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      2. 校園活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2020-12-03 19:30:17 總結(jié) 我要投稿

        校園活動(dòng)總結(jié)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的校園活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園活動(dòng)總結(jié)

        校園活動(dòng)總結(jié)1

          一、活動(dòng)目的:

          通過(guò)豐富多彩的科技展覽、展示評(píng)比活動(dòng),激發(fā)廣大師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          二、活動(dòng)主題:在探索中培養(yǎng)科學(xué)精神

          三、組織領(lǐng)導(dǎo):

          為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校設(shè)立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織、指導(dǎo)、督促、檢查活動(dòng)的開(kāi)展。

          組 長(zhǎng):曹艷霞

          副組長(zhǎng):朱予成

          成 員:曹 紅 翟 霞 張 永 張長(zhǎng)征 趙來(lái)慶 邢吉霜 孟 娜

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          XX年4月上旬—10月下旬

          五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

          六、活動(dòng)要求

          1.堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

          2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我?萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出班級(jí)的個(gè)性特色。

          3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績(jī)的匯總、榮譽(yù)證書(shū)的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

          4.整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開(kāi)展和進(jìn)行,各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程,確;顒(dòng)過(guò)程的安全。

          5.鼓勵(lì)教師發(fā)揮自身特長(zhǎng),積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動(dòng),通過(guò)本次科技節(jié),提高教師的科技輔導(dǎo)能力,逐步發(fā)展、形成科技特色項(xiàng)目。

          6.各類(lèi)比賽公平、公正、公開(kāi),評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。

          7.有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

          七、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)科技宣傳:科技節(jié)開(kāi)幕及閉幕式、宣傳標(biāo)語(yǔ)、科普板報(bào)、地塑文化、播放科普知識(shí)的相關(guān)影視、科普主題班會(huì)。(德育處、少先隊(duì)負(fù)責(zé))

          (二)開(kāi)展“小哥白尼”科普?qǐng)D片進(jìn)校園巡展活動(dòng)。

         。ㄈ┛茖W(xué)幻想繪畫(huà)比賽,并將優(yōu)秀作品展出(教務(wù)處負(fù)責(zé))

         。ㄋ模┛萍际殖瓐(bào)比賽:以班為單位進(jìn)行比賽,每班不少于3副作品,并將優(yōu)秀作品展示。(德育處負(fù)責(zé))

         。ㄎ澹┛破罩R(shí)講座。

         。┤廖迥昙(jí)進(jìn)行科普影片觀后感評(píng)選。(教務(wù)處負(fù)責(zé))

          說(shuō)明:為了保證科技節(jié)的順利進(jìn)行,以上科技節(jié)活動(dòng)要求負(fù)責(zé)人之間積極及時(shí)協(xié)調(diào)、安排好活動(dòng)的時(shí)間及各種活動(dòng)事宜,負(fù)責(zé)人需將活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)方案在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。也要求全體教師積極參與科技節(jié)的活動(dòng)。

          八、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

          1.項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)設(shè)有:?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩類(lèi)。

          2.各項(xiàng)評(píng)比將計(jì)入學(xué)期班級(jí)考評(píng)。

          3.學(xué)校將對(duì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)并張榜公布表?yè)P(yáng)。

        校園活動(dòng)總結(jié)2

          為了進(jìn)一步深入開(kāi)展打造“書(shū)香校園”活動(dòng),讓讀書(shū)成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展如下:

          一、教師讀書(shū)活動(dòng)

          每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

          建立了教師月讀書(shū)制度,每位教師每月至少讀一本好書(shū)。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

          加強(qiáng)教師讀書(shū)成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、展評(píng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。

          開(kāi)展與學(xué)生“同過(guò)一個(gè)節(jié)”、“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。

          二、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

          1、營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。

         。2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書(shū)香學(xué)生”讀書(shū)事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書(shū)方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

         。3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”,設(shè)置“閱讀課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間!伴喿x課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)讀書(shū)交流。

         。1)低年級(jí)的以摘抄為主,中高年級(jí)的以寫(xiě)心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過(guò)的書(shū),一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書(shū)效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

          (2)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書(shū)活動(dòng):舉辦了古詩(shī)詞積累考級(jí)競(jìng)賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了六個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書(shū)論壇、評(píng)比等展示讀書(shū)成果。

          3、繼續(xù)以“每日一詩(shī)”為主要形式,廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。六年級(jí)熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞80首;七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞80首;九年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文80首。

