工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿(通用8篇)
在快速變化和不斷變革的新時代,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅,是信任,是囑托,是榮幸,更是責(zé)任,是壓力,更是義務(wù)。借此機(jī)會,請允許我代表全體師傅教師向大家表個態(tài):結(jié)對子后,我們依然會努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,我們會毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗及心得體會,在徒弟們遇到困難時,及時給予真誠的關(guān)心和幫助,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長。
我相信,師徒結(jié)對活動,它絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個團(tuán)隊,一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。
成為一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到:
1.真誠熱愛學(xué)校,用心熱愛你的學(xué)生。學(xué)校,是我們成長的沃土,既然我們選擇了教師這個職業(yè),選定了福山一中這方熱土,就應(yīng)該無怨無悔地為之奮斗,當(dāng)你真誠地?zé)釔圻@片家園時,你就會永遠(yuǎn)充滿青春的激情與斗志。當(dāng)你真正用心去愛你的每一位學(xué)生,你的工作生活將成為一種享受,你將與你的學(xué)生心靈相通,真正體驗到“教與學(xué)的快樂。”
2.教學(xué)相長,切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗,有的是閱歷,有的是整合,而你們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動中,你們既要向師傅求教,增進(jìn)交流,更要潛心鉆研,大膽創(chuàng)新,請相信,你自己獨到的見解和獨特的風(fēng)格,將是福山一中最寶貴的資源和財富。
3、“三人行,必有我?guī)煛薄D愕膸煾挡⒉恢灰粋,我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長。
最后,感謝學(xué)校為我們搭建了這個真誠合作、共同進(jìn)步的平臺。年輕是一種機(jī)會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán)!
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
今天對于我們來說是一個特殊而有意義的日子,因為,此時此刻我們海濱學(xué)校徒結(jié)對儀式正在隆重舉行。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字。我深深感到身上的責(zé)任和壓力,我想:要想做好“傳、幫、帶”工作,我們師傅們首先要做到:言傳身教,率先垂范。
拜師會,不是一個虛空的形式,一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn),它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手前進(jìn),同生共長。我們將欣喜于這種成長,感動于這種齊心合力。今天,在這個隆重的“師徒結(jié)對會”上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,我們愿意對自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會將自己在教學(xué)工作中的經(jīng)驗毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時候一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名稱職的人民教師,為海濱學(xué)校的發(fā)展盡我們的全力。
同時我也想給徒弟們提幾點希望:
一、“三人行,必有我?guī)煛薄D愕膸煾挡⒉恢灰粋,我們只是你們名義上的師傅。其實學(xué)校里的每一位老師都是你的'師傅,尤其是那些與你共事的同事。他們中有些教學(xué)經(jīng)驗豐富,有些教學(xué)基本功非常扎實,非常出色,他們中的每一個人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會對于每個人來說都是均等的,但給我們每個人的機(jī)會又都是不多的,而機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人。你們每個人都要時刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會,讓機(jī)會成為自己成長的助推器。
三、抓住實踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時要認(rèn)真學(xué)習(xí),在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀,不斷提升自己,平時注重提高自己的業(yè)務(wù)技能,把理論與教學(xué)實踐結(jié)合起來。
最后我想送給徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會,年輕也是一種壓力;年輕是一種財富,年輕也是一種責(zé)任。
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家上午好,很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒活動”中代表徒弟發(fā)言。在此請允許我向提供這次機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
