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      2. 小班戶外活動(dòng)安全的教案

        時(shí)間:2022-08-25 20:48:40 活動(dòng)教案 我要投稿

        小班戶外活動(dòng)安全的教案

          作為一名教職工,時(shí)常需要用到教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的小班戶外活動(dòng)安全的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班戶外活動(dòng)安全的教案

        小班戶外活動(dòng)安全的教案1

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

          2、通過觀察圖片,推測(cè)可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

          3、積極參加戶外活動(dòng),感受自我保護(hù)過程中愉快的心情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、課件:戶外安全活動(dòng)PPT

          2、幼兒儲(chǔ)備:幼兒具有自由戶外游戲的經(jīng)驗(yàn)

          活動(dòng)過程

          一、觀察課件,請(qǐng)幼兒猜測(cè)課件圖片中,可能會(huì)發(fā)生的事情。

          1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,看看小朋友在干什么?這樣做危險(xiǎn)嗎?會(huì)發(fā)生什么樣的事情?

          2、鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)說出自己想法。

          二、引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn),說一說戶外活動(dòng)中比較危險(xiǎn)的行為。

          1、教師請(qǐng)幼兒結(jié)合圖片,說說戶外游戲中還有哪些地方存在危險(xiǎn),為什么有這樣的危險(xiǎn)?

          2、根據(jù)圖片內(nèi)容,與幼兒討論,指導(dǎo)如何在戶外活動(dòng)中注意安全,保護(hù)自己。

          師總結(jié):玩滑梯的時(shí)候不推不擠,按順序一個(gè)接一個(gè)滑滑梯,不能頭朝下滑下去;戶外四散跑時(shí),學(xué)會(huì)躲閃;上下樓梯,不推拉不擁擠。

          三、組織幼兒討論,怎樣玩才能保護(hù)好自己。

          師:剛才我們說了很多玩的地方和方法都比較危險(xiǎn),那么怎樣才能保護(hù)好自己呢?請(qǐng)小朋友們說一說。

          活動(dòng)延伸與建議

          活動(dòng)結(jié)束后,教師帶領(lǐng)幼兒到戶外場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)講解玩大型玩具時(shí)如何保護(hù)自己不受傷害。教師也在活動(dòng)中不斷提醒幼兒,示范正確的方法,讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        小班戶外活動(dòng)安全的教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

          2、通過觀察圖片,推測(cè)可能發(fā)生的.事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

          3、積極參與戶外活動(dòng),感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒用書人手一冊(cè)。

          活動(dòng)過程:

          一、觀察圖片,推測(cè)可能發(fā)生的事情。

          (1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請(qǐng)大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

          (2)鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。

          教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會(huì)怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測(cè),并說出后果的危害。

          二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說其他比較危險(xiǎn)的行為。

          (1)教師:你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?

          (2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認(rèn)識(shí)到它們的危害。

          三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?

          (1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn),那么,我們應(yīng)該怎樣玩,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

          (2)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

          四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。

          教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù),教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),教育大家如何保護(hù)自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

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