          三、加強(qiáng)保障

          學(xué)校在本期之初投入一定資金,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書(shū),切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。

          本期學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。

          進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),值日、值周教師每天對(duì)“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。

        校園活動(dòng)總結(jié)3

          我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校組織這樣的一次活動(dòng)是非常的有意義的,不僅僅將我們的校園打掃的非常的干凈,將我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境變的更加的美好,也讓我們體會(huì)到了一個(gè)好的環(huán)境,一個(gè)干凈衛(wèi)生的校園是需要我們學(xué)校的所有的人去盡力的維護(hù)的,我們也要珍惜自己的勞動(dòng)成果,更是對(duì)我們的思想也得到了一定的提升,我也覺(jué)得這次的打掃校園的活動(dòng)舉行的非常的成功,在這個(gè)成功高興之余,我也就我們班參與的這次的活動(dòng)作出一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),也希望我們班的其他的同學(xué)在之后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,可以更多的參與到學(xué)校所組織的各種有意義的活動(dòng)當(dāng)中去,更好的豐富我們的校園生活,鍛煉我們的能力,也升華我們的思想。

          這次的活動(dòng)是按照班級(jí)為團(tuán)體,學(xué)校分各個(gè)區(qū)域的勞動(dòng)衛(wèi)生給我們,一起團(tuán)結(jié)合作的完成好每個(gè)班級(jí)的任務(wù),所以對(duì)于我們班而言,對(duì)于全校所有的班級(jí)來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)的任務(wù)也都是非常的繁重,所以我們也需要去做好自己的工作,在打掃衛(wèi)生的過(guò)程當(dāng)中,班級(jí)里面的每一個(gè)人都要認(rèn)真的參與進(jìn)來(lái)。我們班的衛(wèi)生區(qū)域是自己的班級(jí),以及自己班級(jí)旁邊的樓道,和操場(chǎng)西南角的衛(wèi)生,所以當(dāng)我們分配到這些任務(wù)的時(shí)候,我們也合理的分配了不同的人完成不同的任務(wù),對(duì)于女生而言,就掃地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗戶(hù),對(duì)不同的區(qū)域分配不同的人去打掃,也會(huì)在分配的小團(tuán)體里面建立組長(zhǎng),監(jiān)督和管理自己的組員,保證所有的同學(xué)都可以認(rèn)真全身心的投入到工作的過(guò)程當(dāng)中,也正是因?yàn)楹侠淼陌才牛约拔覀儗W(xué)生的積極和主動(dòng)性,我們班的所有的衛(wèi)生區(qū)域也很快的完成了,在最后也對(duì)一些需要完善的地方團(tuán)結(jié)的去做好了收尾的工作。

          在這次的活動(dòng)當(dāng)中,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都有著一個(gè)共同的目標(biāo),也都愿意朝著這樣的目的去努力、去付出,看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影,我也看到了團(tuán)結(jié)的力量,如果我們每個(gè)人都付出自己的一份力量,那么我們班級(jí)的力量將會(huì)是非常的強(qiáng)大,不管是做什么樣的事情,我們都可以很好的完成,我也通過(guò)這次的打掃校園的活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束之后,看著干凈的校園,看著美好的校園環(huán)境,我也更加的懂得了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,我也希望我們所有的學(xué)生都可以一直團(tuán)結(jié)友愛(ài)的發(fā)展下去,在不管是遇到什么樣的問(wèn)題或是困難,都可以堅(jiān)持不懈的努力下去,我們就一定會(huì)取得勝利與成功的,努力過(guò)后的結(jié)果是不會(huì)差的。

        校園活動(dòng)總結(jié)4

          戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)文化形式,也是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。為了弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓青少年學(xué)生更多地了解中華優(yōu)秀戲曲文化,傳承中華文明,根據(jù)相關(guān)文件精神和要求,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案,充分利用櫥窗、電子屏、廣播站等載體開(kāi)展宣傳,積極營(yíng)造“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)氛圍,同時(shí)讓?xiě)蚯逃哌M(jìn)了音樂(lè)課堂,成為課堂教學(xué)的重要組成部分。據(jù)悉,我校學(xué)生戲曲興趣小組也正在積極組建中。為了提高同學(xué)們的戲曲興趣,更多、更直觀的了解戲曲知識(shí)、表演形式,張灣區(qū)“戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”今日走進(jìn)了xx小學(xué)。