作為新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“導(dǎo)師帶徒活動”給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會。作為新員工,我們深知自己存在很多不足,有許多地方有待于提高。 “學(xué)高為師,身正為范”我們定會多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下,茁壯成長!作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。我承諾:我們會按照師傅安排的計劃,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。
誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。
我們相信,通過老師的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,讓我們用青春之心碰撞出心靈之火,用我們的努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手,共創(chuàng)輝煌!最后我代表所有的徒弟們,向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了”
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我的信任和肯定,讓我代表師傅在這里發(fā)言。其實我的理解是:是師傅,也是徒弟,是徒弟,也是師傅。韓愈在《師說》里說:“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。”但學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這個師徒結(jié)對的平臺很好,使我們有更多的機(jī)會在一起切磋、交流、溝通、提升、進(jìn)步。
曾經(jīng)我也是一名徒弟,跟著我的師傅,亦步亦趨地學(xué)習(xí),終于成長為一名現(xiàn)在看來算是合格的教師。自己成長的每一步,離不了師傅的幫忙指導(dǎo),智力支持、生活關(guān)心,F(xiàn)在當(dāng)了師傅,當(dāng)了師傅們的代表,我們會像我們過去我們的師傅們一樣,毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗及心得體會,在徒弟們遇到困難時,給予真誠的關(guān)心和幫助,走出一條師徒合作的共贏之路。當(dāng)然我們也依然會努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己。
為了我們的教育理想,我們走進(jìn)了師徒結(jié)對的平臺。教學(xué)相長,切蹉提升。師傅們有的是經(jīng)驗,有的是閱歷,有的是整合,而徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動中,徒弟既要向師傅求教,增進(jìn)交流,更要潛心鉆研,大擔(dān)創(chuàng)新,請相信,你自己獨到的見解和獨特的風(fēng)格,將是藝術(shù)小學(xué)最寶貴的資源和財富。
其實,你的師傅并不只一個,我們學(xué)校、我們身邊的每一位老師都是你的師傅,他們中有的課上得好,有的教學(xué)經(jīng)驗豐富,有的教研工作開展得好,有的班主任工作很有特色,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要虛心求教,博采眾長。
我們師徒結(jié)對,在一起潛心鉆研教學(xué),精心研究學(xué)生,細(xì)心做好做好班主任工作,一同想方設(shè)法應(yīng)對日新月異的人民教師這份待遇低,壓力大,工作繁忙的卑微卻也體面的工作。誰也沒有三頭六臂,誰也不是神仙皇帝,只有我們團(tuán)結(jié)起來,協(xié)同工作,才能完成這項復(fù)雜而精細(xì)的工作。
江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。你們年輕人是早晨八九點鐘的太陽,學(xué)校的希望,衷心祝愿你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
最后,讓師徒攜手我們在藝術(shù)小學(xué)的懷抱中都來做一名快樂的、幸福的教師。謝謝大家。
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿5
大家,下午好!很高興也很榮幸能夠作為“師傅”代表發(fā)言。自我從教以來,已經(jīng)帶過幾個?徒弟,聽起來是個不小的數(shù)目,在此,特別感謝學(xué)校一直以來對我的信任。不過,說實話,到現(xiàn)在聽到她們喊我“師傅”,我還是有些不太適應(yīng),倒不是因為她們把我叫老了,而是因為自己所知甚少,“師傅”二字愧不敢當(dāng)。我只不過比她們幾個早一點進(jìn)入教育行業(yè),比她們多積累了些工作經(jīng)驗,在其他很多方面,她們都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因此,可以說,我和她們更像是互幫互助的朋友關(guān)系。
在工作中,我們一起討論、交流,共同提高語文教學(xué)和班級管理水平。平時,我和她們會互相聽課,共同評課,我在評課時,注重她們每次上課的閃光點和進(jìn)步之處,當(dāng)然也會直接指出她們課堂教學(xué)中存在的問題;在她們上教研課之前,我會和她們一起揣摩如何完美地呈現(xiàn)一堂課,我會一字一句地指導(dǎo)她們備課,從備課內(nèi)容到課堂的語氣,然后和她們一起模擬課堂,聽她們一遍又一遍地練習(xí)講課。通過這樣反復(fù)的練習(xí)和修改,她們最終都能把教研課講好,我也感到很欣慰。在班級管理方面,我會直截了當(dāng)?shù)刂赋鏊齻儼嗉壷写嬖诘囊恍﹩栴},并給出自己的合理的建議,并督促她們及時糾正錯誤;對于比較棘手的問題,我也會幫助她們一起處理。看著她們在工作中逐步的成長,點滴的進(jìn)步,我作為同事、朋友和師傅,心里自然是樂開了花。同時,通過和她們討論、交流,我自己也對如何上好課,如何管理好班級有了新的感悟,學(xué)到了很多新的東西。
在生活中,我們是無話不談的朋友。下班,我們會一起品嘗美食,一起逛街,一起八卦娛樂。和她們每個人相處愉快而又融洽。我很珍惜學(xué)校給的機(jī)會,也很珍惜這一份份“師徒”緣分。祝愿她們越來越好!
