【推薦】話語(yǔ)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的話語(yǔ)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話語(yǔ)作文 篇1
當(dāng)我遇到困難想要退縮時(shí)，那句話為我指明方向；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，那句話給我力量。
敢飛，才有天空
“欣欣，下個(gè)星期上海有拉丁舞全國(guó)比賽，你可以去試試�！蔽抑皇屈c(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，回到家后不知怎么的，我腦子里想的都是鄭老師的話。拉丁舞全國(guó)賽，對(duì)我有著極大的誘惑，可是我怕自己取不得好成績(jī)。從小，我就喜歡跳舞�？墒�，自己有一個(gè)缺點(diǎn)，就是音樂(lè)節(jié)奏怎么也聽(tīng)不正確，以前比賽的成績(jī)都不是很理想。
怎么辦？這次拉丁舞全國(guó)賽我到底參不參加？我真的很喜歡跳舞，只是……“嗨，欣欣，發(fā)什么呆呢？”我的舞伴突然蹦到我面前，“你是在想拉丁舞全國(guó)賽吧，你參加嗎？”她用親切的話語(yǔ)吻著我。“算了吧，我肯定不行的，我怕我音樂(lè)節(jié)奏聽(tīng)錯(cuò)�！蔽抑缓脽o(wú)奈地?fù)u搖頭�！霸趺纯梢赃@樣呢？”她突然朝我喊道，“欣欣，你知不知道，這場(chǎng)比賽比的不僅僅是跳的好與壞，更重要的是心態(tài)，你不參加怎么能知道自己能不能行，參加了，或許還有希望，但是不參加，就一定沒(méi)有希望。敢飛，才有天空��！”
在觸動(dòng)我心靈的那一剎那，我明白了不管是多大的挑戰(zhàn)，只要你努力去試一試，搏一搏，敢飛，才有天空。
微笑，才有太陽(yáng)
“天啊，這怎么可能！”我驚叫道。一定是老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)，我雙手捧著試卷認(rèn)認(rèn)真真的把分?jǐn)?shù)重新算了一遍，沒(méi)有錯(cuò)，真的是我自己考差了。我的心猛地一沉。
怎么辦，怎么向父母交代��？怎么向老師交代啊？怎么想自己交代啊？94分，離滿分還差26分。我怎么考的啊，再說(shuō)我平時(shí)語(yǔ)文成績(jī)還挺好的��！這成績(jī)誒。
“欣欣，別自責(zé)了。”青菜走過(guò)來(lái)輕輕拍了拍我的肩膀，“誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢，關(guān)鍵是，你失敗了，重新振作起來(lái)，微笑著面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽(yáng)依然升起。微笑，才能看見(jiàn)太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下。對(duì)啊，我應(yīng)該振作起來(lái)，微笑著面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，這樣才可能成功。想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我一定會(huì)繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來(lái)，相信自己，微笑著面對(duì)挫折，微笑，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告訴自己那曾經(jīng)觸動(dòng)我、給我力量的話——敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
話語(yǔ)作文 篇2
有些人，不再見(jiàn)了，從你的世界消失。
而有些人，卻依舊清晰。
想說(shuō)的，曾經(jīng)都說(shuō)過(guò)。
我想，我們都是始終不知道怎樣去做才是對(duì)的人
始終不明白什么才是自己所要的人。
那么最后，又有什么是可以讓人感覺(jué)溫暖的呢
在心里，我們是否為溫暖而留了一片土地
寂寞的午后，
春天溫暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，懶洋洋地傾灑在桌上。
在傾訴的瞬間，
我看見(jiàn)彼此的靈魂，冷漠而疏離地觀望著。
可是在回望，它們卻又那么貼近
我感覺(jué)到陣陣輕柔的風(fēng)在空蕩蕩的房間穿梭。
王菲唱《只愛(ài)陌生人》唱得太天真，天真的卻讓人都想反樸歸真。
也許是一個(gè)眼神，也許是一種體溫。
我們?cè)谏行凶撸床煌娘L(fēng)景，遭遇不同的陌生人。
有些人只是遇見(jiàn)，匆匆的行程里眼光的一次對(duì)視。
不需言語(yǔ)，忽略情節(jié)。
有些人會(huì)在心上駐留一些時(shí)間，帶給彼此溫暖。
那是最美的一種際遇，留待余生去不斷重復(fù)地去想起。
與人之間的感覺(jué)，真的非常微妙。
