幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案

幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，時(shí)常會需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園小班健康活動《動一動真有趣》教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道身體上哪些部位能動，并愿意積極探索。

　　2、能根據(jù)歌曲模仿小動物走路的有趣動作。

　　3、知道運(yùn)動能使人健康，體驗(yàn)運(yùn)動的快樂。

　　活動重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：知道身體上哪些部位能動，并愿意積極探索。

　　難點(diǎn)：能根據(jù)歌曲模仿小動物走路的有趣動作，體驗(yàn)運(yùn)動的好處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　律動音樂：《健康歌》《走路》《健康快樂動起來》

　　運(yùn)動器械：球呼啦圈沙包自制沙包飛盤

　　活動過程：

　　1、熱身運(yùn)動，激發(fā)幼兒動一動的興趣。小朋友，又到了我們運(yùn)動的時(shí)間了，讓我們跟著音樂動起來吧。

　　2、通過親身體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒自由探索身體的哪些部位能動，并能大膽表現(xiàn)出來。

　�。�1）剛才運(yùn)動時(shí)我們的身體都動起來了嗎？哪些地方動起來了？它是怎樣動的？

　�。�2）鼓勵幼兒根據(jù)自己的親身體驗(yàn)大膽交流自己的發(fā)現(xiàn)。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒觀察自己和同伴的身體，還有哪些地方也可以動？怎么動？

　　小結(jié)：原來我們的身體上很多地方都能動，有我們的頭、手、胳膊、腿、小腳、眼睛、嘴巴，太神奇了。

　　3、通過模仿小動物走路，體驗(yàn)動一動的樂趣。

　�。�1）聽音樂模仿小動物走路的有趣動作。

　　（2）哪些小動物來了？它們是怎么走路的？（身體的哪些地方在動？）通過模仿、交流，讓幼兒感知小動物們走路時(shí)哪些部位在動。

　　小結(jié)：剛才我們的身體很多地方都動起來了，動一動真有趣，也很開心。

　　4、運(yùn)用器械讓身體動起來，體驗(yàn)運(yùn)動的好處。

　�。�1）出示活動器械，引導(dǎo)幼兒了解活動的玩法和規(guī)則。音樂開始，每人只能選一個(gè)玩具，音樂停止，放回原處，一定要注意安全。

　�。�2）分享交流玩玩具的感受，懂得運(yùn)動的好處。剛才我們和誰一起玩了？心情怎么樣？運(yùn)動還可以讓我們的身體變得怎么樣？

　　小結(jié)：運(yùn)動不僅讓我們很開心，而且還可以讓我們的身體變的更加強(qiáng)壯、有力氣、健康。

　　5、放松運(yùn)動，知道運(yùn)動后身體要休息。

　　活動延伸：

　　組織幼兒討論運(yùn)動時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的身體。

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