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      2. 小班冬天安全活動(dòng)教案

        時(shí)間:2023-04-02 15:03:58 活動(dòng)教案 我要投稿
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        小班冬天安全活動(dòng)教案

          作為一名教師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的小班冬天安全活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小班冬天安全活動(dòng)教案

        小班冬天安全活動(dòng)教案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)傾聽,能理解故事內(nèi)容。

          2、能說出自己和媽媽的名字。

          3、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、故事掛圖、故事磁帶、動(dòng)物頭飾、警察服裝。

          2、課前讓幼兒知道自己媽媽的名字。

          三、活動(dòng)過程:

          1、聽看結(jié)合,欣賞故事:

          1)、邀請(qǐng)教師帶上動(dòng)物頭飾給小朋友表演故事《小鴨找家》。再請(qǐng)小朋友說一說:——“故事中的小鴨怎么了?”——“誰來幫助它?最后小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結(jié):小鴨迷路找不到家了,小兔子、小豬、小鳥來幫助它,最后小鴨子找到媽媽了。

          2)、出示故事背景掛圖,聽故事磁帶。幼兒學(xué)說小動(dòng)物的對(duì)話。聽完故事請(qǐng)小朋友回答問題:——“小兔對(duì)小鴨子說什么?小鴨子是怎么回答的?”——“小豬對(duì)小鴨子說什么?小鴨子是怎么回答的?”——“小鳥對(duì)小鴨子說什么了?幫小鴨子找到媽媽了嗎?”教師小結(jié):小鴨子迷路了,因?yàn)樗恢雷约汉蛬寢尩?名字,所以小兔和小豬沒辦法幫他,小鳥邊飛邊喊“誰家丟了寶寶?”鴨媽媽聽見后說“我家丟了鴨寶寶!”這才找到了小鴨子!

          2、情景問答《找家》:——“有一天你和爸爸媽媽去逛街,你迷路了,急得嗚嗚哭,這時(shí)警察叔叔過來問你:小朋友,你叫什么名字?你爸爸媽媽叫什么名字?你會(huì)怎樣回答警察叔叔?”教師扮警察,幼兒扮迷路的小朋友,練習(xí)清楚地說出自己和媽媽叫什么名字。小結(jié):小朋友如果迷路了,要找警察叔叔幫忙,不能和陌生人走!

          3、教師帶幼兒一起跟著音樂表演《母鴨帶小鴨》,模仿小鴨子走路,結(jié)束課程。

          四、活動(dòng)延伸:

          1、在區(qū)域活動(dòng)投放幼兒用書和頭飾,讓幼兒看看、說說,嘗試表演故事。

          2、情境問答的內(nèi)容可以不斷豐富,逐步加入爸爸、爺爺、奶奶等家人的名字,以及請(qǐng)幼兒說出自己家的地址或電話。

        小班冬天安全活動(dòng)教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。

          2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.小兔、小狗胸飾若干,照相機(jī)。

          2.編排情境表演。

          活動(dòng)過程:

          1.導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)"

          2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

          (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

          (2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?

          小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。

          3.幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

          (1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?"(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

          活動(dòng)建議:

          1.此活動(dòng)宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。

          2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

          活動(dòng)區(qū)活動(dòng):

          1.用在此活動(dòng)中拍攝的.幼兒相片布置成"我會(huì)玩游戲"角,對(duì)所用正確方法玩大型運(yùn)動(dòng)器械的幼兒的在其相片周圍貼五角星。

          2.引導(dǎo)幼兒在建筑角建構(gòu)滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運(yùn)動(dòng)器械。

        小班冬天安全活動(dòng)教案3

          活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道在集體生活中,要排隊(duì)才有良好的秩序,避免發(fā)生危險(xiǎn)。

          2.通過討論、觀察等活動(dòng),初步嘗試探討解決問題的方法。

          3.通過實(shí)際操作演練活動(dòng),建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1.有關(guān)的圖片四張。

          3.幼兒玩具、圖書、水杯。

          活動(dòng)過程

          一、游戲《飛呀飛》

          1、幼兒自由玩游戲,隨意在教室人飛來飛去。

          2、集體討論:你剛才是怎么飛的`?如果快要和別人碰撞了,你怎么做?

          3、請(qǐng)幼兒自己想辦法通過窄窄的過道。(排隊(duì))

          二、和幼兒一起討論班里一名幼兒受傷的原因,引發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

          1、劉潤(rùn)林的臉上為什么會(huì)受傷?

          2、我們應(yīng)該怎樣做才能不受傷害?

          三、觀察圖片,引發(fā)幼兒依據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。

          1、觀察滑滑梯的圖片

          幼兒討論:滑滑梯時(shí)為什么要排隊(duì)?如果不排隊(duì)會(huì)怎樣?

          2、觀察上下樓梯的圖片

          幼兒討論:如果不排隊(duì),會(huì)發(fā)生什么?

          3觀察進(jìn)出衛(wèi)生間的圖片

          幼兒討論:在衛(wèi)生間里時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?

          4、猜猜下一面圖會(huì)是哪里?在哪里也需要排隊(duì)?幼兒根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)來講講什么時(shí)候需要排隊(duì)。

          四、實(shí)際操練演示、總結(jié)。

          1、請(qǐng)女孩兒來拿玩具。

          2、大家一起評(píng)論:女孩剛才的行為對(duì)不對(duì)?對(duì)在哪里?錯(cuò)在哪里?

          3、再請(qǐng)女孩兒做一次。

          4、請(qǐng)男孩兒拿一本書。

          5、大家評(píng)論:男孩兒的行為對(duì)不對(duì)?為什么?

