關(guān)于話語作文600字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的話語作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話語作文600字 篇1
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚帆起航；我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途�！}記
遇挫——揚帆起航
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。在挫折面前，我堅信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗爭，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗爭，我們就將會在人生的大海上揚起風帆，再次前行。
迷�！砣婚_朗
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”�？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案。“10-1=？，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
話語作文600字 篇2
“兒子，媽媽今天忘帶傘了，你幫我拿把傘到我車站好么？”那個雨天，媽媽打電話到家里，托我?guī)О褌氵^去。我放下電話，就抓起兩把雨傘就向媽媽車站出發(fā)。走在雨天的路上，天是灰的，雨點斷續(xù)著從傘上滴下，我感到一絲孤寂。小學二年級時，我已經(jīng)養(yǎng)成了自己上下學的習慣，無特殊情況很少讓父母來接送。
同樣的一個雨天，因早上去得匆忙，忘拿了雨傘，盡管我昨天看了天氣預報。放學的鈴聲準時響起了，我在為自己的粗心感到后悔的同時，又擔心起我該如何回家�！澳銢]帶傘吧，我和你拼一把吧！”我的同學湊過來，邀請我與他共用雨傘�！皼]關(guān)系的，我家和你家不順路，我還是自己想辦法吧，謝謝你的好意�！薄澳敲础医杞o你電話卡，你去打個電話給你爸媽好了。”說罷，就拿出了電話卡。我很感謝地接過，給媽媽打了一個電話。
“喂，媽媽，我今天忘帶雨傘了，你能不能帶把傘到學校？”
電話的另一頭：“瞧你粗心的，我早就知道你沒帶傘了，你出門時忘了把桌上的傘拿走了。天氣預報說今天下午要下雨，我現(xiàn)在已經(jīng)快到校門口了，你稍等一會兒�！�
“好，謝謝媽……”
嘟、嘟、嘟……
“媽媽來了么？”同學問�！八斓綄W校了�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，“她早料到我沒帶傘了，真有點對不住她�！蓖瑢W也很有感觸：“是呀，我有時也會犯點小錯誤，都是媽媽在一旁幫著我的，她的確是很辛苦的�！薄昂昧�，時間不早了，你先走吧！”“好吧，再見！”
我獨自站在門衛(wèi)室。媽媽來了，她穿著雨衣，拿著把傘，氣喘吁吁地到我面前�！敖o，我們回家去吧！”我接過傘，道了聲謝謝，就和媽媽一起向家里走去。
一路上，我們也像往常一樣，聊著天，說著一天發(fā)生的事，只是那天，我們說得特別投機，特別多。母愛在于傘么？是的，是一把烈日下的陽傘，風雨中的雨傘；一把使心靈美麗的奇妙的傘，使心窩溫暖的傘。
話語作文600字 篇3
說話，也是一門學問。掌握了這門學問就能在生活中如魚得水，你知道語言的力量嗎？
當別人受傷了，你脫口而出一句：“誰讓你不小心的！”雖出于關(guān)心，對于心思敏感的人來說，也有些傷人。但如果換一種溫柔關(guān)切的語氣說同樣內(nèi)容的話，情況就會有些變化，比如：“怎么這么不小心呀？”你看，這樣別人至少可以明白你的關(guān)心。
一個剛剛經(jīng)歷了一場失敗的人，難免會悲傷、會迷茫。如果這時，你去對他說：“傷心什么，不能再來嗎？”如果是心志不那么堅毅的人，恐怕不止不會領(lǐng)你的`情，甚至還會覺得你是在刺激他。如果換一種更溫和的語氣說：“沒事的，還可以再來嘛！”這樣至少所有人都可以接受，也會讓別人心里感到一絲慰藉。
要學會適當使用語言的技巧。有時你并沒有惡意，就因表達不當，很有可能變成“好心辦壞事”的那個人。比如你的朋友讓你幫個忙，你沒有辦成，你對他說：“對不起，我搞砸了！”這樣說聽起來似乎整件事情都是因為你的不盡心而辦砸了，其實說起來你也只是出于好心幫人辦事而已。如果，我們換一種較為“官方”的語言表達方式，用第三人稱的口吻來宣布：“很遺憾，這件事沒能幫你辦成�！边@樣或許既表達了你的盡力和惋惜，也不破壞你們之間的情誼。
豐富的語言表達是區(qū)分人類與動物最大特征，中國漢字尤為如此。有時一句話，甚至一個詞，一個字，一種語氣都能改變整句話的意思。
對待不同的人和事用不同的語言方式，才能體現(xiàn)出不同的語言溫度和藝術(shù)。世界上不乏因為不懂語言交流而被埋沒的人才，也不缺因為口才而被培養(yǎng)出的“教授”，缺的是既有真才實學又能說會道的人。
