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有關(guān)校園活動的主持稿
在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。那么主持稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的有關(guān)校園活動的主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)校園活動的主持稿1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
男：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：老師說，六月的陽光燦爛無比。
女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)!
女：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
男：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
女：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
女：當(dāng)動人的旋律在這里響起，
男：當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。
女：借著黨的“十八大”的春風(fēng)，我們相聚在這里，隆重舉行“傳唱文明歌曲創(chuàng)建文明校園”歌詠比賽。
男：讓我們在今天放歌，用我們的歌聲來傳達(dá)我們的幸福,表達(dá)我們對國家、對人民、對黨、對生活的熱愛。
女：讓我們在這里歌唱：用嘹亮的歌聲表達(dá)我們講文明、懂禮貌、知榮辱、明是非的良好道德情操!
男：讓我們在這里共同歌唱秦皇島人文明公約《向善的力量》
合：太和寨中學(xué)“傳唱文明歌曲創(chuàng)建文明校園”歌詠比賽現(xiàn)在開始!(1號班)
男：我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真地過每一分鐘;我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。我執(zhí)著,我努力,我奮斗,只要我們?nèi)σ愿暗厝プ穼ば闹械膲粝?就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。請欣賞八四班為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《我的未來不是夢》
(2號班)女：為了最初的信仰，向著勝利前進(jìn)的方向，就算滿身都是傷，就算折斷了翅膀，依然還有顆心熱的發(fā)燙，誰也無法阻擋，那是正義的鋒芒，那是自信的力量。是啊，只有堅持不懈，勇往直前，才能夢想成真。請欣賞七二班同學(xué)為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《最初的信仰》
(3號班)男：夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息;夜空中最亮的星，是否記起，曾與我同行，消失在風(fēng)里的身影。每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請照亮我前行�，F(xiàn)實生活中，遇到挫折和失敗，我們開始迷茫，失去夢想、失去信心。讓我們摘掉面具，努力拼搏吧，找到正確的方向，到達(dá)成功的彼岸。請欣賞八二班同學(xué)為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《夜空中最亮的星》
(4號班)女：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望;我終於看到，所有夢想都開花，我終於翱翔，用心凝望不害怕。每個人的心中都有渴望飛向的美好地方，所以每個人的內(nèi)心都有個隱形的翅膀，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝�，展翅飛翔。請欣賞七三班同學(xué)為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《隱形的翅膀》。
(5號班)男：我們是祖國的花朵，祖國的未來。我們用愛筑造完美現(xiàn)在，千萬溪流匯聚成大海，每朵浪花一樣澎湃，每個夢想都值得灌溉。下面請欣賞七四班同學(xué)為我們帶來的《向善的力量》和《最好的未來》!
(6號班)女：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望!相信你我，可以收獲成功;相信你我可以收獲精彩;有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮;一切在我心中都無比的美好，只因為我相信!我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線!請欣賞八一班同學(xué)為我們帶來的《向善的力量》和《我相信》!
(7號班)男：青春，充滿激情和奔放;青春，滿載豪情和活力。作為新時代的青少年應(yīng)該熱情奔放、活力無限，讓速度和激情帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)的前方。下面請欣賞八三班同學(xué)為我們帶來的歌曲《向善的力量》和《奔跑》。
(8號班)女：向上的少年，追風(fēng)箏的孩子，倔強(qiáng)的脾氣，全力以赴的勇氣，這些，正是我們的時代標(biāo)簽。我們?nèi)ヌ诫U吧，有你陪保證不喊累;我們?nèi)ヌ诫U吧，有你在我們就能撬動地球。讓我們克服膽怯，勇往直前。下面請欣賞七一班同學(xué)為我們帶來的《向善的力量》和《我們?nèi)ヌ诫U吧》!
