(zhǎng)王新國(guó)以及各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)出席了本次大賽。各學(xué)院分管學(xué)團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)老師擔(dān)任本次大賽的評(píng)委,寇蔻老師為本次比賽友情獻(xiàn)唱。

          本次比賽各學(xué)院師生高度重視,精心策劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,我校的11個(gè)班級(jí)全部參加了比賽,都發(fā)揮出了較高水平!秶(guó)家》、《歌唱祖國(guó)》、《保衛(wèi)黃河》、《愛我中華》、《紅旗飄飄》等一首首膾炙人口的紅色經(jīng)典被演繹得淋漓盡致,熱情歌唱了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的時(shí)代主旋律。比賽現(xiàn)場(chǎng)群情激昂、異彩紛呈、高潮迭起。整場(chǎng)比賽中,臺(tái)下觀眾始終保持著高昂的熱情,掌聲和喝彩聲交相輝映;臺(tái)上的同學(xué)們將積極向上、愛國(guó)主義的精神風(fēng)貌通過氣勢(shì)宏偉的歌聲表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們飽滿的熱情、嘹亮的歌聲、扎實(shí)的演唱功底、整齊的著裝、朝氣蓬勃的.精神面貌給評(píng)委老師和觀眾留下了深刻印象。經(jīng)過激烈角逐1102班、1105班的《紅旗飄飄》摘得大賽一等獎(jiǎng);1001班的《國(guó)家》、0812班的《愛我中華》獲得二等獎(jiǎng);1004班《歌聲與微笑》、1101、1001的《保衛(wèi)黃河》獲得三等獎(jiǎng)。

          “一二.九”合唱比賽已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,是我校團(tuán)委推進(jìn)大學(xué)生文明修身工程的重要載體,也是每年參與活動(dòng)同學(xué)多,參與范圍廣,影響力大、受廣大師生喜愛的一項(xiàng)精品校園文化活動(dòng)。比賽不僅點(diǎn)燃了同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,更突出展示了我校廣大青年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌和與祖國(guó)共奮進(jìn)、與學(xué)校共發(fā)展的時(shí)代風(fēng)采。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 5

          按照學(xué)校工作計(jì)劃,五月四日,七、八年級(jí)學(xué)生舉行了“紅五月”合唱比賽。這次活動(dòng)非常成功,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。親歷這次活動(dòng),我有兩點(diǎn)思考:

          一、要關(guān)注教師業(yè)余文化生活。

          這次活動(dòng)是在七、八年級(jí)中開展的,九年級(jí)的師生沒有參加。組委會(huì)臨時(shí)通知我和另外幾位九年級(jí)政治、歷史老師擔(dān)任評(píng)委。據(jù)說是出于兩方賣弄的考慮:一是因?yàn)檫@兩科是考察學(xué)科,成績(jī)不計(jì)入中考分?jǐn)?shù),二是因?yàn)榭梢宰屍、八年?jí)老師回避,使評(píng)分更加公正。這下讓喊黃腔的我犯愁了,一個(gè)五音不準(zhǔn)的人怎能評(píng)判他人?如果因此不擔(dān)任評(píng)委,說不定會(huì)落個(gè)不顧全大局的嫌疑之名。反復(fù)斟酌,欣然領(lǐng)命。專業(yè)的不懂,就細(xì)心觀察,從學(xué)生的表情、投入、著裝、表演形式、進(jìn)出場(chǎng)等方面進(jìn)行評(píng)判。在尷尬、緊張的煎熬和優(yōu)雅、悅耳的享受中,圓滿地完成了裁判任務(wù)。出乎意料的是,我的評(píng)分名次與各班得分名次差不多完全吻合,繃緊的弦總算放松了。