話語作文600字 篇4
走在小路上，一片片樹葉飄落在我的手中，泛紅的葉片，柔柔的，美美的，像一位位仙女下凡，不禁讓我想起了班主任老師，想起老師諄諄教導。
剛上小學一年級的時候，一位新老師來到了教室，她的眼睛真美��！我多想讓老師提問我回答問題呀！在課堂上，我想把小手舉起來，可是剛把手舉起來又放到了桌子上。我皺起了眉毛，心想：要是回答錯了，會被同學們嘲笑的。老師好像看出了我的心思，輕輕地走到我身邊，溫柔地對我說：“每個孩子都是天上的一顆星星，即使只有微弱的光芒，也要展示自己！”老師的話，像陽光一樣溫暖著我的心靈。我抬起頭，眼睛中散發(fā)出光彩，將小手高高舉起。
上小學三年級的時候，我參加了學校的歌唱比賽，我這一首歌是最難的，居然得了第一名，我不禁把頭高高抬起，眼睛里散發(fā)出興奮的光彩，都看不起別人，好似所有的人都比我弱。上課時，我心想：唱歌都能得第一名，這有什么難的？因為上課不專心，所以作業(yè)也是馬虎的，這時老師走過來，拍拍我肩膀，笑著說：“驕傲使人落后！”老師的話讓我頓時清醒了，不好意思地低下了頭。
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的小學生了，有一次學校舉辦了演講比賽，老師還沒上臺，我看見老師在臺下走來走去，手握成了拳頭，一遍又一遍地背誦著臺詞。我跑過去，對老師說：“老師你一定可以成功的！”老師對我笑了笑，眼睛里閃爍著淚花。
老師，每當我沒有信心的時候，總會想起您，您的那些話語，就像陽光一樣，給我滿滿的正能量。
話語作文600字 篇5
清晨的陽光是這樣的迷人，清爽的空氣存托出濃濃的睡意，如此美妙的話語是這樣的配搭。‘世上友誼本罕見，平等友誼更難求’如此絕流的名句在培根筆下譜寫而出，何為其它而破壞了友誼，要學會‘短不可護，護短終短，長不可矜，矜則不長’聶大年這句豪狀的精神來維護友情。
走在路上，迎面而來的沐浴是多么溫暖人心，眼睛隨之看到有人偷竊又是如此的失落，那人在行竊中被揪住的時候，苦苦哀求時‘早知今日，何必當初’呢？
拿起一本書，仔細品嘗著其中的味道，突然卻停止了品嘗，而是深思起來：父親對救女時為何毫不猶豫，不顧任何危險？這就如達·芬奇所說：‘父愛可以犧牲一切，包括自己的生命�！松鐑簯�，仿佛一轉(zhuǎn)眼就過去了，學習卻是兒戲中一直存在的，‘人生最美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學習了，’巴爾扎克先生這句話語得到了一直的肯定。人生讓我們成長著，它是如此的可愛、可親，得以保護。
探望著未知的路徑，我們卻堅守自己的信念，‘危急之際，惟有�？孔约�、不靠他人為老實主意’曾國潘寫出了真情。何之明月？何之博大？這是題目的本性，它未知我們，我們卻明白，因為我們有這樣‘鍥而不舍，金石可鏤’的精神。
冬天如此溫暖，夏日如此清爽，正是這些語句讓黑暗不在黑暗�；匚睹洌翘鹎秩诵牡�，這樣的語句是怎樣深思苦后譜寫得出來的，是高靜心的精神而得知。
夜晚，天空繁星，月亮圓缺，世人的明智不足，所以得之觀賞不足，‘世無全美，全美不美’得之這個道理，才能正確觀賞。
濃睡之意以來，我懶懶的打了一個哈欠，與名言語句一起起程。
話語作文600字 篇6
“沒事兒，下次加把勁兒一定可以的！”“加油啊，別輸給他！”
就是這樣幾句再普通不過的話，也許對一些人來說不算什么，可對于那些深受打擊想要放棄的人們來說，或許就是這樣有溫度的話讓他們重拾了信心。
我記得曾經(jīng)在一次跆拳道比賽中，不知是對手太強大還是我的狀態(tài)不好，我?guī)缀醣淮虻脹]有還手之力。在最后一個回合前的休息中，我的朋友突然沖我喊道：“喂！你怎么回事啊？你怎么能被這種人打敗啊？加油��！別輸給他！”不知怎的，我的斗志就在這一剎那被朋友熾熱的話語點燃了，不服輸?shù)男囊脖慌笥训脑捯幌陆o喚醒了，只覺得全身充滿了力量，腎上腺素飆升。
最后一回合剛開始我就如一只兇狠的狼撲向我的“獵物”，一陣猛攻讓對手措手不及、開始有些慌亂，不過很快他緩過神來后也開始進攻了，強有力的反攻讓我手忙腳亂差點犯規(guī)。無數(shù)次被擊倒在對方猛烈攻勢下，我都不禁心生怯意，甚至想要放棄，可朋友的話卻不斷回響在我耳邊：“加油��！”“你怎么能輸給他？”是啊，我怎么能輸給他！我一定會贏！我逐漸的冷靜下來并且意識到這種打法是不對的，不僅消耗自己的體能，還可能讓對手抓住破綻，讓自己陷入危險的地步，于是我開始思考策略，不再執(zhí)著于和對手硬碰硬，不被對方的攻擊打亂陣腳，開始有條不紊的回擊。最后對手體力也被我消耗了很多，最后因禁不住我的猛攻而投降啦！
比賽結(jié)束后，我和朋友激動地抱在了一起，我很感謝他，因為是他鼓勵的話語、他話語中對我的信任與期待支撐著我頑強打完了比賽并取得了勝利。
有溫度的話語，是滿載著善意的言語，是飽含著希望的言語，是充滿了祝福的言語。我感激我生命中用有溫度的話語溫暖了我的人，也期望成為一個能溫暖別人的人。
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