忽然想起金城武的獨(dú)白
每天你都有機(jī)會(huì)和很多人擦肩而過(guò)，而你或者對(duì)他們一無(wú)所知。，不過(guò)也許有一天，他會(huì)成為你的朋友，或者知己。
薰衣草》里的女子說(shuō)，
我來(lái)到這世上就是為了鑒定幸福的。
多么溫暖的話語(yǔ)。
還來(lái)不及辨別真假，暖流已自心底流過(guò)。
在溫柔的夜，靜靜等待。等待那個(gè)讓你一生都燦爛的人。
綻放的瞬間就是緣分，一生亦揮之不去。
奇妙的緣分，美麗的瞬間。
于是，人們相信，彼此的承諾即是永遠(yuǎn)。
世事易變，時(shí)光易逝。不變的是友情的永恒。
世界是復(fù)雜的。
如果只有一條路，那么所有的人都會(huì)選擇前進(jìn)而不是后退。
然而世上有千千萬(wàn)萬(wàn)條路，如何選擇，
很多時(shí)候僅僅靠運(yùn)氣，如此盲目。
在這個(gè)溫情、幸福、美麗的年代，我們別無(wú)選擇。
把所有夢(mèng)的碎片都粘貼起來(lái)，
小心翼翼地捧著，一步一步地向前走。
小小的我遇上了你，終于你也被我吸引，我們告別了單身讓快樂(lè)和幸福充滿了我們記憶，真希望就這樣慢慢變老。我不斷地改變改變，希望把對(duì)我的寵愛(ài)從半輩子慢慢升級(jí)到一輩子，在我的心里早就已經(jīng)刻上了你的記號(hào)，小小的世界里，就只有我和你兩個(gè)人，喧鬧的城市，繁雜的環(huán)境我都看不到。我懷疑了，常常一件小事都做不好，狼狽的只能讓你幫我，不過(guò)你的好也深深地刻在我的心中就這麼一天一天，你的寵愛(ài)，保護(hù)累積的越來(lái)越多。
男生究竟喜歡怎麼樣的女生呢？獨(dú)立的，自由的，可愛(ài)的，美麗的，善良的，只是最後總是柔弱的，仿佛他們就愛(ài)寵愛(ài)這樣的女生，也永遠(yuǎn)是這樣的女生得到的幸福最多。偏偏更多的女生不愿意選擇這樣的方式換取疼愛(ài)和保護(hù)，我呢？就喜歡你傻傻的關(guān)心，淡淡的疼愛(ài)，常常望著月亮，跟他述説我的心情，順便讓他忌妒我一下。
話語(yǔ)作文 篇3
有了你們伴我同行，我的成長(zhǎng)總是充滿溫暖，感謝話語(yǔ)有溫度的你們。
——題記
“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！”我的耳畔又響起小姑娘的話語(yǔ)。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順，它就像一艘小帆船，在波浪滾滾，狂風(fēng)怒號(hào)的大海上艱難地前行，當(dāng)它面臨著翻船的危險(xiǎn)時(shí)，我總會(huì)幸運(yùn)的想到你們，將小帆船穩(wěn)住，風(fēng)雨無(wú)阻，穩(wěn)當(dāng)前行。
“真對(duì)不起，真對(duì)不起……”我一面低頭連聲道歉，一面使勁將淚水忍住，不讓它流下來(lái)，好害怕！我雙手顫抖著不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到：少女的褲腳破了個(gè)洞，鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出，這可怎么辦？我好無(wú)助啊……少女皺皺眉頭，接過(guò)我手中的紙，擦拭傷口，并按住，一會(huì)兒，血又浸透了紙巾，扔掉，再擦，再按，就這樣重復(fù)著，少女的額頭上滲滿了汗滴，“真對(duì)不起，很痛吧！”我小聲的問(wèn)道，少女抬頭看了我一眼，又盯著自己的傷口，沒(méi)有回答，我想，沉默的火山快要爆發(fā)了吧。“要賠多少醫(yī)藥費(fèi)？我出……”，少女不理會(huì)我，不久血終于止住了。陌生少女直起腰，微笑著說(shuō)：“什么醫(yī)藥費(fèi)�。](méi)事，小傷，別太緊張！”，她看著我一臉的懵懂，繼續(xù)說(shuō)：“我以前摔過(guò)一次，傷得比這嚴(yán)重多啦，都沒(méi)哭，堅(jiān)強(qiáng)吧，哈哈�！薄皼](méi)事，小傷，不要太緊張！就是有點(diǎn)怕父母責(zé)罵，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)又心疼地嘮叨——做事大大咧咧的！”我絆倒了她，她倒反來(lái)安慰我。我不知所措，茫然地跟著她笑。我又小聲地表示歉意，“讓你受委屈了，讓你爸媽擔(dān)心了”，少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里，說(shuō)：“肯定會(huì)擔(dān)心的。但他們不會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)樗麄兘涛乙獙捜莸貙?duì)待別人。生活中總會(huì)有點(diǎn)磕磕撞撞的，有點(diǎn)小事，不要太在意，一會(huì)兒就翻篇了，要勇敢地面對(duì)生活，別總躲在身后，你不用擔(dān)心，我會(huì)處理。”看著少女半瞇著雙眼，笑容燦爛地看著我，我才放下心來(lái)，不禁微笑起來(lái)�！癰aby我走了，”“謝謝你”，雖然少女的話很平淡，卻總能給我?guī)?lái)溫暖、希望與勇氣。我想，多一份寬容，多一份溫度，遠(yuǎn)處的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，陽(yáng)光還是那么明媚，路的花兒開(kāi)得那么燦爛。
