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游羊村活動教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要用到教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家收集的游羊村活動教案,希望能夠幫助到大家。
游羊村活動教案1
活動目標(biāo):
1、對生活中常見的標(biāo)志感興趣。
2、愿意大膽的講述自己對標(biāo)志的理解。
活動準(zhǔn)備:
課件ppt。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入
喜羊羊的邀請,激發(fā)活動興趣。
1、師:今天喜羊羊邀請我們一起去游羊村。看好標(biāo)志別走錯,現(xiàn)在我們向羊村出發(fā)。第一個標(biāo)志出現(xiàn)。
2、提問:第一個出現(xiàn)的標(biāo)志是什么?你認(rèn)識嗎?(不能拐彎的標(biāo)志)怎樣看出不能左轉(zhuǎn)彎的?
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識停車場的標(biāo)志“p”,引入主題,準(zhǔn)備進羊村。
二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識生活中常見的標(biāo)志:游羊村。
1、認(rèn)標(biāo)志:大屏幕中出示“肥羊村”的標(biāo)志師:今天我們來到了羊村,可是喜羊羊說他們羊村有好多生活標(biāo)志,有些生活標(biāo)志連喜羊羊也不認(rèn)識,他想請小朋友來幫助他。
提問:圖片上有幾個標(biāo)志?你認(rèn)識哪個標(biāo)志?
。ǔ鍪疚鍌標(biāo)志,請幼兒自由選擇認(rèn)識并了解其作用。)
。1)第一個是——無障礙通道小結(jié):這是無障礙通道的標(biāo)志,它告訴我們這里是沒有臺階的,地面是平平的,有點像滑滑梯的.通道。輪椅、自行車這些有輪子、又很重的東西我們可以從這個通道上去。
(2)第二個是——扔垃圾的標(biāo)志小結(jié):原來這是垃圾桶的標(biāo)志,它告訴我們這個是垃圾桶,我們可以把垃圾扔在這里。
。3)第三個是——餐廳小結(jié):這是餐廳的標(biāo)志,它告訴我們這里附近有餐廳。
(4)第四個是——公共電話小結(jié):這是公共電話的標(biāo)志,它告訴我們這里有電話。
。5)第五個是——公共廁所小結(jié):這是公共廁所的標(biāo)志,它告訴我們這里附近有廁所。
2、讀圖,理解地圖:
師:地圖上你看到了什么?它表示什么意思?喜羊羊說去它的家會經(jīng)過一家醫(yī)院,它的家旁邊還有一個無障礙通道,我們該怎么走呢?
小結(jié):標(biāo)志的作用可真大!馬路上的標(biāo)志,公共場所的標(biāo)志可以幫助我們找到想要去的地方。
三、情境設(shè)置:喜羊羊送禮物答謝小朋友的幫助,尋找最后兩個標(biāo)志。
1、找找食物包裝上的標(biāo)志提問:看,喜羊羊還給小朋友帶來了答謝的禮物,不過拆禮物之前,喜羊羊想請眼睛亮的小朋友再幫它一個忙,那就是找找在禮物的袋子上有沒有和圖片上一樣的標(biāo)志?
2、延伸小結(jié):原來禮物的包裝上還有標(biāo)志!標(biāo)志真是無處不在,質(zhì)量安全的標(biāo)志告訴我們這些食物是安全的。垃圾桶的標(biāo)志告訴我們吃完東西了,要把食物的包裝扔進垃圾桶里。
游羊村活動教案2
活動目標(biāo):
1、愿意大膽的講述標(biāo)志所代表的.含義,對生活中常見的標(biāo)志感興趣。
活動準(zhǔn)備:
標(biāo)志牌,PPT,食物若干活動過程:
一、開車去羊村,說說交通標(biāo)志。(已有經(jīng)驗的交流)1、跟喜羊羊一起開車去羊村。
2、說說路上見到的交通標(biāo)志。
二、游羊村1、闖關(guān)、認(rèn)標(biāo)志教師指導(dǎo)語:
喜羊羊想請大家?guī)蛶兔,告訴它這些標(biāo)志表示什么意思?
追問:你哪里見到過?
2、讀圖、理解地圖3、按路線游羊村。
1)找餐廳2)找?guī)?)找無障礙通道4)找電話亭給喜羊羊打電話。
教師小結(jié):有了生活中的各種標(biāo)志,就可以幫助我們又快又方便地找到想去的地方。
三、送禮物1、教師指導(dǎo)語:喜羊羊給我們準(zhǔn)備了一盒禮物,猜猜可能是什么?
2、小禮物上也有標(biāo)志,我們一起在小禮物上找找這兩個標(biāo)志。
出示垃圾箱標(biāo)志和QS標(biāo)志。
這兩個標(biāo)志到底表示什么意思呢?QS表示這樣?xùn)|西是安全的,它是質(zhì)量安全的標(biāo)志。我們可以回家問問爸爸媽媽,去找找在哪里還能見到這個標(biāo)志。
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