結(jié)束語：
女：踏著青春的節(jié)拍，我們欣然醒來，一路歡歌。
男：激揚青春的風(fēng)采，我們翹首企盼，雀躍爭先。
女：讓我們?nèi)计鹋畈?希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩男：讓我們暢想美好的未來，每一個腳步都留下精彩。
女：讓《向善的力量》成為我們心中的明燈，行動的指南，人生的導(dǎo)航。
男：今天的比賽就要結(jié)束了，但同學(xué)們的精彩表演給我們留下了深刻的印象，這次比賽充分展示了我校同學(xué)們的昂揚向上的氣質(zhì)、敢于拼搏的風(fēng)采。
女：我們堅信：沐浴著黨的春風(fēng)，在各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的生活會更美好!
男：我們堅信：我們的未來不是夢，我們的明天會更好!
女：伴隨著陣陣歌聲、掌聲、今天的歌詠比賽圓滿結(jié)束。
合：祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的老師工作順利、家庭幸福，祝福我們的同學(xué)快樂成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
有關(guān)校園活動的主持稿2
xx社區(qū)的老年同志們：
大家好！
在這秋高氣爽的日子里，我們又迎來了“九九”重陽節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表xx居委會，向在座的老年朋友表示節(jié)日祝賀和慰問，衷心地祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、晚年幸福!
尊重老年人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;尊重老年人，就是尊重歷史，尊重中華民族的光榮傳統(tǒng)，尊重我們自己。為此，我們要充分認(rèn)識到做好老齡工作的重要目的和意義，多為老年人辦好事、干實事、解難事，進(jìn)一步關(guān)心、重視老年人工作，認(rèn)真落實老年人的政策、生活待遇，切實把黨和政府的溫暖送到老年人的心坎上，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂，老有所為，使全社會的老年人晚年生活更有意義、更有樂趣、更加豐富多彩。近年來，政府不斷加大對老年人事業(yè)的投入，開展了“老年免費乘車”、“養(yǎng)老服務(wù)券”、“老年餐桌”、“為老年發(fā)面”等多個敬老項目，改善了老年人的生活條件，使全市老年人生活質(zhì)量有了明顯提高。九九重陽，是我國傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，過去你們以滿腔熱血、為國家富強(qiáng)、人民幸福貢獻(xiàn)自己的青春和力量，為社會各項事業(yè)發(fā)展付出了辛勤的勞動和汗水，今天，你們雖然已經(jīng)離開了原來的工作崗位，但仍然“老驥伏櫪，志在千里”，用長期積累起來的知識和寶貴經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)為人民服務(wù)，為改革，為發(fā)展，穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的騰飛作出新的貢獻(xiàn)。在此，我僅代表xx居委會向社區(qū)的大爺、大媽道一聲誠摯的問候，祝愿你們身體健康，節(jié)日愉快，萬事如意。
有關(guān)校園活動的主持稿3
一、開場白
(敬禮)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的各位家長，還有各位小伙伴們合：大家早上好!
乙：時光飛逝，在攜手度過了夏的炎熱，秋的涼爽，冬的嚴(yán)寒之后，一個學(xué)期又接近了尾聲。
丙：今天，在經(jīng)歷了一個學(xué)期的短暫分別之后，我們?nèi)齻�校區(qū)的師生們終于又團(tuán)聚在一起，進(jìn)行20_學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)式，共同總結(jié)和分享一個學(xué)期來的點滴收獲
乙：同時，在今天這個大舞臺上，我們學(xué)校首屆“校園達(dá)人秀”的高手們也將一展他們的風(fēng)采，用自己的實際行動詮釋達(dá)人的新理念：那就是
合：竭盡所能，努力拼搏，達(dá)成自己的夢想。
甲：各位同學(xué)，今天，我們還非常有幸地請來了來自于社區(qū)、居委和學(xué)校關(guān)工委的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同參與我們的活動。下面，請允許我向大家介紹，他們是：
(介紹來賓)
丙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(領(lǐng)拍)
乙：我宣布“點燃夢想秀出自我——二聯(lián)小學(xué)首屆‘校園達(dá)人秀’展演活動暨20_學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)式
合：正式開始!