          這次活動(dòng)讓我想到了另外一個(gè)問題,教師的素質(zhì)不夠全面,特被是教師的業(yè)余文化生活應(yīng)該引起學(xué)校的關(guān)注。像我這樣年齡層次,出生于偏僻農(nóng)村的老師,如果不是中師畢業(yè)的,體音美的知識(shí)、技能都是很欠缺的。在我們讀書的那個(gè)年代,農(nóng)村的教師是非常緊缺的,能夠配齊幾門主要文化學(xué)科的老師,就很不錯(cuò)了,況且即使對(duì)體音美懂一點(diǎn)的老師也不愿花時(shí)間正規(guī)地給學(xué)生傳授那些不考試的東西。在高師學(xué)習(xí)階段,這些學(xué)科基本都是選修學(xué)科,必修的水分本來就很大,選修的效果就更不用說了。工作期間,教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往過于關(guān)注教師思想素質(zhì)、學(xué)科業(yè)務(wù)素質(zhì),師德培訓(xùn)、通識(shí)培訓(xùn)、課標(biāo)教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)等培訓(xùn),一波接一波,各種檢查,一浪又一浪,教師忙的不可開交。開明一點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo),或許能夠容忍教師的業(yè)余文化生活,但更多的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的業(yè)余文化生活是不滿的,總認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。如此下去,教師的生活越來越單調(diào),交際的圈子越來越狹窄,也就越來越難以找到職業(yè)幸福感了。

          然而,學(xué)校要經(jīng)常舉行各種各樣的學(xué)生文化活動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、演講、書畫展覽等,很多老師被一紙通知提拔為評(píng)委,結(jié)果出現(xiàn)了不少糊涂官打糊涂百姓的裁決和只會(huì)看熱鬧不懂門道的評(píng)點(diǎn)。學(xué)生的辛苦付出得不到應(yīng)有的回報(bào)還不說,可怕的是給學(xué)生指了一條錯(cuò)誤的方向,引導(dǎo)學(xué)生沿著錯(cuò)誤的方向“發(fā)展”。其實(shí),教師多才多藝,在學(xué)生面前偶爾露上一手,會(huì)達(dá)到神奇的效果,學(xué)生會(huì)因此喜歡這個(gè)老師,成為老師的粉絲,親其師,就會(huì)自覺信其道。再者,關(guān)注老師的業(yè)余文化生活,就是關(guān)注教師的成長(zhǎng)。有人打了一個(gè)形象的比喻,片面強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)成長(zhǎng),無異于在教師中掀起一場(chǎng)新的應(yīng)試教育。素質(zhì)教育客觀要求學(xué)校關(guān)注教師的`業(yè)余文化生活,讓教師植根在藝術(shù)中,拼搏在工作中,享受在學(xué)習(xí)中。

          二、要促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

          本次活動(dòng),因?yàn)楦靼喟嘀魅蔚母叨戎匾,以及家長(zhǎng)的大力支持,各班學(xué)生在舞臺(tái)上都有精彩的展示。新穎的場(chǎng)景,專業(yè)的音響,多樣化的形式,靚麗的服裝,得體的指揮,昂揚(yáng)的精神,和諧的演唱,全體師生無不為之嘖嘖贊嘆。

          金無足赤,瑕不掩瑜。本次活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為有兩處缺憾:一是缺少專業(yè)的點(diǎn)評(píng)。外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。評(píng)委的素質(zhì)參差不齊,個(gè)性化的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了專業(yè)化的評(píng)價(jià)。學(xué)生認(rèn)為凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟問題出在哪兒,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得藝術(shù)無止境,得分低的,垂頭喪氣,感受不到辛苦的回報(bào)。這是不利于學(xué)生今后的發(fā)展的。專業(yè)的點(diǎn)撥,既培訓(xùn)了學(xué)生,也培訓(xùn)了老師,對(duì)于師生都是一次較大的發(fā)展。二是活動(dòng)總結(jié)亮點(diǎn)分析不夠。我們聽到的是開展這項(xiàng)活動(dòng)的意義,對(duì)本次活動(dòng)概述性的評(píng)價(jià),以及今后的設(shè)想、要求,至于活動(dòng)背后不為人知曉的精彩故事、感人事跡、可喜現(xiàn)象等,幾乎沒有。沒有的原因是平時(shí)深入不夠,了解太少。其實(shí),過程更精彩!取得優(yōu)異成績(jī)的,在平時(shí)做出了哪些努力,成績(jī)不夠理想的,在哪些個(gè)別方面表現(xiàn)突出,應(yīng)該充分肯定。任何一次活動(dòng),不能讓師生的全部注意力都盯在結(jié)果上。勝者固然可喜,敗者也應(yīng)感到欣慰,實(shí)現(xiàn)雙贏是開展活動(dòng)的最好落腳點(diǎn)。

