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      2. 中學(xué)外語見習(xí)匯報(bào)

        時(shí)間:2022-08-09 19:38:19 匯報(bào) 我要投稿

        中學(xué)外語見習(xí)匯報(bào)

          在學(xué)習(xí)和工作中,匯報(bào)和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報(bào)必須有情況的概述和敘述,最重要的是結(jié)果,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的,怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)外語見習(xí)匯報(bào),歡迎大家分享。

        中學(xué)外語見習(xí)匯報(bào)

          時(shí)光如水,歲月如梭,教育崗位上實(shí)習(xí)一個(gè)月時(shí)間,作為一名實(shí)習(xí)生,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)步。想達(dá)到一名合格甚至優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生,件不容易的事。但我相信努力與自信的結(jié)晶一定是成功的整個(gè)學(xué)習(xí)期間,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。怎樣上好英語課,這是重點(diǎn),也是一名作為英語教師應(yīng)必須做好的第一步。

          一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累

          工作經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,作為實(shí)習(xí)教師。除了探索教學(xué)外,不斷的向資歷深厚的教師虛心請(qǐng)教。并以聽課的形式到課堂上去學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),來豐富自己的實(shí)際教學(xué)能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)教法,同時(shí)提出自己的觀點(diǎn)與看法,來解開一些教學(xué)工作的迷團(tuán)。不斷更新自己的知識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。不斷吸取知識(shí)甘露。豐富自己知識(shí)營養(yǎng),使自己的教學(xué)不斷提高并走向成熟。虛心聽取老師的意見,自我總結(jié),找出不足。另外,虛心聽取學(xué)生的'意見,融入到學(xué)生。

          二合格教師的必經(jīng)之路

          積極參與討論、設(shè)計(jì)教案等等。使我原有的基礎(chǔ)上不斷提高,指導(dǎo)教師及學(xué)生的建議下。教案詳略得當(dāng)、重難點(diǎn)突出、講解清晰、教態(tài)自然。講解詞匯和句子時(shí),選擇的例子有說服力,深受教師的好評(píng)。當(dāng)然在剛開始講課時(shí),由于經(jīng)驗(yàn)不足和臨場(chǎng)應(yīng)變能力不強(qiáng),課上會(huì)出現(xiàn)一些諸如:講解重要不突出,講課順序不清”師生配合不夠默契和板書條理不強(qiáng)等問題。針對(duì)出現(xiàn)這些問題時(shí),指導(dǎo)教師要求我多聽課。并面對(duì)面的指出我不足之處。幫助我修改教案,糾正學(xué)生不正確的語言語調(diào)、節(jié)奏感,選擇有說服力的例子,解釋各種語言現(xiàn)象,以便達(dá)到更好的教學(xué),當(dāng)學(xué)生有疑難時(shí),熱心解答、幫助差生。

          成績與不足

          并嚴(yán)格執(zhí)行二中相關(guān)的教學(xué)制度,將近四十天的教育教學(xué)和班級(jí)管理實(shí)習(xí)全體實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照《師范大學(xué)實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)綱的要求。認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的建議,三十多天的時(shí)間里,教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高,也獲得了很多從書本上無法學(xué)到東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績,班主任工作紀(jì)律等各方面來說,這次教育實(shí)習(xí)成功的受到二中全體師生的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。

          學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,這次教育實(shí)習(xí)給我收獲很大。初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能。也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到教師的苦樂酸甜,為我以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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