(領(lǐng)拍)
二、書記致辭
甲：一學(xué)期來，我們克服了校安工程給我們帶來的種種不便與困難，使學(xué)校的各項教育教學(xué)工作依然扎實有效地推進(jìn)，這離不開學(xué)校所有師生的共同努力，
乙：今天，我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著學(xué)校的感謝和對每一位師生的殷切期望，為我們送上新年的祝福。
丙：下面，讓我們邀請學(xué)校黨支部書記邵潔琦老師上臺致辭，掌聲有請!(領(lǐng)拍)
三、各類獎項頒獎
乙：感謝邵書記。正是在老師們的悉心指導(dǎo)下，我們才能茁壯成長。站得更高、望得更遠(yuǎn)，滿懷信心地獲取累累碩果。
丙：下面，有請學(xué)校教導(dǎo)處姜曉華老師上臺為我們宣讀本學(xué)期校內(nèi)各項比賽獎獲學(xué)生名單。
(領(lǐng)拍)
【姜曉華老師宣讀名單】
乙：有請學(xué)校教導(dǎo)主任錢茵老師上臺頒獎
【錢茵老師頒獎】
甲：本學(xué)期，大家除了奮力拼搏，進(jìn)取爭先之外，還有一批同學(xué)在市區(qū)各項比賽中屢獲殊榮。下面，有請學(xué)校藝術(shù)總輔導(dǎo)員陸偉莉老師上臺宣讀在市、區(qū)各項藝術(shù)比賽比賽中獲獎的同學(xué)名單。
(領(lǐng)拍)
【宣讀名單】
乙：有請黨支部書記邵潔琦老師上臺頒獎
(領(lǐng)拍)
【邵書記上臺頒獎】
丙：除了藝術(shù)比賽，作為一所楊浦區(qū)科技特色學(xué)校，我校師生在市區(qū)各項科技比賽中也表現(xiàn)優(yōu)異。下面，有請學(xué)校科技總輔導(dǎo)員馬白松老師上臺宣讀在市區(qū)各項科技比賽中獲獎學(xué)生名單。
(領(lǐng)拍)
【馬白松老師宣讀名單】
乙：有請副校長楊鈞老師上臺頒獎
【楊鈞老師上臺頒獎】
丙：讓我們再次用掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀。
四、“校園達(dá)人秀”展映
甲：同學(xué)們，有耕耘就會有收獲，我們在成長的歷程中播種下的每一粒種子，都將長成參天的大樹，我們在前進(jìn)的路途上撒下的每一滴汗水，終將匯成大海中的浩瀚碧波。
乙：就像這樣一批同學(xué)，他們的容貌也許并不出眾，他們的成績也許并不拔尖，但他們卻執(zhí)著地為著自己的夢想不懈努力。他們，就是我們的“校園大人們”!丙：經(jīng)過為期一個月的海選、晉級賽，最終有12位同學(xué)榮獲二聯(lián)小學(xué)首屆“校園達(dá)人秀”校園達(dá)人稱號!
甲：今天這個舞臺將屬于他們，而我們也有幸在這里見證夢想的成真!還等什么，接下來有請校園達(dá)人們閃亮登場!
乙：首先為我們展演的是一支由6個女孩組成的團(tuán)隊，她們將用中國古典樂器——古箏為大家?guī)硪皇捉?jīng)典的曲目《送別》，她們就是“靈動女孩”樂隊，讓我們掌聲歡迎。
【古箏《送別》】
丙：“風(fēng)道這里團(tuán)成了網(wǎng)，粘住了過客的思念，雨到這里繞成了線，纏繞著我們無限的感慨”感謝古箏隊為大家?guī)淼慕弦馓N。
乙：較古箏的悠遠(yuǎn)、典雅，同樣是彈撥樂器的吉他卻能帶給我們一種更為慵懶、隨意的感覺。
丙：接下來，我們將請出一位帥哥——來自五(2)中隊的楊毅量同學(xué)，他將用吉他為大家彈奏一首膾炙人口的《童年》。同臺演出的還有我們學(xué)校的兩位帥哥老師——孫晨祺老師和劉董劼老師!有請帥哥們登場!
