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      2. 《我喜歡的》教案 我喜歡的活動教案反思

        時間:2024-07-13 09:45:15 活動教案 我要投稿
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        《我喜歡的》教案 我喜歡的活動教案反思

          作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占摹段蚁矚g的》教案 我喜歡的活動教案反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《我喜歡的》教案 我喜歡的活動教案反思

          活動目標:

          1、欣賞故事,理解故事內容,學會看到自己的長處。

          2、通過與同伴交流,了解自己、認識自己、喜歡自己,并學習用“我喜歡我自己,……”的句式講述。

          3、參與擊鼓傳花游戲活動,努力展示自己的長處,樹立自我意識和自信心。

          活動準備:

          1、青蛙圖片,故事PPT,游戲音樂;

          2、大紅花一朵,小紅花若干朵。

          活動過程:

          一、出示青蛙玩具(或圖片),欣賞故事《我喜歡我自己》。

          1、教師:你們喜歡青蛙嗎?誰能說說你為什么喜歡青蛙?有一只青蛙也認為自己最能干、最漂亮,可是有一天,它突然對自己失去了信心。這是怎么回事呢?

          2、教師講述故事(從開始——他忍不住哭了出來)。并提問:

         。1)青蛙后來為什么會難受呢?

         。2)別的動物會的本領他都不會,所以他感到很難過,那么青蛙有沒有自己的本領呢?

          3、教師講述故事的結尾。并提問:

          (1)聽了山羊的話,青蛙還感到難受嗎?

         。2)為什么?(因為他明白也有自己的本領,朋友們都很喜歡他,所以他也喜歡自己了。)

          二、引導幼兒找找自己的長處。

          1、教師:故事里每個小動物都有自己的本領,都為自己的本領而驕傲,很喜歡自己。小朋友們,你們喜歡自己嗎?為什么喜歡自己?你都有些什么本領讓你覺得很驕傲呢?

          2、引導幼兒與同伴交流自己值得自豪的地方。

          3、請個別幼兒在集體面前交流自己的長處。

          4、教師小結:我們每個小朋友都有自己的本領,都很能干,所以我們都是最棒的,我們一起大聲說我是最棒的,我喜歡我自己。

          三、游戲擊鼓傳花:我喜歡我自己……

          1、教師:你能用“我喜歡我自己……”講述喜歡自己的理由嗎?

          2、介紹游戲規(guī)則:大家聽音樂傳花,當音樂停時,紅花在誰的手上,誰就在集體面前用“我喜歡我自己,……”的句型夸獎自己的長處,然后繼續(xù)游戲。(可引導幼兒自己講述游戲規(guī)則)

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