【實(shí)用】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)十篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
xx年11月2日,在全班同學(xué)們的熱切期盼中,信息管理大學(xué)10會(huì)計(jì)一第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。會(huì)計(jì)班全體學(xué)生在這冬日的陽(yáng)光中見證了一場(chǎng)視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場(chǎng)美食的嘉年華。
充分準(zhǔn)備好事多磨
本次活動(dòng)主要是會(huì)計(jì)班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的問題,在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會(huì)意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生四個(gè)方面都一流的廚藝大賽;顒(dòng)基本流程賽前準(zhǔn)備,正式開賽,公布結(jié)果。計(jì)劃趕不上變化,過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個(gè)比賽時(shí)間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮,爐灶、作料的采購(gòu)以及場(chǎng)地的申請(qǐng)與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會(huì)影響觀眾和參賽者的'積極性。但是后來的事實(shí)證明本次大賽的主辦對(duì)于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動(dòng)。
忙碌賽場(chǎng) 有條不紊
比賽當(dāng)天,每個(gè)人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準(zhǔn)備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應(yīng)俱全,充分保證了活動(dòng)當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊(duì)伍分為10個(gè)組,每支隊(duì)伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。大賽評(píng)委由我校老師及校外廚師擔(dān)任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,而且還根據(jù)觀眾的投票評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當(dāng)觀眾們?cè)谄穱L區(qū)爭(zhēng)先恐后地試菜時(shí),工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著,同時(shí)還要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時(shí)候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
喧鬧過后 回憶飄香
隨著廚藝大賽在完成了頒獎(jiǎng)儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評(píng)委的首肯贏得了眾多食客的好評(píng)。本次比賽中學(xué)生們?cè)诓穗仍煨蜕蠋砹诵碌撵`感。全班學(xué)生對(duì)活動(dòng)的整個(gè)組織籌備也表示滿意,比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是最好的,當(dāng)每一個(gè)為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時(shí)候幸福的表情時(shí),自己也是最為欣慰的。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)全體師生保護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益的意識(shí),推動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作深入開展,本協(xié)會(huì)于3月15日,在全校范圍內(nèi)組織開展了“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng),內(nèi)容豐富,趣味性強(qiáng),取得了良好的效果。
本次活動(dòng)的主題為“遏制手機(jī)吸費(fèi),打擊無(wú)形詐騙”,其中具體分為兩個(gè)流程:
一,我們對(duì)參加的同學(xué)先做一個(gè)調(diào)查,問卷紙上列著一些手機(jī)詐騙的常見手段,讓他們選擇哪些是他們經(jīng)歷過的,然后,我們對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì);
二,參與者可以抽取一個(gè)有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的問題,答對(duì)就有精美小禮品相送。整個(gè)活動(dòng)氛圍一直很好,同學(xué)們都很積極,首先,其中很大原因是我們做了比較充分的準(zhǔn)備,而且大多協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)得很積極在活動(dòng)前幾天,我們就已經(jīng)把海報(bào),禮物,問答卷等一系列物品籌備好。值得一提的是,因?yàn)轭A(yù)想到當(dāng)天肯定有很多部門會(huì)舉辦活動(dòng),為了占據(jù)有利地形,我們?cè)诔栽顼堉熬蛯⒆酪伟岬交顒?dòng)地點(diǎn),為順利舉辦活動(dòng)提供了良好條件。另外,我們?cè)谟歇?jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)花了很多心思,發(fā)揮了我們的'想象力,這些小禮品雖然不值多少錢,但是都很受大家的歡迎,那么來參與的人自然就會(huì)很多。