【吉他《童年》】
甲：楊毅量同學(xué)請留步，(現(xiàn)場采訪)大家說楊毅量彈得好不好?他是這次達(dá)人秀中涌現(xiàn)出的一顆新星。我想問問楊毅量同學(xué)，你彈了幾年吉他?能在這么短的時間內(nèi)就能有這樣的水準(zhǔn)，真是讓我們十分欽佩。希望今后能時常聽到你的演奏。
乙：在中國有一項讓全世界為之迷戀的體育運動，那就chinese功夫。下面，我校的功夫小子戴米恩同學(xué)即將上場，他將為大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。協(xié)同演出的還有我校武術(shù)隊的隊員們，讓我們掌聲有請!
【戴米恩《武術(shù)表演》】
丙：好精彩的中國功夫!除了功夫之外，在校園中，還有一項大家非常喜歡的運動項目，那就是溜溜球。
乙：無論是清晨，還是課間，你總能看見溜溜球的愛好者們抓緊分分秒秒練習(xí)高難度的動作，這不，在練習(xí)中，一場較量開始了!
【溜溜球表演】
甲：請高手們留步。(現(xiàn)場采訪)我想向大家介紹剛才表演中的領(lǐng)隊，他們就是在這次達(dá)人秀中脫穎而出的溜溜球高手。這位是五(4)中隊的程銘同，這位是五(2)中隊的李天桁同學(xué)
丙：男孩子們的表演們獲得了陣陣掌聲，女孩子們服不服?當(dāng)然不服!因為達(dá)人秀中也涌現(xiàn)出了許多“女達(dá)人”，來自五(4)中隊的蔡逸盈同學(xué)就是其中一位，至于她是憑借著什么節(jié)目獲得達(dá)人稱號的呢?讓我們拭目以待。(領(lǐng)拍)
【拉丁舞】
乙：這真是一段火辣的表演。
丙：不知道了吧，火辣的還在后面哪!對了，張紀(jì)澤，你聽到過《nobody》這首歌嗎?
乙：那會不知道嗎?是潮人可都知道。
丙：知道就好!今天，我們一、二年級的小達(dá)人就要為大家秀上一段《nobody》，讓我們用掌聲為他們鼓勁!
【一年級舞蹈《nobody》】
甲：同學(xué)們，一、二年級大人們的表演棒不棒?雖然他們的年齡在“校園達(dá)人中”是最小的，但卻一點也不影響他們的發(fā)揮，盡管在演出中他們也會有一些小小的緊張，不過這也是情有可緣的。但是在這次達(dá)人秀比賽中，我們更是發(fā)現(xiàn)了許多老練的選手�，F(xiàn)在就請他們上場秀一秀，大家說好不好?現(xiàn)在站在我身邊的兩位是來自四(1)中隊的潘笑安同學(xué)和來自五(4)中隊的高旭陽同學(xué)，他們倆都是鋼琴達(dá)人。今天，你們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了什么節(jié)目呢?
【潘笑安《夢中的婚禮》高旭陽《》】
甲：除了個人節(jié)目，他們還很具有合作意識。這不，他們還為大家準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈。大家想不想聽?
【四手聯(lián)彈《阿童木》】
乙：謝謝兩位達(dá)人為我們帶來的精彩表演。這跳躍的旋律不禁讓我想到了歡快的舞步。接下來，我校的賽譯稼同學(xué)將為大家一展舞姿。請欣賞舞蹈《放飛的童心》
【舞蹈《放飛的童心》】
丙：達(dá)人們一顯身手，讓我們大開眼界。相信夢想，相信奇跡。正如小達(dá)人們說的：今天，他們是參與的成功者，明天，他們將是成功的參與者。
甲：激動人心的時刻到了，經(jīng)過二聯(lián)小學(xué)“校園達(dá)人秀”評委會的決議和對隊員們廣泛意見的征詢，最終我們評選出了首屆二聯(lián)小學(xué)“校園達(dá)人秀”的12位“校園達(dá)人”。下面有請副校長楊鈞老師上臺宣布獲獎名單，掌聲歡迎!