          活動(dòng)一開(kāi)始,主持人對(duì)十堰的地方代表劇種豫劇的起源、文化背景等相關(guān)知識(shí)作了簡(jiǎn)短的介紹。接著市歌舞劇院的老師和演員們?yōu)閹熒鷤儷I(xiàn)上了豫劇《紅燈記》和《花木蘭》選段。同學(xué)們個(gè)個(gè)觀看地津津有味,聆聽(tīng)得聚精會(huì)神,激動(dòng)地摩拳擦掌、躍躍欲試。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中京劇四大行當(dāng)精彩的示范表演,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,同學(xué)們也紛紛上臺(tái)體驗(yàn)學(xué)習(xí)生、旦、凈、丑四大行當(dāng)最基本的動(dòng)作,場(chǎng)上掀起一陣陣高潮。

          表演結(jié)束后,許多同學(xué)和老師都意猶未盡,表示說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)看豫劇表演,我還是頭一次,既開(kāi)闊了我們的眼界,又增長(zhǎng)了戲曲知識(shí),真希望還能再次參加!”

          本次活動(dòng)有效地弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化,傳承了民族藝術(shù),使該校的全體師生有幸品嘗了一頓豐盛的傳統(tǒng)文化大餐。

        校園活動(dòng)總結(jié)5

          在經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天凌冽寒風(fēng)的摧殘下,學(xué)校到處可見(jiàn)飄零的落葉,在樓道的角落和欄桿上也沾染了一些灰塵。于是在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我校開(kāi)展了“清潔環(huán)境,美化校園”的活動(dòng)。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,老師和同學(xué)們都紛紛響應(yīng),進(jìn)行了這次為期一周的活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們收獲了很多,不單單是一個(gè)美麗的校園環(huán)境,更是讓自己增加了許多的動(dòng)手能力。也讓老師們對(duì)于環(huán)境的問(wèn)題有了更深入的思考。在這一周內(nèi)全校的衛(wèi)生都是由各個(gè)班級(jí)完成的,而且讓搞衛(wèi)生的阿姨休息了一周全程沒(méi)有參與。這次的活動(dòng)對(duì)于平時(shí)基本上不勞動(dòng)的同學(xué)們都有了極大的鍛煉。

          一、活動(dòng)過(guò)程

          在領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,全校的師生都動(dòng)了起來(lái)。首先是領(lǐng)導(dǎo)和老師們開(kāi)會(huì)劃分區(qū)域,哪一塊由這個(gè)班負(fù)責(zé),那一塊由哪個(gè)班負(fù)責(zé)。其次是拿出學(xué)校的經(jīng)費(fèi)又買(mǎi)了一些搞衛(wèi)生的工具,然后分發(fā)給各個(gè)班級(jí)。最后就是由老師安排各自班上的學(xué)生如何分組,誰(shuí)負(fù)責(zé)掃地,誰(shuí)負(fù)責(zé)倒垃圾。這些都是大家提前商量好的,這樣才不會(huì)在過(guò)程中亂套。當(dāng)然在活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)意外,比如那個(gè)班拿錯(cuò)了哪個(gè)班的垃圾桶呀,那個(gè)班的同學(xué)在搞衛(wèi)生時(shí),不小心受傷了呀。我覺(jué)得這都是我們需要注意的問(wèn)題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次做的更好。就比如可以在垃圾桶上貼上各個(gè)班級(jí)的編號(hào),這樣在編號(hào)在垃圾桶上的情況下就不會(huì)在發(fā)生拿錯(cuò)的問(wèn)題了。可以在發(fā)放工具的時(shí)候也發(fā)放一些創(chuàng)可貼什么的,方便同學(xué)們?cè)诓恍⌒氖軅蠹皶r(shí)的清理傷口,防止感染。

          二、活動(dòng)總結(jié)

          在這一周里,所有的同學(xué)們都積極參加,并且認(rèn)真的完成,沒(méi)有絲毫的懈怠。在同學(xué)們的身上我仿佛看到了我們祖國(guó)的美好未來(lái)。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起這句話說(shuō)的容易,但做起來(lái)難,而我們的同學(xué)們堅(jiān)持了一周,這更是一種良好的生活習(xí)慣。能夠讓許多同學(xué)即便是在活動(dòng)結(jié)束后也能夠愿意為校園衛(wèi)生做出一份自己的力量。而每個(gè)人都出一份力,我想整個(gè)地球的環(huán)境都會(huì)有著很大的提升?偟膩(lái)說(shuō)這次的活動(dòng)舉行的非常完美,但在這份完美下是離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo),老師還有同學(xué)們的共同努力。我想大家的初衷都是很好的,都是為了校園的衛(wèi)生做出自己的一份貢獻(xiàn)。也希望以后大家能夠在愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生的這條道路上面堅(jiān)持下去,并且做得更好。