在此次活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。在活動(dòng)中,因?yàn)閰⒓拥耐瑢W(xué)很多,都爭(zhēng)著答題,抽獎(jiǎng),這是先前沒預(yù)想到的,而我們沒有將每個(gè)細(xì)節(jié)的工作分配給干事,以導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的狀況比較混亂,不是很有秩序。還有一個(gè)問題,是參與的同學(xué)告訴我們的:“為什么沒答對(duì)的人就連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒有”,這會(huì)導(dǎo)致有些沒答對(duì)的同學(xué)很失望,有可能減弱了我們的宣傳力度。這些都是我們的一些錯(cuò)誤,在以后的活動(dòng)中一定會(huì)吸取教訓(xùn)。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比較順利,基本達(dá)到了預(yù)期效果,此次活動(dòng)對(duì)于廣大師生來說是一次深刻的消費(fèi)教育,也是對(duì)于自身素質(zhì)的一次提升。此外,通過此次“3。15”宣傳活動(dòng),使廣大師生能夠在游戲的同時(shí),對(duì)手機(jī)詐騙有了更深刻的了解,提高自我保護(hù)能力和消費(fèi)維權(quán)意識(shí),繼而讓更多的人了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的意義,更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為學(xué)生提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是學(xué)生大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,
我們青春激揚(yáng)協(xié)會(huì)xxxx-xxxx年舉辦各式活動(dòng),不少大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了,同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),施展自己的才華,鍛煉個(gè)人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。
xxxx年5月我們協(xié)會(huì)舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的舉辦“點(diǎn)亮燭光”活動(dòng),轟動(dòng)整個(gè)校園,讓許許多多學(xué)生在內(nèi)心感受到燭光散發(fā)的溫暖。xxxx年10月請(qǐng)校外學(xué)友來教導(dǎo)、培訓(xùn),舉辦體驗(yàn)式活動(dòng),用以開闊我社團(tuán)人員的視野,豐富校園生活。
xxxx年9月“藍(lán)絲帶”活動(dòng)。
xxxx年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖,讓學(xué)生們多一份責(zé)任感,變得更加成熟。
xxxx年12月30日舉辦“包餃子”活動(dòng)。
xxxx年4月舉辦“青春飛揚(yáng)大賽”。
xxxx年到xxxx年之間每周與儒學(xué)會(huì),白鹿文學(xué)社,讀書人協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì)合作舉辦“興隆書社讀書會(huì)”。
此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們與其他社團(tuán)的聯(lián)系,更是促進(jìn)了每個(gè)社團(tuán)發(fā)展,讓社團(tuán)不再孤立,成為互相學(xué)習(xí)的朋友。
xxxx年3月舉辦“敬老助殘”活動(dòng)。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動(dòng)期間由于時(shí)間的`沖突,人數(shù)不夠,我們開會(huì)分析,決定以后一定做到先確定人數(shù),再進(jìn)行合理分工開展活動(dòng),爭(zhēng)取以后不再發(fā)生類似情況。
xxxx年4月15日第三屆“青春飛揚(yáng)大賽”,F(xiàn)場(chǎng)有些混亂,但總的來說,每一位參加者都積極參加,充分展示自我,相互增進(jìn)了友誼并且滿載而歸。
xxxx年4月愛心行動(dòng):義務(wù)支教。
xxxx年5月6日“漢字文化”知識(shí)講座。豐富學(xué)生課外知識(shí),開闊視野,讓學(xué)生對(duì)本國(guó)漢字了解多一點(diǎn),感受多一點(diǎn),用以培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。
我社開展的一系列活動(dòng)都是為了激發(fā)大學(xué)生追求進(jìn)步、崇尚文明,甘于奉獻(xiàn)的熱情,為人民服務(wù)。有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
開展社團(tuán)活動(dòng)也使得我們自己從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者,我也才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
作為社聯(lián)開展活動(dòng)的專業(yè)隊(duì)伍,我們的本學(xué)期在活動(dòng)開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅在兩個(gè)品牌活動(dòng)——“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)和“珞珈劇苑”系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在其他各類活動(dòng)中也大放光彩。現(xiàn)將部分活動(dòng)總結(jié)如下:
。薄ⅰ八刭|(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)
“素質(zhì)教育講堂”系列活動(dòng)作為本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)著力打造的品牌活動(dòng),將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進(jìn)素質(zhì)教育、服務(wù)學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才。
本學(xué)期“素質(zhì)教育講堂”采取各部門輪流負(fù)責(zé)制,由每個(gè)部門負(fù)責(zé)一期講座。作為活動(dòng)牽頭部門的活動(dòng)與策劃部既面臨著機(jī)遇,又面臨著挑戰(zhàn)。在動(dòng)力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質(zhì)教育講堂”。
10月25日在教五多功報(bào)告廳的.本學(xué)年度“素質(zhì)教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座;顒(dòng)期間各成員都能提前到達(dá)會(huì)場(chǎng),各思其職,場(chǎng)面布置與維護(hù)都做的很好,整個(gè)活動(dòng)井然有序,講座之前會(huì)場(chǎng)已經(jīng)觀眾爆滿,活動(dòng)取得了良好的效果,同時(shí)也要感謝其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報(bào)告廳舉辦了素質(zhì)教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”,F(xiàn)場(chǎng)氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià)。