          學(xué)校是我家,校興我榮,校衰我恥。為了師生的發(fā)展,最后,我還想提兩點(diǎn)建議:一是加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。學(xué)校成立專門的宣傳組,在活動(dòng)前后進(jìn)行一些采訪、報(bào)道,讓師生從多層面感受到活動(dòng)的精彩。二是探討評(píng)分的合理性。評(píng)委人選,一要確保內(nèi)行,二可邀請(qǐng)家長(zhǎng)或?qū)W生。要認(rèn)真召開評(píng)委會(huì)議,制定既有導(dǎo)向性,又有科學(xué)性的評(píng)分細(xì)則,可以酌情考慮把班級(jí)宣傳情況納入總得分。還可嘗試一人只憑一個(gè)專項(xiàng),最后合成總分的辦法。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 6

          為加深廣大同學(xué)對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),了解我國(guó)取得的輝煌成就,堅(jiān)定我們繼續(xù)推進(jìn)改革開放事業(yè)偉大進(jìn)程的信念,豐富校園生活,增中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,我校舉行了大合唱比賽。

          德育處首先對(duì)本次活動(dòng)致開幕辭,并鼓勵(lì)各班同學(xué)勿忘國(guó)恥,繼續(xù)先輩愛國(guó)精神,積極地投入到學(xué)習(xí)中去,將來報(bào)效祖國(guó)預(yù)祝同學(xué)在比賽中,發(fā)揮良好的水平。

          在此次比賽中,他們表現(xiàn)積極,以飽滿的熱情、新奇的創(chuàng)意演唱了《祖國(guó)不會(huì)忘記》、《愛我中華》、《歌唱祖國(guó)》等經(jīng)典革命歌曲。通過演出,大家再次強(qiáng)烈感受到改革開放給我們生活帶來的美好憧憬,那強(qiáng)勁有力的旋律,在鼓動(dòng)著大家要以新世紀(jì)青年學(xué)生的蓬勃朝氣,以當(dāng)代中學(xué)生敢闖的精神爭(zhēng)做主力軍。

          本次活動(dòng)把個(gè)人的人生理想與祖國(guó)的強(qiáng)盛聯(lián)系在一起,充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)采及新時(shí)期的`愛國(guó)熱情,深刻大家牢記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的決心和努力提高自身素質(zhì),立志報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)人生理想的迫切愿望。

          同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情,可以看出,每個(gè)班都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,各班合唱編排形式獨(dú)具特色,表演到位。同學(xué)們身穿校服,讓人印象深刻,在臺(tái)上手牽著手,揮動(dòng)著他們的青春光芒。據(jù)團(tuán)支書反映,班上同學(xué)從開始一直都很積極,很團(tuán)結(jié)向上,縱使練習(xí)的時(shí)間不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠

          軍的八年級(jí)三班的老師則表示:從剛開始籌備到上臺(tái)表演,他看到同學(xué)們成長(zhǎng),看到班集體的凝聚力在慢慢增進(jìn),對(duì)于能拿到冠軍,同學(xué)們都感覺到很高興,很開心,經(jīng)過這次,他們班也越來越團(tuán)結(jié)了。