        校園活動(dòng)總結(jié)6

          從太陽(yáng)初升到烈日當(dāng)頭,我們這一次的打掃校園的活動(dòng)持續(xù)了整整一個(gè)上午的時(shí)間,一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),所有的人都是汗流浹背的,但是抬起頭來(lái)看到眼前干凈整潔的校園的時(shí)候,所有同學(xué)洋溢的都是自豪的笑容,因?yàn)檫@一切都是我們辛苦付出換來(lái)的成果!

          因?yàn)檫@段時(shí)間正好碰上所有樹(shù)木換新葉子的時(shí)候,再加上這段時(shí)間我們這邊的風(fēng)也比較大,所以風(fēng)一吹,樹(shù)上的還沒(méi)完全要掉的葉子全都落下來(lái)了,雖然很美,但是地下的衛(wèi)生卻也是變得糟糕了,在加上垃圾桶里面的垃圾袋之類(lèi)較輕的垃圾子啊風(fēng)下也被吹的到處都是,所以校園環(huán)境一下子就變得亂了起來(lái),明明是負(fù)責(zé)清潔工作得大叔阿姨剛剛掃好了得。所以學(xué)?紤]到這樣得實(shí)際情況,并且為了培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí),就開(kāi)展了這次的打掃校園的活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都有一些人參與進(jìn)來(lái),每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)一塊區(qū)域。雖然是我們學(xué)校所有班級(jí)都參與進(jìn)來(lái)的,每個(gè)本機(jī)負(fù)責(zé)的區(qū)域也并不是特別的大,但是我們將各自負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃好的時(shí)候,我改天留了一身的汗,背上的衣服已經(jīng)在汗水的打濕下緊緊貼著背了。

          這一次的`校園打掃活動(dòng)也給了我很多的感觸,讓我對(duì)自己對(duì)身邊的同學(xué)們也有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次我們?yōu)槭裁创驋叩臅r(shí)間這么長(zhǎng)呢,主要是因?yàn)榇驋叩臅r(shí)候出現(xiàn)了許多的突發(fā)狀況,耽誤了時(shí)間。比如我們?cè)诖驋叩臅r(shí)候,有一部分同學(xué)申請(qǐng)打掃并不是真的想要出來(lái)為校園的衛(wèi)生做貢獻(xiàn),也不是為了鍛煉自己,僅僅是為了能夠逃課出來(lái)玩而已,所以有些同學(xué)就在那拿著掃把要,在我們部分同學(xué)的勸告下才開(kāi)始工作的,然后還有一部分的同學(xué)因?yàn)楹苌賲⒓觿趧?dòng),所以造成了許多的麻煩,比如我們將落葉和垃圾掃到一塊之后,同學(xué)來(lái)將他們收起來(lái)的時(shí)候,卻是對(duì)著風(fēng)鏟垃圾的,所以反而將垃圾吹的到處都是,我們的工作又要重新開(kāi)始。當(dāng)然,在我們所有人的努力下還是做好了自己的工作的,然后看著別的班有需要的地方我們還去幫別人了。

          這一次的校園打掃活動(dòng)在我們所有人的努力下完成了,也讓我們所有人的團(tuán)結(jié)性得到了提高,拉進(jìn)了大家的距離,相處更加的融洽了,也讓我們對(duì)校園有了更多的感情,責(zé)任感得到了增加,最重要的是讓我知道了我們?cè)谏钪袘?yīng)該要多參加勞動(dòng),這樣才能夠得到更多的經(jīng)驗(yàn),才不會(huì)在需要的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題!