最后,我想到了我的師傅,我之所以能夠成為她們幾個還算合格的“老師”,離不開我?guī)煾诞?dāng)時對我的嚴(yán)格要求和諄諄教導(dǎo),感謝她毫無保留地教我如何待人接物,感謝她手把手地將教學(xué)方法等傳授給我。以后,我會更加努力地提高自己的教學(xué)水平,不辜負(fù)師傅您對我的期望,努力成為我?guī)讉“徒弟好友”的榜樣!
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和大力支持。今天,能作為師傅代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
我想,公司開展“師帶徒”傳幫教活動,充分說明了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工工作的高度重視,是公司領(lǐng)導(dǎo)為全面提高員工務(wù)素質(zhì)所做出的高瞻遠(yuǎn)矚的舉措。在這項活動中,我不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重任。我會做到以身示范,幫助徒弟制定成長計劃 ,讓他們在學(xué)習(xí)與實踐中,不斷成長,不斷進(jìn)步。
這項活動無論是對師傅,還是對徒弟都是教學(xué)相長的促進(jìn)。我相信通過自己與徒弟的共同研究和探討,能夠共同提高動手能力和專業(yè)技術(shù)水平。
公司給了我這樣一次機(jī)會,我一定好好把握,決不會做固步自封的師傅。我一定做到在教導(dǎo)過程中吸取徒弟的閃光點,不斷為自己充電,在彼此的交流討論中,互相切磋技藝,互相學(xué)習(xí)各自的長處,共同發(fā)展,共同進(jìn)步,一起收獲,一同快樂。在有限的時間里,爭取更大的成績。
最后:
愿師傅們:兢兢業(yè)業(yè)、志在千里,不用揚鞭自奮蹄。
愿徒弟們:用蓬勃的朝氣,青春的激情,在公司的圖畫中再添濃墨重彩的一筆。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、天天快樂,愿我們的公司越來越好! 謝謝大家!
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!今天很榮幸能夠在這里代表徒弟進(jìn)行發(fā)言。在此,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟向我們的師傅們表示深深的感謝。
又是一年收獲的季節(jié),在博大奮斗三年來的點點滴滴,都?xì)v歷在目,有挫折、有考驗、有失落也有喜悅,但最多的還是領(lǐng)導(dǎo)悉心教導(dǎo)下的收獲。過去的所有對于我們來說已成為人生經(jīng)歷中的財富,未來仍舊充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。今天站在這里的我們一定要抱著學(xué)海無涯的態(tài)度,去為青春搏擊,在此我要表明我們學(xué)習(xí)的熱情:
第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)過程中做事情絕不拖拖拉拉,一定要養(yǎng)成日事日畢的習(xí)慣,絕對不要學(xué)著怎么去偷懶。
第二,要提高學(xué)習(xí)主動性,不懂就要問,不要擔(dān)心你問的問題太簡單被別人恥笑,我相信任何人都是從無到有,任何事情都可以從不會到學(xué)會,到學(xué)精。
第三,在師傅的眼里只有不愛學(xué)的徒弟,沒有學(xué)不會的徒弟,希望大家都能抓住這樣一個難得的機(jī)會,用知識與技能武裝自己,這樣才會有一個美好的前程。
徒弟成才是師傅的驕傲,我相信每個徒弟都愿爭做師傅最大的驕傲。同時我希望“導(dǎo)師帶徒”這個活動一直延續(xù)下去,越辦越好,因為這既能更好的幫助徒弟們成長,又能將師傅們的知識經(jīng)驗很好的傳承下去,進(jìn)而讓公司得以快速、平穩(wěn)的發(fā)展下去。最后,我謹(jǐn)代表所有的徒弟們向師傅們說一聲:“師傅,您辛苦了”,也再次謝謝公司給予我們這么好的一次技能提升的機(jī)會,謝謝!