。、“珞珈劇苑”系列活動(dòng)
“珞珈劇苑”項(xiàng)目于本學(xué)期順利的交接完成,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門的活動(dòng)與策劃部全力以赴,積極配合負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面!扮箸靹≡贰表(xiàng)目組創(chuàng)建僅一年之久,在短短的一年時(shí)間里卻取得了喜人的成果。本學(xué)期,為了更好的推出這一品牌活動(dòng),將“珞珈劇苑”真正作為學(xué)校戲劇類社團(tuán)的大聯(lián)盟,我們召開了多次戲劇類社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,,為“珞珈劇苑”項(xiàng)目做了不少基礎(chǔ)建設(shè)工作,并共同討論了現(xiàn)在“珞珈劇苑”所存在的問題,同時(shí)為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流和溝通,采取了演出社團(tuán)做東,兄弟社團(tuán)觀看演出,交流經(jīng)驗(yàn)的制度,從而讓戲劇類社團(tuán)能真正的整合起來,做到相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
10月27—30日櫻頂大學(xué)生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學(xué)賽區(qū)比賽,每場(chǎng)比賽我們都會(huì)安排[]
副部長(zhǎng)和多名部委到場(chǎng)協(xié)助工作:幫忙布置會(huì)場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等。整個(gè)活動(dòng)期間,我們的成員都表現(xiàn)得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一直堅(jiān)守到最后,整理好了會(huì)場(chǎng)才離開,對(duì)于活策工作人員在這期間的工作,主席團(tuán)也給了充分的肯定。
當(dāng)然也出現(xiàn)了一些問題,比如沒能作好溝通工作,在交接過程中出現(xiàn)了對(duì)出演劇目確定清楚的情況。不過我們及時(shí)了采取措施,與相關(guān)社團(tuán)協(xié)調(diào),處理好各方面的關(guān)系,將問題很好的解決了。但這次教訓(xùn)也給了我們警醒,在以后的工作中采取了相應(yīng)的措施,防止類似的情況再次出現(xiàn)
。、“蘇泊爾” 勵(lì)志電影進(jìn)校園
11月2日,我們?cè)诮涛宥喙δ軋?bào)告廳負(fù)責(zé)“蘇泊爾”電影放映活動(dòng)的的現(xiàn)場(chǎng)工作。從初期的海報(bào)宣傳,到現(xiàn)場(chǎng)布置、發(fā)放禮品,我們都做了充分的準(zhǔn)備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場(chǎng)放映過,但當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)仍然很火爆,活動(dòng)反響也很強(qiáng)烈。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動(dòng)主題:端午之約
活動(dòng)目的:為了紀(jì)念中國(guó)的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對(duì)偉大詩(shī)人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級(jí)護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)組織者:xx級(jí)護(hù)理本科一班團(tuán)支部
活動(dòng)參與者:xx級(jí)護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任**師姐
活動(dòng)流程:
1、宣傳端午知識(shí)
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營(yíng)造了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識(shí)大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評(píng)出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩(shī)人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的`光輝事跡。在一片濃濃的愛國(guó)氛圍中,大家受到了深刻的愛國(guó)主義教育,愛國(guó)情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩(shī)篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國(guó)傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺(tái)獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級(jí)護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
**師姐為本次班會(huì)作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈(zèng)言,同學(xué)們也紛紛說出自己對(duì)師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對(duì)每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動(dòng)意義:通過本次活動(dòng),大家更加深刻地認(rèn)識(shí)了端午節(jié)這個(gè)中國(guó)古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對(duì)偉大詩(shī)人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國(guó)主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
一個(gè)月來的支教終于結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來真是別有一番風(fēng)味,下面談?wù)勎抑Ы痰目偨Y(jié)和心得體會(huì)。