        校園活動(dòng)總結(jié)7

          最近的校園里面出現(xiàn)了不少的垃圾,就連花叢草坪里也沒(méi)有幸免,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在看到這種情況后,自然也是想了諸多的解決辦法,除了開(kāi)大會(huì)給我們作思想工作外,還安排了一系列的活動(dòng)。于是,這一次的清掃校園活動(dòng)就此展開(kāi)了,我也光榮的加入到了這一活動(dòng)之中。

          這次的活動(dòng)目的就是要喚起大家保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),讓大家了解保護(hù)環(huán)境的重要性,要是我們?cè)趯W(xué)校里面都是這樣的邋遢隨意,那么到了社會(huì)中肯定也會(huì)惹出不小的麻煩,所以我覺(jué)得這一次的活動(dòng)很有必要。對(duì)于學(xué)校里的大部分同學(xué)來(lái)言,開(kāi)展衛(wèi)生活動(dòng)可能已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,但是大家對(duì)于這一次活動(dòng)的積極性還是蠻高的,或許是因?yàn)閺男〉酱缶宛B(yǎng)成的一種條件反射吧,畢竟在搞衛(wèi)生的時(shí)候是不需要坐在教室里面聽(tīng)課的,這一次的活動(dòng)旨在把校園內(nèi)外都打掃干凈,這可不是一個(gè)小工程,所以學(xué)校要求除了每一個(gè)班要負(fù)責(zé)好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生任務(wù)之外,還得安排人來(lái)負(fù)責(zé)好公共區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生。

          為了圓滿的完成本次的清掃互動(dòng),學(xué)校特意安排在星期五的時(shí)候弄了這一次大掃除,時(shí)間從中午吃完飯之后就開(kāi)始,這也意味著大家有充足的時(shí)間來(lái)完成自己的任務(wù)。清掃校園對(duì)于我們學(xué)生來(lái)言,或許還是比較新鮮的事情,但對(duì)于老師們來(lái)言,那都是小意思了,所以同學(xué)們也都接到了各自的任務(wù),有的掃地,有的拖地板,還有的擦窗戶(hù),總之,到處是一副忙碌的景象,大家都為了表現(xiàn)的更好點(diǎn)而努力的干著活,我自然也不例外,積極地干著自己掃地的任務(wù)。時(shí)間過(guò)得很快,大家的任務(wù)也都完成了一大半,這個(gè)時(shí)候就一名明顯的能感覺(jué)到教室里面仿佛被粉刷了一遍,看上去都變得明亮了不少,校園里也一樣,路上再也沒(méi)有起眼的垃圾了,就連花壇里都是干干凈凈的,唯一變差的就是咱們學(xué)校的垃圾堆了,因?yàn)槟抢镆呀?jīng)堆滿了各種垃圾,同時(shí)這也說(shuō)明了我們干活是格外認(rèn)真的。

          這一次的清掃活動(dòng)算是圓滿的結(jié)束了,校園內(nèi)外看上去干凈了不少,相信在這種情況下,也沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)好意思再亂丟垃圾了,不然要是被別人看見(jiàn)了,一定會(huì)被好好地批判一番,真希望這樣的情景能一直保持下去!

        校園活動(dòng)總結(jié)8

          半年以來(lái),我校的平安創(chuàng)建工作在主管部門(mén)的正確指導(dǎo)下,在各級(jí)相關(guān)單位的大力協(xié)助下,在全體教干與廣大師生的通力合作下,建立建全了安全管理機(jī)制,認(rèn)真貫徹“十抓十確!暗陌踩ぷ髦羔,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處,安全管理成效卓著,安全工作穩(wěn)步提高,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力

          為進(jìn)一步做好學(xué)校平安創(chuàng)建工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)陳懷勝直接抓,分管副校長(zhǎng)莊亦國(guó)具體抓,政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

          二、制度保證,措施到位

          1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核制定內(nèi)容,制定了目標(biāo)考核細(xì)則,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

          2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

          3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班,巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

          嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步的原則,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

          4、建立學(xué)校安全意外事故外理預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

          三、齊抓共管,群防群治

          學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工作,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

          四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

          要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

          1、認(rèn)真做好安全教育周、安全教育月工作。以“校園安全”為主題,學(xué)校制定了安全教育實(shí)施方案,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性開(kāi)展教育和防范工作。

          2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課,學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣

          傳工具舉行題班會(huì)、講座、演講、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。學(xué)校各項(xiàng)安全活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有序。學(xué)校通過(guò)多種舉措,強(qiáng)化安全措施,積極配合上級(jí)單位開(kāi)展多項(xiàng)安全活動(dòng),提高師生的安全意識(shí),凈化了學(xué)校氛圍。我校與交警三中隊(duì)通力合作,該中隊(duì)派警員配合學(xué)校,定期開(kāi)展交通安全知識(shí)講座,舉辦交通安全圖片展,在“交通安全月”活動(dòng)中,我校還邀請(qǐng)縣交警三中隊(duì)來(lái)校做交通安全教育報(bào)告會(huì),教育師生注意交通安全,學(xué)校還響應(yīng)號(hào)召組織了以“安全教育”為主題的“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng),整肅學(xué)校違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,在此次活動(dòng)中,學(xué)校特地邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所劉指導(dǎo)員來(lái)校做法制教育報(bào)告會(huì),提高師生學(xué)法守法的法律意識(shí),在此次活動(dòng)中,學(xué)校還先后開(kāi)展了“反對(duì)邪教、崇尚文明“、牽手文明,拒絕網(wǎng)吧”等多項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校還舉行了“為了明天”和“反對(duì)邪教、崇尚文明”圖片展,讓師生在文明、安全、健康的氛圍中生活學(xué)習(xí)。

          3、學(xué)校切實(shí)抓好了學(xué)生的交通安全管理,有效地預(yù)防和減少了學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。為加強(qiáng)交通安全管理工作,我校制定了交通安全工作手冊(cè),分發(fā)給每位學(xué)生,并與他們簽訂了交通安全責(zé)任書(shū),提高了學(xué)生的安全意識(shí);其次,我校還實(shí)行教干教師護(hù)送學(xué)生,在學(xué)校附近路段巡查,護(hù)送學(xué)生進(jìn)出校園,保證了學(xué)生的交通安全;其三,我校還集中開(kāi)展了交通安全專(zhuān)項(xiàng)整治,先是針對(duì)學(xué)生的自行車(chē)進(jìn)行統(tǒng)一治理,統(tǒng)一編號(hào)在冊(cè)登記,對(duì)接送學(xué)生的車(chē)輛也逐一排查,然后,加大路面查控力度,對(duì)學(xué)生的交通違章行為及時(shí)制止糾正,確保學(xué)生的安全。

          五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

          開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。

          汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局、防疫站對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。學(xué)校積極落實(shí)危改工作,確保師生安全。為保障師生們的安全,杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,學(xué)校組織人員定期進(jìn)行安全綜合檢查,做到逐間逐處不留一處死角。學(xué)校對(duì)已發(fā)現(xiàn)隱患的教室房屋及時(shí)進(jìn)行了改造,對(duì)未能及時(shí)改造的危房也做了停用處理。

          六、全校教干教師及學(xué)生認(rèn)真對(duì)待、嚴(yán)格執(zhí)行,帶來(lái)了校園安全工作的良好收益。通過(guò)多措并舉,多方努力,我們學(xué)校的校園周邊環(huán)境得到治理,校園內(nèi)部環(huán)境得到凈化,師生的安全意識(shí)得到提高,學(xué)校的安全管理體制機(jī)制得到完善,各項(xiàng)安全工作開(kāi)展的順利有序,扎實(shí)有效。

        校園活動(dòng)總結(jié)9

          中秋作為我們民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是非常重要的一份傳統(tǒng)文化。因此,為了讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)中了解傳統(tǒng),了解我們的文化和傳承,xxx校園特在中秋節(jié)前的這幾天舉行了這次的中秋節(jié)文化活動(dòng)。通過(guò)各個(gè)班級(jí)學(xué)生對(duì)中秋文化的了解和傳頌來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,增加學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

          回顧這次的中秋活動(dòng),在學(xué)校的積極推動(dòng),以及學(xué)生們的積極參與和準(zhǔn)備下,涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀的作品和精彩表演。此外,我們還舉行了對(duì)中秋的朗誦會(huì),不僅為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),也更好的帶動(dòng)了這次活動(dòng)的氛圍。

          一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

          在活動(dòng)開(kāi)始后,各年級(jí)的學(xué)生都積極展開(kāi)了對(duì)教室的裝扮和打掃,有些出色的班級(jí),不僅在黑板報(bào)上畫(huà)出了別出心裁的優(yōu)秀作品,還在教室的裝扮上的加上了不少的點(diǎn)綴,讓人能沉浸在佳節(jié)的氣氛之中。

          此外,我們還通過(guò)向同學(xué)們廣征集中秋的廣播稿,收獲了不少關(guān)于中秋的故事和傳統(tǒng)習(xí)俗。在這些天來(lái),不僅為校園的廣播站增加了新的題材,還大大提升了學(xué)生們對(duì)中秋的認(rèn)識(shí)。了解了各地中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