工程徒弟匯報課師傅發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅;
大家好!
非常榮幸能夠代表俊源公司“師帶徒”活動的徒弟代表在這里發(fā)言。在此,請允許我向提供這個學(xué)習(xí)平臺的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!
作為初次踏入化工行業(yè)工作的新員工,我們需要進(jìn)步,需要成長,為此,我十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的“師帶徒”活動平臺,它給了我們明確的培訓(xùn)計劃和發(fā)展方向,在踏上化工行業(yè)的初期,就有師傅為我們指點迷津,授業(yè)解惑,這讓我們與同樣告別校園,進(jìn)入化工企業(yè)工作的同學(xué)相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了師父的諄諄教誨,我們才得以向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地向前走。
總覺得自己很幸運,在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩隨行,師傅每一次的教誨,讓我不斷收獲,不斷吸收,不斷成長。在師帶徒期間,師傅經(jīng)常教導(dǎo)我們要勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究各項工藝流程,增強(qiáng)事故處理能力,盡快提高自身水平,做一名合格的俊源員工。
在過去兩個月的工作學(xué)習(xí)中,師傅在現(xiàn)場從扳手管鉗開始,手把手地教我各種工具的使用和各種設(shè)備的運行和檢修,在給我檢測評估時,他能反饋出很多我自己沒有意識到的問題,及時幫我查漏補(bǔ)缺。比如在對壓縮機(jī)切入流程的問題上,起初我從初學(xué)者的角度覺得檢查流程可有可無,而師傅在聽我匯報開機(jī)流程時會很嚴(yán)肅的給我指出,把我的問題及時反饋給我,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地注意調(diào)整。在主控室的學(xué)習(xí)有了師傅的幫助,也同樣有很大收獲,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重細(xì)節(jié),從容不迫,師傅先從切泵、切反應(yīng)器開始,逐步引導(dǎo)我自己去思考打回流、開停車等的操作流程,并定期考核,對我的缺點和優(yōu)點給出中肯的點評。在這兩個月的學(xué)習(xí)里,作為新手學(xué)徒的我,對其間的學(xué)習(xí)感悟三言兩語是說不完的。
作為俊源新員工,我們深深的感受到了身上的責(zé)任和壓力,感謝公司安排的“師帶徒”活動給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們深知自己存在很多的不足,有許多地方有待提高!皩W(xué)高為師,身正為范”我們定會多多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的工作態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的豐富經(jīng)驗,在師傅的“傳,幫,帶”下茁壯成長。我們會按照師傅安排的計劃,勤學(xué)多問,及時總結(jié),實踐師傅傳授我們的操作工藝和施工方法,加強(qiáng)自己的動手能力,把理論與實踐相結(jié)合盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平,扎扎實實地走下去。
親愛的同胞,誠心,細(xì)心,精心,耐心是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度;勤學(xué),勤問,勤看,勤聽是我們的學(xué)習(xí)方法;成長,成熟,成才,成功是我們的學(xué)習(xí)目的。我相信,通過師傅們的言傳身教,以他們深厚的資歷,精湛的技藝,一定會幫助我們迅速成長。三人行必有我?guī),就讓我們以謙虛的態(tài)度與師傅攜手努力和奉獻(xiàn),共創(chuàng)俊源輝煌!
最后,我代表所有的徒弟們,向提供“師帶徒”學(xué)習(xí)平臺的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲感謝!向師傅們說一聲:你們辛苦了!
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