【楊鈞老師宣讀名單】
乙：有請二聯(lián)小學(xué)黨支部書記邵潔琦老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書!
【邵潔琦老師頒發(fā)證書】
甲：請兩位同學(xué)留步(高子涵同學(xué)和厲逸帆同學(xué)展示)(略)
丙：不做第二個你，只做第一個我，二聯(lián)小學(xué)首屆校園達(dá)人秀即將落幕，但它卻帶給我們更多的啟示和鼓舞。
甲：盡管校園達(dá)人的絕活沒有中國達(dá)人秀那么精彩，但他們的表演卻擁有更多校園的味道，青春的氣息，更是展現(xiàn)了小學(xué)生的獨特視角。
乙：應(yīng)該說：校園達(dá)人秀就是一個舞臺，一個讓同學(xué)展示自己的舞臺，做自己喜歡的事，快樂生活每一天。
丙：我們衷心地希望每一位同學(xué)們都能通過自己的努力，勇于挑戰(zhàn)自我，超越自我，把不可能變成可能;
甲：我們更希望通過舞臺的走秀，讓更多地同學(xué)用奮發(fā)圖強(qiáng)，樂觀向上的達(dá)人精神，去綻放燦爛的生命之花。
乙：最后，讓我們迎著即將敲響的新年鐘聲，共同期待第二屆二聯(lián)小學(xué)“校園達(dá)人秀”的精彩上演!并真誠地祝愿大家：
合：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年快樂!
甲：讓我們
合：明年再見!
有關(guān)校園活動的主持稿4
男：尊敬的各位評委,老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：大家
合：上午好
男：青春如此絢爛，我們的快樂，不僅僅是坐在明亮的教室里誦讀著古往今來
女：校園如此喜人，我們的能力，不僅僅是呆在單調(diào)的黑板下念叨著之乎者也
男：我們更加熱愛燦爛的陽光和寬闊的操場
女：我們更加依戀耀眼的舞臺和絢爛的燈光
男：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
女：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
男：或許，宣讀未來的聲音還有些稚嫩,
女：或許，放眼今后的眼睛還有些迷惘，
男：但是，今天的舞臺讓我們充滿自信的力量
女：今天的勇氣讓我們笑得更加燦爛
男：只要敢show，你就是達(dá)人!
女：只要敢超越，你就是達(dá)人!
合：校園達(dá)人秀現(xiàn)在開始!
男：首先，我們進(jìn)入聲樂達(dá)人的PK。
女：輪流報節(jié)目……
結(jié)束詞
女：不要把美好的花季遺失在書山，不要把明媚的眼睛埋藏在題海。
男：讓自己心中的激情蔓延到全身，直到每個細(xì)胞都充分地吸收。
女：聽，婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩
男：看，優(yōu)美輕盈的舞步點燃我們的夢想
女：達(dá)人們的舞臺并不大,達(dá)人們的觀眾并不多,但至少，我們見證了他們的努力與拼搏
男：在陽光下?lián)]灑汗水,他們揚起了自信的風(fēng)帆,在春風(fēng)中施展才華,他們舉起了快樂的旗幟
女：讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒，
男：讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)精彩紛呈的演繹
女：相信自己，達(dá)人其實離你很近
男：相信自己，其實你就是達(dá)人
女：老師們，再見!同學(xué)們，再見!
男：這個時刻，我們永遠(yuǎn)銘記!這段歷程，我們永遠(yuǎn)保留!
合：銘記彼此的勇氣，保留彼此的信念，讓我們秉承達(dá)人精神——自信、勇敢、挑戰(zhàn)自我、超越自我!校園達(dá)人秀到此結(jié)束!再見!
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