          二、活動(dòng)情況

          在中秋這天,由學(xué)生會(huì)去對(duì)各班的節(jié)日黑板報(bào)去做檢查評(píng)分,并最終選擇的出幾位優(yōu)秀的班級(jí)的,此外,校園中也展開(kāi)了中秋朗誦的最終賽,大大帶動(dòng)了學(xué)生們的參與熱情。

          此外,在這次的活動(dòng)中,我們也在宣傳欄上增加了許多與中秋又關(guān)的知識(shí)宣傳,如中秋的習(xí)俗:“賞月、祭祀、猜謎……”等,并附上各地特有的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓學(xué)生們能在感受節(jié)日氣氛的同時(shí)擴(kuò)展對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

          并且,我們還在此次的活動(dòng)中為各班級(jí)的學(xué)生準(zhǔn)備了月餅,讓同學(xué)們能在校園中師生一起享受中秋的樂(lè)趣。

          三、活動(dòng)總結(jié)

          從結(jié)果上來(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)舉行的非常順利,不僅大大的提升了校園的文化氣氛,讓中秋的xxx校園充滿了節(jié)日的氣息,同時(shí)也增加了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱情和了解。

          此外,這次的活動(dòng)也帶動(dòng)了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,緩解了學(xué)習(xí)中的壓力,提高了打擊對(duì)學(xué)習(xí)的意志。

          如今,中秋的活動(dòng)盡管已經(jīng)結(jié)束了,但相信,這次中秋的校園活動(dòng),一定給同學(xué)們留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老師也會(huì)更加的努力!

        校園活動(dòng)總結(jié)10

          為了進(jìn)一步深入開(kāi)展打造“書(shū)香校園”活動(dòng),讓讀書(shū)成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展如下:

          一、教師讀書(shū)活動(dòng)

          每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。

          建立了教師月讀書(shū)制度,每位教師每月至少讀一本好書(shū)。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。

          加強(qiáng)教師讀書(shū)成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。

          開(kāi)展與學(xué)生“同過(guò)一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。

          二、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

         。1)拓展圖書(shū)來(lái)源,建立班級(jí)圖書(shū)角

          學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢(qián),讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買(mǎi)書(shū)。同時(shí)為了使有限的圖書(shū)發(fā)揮的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書(shū)交流。

          (2)櫥窗展示優(yōu)秀作品

          學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書(shū)香學(xué)生”讀書(shū)事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書(shū)方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

          (3)保證閱讀時(shí)間

          實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮。O(shè)置“閱讀課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)!俺空b”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間!伴喿x課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。

        校園活動(dòng)總結(jié)11

          在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),經(jīng)學(xué)校全體行政、團(tuán)委精心策劃、積極籌備和周密布署,我!翱鞓(lè)校園”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)共有XX個(gè)班級(jí)的XXX位同學(xué)參加了XX個(gè)項(xiàng)目,是一次全校規(guī)模的大型活動(dòng)。在廣大師生的共同努力下,本次活動(dòng)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

          本次活動(dòng)的目的是為了進(jìn)一步豐富我校青少年的文體生活,促進(jìn)青少年德智體全面發(fā)展,展現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的文體活動(dòng),擴(kuò)大文體活動(dòng)規(guī)模,提高活動(dòng)水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。與時(shí)同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性,增進(jìn)班級(jí)之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運(yùn)動(dòng)、擁有健康、享受快樂(lè)的舞臺(tái)。

          在整個(gè)活動(dòng)期間,各位參與的班主任及與教職員工認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、一起加油喝彩,活動(dòng)秩序井然,氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上,全體學(xué)生繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,充分體現(xiàn)了“愛(ài)梅北愛(ài)學(xué)習(xí),我健康我快樂(lè)!”的精神面貌,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。整個(gè)活動(dòng)期間沒(méi)有出現(xiàn)突發(fā)事件,活動(dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有留下一片垃圾。

          相信通過(guò)這次活動(dòng),能充分調(diào)動(dòng)全校師生積極組織和參與豐富多彩的文體活動(dòng)的熱情,扎實(shí)地提高梅北學(xué)子的身體素質(zhì),為我校加強(qiáng)素質(zhì)教育。

          篇三:“快樂(lè)校園”階段性總結(jié)

          創(chuàng)建快樂(lè)校園是本學(xué)期的重點(diǎn)工程,快樂(lè)校園的創(chuàng)建實(shí)施將有效促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美諸方面生動(dòng)活潑、全面和諧的發(fā)展,從而把素質(zhì)教育的目標(biāo)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)方面。為此,我校在實(shí)施快樂(lè)校園工程、整體推進(jìn)素質(zhì)教育方面有了良好的開(kāi)端并取得了初步的效果。