          熱情的朗誦、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表現(xiàn)了同學(xué)們緬懷先烈、熱愛祖國(guó)的深情;評(píng)委們根據(jù)打分規(guī)則,根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏、難度,領(lǐng)唱和指揮水平等幾方面因素,進(jìn)行了緊張的評(píng)分,比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,最佳指揮1名。

          雖然本次活動(dòng)取得圓滿成功,但是仍然存在著一些不足,如:現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,坐場(chǎng)班級(jí)紀(jì)律不夠等,但是,通過這次活動(dòng),大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感,明確了歷史使命和努力方向,極大地激發(fā)了向上的斗志和決心。同學(xué)們表示,在以后的學(xué)習(xí)生活中要珍惜大學(xué)時(shí)光,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做一名有益于社會(huì)、能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的合格學(xué)生。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 7

          為加深廣大同學(xué)對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí),了解我國(guó)取得的輝煌成就,堅(jiān)定我們繼續(xù)推進(jìn)改革開放事業(yè)偉大進(jìn)程的信念,豐富學(xué)生校園文化生活,增強(qiáng)我院學(xué)生的愛國(guó)熱情、振興中華的責(zé)任感和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,我校舉行了大合唱比賽。

          團(tuán)書記首先對(duì)本次活動(dòng)致開幕辭,并鼓勵(lì)各班同學(xué)勿忘國(guó)恥,繼續(xù)先輩愛國(guó)精神,積極地投入到學(xué)習(xí)中去,將來報(bào)效祖國(guó)預(yù)祝同學(xué)在比賽中,發(fā)揮良好的水平。

          在此次比賽中,他們表現(xiàn)積極,以飽滿的.熱情、新奇的創(chuàng)意演唱了《祖國(guó)不會(huì)忘記》、《我們走在大路上》、《歌唱祖國(guó)》等經(jīng)典革命歌曲。通過演出,大家再次強(qiáng)烈感受到改革開放給我們生活帶來的美好憧憬,那強(qiáng)勁有力的旋律,在鼓動(dòng)著大家要以新世紀(jì)青年學(xué)生的蓬勃朝氣,以當(dāng)代中學(xué)生敢闖的精神爭(zhēng)做主力軍。

          本次活動(dòng)把個(gè)人的人生理想與祖國(guó)的強(qiáng)盛聯(lián)系在一起,充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌、時(shí)代風(fēng)采及新時(shí)期的愛國(guó)熱情,深刻大家牢記歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的決心和努力提高自身素質(zhì),立志報(bào)效祖國(guó),實(shí)現(xiàn)人生理想的迫切愿望。

          同學(xué)們對(duì)這次比賽投入了極大的熱情,可以看出,每個(gè)班都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,各班合唱編排形式獨(dú)具特色,表演到位。同學(xué)們身穿校服,讓人印象深刻,在臺(tái)上手牽著手,揮動(dòng)著他們的青春光芒。據(jù)團(tuán)支書反映,班上同學(xué)從開始一直都很積極,很團(tuán)結(jié)向上,縱使練習(xí)的時(shí)間不是很多,可是大家都很配合,所以效率都很高。而拿到冠軍的一年一班的團(tuán)支書則表示:從剛開始籌備到上臺(tái)表演,他看到同學(xué)們成長(zhǎng),看到班集體的凝聚力在慢慢增進(jìn),對(duì)于能拿到冠軍,同學(xué)們都感覺到很高興,很開心,經(jīng)過這次,他們班也越來越團(tuán)結(jié)了。

          熱情的朗誦、嘹亮的合唱、磅礴的重唱表現(xiàn)了同學(xué)們緬懷先烈、熱愛祖國(guó)的深情;評(píng)委們根據(jù)打分規(guī)則,根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏、難度,領(lǐng)唱和指揮水平等幾方面因素,進(jìn)行了緊張的評(píng)分,比賽評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,最佳指揮1名。

