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      2. 二年級數(shù)學(xué)教案:《實踐活動》教學(xué)

        時間:2024-06-02 08:56:49 活動教案 我要投稿
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        二年級數(shù)學(xué)教案:《實踐活動》教學(xué)

          在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要準備好一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的二年級數(shù)學(xué)教案:《實踐活動》教學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        二年級數(shù)學(xué)教案:《實踐活動》教學(xué)

          一、教學(xué)內(nèi)容:P48~P49

          二、教學(xué)目標:

          1、通過“走進鄉(xiāng)村”這一情境,使學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)的問題。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察與思考能力,以及從圖中獲得信息,提出問題的能力。

          3、通過這一數(shù)學(xué)情境,對學(xué)生進行熱愛家鄉(xiāng)的教育。

          三、學(xué)具、教具準備:掛圖

          四、教學(xué)過程:

         。ㄒ唬┗顒

          1、讓學(xué)生觀察圖,說說圖上有什么?看到了什么?

          2、分小組交流一下,說說這些地方各在小橋的什么方向?

          3、說說小華家到學(xué)校的路線

          4、找到淘氣與笑笑,說說他倆的位置,猜猜他們可能到哪去。

          5、說說他們會走什么樣的路線?

          6、分小組,每個小朋友提1個數(shù)學(xué)問題

          7、請其他同學(xué)回答

          8、全班交流,指名回答問題

          (二)小結(jié)

          今天的活動,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我們生活中處處有數(shù)學(xué)。

         。ㄈ╊I(lǐng)學(xué)生走進果園

          1、學(xué)生觀察圖,說說自己在果園中看到什么?

          2、說說準備怎樣裝車?

          3、可以提出什么數(shù)學(xué)問題?

          4、請幾個學(xué)生說說自己的算法

          5、笑笑問了一個什么樣的問題?

          6、去過果園,讓我們?nèi)ルu場看一看吧。

          7、在雞場里看到什么信息?

          公雞120只,母雞1040只,產(chǎn)蛋記錄表

          8、根據(jù)你看到的信息提出一些問題

          9、四人小組交流,指名說一說

          10、雞產(chǎn)21、22、23、24日一共產(chǎn)蛋多少只?

          908+1002+890+980=?(存入問題銀行)

          11、雞場一共有多少只雞?

          120+1040=?(存入問題銀行)

         。ㄋ模┬〗Y(jié)

          今天同學(xué)們的問題提得很好,解決問題也不錯。其中有兩個問題我們無法解決,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),爭取早日解決問題。

         。ㄎ澹┳鳂I(yè)

          1、用豎式計算下面各題

          85÷930÷727÷864÷9

          2、用脫式計算

          46-5×9(14+11)÷5

          =46-45=25÷5

          =1=5

          81÷9+1463÷(6+3)

          =9+14=63÷9

          =23=7

          56÷8+7764÷(18-10)

          =7+77=64÷8

          =84=8

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