這次支教除了認(rèn)識(shí)了一幫朋友,其實(shí)相當(dāng)于旅游和度假的,因?yàn)榻虝臅r(shí)間實(shí)在太短了,我們知道的狀況很多,但實(shí)在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在于組織者(組織的混亂就不用多說了,我之前也寫過郵件,提過意見,但都是石沉大海,這篇總結(jié)估計(jì)也只是給他們的一個(gè)形式,有沒有人看還是個(gè)大疑問,不客氣的說,我基本沒看見組織者中做事認(rèn)真靠譜,先思考后行動(dòng)的,我是抱著一腔熱血,對(duì)支教、對(duì)大學(xué)生公益聯(lián)盟這個(gè)組織的未來,但我***從開始寫郵件申請(qǐng),到培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了解,到后來支教過程中對(duì)組織的認(rèn)識(shí),一直發(fā)現(xiàn)組織并沒有人知道應(yīng)該怎么做,我佩服的是組織者的激情和執(zhí)行力,但沒有思考的激情就有點(diǎn)是激進(jìn)了,有點(diǎn)像沒頭蒼蠅了,很誠(chéng)懇的說,如果這樣下去,沒有一年組織就會(huì)滅亡的。),作為志愿者的我們很多事情根本也沒有思考好:為什么要來支教,出于何目的,你想要教孩子們什么?很多同學(xué)只是出于一腔熱情,最后連自己來干什么的都不知道,這就是盲目。拿我自己來說,也不是想的很清楚,當(dāng)時(shí)是困惑于自己的未來,困惑于對(duì)價(jià)值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來的,但也是在這個(gè)過程中我學(xué)會(huì)了一些東西:
1、作為隊(duì)長(zhǎng),面對(duì)任何混亂或平靜的局面,要幫助隊(duì)員認(rèn)清做事正確的方向和意義。而作為一個(gè)組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,一定要能統(tǒng)觀大局,大處著眼,小處著手。有時(shí)候,并不需要做太多的行動(dòng)和決策,要認(rèn)真的先在心里考慮和思考,但做出決策就要堅(jiān)決果斷的執(zhí)行。
2、支教的意義不單在于教會(huì)孩子們什么,同時(shí)也在于教會(huì)自己什么。我生水痘離開學(xué)校前對(duì)大家說:“好好教學(xué)。”并不是我想讓大家在短短幾天教會(huì)孩子們什么,只是看到大家在給孩子們上完半天課后的反應(yīng),我覺得我們自己沒能用心體會(huì)一些東西,也沒能用行動(dòng)告訴那些看著我們支教的老師應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和形式教學(xué)。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應(yīng)該先自己去思考和體會(huì)一些東西,包括怎樣教學(xué),應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和***創(chuàng)造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒能實(shí)施,沒在開學(xué)前就告訴大家,是因?yàn)槲矣X得不可能叫每個(gè)隊(duì)員按我的思路、風(fēng)格教學(xué),那是不可能的,我們隊(duì)每個(gè)人都是很有特色的。但我發(fā)現(xiàn)第一個(gè)半天教下來,大家并沒有以虛心的態(tài)度來思考應(yīng)該怎樣跟孩子溝通和教學(xué),而只是在描述孩子們的現(xiàn)狀和抱怨,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的一些理念反而會(huì)被有些隊(duì)員認(rèn)為作為隊(duì)長(zhǎng)我什么都沒做,所以我反思的結(jié)果是:作為“隊(duì)長(zhǎng)”,如果你有想說的',要思考后及時(shí)開口,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都能深刻理解你的,如果你一直低調(diào)沉默,就可能被放棄話語(yǔ)權(quán),而話語(yǔ)也是影響人的有力武器。
3、支教的意義不單是教孩子們開心,教孩子們認(rèn)識(shí)外面的世界,教孩子們懂得表達(dá)自己,表達(dá)愛和感恩,教孩子們一定要認(rèn)真好好地學(xué)習(xí)……其實(shí)教孩子的同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出與無(wú)私的愛,學(xué)會(huì)如何面對(duì)孩子,學(xué)會(huì)不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學(xué)會(huì)平靜的伸出手,學(xué)會(huì)從孩子天真稚嫩的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學(xué)習(xí)我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)、純潔(見日志)……來支教,并不是因?yàn)楹⒆觽兏F,我們想來看看窮人是怎樣生活的,想來體驗(yàn)一下窮的日子到底是怎樣過的,來支教是因?yàn)橹袊?guó)有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認(rèn)為是落后低賤的,我們就還是一個(gè)落后的民族;來支教是想告訴那些在抱怨的人,為什么一直抱怨而不去嘗試改變;來支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來支教是想讓自己慢慢學(xué)會(huì)以一顆成熟的心態(tài)面對(duì)人生的坎坷……
4、這次支教使我切身體會(huì)到是先有經(jīng)濟(jì)再有教育的,而不是先有教育再有經(jīng)濟(jì)的,以前在經(jīng)濟(jì)和教育這個(gè)問題上爭(zhēng)論,完全是扯淡。孩子的一句話,讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學(xué)!崩蠋煶燥垥r(shí)說:“這邊的孩子下午四點(diǎn)半回家就是放牛,復(fù)習(xí)是啥呀,從沒這個(gè)概念。”“這邊孩子的命運(yùn)大部分都只有一個(gè),十六七歲時(shí)出去打工,我們這個(gè)村從來沒出過大學(xué)生,最多就上到個(gè)高中”……沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,便始終解決不了山里教育的問題(孩子們上學(xué)飯都吃不到,沒錢,回家放牛還來不及呢,上個(gè)學(xué)***得跑兩三個(gè)小時(shí)的山路,最遠(yuǎn)的地方連縣城都沒去過,在他腦海