          雖然本次活動(dòng)取得圓滿成功,但是仍然存在著一些不足,如:現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍,坐場(chǎng)班級(jí)紀(jì)律不夠等,但是,通過這次活動(dòng),大家又進(jìn)一步增強(qiáng)了集體凝聚力和集體榮譽(yù)感,明確了歷史使命和努力方向,極大地激發(fā)了向上的斗志和決心。同學(xué)們表示,在以后的學(xué)習(xí)生活中要珍惜大學(xué)時(shí)光,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做一名有益于社會(huì)、能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的合格學(xué)生。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 8

          為豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,推動(dòng)本學(xué)年“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動(dòng)月德育工作的深入開展,學(xué)校開展了以班為單位的迎國(guó)慶愛國(guó)主義歌曲大合唱比賽,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳發(fā)動(dòng)

          首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,對(duì)合唱節(jié)活動(dòng)進(jìn)行討論,提出活動(dòng)的實(shí)施意見。然后,學(xué)校組織音樂教師制定了《合唱活動(dòng)實(shí)施方案》,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)班子討論后發(fā)到各班級(jí),營(yíng)造了大唱“班歌校歌”的輿論氛圍。

          二、強(qiáng)化措施,保證效果

          在此次活動(dòng)中我們采取了一系列行之有效的措施,做到層層發(fā)動(dòng),全員參與,做到“人人都參與,班班有歌聲”。

          三、開展競(jìng)賽,展示形象

          1、合唱比賽,每個(gè)班級(jí)組成合唱隊(duì),按順序上臺(tái)合唱。

          2、每級(jí)部評(píng)出一二三等獎(jiǎng),學(xué)校召開師生大會(huì)公布班級(jí)比賽名次,并對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。比賽成績(jī)列入當(dāng)月班主任和班級(jí)綜合考評(píng)。

          四、活動(dòng)效果及存在問題

          活動(dòng)效果:各班雖然在名次上有差異,但是學(xué)生所表現(xiàn)出的熱情都十分高漲,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康向上的精神面貌。通過開展本次合唱活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富了學(xué)生的'課余生活,為廣大學(xué)生展示藝術(shù)才華提供了舞臺(tái)。通過“人人都參與,班班有歌聲”活動(dòng),挖掘了學(xué)生歌唱潛力,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),展示了豐富的校園文化。

          存在問題:有的班級(jí)因訓(xùn)練時(shí)間不到位或訓(xùn)練方法欠妥當(dāng),致使合唱藝術(shù)質(zhì)量較低。個(gè)別班級(jí)節(jié)奏混亂,有的跑調(diào),有的伴奏效果差。

          五、活動(dòng)反思

          通過合唱,可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。今后組織合唱比賽時(shí)首先要給予班級(jí)充分的準(zhǔn)備時(shí)間,其次加大對(duì)班級(jí)的考核力度,保證每個(gè)班級(jí)的合唱效果。

          xx中學(xué)舉行慶國(guó)慶·愛班愛校合唱比賽結(jié)果公布如下:

          一等獎(jiǎng):七2班、八3班、九3班

          二等獎(jiǎng):七4班、八1班、九4班

          三等獎(jiǎng):七1班、七3班、八2班、八4班、九1班、九2班

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 9

          一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);

          加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);

          努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          一、主要工作

          我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

          1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

          我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;

          二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng);

          三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

          2、加大投入,努力改善辦宮條件

          我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;

          有圖書室、閱覽室;

          有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

          強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長(zhǎng)放心。今年來,我們?cè)谛?nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員,包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了

          每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程化、有效化。

          4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開

          為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。空間上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

          二、取得的成績(jī)

          一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的'成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

          三、存在的問題

          資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 10

          為了推進(jìn)正興校園文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互愛、樂觀進(jìn)取的精神,提高學(xué)生思想道德水平和藝術(shù)審美觀,展示學(xué)生積極向上、健康樂觀的風(fēng)采,我校于3月17日晚在藝體館舉辦了“我愛我班”合唱比賽活動(dòng),F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃。