          一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè) ,創(chuàng)建快樂(lè)校園環(huán)境。

          這學(xué)期,我校積極采取得力措施,加大資金投入,積極改善校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

          首先,我們組織全校教教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),并專(zhuān)門(mén)成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,精心制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并把各項(xiàng)指標(biāo)落實(shí)到人,使全校教師都認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建快樂(lè)校園活動(dòng)是自己份內(nèi)的職責(zé)和義務(wù),使他們教育思想更加端正,教育觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,從思想認(rèn)識(shí)和運(yùn)行機(jī)制上為快樂(lè)校園工程的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          其次是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造快樂(lè)和諧的校園文化氛圍。結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng),我校進(jìn)一步開(kāi)展了綠化、凈化、美化校園活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手參加教室、文化走廊、宣傳欄、板報(bào)、作品展示窗的布置,營(yíng)造具有本校特色、體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)的校園文化氣息,讓全體學(xué)生在活動(dòng)中欣賞美、創(chuàng)造美、開(kāi)闊視野、陶冶情操、提高實(shí)踐能力。

          二、積極開(kāi)展快樂(lè)活動(dòng) ,培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)。

          學(xué)校始終突出學(xué)生的主體地位,讓他們?cè)诨顒?dòng)中“唱主角”。 每天早讀不少于半小時(shí),進(jìn)行詩(shī)歌朗誦;兩個(gè)大課間、下午課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生堅(jiān)持做眼保健操、廣播體操、跳校園集體舞,開(kāi)展以學(xué)校為單位的各種游戲活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉不少于60分鐘。課外興趣小組活動(dòng),學(xué)生主要以自己的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛(ài)好,在自愿參加的前提下選定活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校先后成立了跳繩、踢毽、投沙包、書(shū)畫(huà)、呼啦圈、兵乓球6個(gè)興趣活動(dòng)小組,全校學(xué)生人人參與,為真正使每一個(gè)學(xué)生都能在愉快的活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校要求每一名教師必須遵循因材施教的原則,在活動(dòng)中既要體現(xiàn)“揚(yáng)長(zhǎng)培優(yōu)”,又要注意“扶弱補(bǔ)短”。特別是對(duì)少數(shù)后進(jìn)生,要發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),努力把潛在的能力轉(zhuǎn)化為預(yù)期的成功。激發(fā)他們的自信心和成就感,并逐步轉(zhuǎn)化成要求上進(jìn)、獲取新知識(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。在這些活動(dòng)中,使學(xué)生們獲得成功的喜悅,也使他們?cè)诨顒?dòng)中自我領(lǐng)悟,自我創(chuàng)新,學(xué)生中再?zèng)]有被另眼看待的“差生”,校園里再?zèng)]有“被遺忘的角落”。利用晨讀時(shí)間開(kāi)展唐詩(shī)宋詞、道德經(jīng)為主的《經(jīng)典誦讀》,提高了學(xué)生的文化涵養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校成功開(kāi)展各種評(píng)選活動(dòng),十月份學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),還進(jìn)行一月一賽,評(píng)選出跳繩之星、踢毽之星、勞動(dòng)之星等,大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立了學(xué)生的成就感,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。

          三、取得成效

          通過(guò)努力,我們也取得了一定的成績(jī)。我校在學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體第一名的好成績(jī)。學(xué)生的行為習(xí)慣得到極大的改善,校園中聽(tīng)不到一句臟話,看不到一次打架斗毆,無(wú)一學(xué)生逃學(xué)。

          四、存在不足

          1、由于多方面的因素,距建設(shè)快樂(lè)高效課堂還有一定的距離。

          2、快樂(lè)校園的創(chuàng)建工作還需要進(jìn)一步向精細(xì)化發(fā)展,向內(nèi)涵發(fā)展。

          創(chuàng)建快樂(lè)校園活動(dòng)是一個(gè)新課題,在這方面我們雖然取得了一定的成績(jī)。但今后,我們將認(rèn)真領(lǐng)悟上級(jí)指示精神,借鑒他人寶貴經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)新,真抓實(shí)干。在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一安排布置領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心、有能力,也一定能夠在較短時(shí)期內(nèi)把我校創(chuàng)辦成為有深厚內(nèi)涵的快樂(lè)校園 。

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