里就只有大山),或者說很難很難,只能讓孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué),而這又是一般家庭無(wú)法允許的,另一個(gè)辦法就是讓一批志愿者固定蹲點(diǎn),但這需要志愿者付出長(zhǎng)時(shí)間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經(jīng)濟(jì)能拉動(dòng)教育,但教育好了,這個(gè)地方還是沒有經(jīng)濟(jì),因?yàn)榫拖袂懊嬲f的,這個(gè)地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會(huì)的救濟(jì)發(fā)展,這又如何是發(fā)展之計(jì)。
5、跟孩子們溝通的方式不在于理念,更在于體驗(yàn)和寓教于樂,跟他們溝通是件很快樂的事情,要用緩慢的語(yǔ)速,引導(dǎo)的語(yǔ)言,參與式的體驗(yàn)讓他們慢慢的放開自己,學(xué)會(huì)表達(dá)。
總的來說,這次支教對(duì)我來講又是一次寶貴的經(jīng)歷,就像我申請(qǐng)支教時(shí)說的,為什么來參加這次支教,因?yàn)榘⒏蕰?huì)選擇,富蘭克林會(huì)選擇,所以我也會(huì)選擇,為的是多經(jīng)歷人生,在不一樣的經(jīng)歷中思考,思考后再去嘗試新的旅程,這樣的過程讓我慢慢思考、體會(huì)到價(jià)值和自由的真正含義。如果我堅(jiān)守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來創(chuàng)造價(jià)值,改善耗散的體系,那我正在做,并且我明白前面還有很長(zhǎng)的路要走。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
中華民族是具有五千年歷史的文明古國(guó),理論與實(shí)踐相結(jié)合創(chuàng)造了悠久的文明,引領(lǐng)人類踽踽而行!實(shí)踐是對(duì)美的不懈追求,就像黃河長(zhǎng)江滾滾東去的轟鳴,而我們的大學(xué)更是理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的延續(xù)與發(fā)揚(yáng)基地,基于此,我們圍繞以“社會(huì)主義理論與社會(huì)主義實(shí)踐教育—廣闊天空大有作為”為主題開展了一次戶外團(tuán)日活動(dòng)。
××年××月××日下午4點(diǎn),我電子××班在××校區(qū)籃球場(chǎng)舉辦本學(xué)期以“社會(huì)主義理論與社會(huì)實(shí)踐教育——廣闊天地大有作為”為主題,以“廣闊天地,秀出自我價(jià)值 ”為名稱的團(tuán)日活動(dòng);顒(dòng)中主要陳述班級(jí)里同學(xué)的先進(jìn)事跡,還在操場(chǎng)上擺了班級(jí)同學(xué)及班集體的光榮榜,看到那么多的獎(jiǎng)狀擺在一起,令同學(xué)們歡欣鼓舞。此次活動(dòng)不但緩解同學(xué)們大三學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)氛圍,并且在歡聲笑語(yǔ)中,重拾屬于我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的自信與朝氣,相信天生我才必有用,只要不懈努力就一定會(huì)大有作為。
俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實(shí)踐才能了解我們所學(xué)知識(shí)的用途,也只有通過實(shí)踐才能更清楚地明白自身的不足,從而明確目標(biāo),提升自己。實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,我們當(dāng)代大學(xué)生要走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,見識(shí)世面, 施展才華,增長(zhǎng)才干,磨練意志。針對(duì)大學(xué)生“眼高手低,缺乏實(shí)際操作能力”的現(xiàn)狀,只有讓我們投入到社會(huì)中,在社會(huì)中鍛煉自己,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,才能為將來的更好地就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,除了要樹立符合時(shí)代需要的'擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀外,還應(yīng)當(dāng)具有在艱苦環(huán)境中鍛煉,在實(shí)踐中成才的準(zhǔn)備和抱負(fù);對(duì)于一個(gè)立志成才的大學(xué)生來說,只有直面困難,才會(huì)使自己對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)、人生真諦和自我價(jià)值有更深層次的認(rèn)識(shí)與更切實(shí)的體驗(yàn),才能磨練自己的意志、挖掘自己的潛能和發(fā)揮自己的才智。只有自覺在艱苦中鍛煉,才能變壓力為動(dòng)力,變困惑為通達(dá),變逆境為順境。社會(huì)實(shí)踐是鍛造人才的熔爐,大學(xué)生在實(shí)踐中成才的一條重要途徑,是把自己的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)定位與于基層去、到農(nóng)村去、到邊疆去、到祖國(guó)最需要的地方去。
一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。通過這次團(tuán)日活動(dòng),不但開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),拓展了知識(shí)面,同時(shí)在實(shí)踐中修身養(yǎng)性,樹立了服務(wù)社會(huì)的意識(shí),有助于更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),從而更好地于社會(huì)接軌,讓我在深入了解社會(huì)的同時(shí)也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)中我不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,這樣才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
總之,本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步讓我們明白了社會(huì)實(shí)踐的重要性,在引導(dǎo)在校大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)起到了重要作用,在今后的生活學(xué)習(xí)中我們用心地去發(fā)掘、勇敢地去嘗試、虛心地去請(qǐng)教,認(rèn)真地去領(lǐng)會(huì)一定會(huì)能得到更大的收獲和啟發(fā)的,相信這次團(tuán)日活動(dòng)給我?guī)淼木褙?cái)富一定會(huì)幫助我走的更好,更快,更遠(yuǎn)!