          三月份是我們年段的活動(dòng)月,年段自月初就制定了一系列的活動(dòng)方案,并讓各班積極宣傳,充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性。而本次班歌比賽時(shí)整個(gè)系列活動(dòng)中的一個(gè)重點(diǎn),由音樂組策劃,班主任主抓,責(zé)任到人,精心策劃。

          二、 提前籌劃,確保時(shí)間。

          為了確保這次活動(dòng)的順利舉辦,音樂組提前做好方案,精選

          好歌曲以供班主任選擇,及早確定班歌,由音樂老師教唱,并在課間休息時(shí)間輪流播放各班班歌,為班歌比賽預(yù)熱。

          三、齊心協(xié)力,師生同樂。

          在本次活動(dòng)中,班主任充分發(fā)揮了排頭兵的作用,和同學(xué)們利用一切時(shí)間苦練班歌。另外,體育老師、舞蹈老師也積極參與進(jìn)來,幫班級(jí)排隊(duì)形,搞創(chuàng)意,師生齊心協(xié)力,通過這個(gè)活動(dòng)真正拉近了師生的距離。

          四、唱響班歌,驚喜無限。

          三月十七日晚七點(diǎn),“我愛我班”合唱比賽正式開始,班主任和學(xué)生同臺(tái)演出,在這一刻,徹底的點(diǎn)燃了學(xué)生心中的激情。精心策劃的造型、街舞、手語(yǔ)、甚至電吉他、架子鼓都搬上了臺(tái),唱響班歌,驚喜無限。臺(tái)上的表演的班級(jí)激情四射,臺(tái)下的班級(jí)瘋狂無限。

          當(dāng)最后一個(gè)班從臺(tái)上走下的時(shí)候,整個(gè)藝體館氛圍達(dá)到的'頂點(diǎn)。經(jīng)過評(píng)委的公正、細(xì)致、認(rèn)真的評(píng)判,最終評(píng)出兩個(gè)一等獎(jiǎng)(高一1班、七年24班)三個(gè)二等獎(jiǎng)(九7班、八20班、高二12班),四個(gè)三等獎(jiǎng)(七年10班、九年6班、高一13班,高二2班),比賽是短暫的,但從整個(gè)活動(dòng)從策劃到組織及到最后的順利舉辦卻讓孩子們收獲了更多其它的東西。

          合唱比賽活動(dòng)總結(jié) 11

          從開學(xué)到現(xiàn)在,經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱隊(duì)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練,隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音來進(jìn)行演唱、合唱。在訓(xùn)練的過程中我主要做了以下幾點(diǎn)工作:

          一、合唱隊(duì)的組織

          (一)挑選隊(duì)員、劃分聲部

          考慮到合唱對(duì)學(xué)生的要求較高,就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,我們擴(kuò)建合唱隊(duì)所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有良好的聲音、較寬的音域、音調(diào)準(zhǔn)確、聽辨能力較強(qiáng),并對(duì)音樂感興趣的學(xué)生。

          選好隊(duì)員后根據(jù)隊(duì)員的音色特點(diǎn),將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如、音色清亮充實(shí)的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,而低音區(qū)發(fā)聲堅(jiān)實(shí)、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

          另外還及時(shí)根據(jù)隊(duì)員的身高體形整理了隊(duì)行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進(jìn)行。這樣的操作為下一步的訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練

          在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前,我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí),為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

          1、呼吸訓(xùn)練

          氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前,首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

          2、發(fā)聲訓(xùn)練

          剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后,我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

          三、合唱訓(xùn)練

          1、熟悉歌曲,掌握旋律

          這一學(xué)期訓(xùn)練我們選了一首歌曲《紅星歌》。在合唱訓(xùn)練中我們要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣,避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞,先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

          2、歌曲的藝術(shù)處理

          兩首合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。

          經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作,合唱隊(duì)的`訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),在今年全市藝術(shù)教育展示活動(dòng)中,我們的表演受到領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的一致好評(píng),在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,我們將會(huì)投入更大的熱情,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

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