“沒(méi)事，小傷，不要太緊張！”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空，我的耳畔又響起她的`話語(yǔ)，生活中的不如意，好像全沒(méi)了，總覺(jué)得有一股暖流從腳底下一點(diǎn)一點(diǎn)地流遍全身……因?yàn)閷捜�，繽紛的生活才變得純潔；因?yàn)樵捳Z(yǔ)有溫度，單調(diào)的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩��！
正是因?yàn)樯钪杏辛诉@些有溫度的話語(yǔ)，我們才會(huì)慢慢成長(zhǎng)，社會(huì)才會(huì)和諧美好，小姑娘，感謝生命中遇到你。
——后記
話語(yǔ)作文 篇4
我家有一個(gè)臺(tái)燈，它已經(jīng)伴了我5年了，最近不知道是為什么，它居然不亮了，每天我寫(xiě)作業(yè)只能在餐桌上寫(xiě)，媽媽找人給換了一個(gè)燈管，可還是不亮，我很好奇。有一天，媽媽拿著電卡往電箱里充電，我看了看，里面只剩十度了，媽媽往里頭充了一百多度，等回家以后，我一如既往的打開(kāi)燈，燈居然亮了，一開(kāi)始我還很驚訝，都休息了2個(gè)星期了，又開(kāi)始工作了，后來(lái)，我仔細(xì)想了一想，這一想可讓我知道了原因：原來(lái)，家里的電不夠了，所以，臺(tái)燈把它的電轉(zhuǎn)給其它地方使用了。從那以后，我都管這個(gè)臺(tái)燈叫道德燈。
五年級(jí)的時(shí)候，我換位了，跟一個(gè)新同位坐，確實(shí)不適應(yīng)，每天我們各忙各的，互相不搭理，可有一件事，讓我和他的關(guān)系從此改變了。
那天下午，老師急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“臨時(shí)決定下午進(jìn)行鋼筆字比賽！”全班異口同聲的說(shuō)：“��！”這聲音如天打雷劈，好像把整個(gè)教室都震塌了。全班馬上進(jìn)入白熱化狀態(tài)，有說(shuō)有笑的：有的在借筆；有的在談?wù)撝裉煜挛鐣?huì)考哪篇作文；還有的在“痛苦的呻吟”……我也著急啊，鋼筆早就沒(méi)水了，昨天晚上沒(méi)打，我左借右借，要不就是鋼筆水不同，要不就是只帶了一支。時(shí)光送來(lái)了上課鈴聲，我無(wú)奈的回到座位上，自言自語(yǔ)的說(shuō)“唉，誰(shuí)叫我命苦哦�！蓖豢闯隽宋业男乃�，問(wèn)我：“你是不是有什么事啊�！薄皠e說(shuō)了，我沒(méi)借著鋼筆�！薄澳沅摴P什么水的�！薄八{(lán)黑的啊�！薄拔矣袃芍�，借你一支�！闭f(shuō)著，他便打開(kāi)文具盒，我看到他拿鋼筆的時(shí)候猶豫了一下，我也搞不清為什么，可能是害怕我弄壞吧，我對(duì)他說(shuō)：“別擔(dān)心，我不會(huì)給你弄壞的�！庇谑撬涯侵т摴P給我了。
五月的天氣就是熱，寫(xiě)著寫(xiě)著，汗珠也跟著湊熱鬧來(lái)了，我甩了一把汗，習(xí)慣性的拿起一個(gè)本子忽悠忽悠的扇，我放松一下心情，順便看了一下同位，霎時(shí)我驚呆了，他拿著鋼筆，一筆一畫(huà)的寫(xiě)著，但鋼筆根本就不好用，一會(huì)出水，一會(huì)不出，所以寫(xiě)出的字很難看。我用手輕輕地點(diǎn)點(diǎn)他的肩，我低著頭對(duì)他剛想說(shuō)話，他很?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“趕快寫(xiě)啊，沒(méi)時(shí)間啦！”我知道，他這是為了掩蓋事實(shí)，我全身仿佛充滿了力量，這次比賽，不光是為了我，也是為了同位的舍己為人啊！在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“加油！石小��！”
下課后，我把鋼筆還給了同位，并對(duì)他說(shuō)聲謝謝，從那以后，我倆的關(guān)系漸漸變好了，什么事情我都第一個(gè)想著他，他也一樣，對(duì)我跟家人一樣，還記得有一次，美術(shù)老師讓同位倆各帶一部份材料，我和他分工明確，結(jié)果，下午，我倆什么都沒(méi)忘帶，美術(shù)老師表?yè)P(yáng)了我倆，我覺(jué)得，這是我們共同努力的結(jié)果。
大約過(guò)了1個(gè)星期，體育課的時(shí)候，老師叫我去干活，我在大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室里偶然聽(tīng)到，我的鋼筆字，獲了一等獎(jiǎng)，而且要被送到教管中心，我一下子高興起來(lái)，干活的興奮勁一下子涌了出來(lái)。
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