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、名 稱:娛樂籃球賽
內(nèi) 容:三分球比賽及一對(duì)一斗牛
地 點(diǎn):大禮堂前籃球場(chǎng)
活動(dòng)心得:
此次活動(dòng)是籃協(xié)成立后的第一個(gè)活動(dòng),提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學(xué)參賽,因?yàn)楝F(xiàn)今籃球場(chǎng)上,半場(chǎng)籃球已經(jīng)為越來越多的球友接受,并以其靈活、機(jī)動(dòng)、多變的打法成為當(dāng)今球場(chǎng)上的主流項(xiàng)目。此次籃協(xié)正是針對(duì)時(shí)下最流行的這種打法而舉辦的活動(dòng),收到的效果很好,工作人員的工作經(jīng)驗(yàn)也得到了提升,真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動(dòng)也拉到了100的物資贊助(抵金消費(fèi)券)擴(kuò)大了籃協(xié)在學(xué)校的影響力,這是此次活動(dòng)成功的地方。而組織紀(jì)律上存在著很大的問題。首先,在報(bào)名這一塊,報(bào)名表格的不規(guī)范顯得此次活動(dòng)的不嚴(yán)謹(jǐn),這是失誤很嚴(yán)重的地方,由于報(bào)名表格的不規(guī)范,造成我們對(duì)打球天賦很高的同學(xué)失去培養(yǎng)的機(jī)會(huì),無(wú)法與他們?nèi)〉寐?lián)系。其次,在人員調(diào)配方面的問題也顯得尤為突出。例如,一些業(yè)余籃球愛好者擔(dān)任裁判,完全不具備專業(yè)水準(zhǔn);顒(dòng)分工不細(xì)致,造成一名工作人員后勤、檢錄、裁判、計(jì)時(shí)四項(xiàng)工作全部擔(dān)任的現(xiàn)象,現(xiàn)場(chǎng)秩序比較混亂;顒(dòng)結(jié)束后,頒獎(jiǎng)儀式非常草率,給人一種草草了事的感覺,與會(huì)員的互動(dòng)性沒有體現(xiàn)?偟膩碚f,此次活動(dòng)舉辦的不算成功,影響力也不夠大,不過這畢竟是籃協(xié)第一次舉辦的活動(dòng),失敗是成功之母,我們會(huì)在以后的工作中努力完善自己。
二、名 稱:街頭籃球SHOW
內(nèi) 容:華街籃球隊(duì)VS長(zhǎng)沙理工籃球隊(duì)
時(shí) 間:20xx年3月
地 點(diǎn):校體育館內(nèi)
活動(dòng)心得:
湖南農(nóng)大街頭籃球SHOW終于風(fēng)風(fēng)火火的開展了,這是校籃協(xié)籌備已久的一次活動(dòng)。準(zhǔn)備工作在活動(dòng)開展前一個(gè)月已經(jīng)開始進(jìn)行,從宣傳單的設(shè)計(jì)與制作,到場(chǎng)地的申請(qǐng),再到與華街長(zhǎng)沙區(qū)球員聯(lián)系,籃協(xié)為了這次活動(dòng)的順利開展做了大量的籌備工作,這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。由于這些有利因素,再加上球隊(duì)在各大高校地區(qū)的知名度,此次活動(dòng)使觀眾大開眼界,了解了籃球的另外一種玩法,所以活動(dòng)在學(xué)校的影響力比較大。但是,此次活動(dòng)體現(xiàn)出了一些問題,與會(huì)員的聯(lián)系不夠,活動(dòng)的流程也存在不少的紕漏。這次活動(dòng)沒有很好的體現(xiàn)會(huì)員的權(quán)利,不過畢竟是一次表演性質(zhì)的活動(dòng)。我們也請(qǐng)了會(huì)員跟觀眾與華街球員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),這一塊讓觀眾開懷大笑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛也高漲了很多。其次,在節(jié)目安排上準(zhǔn)備不充分,導(dǎo)致表演過程中有些混亂。再次,活動(dòng)組織者事先沒有與樂隊(duì)達(dá)成共識(shí),所以現(xiàn)場(chǎng)沒有預(yù)想中那樣始終有音樂貫穿。這是本次活動(dòng)的不足之處。但我們認(rèn)為這次活動(dòng)是成功的,這是籃協(xié)的一次很好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也讓籃協(xié)與華街長(zhǎng)沙地區(qū)街頭籃球隊(duì)建立了良好的關(guān)系,有利于籃協(xié)今后活動(dòng)的舉辦。
三、名 稱:校際籃球賽
內(nèi) 容:湖南農(nóng)大籃協(xié)隊(duì)VS湖南保險(xiǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院隊(duì)
時(shí) 間:20xx年3月
地 點(diǎn):體育館旁籃球場(chǎng)
活動(dòng)心得:
作為籃協(xié)在第一年里的最后一次活動(dòng),農(nóng)大籃協(xié)隊(duì)與保險(xiǎn)職院隊(duì)之間進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽,由于吸取了前兩次活動(dòng)舉辦的經(jīng)驗(yàn),此次活動(dòng)開展地非常順利,預(yù)熱宣傳工作做的很到位,使得現(xiàn)場(chǎng)觀眾非常的多,賽后在觀眾中的反響也非常好,都認(rèn)為是一場(chǎng)精彩的比賽。但讓我們沒有想到的是,此次活動(dòng)存在太多事先沒有想到的問題。比如,計(jì)分牌、記錄人員、記錄表、犯規(guī)顯示牌等工具都沒有,甚至裁判也是活動(dòng)前幾十分鐘才請(qǐng)到,這些是我們應(yīng)該想到而忽略的'地方。還有一些專業(yè)問題我們沒有考慮到,也沒有考慮到對(duì)手的實(shí)力是否與我們相差懸殊;如果對(duì)手實(shí)力大大高于我們,這將會(huì)對(duì)農(nóng)大籃球水平造成一定的負(fù)面影響,所以,在這一點(diǎn)上我們應(yīng)該多請(qǐng)教體育部的指導(dǎo)老師們,應(yīng)該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協(xié)將加強(qiáng)與老師的聯(lián)系,努力使之成為一個(gè)明星社團(tuán)。
活動(dòng)總結(jié):
在我還是籃協(xié)一名干事的時(shí)候,由于受到了前任理事長(zhǎng)的器重,自己策劃并參與了籃協(xié)組織的這幾次活動(dòng),使自己的能力得到了鍛煉,工作經(jīng)驗(yàn)得到了提升。在與籃協(xié)共同成長(zhǎng)的日子里,我們有過爭(zhēng)執(zhí)、淚水與歡樂,這也正體現(xiàn)了“參加社團(tuán)鍛煉自己”的目的。成長(zhǎng)過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會(huì)出現(xiàn),但在此期間校團(tuán)委和學(xué)社聯(lián)給了我們極大的關(guān)心和幫助,這也正體現(xiàn)了學(xué)社聯(lián)是我們社團(tuán)的“圓夢(mèng)之家”這一精神。經(jīng)過一年的鍛煉,讓我對(duì)社團(tuán)文化有了初步的了解,而當(dāng)我真正當(dāng)上協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)之后,才發(fā)現(xiàn)這對(duì)我來說又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),不過我有信心把籃協(xié)發(fā)展壯大,至少我會(huì)盡我所能地做,我始終相信:沒有盡力而為,只有全力以赴。相信籃協(xié)會(huì)有更好的明天。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
一.活動(dòng)主題:
“我的大學(xué)”
——物流1101班團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)物流1101班團(tuán)支部20xx年11月25日
二.活動(dòng)背景:
金秋九月,我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠(yuǎn)大的志向來到了西安財(cái)經(jīng)學(xué)院。時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園中生活了一個(gè)月,相信每位同學(xué)都有諸多感觸,繁多憂愁,可能不禁會(huì)問:我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交?我該怎樣使自己的生活更充實(shí)······這個(gè)時(shí)候,理想可能有些淡忘,生活或許毫無(wú)規(guī)律,這些困擾我們的問題亟待解決。
三.活動(dòng)自我評(píng)估:
1、從宣傳上看,本次團(tuán)日活動(dòng),我們不僅聚集了全班每一位同學(xué),而且得到了團(tuán)總支的支持與贊賞。
2、從內(nèi)容上看,整體積極,充實(shí)。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目與游戲相結(jié)合,為大家獻(xiàn)上了一次精彩的演出。
3、從效果上看,不僅增強(qiáng)了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽(yù)感,而且讓大家對(duì)自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規(guī)劃。
四.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、團(tuán)支書認(rèn)真做好了策劃工作,保證工作有條不紊展開。
2、宣傳委員以及班委密切配合,在班內(nèi)外廣為宣傳,極大的提高了本次活動(dòng)的影響。
3、組織委員認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動(dòng),保證了活動(dòng)的秩序。
4、每位表演同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的節(jié)目。
五.活動(dòng)亮點(diǎn):
1、充分促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強(qiáng)了大家集體榮譽(yù)感,使大家感受到了團(tuán)隊(duì)的`精神。
2、加強(qiáng)了學(xué)生干部的政治素養(yǎng),促進(jìn)了為班級(jí)服務(wù)的思想的形成。
3、活動(dòng)氣氛非;钴S,同學(xué)們熱情高漲,活動(dòng)參與度很高。