          6、再請(qǐng)女孩兒做一次。

          7、教師總結(jié):我們不但要知道排隊(duì),還要在實(shí)際生活中做到這一點(diǎn)。

          五、大家一起搬椅子出教室,自行走到門口,大家想辦法,自行調(diào)整自己的行為出教室,結(jié)束。

        小班冬天安全活動(dòng)教案4

          活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:

          冬天到了,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過照片和雪花告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。用剪紙串成串掛在教室里,營造冬天的氣氛。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過觀察和體驗(yàn),豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗(yàn)。

          2、學(xué)習(xí)和大聲朗誦兒歌。

          3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

          4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          重點(diǎn):知道冬天的特征

          難點(diǎn):認(rèn)識(shí)四季的變化

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、剪紙:雪花

          2、教學(xué)掛圖

          3、幼兒用書

          活動(dòng)過程

          1、出示小雪花剪紙,導(dǎo)入冬天的話題。

          問小朋友這是什么?我們?cè)谑裁磿r(shí)候,什么地方會(huì)見到雪花?

          小結(jié):在冬天,我們這里就會(huì)下雪

          3、出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論冬天。

          圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺?

          小結(jié):圖片上到處都白白的',天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外面會(huì)很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

          3、新授兒歌《冬天到》。

          完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌3—5遍。

          4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

          引導(dǎo)幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。

          問小朋友:冬天我們要怎么保護(hù)自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?

          小結(jié):冬天要穿很厚的衣服,出門要戴圍巾和手套,要多做運(yùn)動(dòng)。

          教學(xué)反思

          帶領(lǐng)幼兒到戶外感受冬天,做一些戶外運(yùn)動(dòng),告訴幼兒一年中,有四個(gè)季節(jié)分為:春、夏、秋、冬。并闡述四季的變化和特征。

        小班冬天安全活動(dòng)教案5

          游戲設(shè)計(jì)意圖:

          幼兒都非常喜愛小動(dòng)物,在生活中,在家里他們就常常的去照顧小動(dòng)物,把它們當(dāng)成了自己的孩子一樣,有好吃都毫不吝嗇的給與了自己的小伙伴,和它們建立了深厚的感情。這節(jié)課就是更進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛心,讓他們?nèi)ンw驗(yàn)關(guān)心別人,愛護(hù)別人的感覺。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)幼兒跑和跳的`能力,培養(yǎng)幼兒之間的合作能力。

          2.在游戲活動(dòng)中充分體驗(yàn)當(dāng)大人和媽媽的感覺,激發(fā)幼兒的愛心和信心。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小鳥頭飾若干小蟲子圖片若干

          活動(dòng)過程:

          1、共同布置場(chǎng)地

          教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):慢跑扭身,彎腰等

          2、情景導(dǎo)入

          小朋友你們都喜歡什么小動(dòng)物啊?(幼兒爭(zhēng)相回答),如果它們有一天沒找到食物,餓壞了,你會(huì)怎么辦?(幼兒爭(zhēng)相回答—送食物給他們),老師及時(shí)的給于表揚(yáng),你們真棒!!那么下面我們就一起做一個(gè)游戲好不好?(幼兒回答,好),這個(gè)游戲是一個(gè)小鳥因?yàn)樯×,沒找到食物,餓壞了,我們要利用我們的力量去給小鳥送食物吃(蟲子),你們?cè)敢馊??(幼兒爭(zhēng)相回答—愿意)

          3、活動(dòng)過程

          游戲分四個(gè)小組,有四名幼兒帶上小鳥頭飾蹲在終點(diǎn),其他幼兒排成四個(gè)縱隊(duì),站在起跑線上,同時(shí)每人手中拿一條小蟲子,聽到老師的信號(hào)后,各隊(duì)排頭幼兒立即出發(fā),中途要跨越報(bào)紙擺成的小河,跑到終點(diǎn)喂給小鳥,然后原路返回,其他幼兒在開始游戲,看那一隊(duì)最先完成任務(wù)。

          游戲開始

          幼兒分成四個(gè)小組,一起開始,游戲過程中要提醒幼兒注意自己的安全。

          4、活動(dòng)結(jié)束

          對(duì)最先完成任務(wù)的小組給與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)其他幼兒也進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒!!

          整理場(chǎng)地,提醒幼兒收好頭飾和圖片,帶幼兒回教室

          活動(dòng)反思:

          孩子們,今天你們都成功的幫助了小鳥,小鳥高興的給你們唱歌表示感謝,你們聽!!幼兒通過自己給小動(dòng)物的幫助,激發(fā)了幼兒的愛心和保護(hù)小動(dòng)物的決心,也在活動(dòng)中理解了集體的力量的偉大,更進(jìn)一步強(qiáng)化了集體榮譽(yù)感。

        小班冬天安全活動(dòng)教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

          2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、課件;

          2、實(shí)物:鞭炮、氣球

          3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

          活動(dòng)過程:

          1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

          今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們?cè)诟墒裁?

          (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

          老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

          2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

          “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

         、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

         、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

          ③不能在看電視時(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

          3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

          4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

          幼兒判斷圖片上安全行為的'對(duì)與錯(cuò),并說出原因。當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

          活動(dòng)延伸:

         、僭诨葸^程中再次滲透安全教育;

         、诳蓪⒒顒(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰對(duì)誰錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí);

         、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置“安全小衛(wèi)士”評(píng)比欄,鞏固教育的內(nèi)容。

         、芡ㄟ^親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

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