六.活動(dòng)不足之處:
1、整體內(nèi)容豐富性有待進(jìn)一步提高。
2、有個(gè)別遲到以及小聲說話現(xiàn)象。
3、前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏,例如申請(qǐng)教室工作未做到位。
七.活動(dòng)意義:
1、提高了大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,給大家展示自己的才華提供了一個(gè)平臺(tái)。
2、節(jié)目多為學(xué)生自編自演,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強(qiáng)了團(tuán)支部成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、增強(qiáng)了班委為班級(jí)體服務(wù)的決心和能力。加強(qiáng)了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。
4、加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的監(jiān)督。加深了同學(xué)對(duì)學(xué)生干部工作的理解。
5、提高了本團(tuán)支部對(duì)外影響力和內(nèi)部凝聚力。
6、讓同學(xué)們有種相見恨晚的感覺,共同為各自的理想奮斗,在這一過程中,相互勉勵(lì),相互促進(jìn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10
20xx年下學(xué)期第X周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi),本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”為主題的一系列志愿者活動(dòng)。本次以光盤行動(dòng)為主題的志愿者會(huì)活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:
1、前期:通過在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報(bào),積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。
在周五中午,本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同de家”的護(hù)綠活動(dòng)
2、校外活動(dòng):xxxx年12月6日(周五)下午,麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校G1213班全體同學(xué)在班會(huì)課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園,走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。本次校外活動(dòng)主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動(dòng)”的社會(huì)調(diào)查,期間同學(xué)們對(duì)望月湖社區(qū)的等候孩子的家長(zhǎng)、社區(qū)居民、營(yíng)業(yè)點(diǎn)店鋪負(fù)責(zé)人和菜場(chǎng)商販等群眾們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。
通過實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn):
1、光盤行動(dòng)在初期推廣中得到了較好的實(shí)施,在后期漸漸力度開始薄弱,行動(dòng)進(jìn)行的不好。
2、大部分群眾對(duì)于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識(shí),但有時(shí)會(huì)因?yàn)榈K于面子等方面進(jìn)行得不到位。
對(duì)于這些問題,我們建議:
1、推動(dòng)光盤行動(dòng),勤儉節(jié)約的惜食行動(dòng)常態(tài)化,積極開展多方位多形式的宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
2、積極促進(jìn)校園文明建設(shè),開展有麓山自我特色的'文化活動(dòng),豐富麓山師生的文化生活,養(yǎng)成不浪費(fèi)、護(hù)自然的良好習(xí)慣,提高麓山師生的思想道德素質(zhì)
此次支部志愿者活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校工作人員熱情幫助,活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期構(gòu)想,得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評(píng)。這次的活動(dòng),不僅鍛煉支部學(xué)生的各項(xiàng)個(gè)性能力,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作默契。預(yù)祝接下來的志愿者行動(dòng)越做精,越做越好!
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