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      2. 話語作文

        時(shí)間:2022-10-16 15:27:12 話語 我要投稿

        話語作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的話語作文5篇,歡迎大家分享。

        話語作文五篇

        話語作文 篇1

          再過一天,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這也意味著我就要離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您——我的好老師。在這即將分別之際,請?jiān)试S我對您訴說我心中的話語吧!

          老師,您還記得那件事嗎?那件事對您來說是小事,或許您已經(jīng)忘記了,但我卻終生難忘和愧疚。

          記得那天上語文課,您站在講臺(tái)上,微笑地問:”昨晚我布置的家庭作業(yè),背誦古詩《馬》和《塞下曲》以及譯文,哪位同學(xué)能背出來?請舉手!拔易箢櫽遗,看見許多同學(xué)都齊刷刷地舉起手來。我暗暗地想:糟了,我該怎么辦呢?舉手吧,我昨晚背得不是很流暢,不舉手吧,又很難堪,被批評的滋味不好受啊……我左思右想,最后怕被批評的心理終于占了上風(fēng),我膽怯地跟著舉起手來,偷偷地祈禱上帝保佑老師不要叫我?墒抢咸鞝斊臀易鲗Γ形艺酒饋肀痴b《馬》這首詩的譯文。我慢吞吞地站起來,不由得埋怨老天爺偏心,可眼前最要緊的是應(yīng)付老師您!遍_始背吧!“您的聲音很柔和,而我聽來卻像一個(gè)炸雷。我頓了頓,咳了一下,硬著頭皮開始背:”漠漠曠野,沙石像雪一樣晶瑩潔白;燕山上,掛著一輪……一輪……“我卡住了。這時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們的竊竊私語聲,幾十雙眼睛一定都在望著我,我低著頭,心里直叫苦,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!眲e緊張,我相信你能背下來的。“您的聲音依然那么柔和。老師,您真的相信我能背下來?我的心里一下子像打翻了五味瓶,既有對您的感激之情,又有對自己沒有好好完成作業(yè)的愧疚之苦。于是,我抬起頭望著您,四目相對,我從您的目光里看到”信任“二字。我定下心來,在您微笑的鼓勵(lì)下把剩下的內(nèi)容全都背了出來……

          老師,您知道嗎?因?yàn)檫@件事,我一直很想對您說些感激的話語,可是每當(dāng)面對您,我又不知從何說起,只好把它們埋在了心中。今天,就讓我在小學(xué)的最后一‘次考試中~’吐為快吧!謝謝您,敬愛的老師,您像無邊學(xué)海的一盞導(dǎo)航燈,照亮了我前進(jìn)的道路。今后,不管我身在何處,我都會(huì)記得您,記得您柔和的聲音,記得您充滿信任的目光……

        話語作文 篇2

          有時(shí)命運(yùn)的戲謔就在于,你一直猶豫不決,等到終于下定決心,已經(jīng)到了謝幕的時(shí)間。

          你可以不成功,但你不能不成長。也許有人會(huì)阻礙你成功,但沒人會(huì)阻擋你成長

          現(xiàn)實(shí)總是不夠完美,使得希望就象是一場賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎

          酷"不僅僅是音樂和包裝,更是一種生活態(tài)度。

          年輕的時(shí)候,當(dāng)你一開始得到太容易了,你覺得那是我努力的結(jié)果,只有回頭了,當(dāng)你更成熟了以后,你發(fā)現(xiàn)實(shí)際上是很多人托著你的。

          就是這樣一個(gè)嘈雜的時(shí)代,你的心情取決于你今天聽到的聲音來自的方向。面對海量信息的時(shí)代,有時(shí)你會(huì)無助地發(fā)現(xiàn)所有的聲音劈頭蓋臉,毫無選擇地將你淹沒,讓你沒法搞清楚自己的心情究竟應(yīng)該如何。

          人生是很不定的,就像我乘熱氣球的經(jīng)歷。熱氣球的操作員能做的只是調(diào)整氣球的高度以捕捉不同的風(fēng)向,而氣球的具體航線和落點(diǎn),就只能聽天由命了。這也正是乘坐熱氣球的魅力所在:有控制的可能性,又保留了不確定性,所以比任何精確設(shè)定的飛行都來得刺激。其實(shí)人生的樂趣也是如此,全在這定與不定之間,你也永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己究竟成功與否,享受過程才最重要。

          我認(rèn)為婚姻最堅(jiān)韌的紐帶不是孩子,不是金錢,而是精神上的共同成長。愛情有時(shí)候也是一種義氣,不光是說這個(gè)人得了重病,或者他破產(chǎn)了你仍然跟他在一起。還有另一種是,當(dāng)他精神上很困惑、很痛苦,甚至在你身上發(fā)脾氣的時(shí)候,你依然知道他是愛你的。我經(jīng)歷過很多困惑,但我丈夫吳征就屬于特別講義氣的那種,不管你怎么樣,我就要跟你一塊兒走。這種力量是蠻強(qiáng)大的。當(dāng)你走過那段時(shí),回過頭你會(huì)特別感謝那個(gè)人。

          男人的帥不在臉蛋,而在歲月積淀下來的睿智與淡定。

          辛辛苦苦,過舒服日子;舒舒服服,過辛苦日子。

          我常常被問及成功的秘訣,其實(shí)不外有三:第一,自信和他信;第二,遇到不公平的事有正確心態(tài);第三,先為別人創(chuàng)造,建立良好的人際氛圍。

          我想給大家一句話,優(yōu)秀的女人是沒有好下場的,除非你找到一個(gè)好老公

          是什么讓我們在不斷的失望后繼續(xù)前行?是一種叫做“希望”的東西。

        話語作文 篇3

          “聽眾朋友們,大家好,歡迎收聽今日的《綠蔭下的話語》,我是播音員小夢!

          “今天,我們要討論的話題是“創(chuàng)衛(wèi)”,對于這個(gè)詞語,我想大家并不陌生吧!創(chuàng)衛(wèi),顧名思義也就是創(chuàng)建衛(wèi)生文明,和諧的城市!

          “我們澄城的“創(chuàng)衛(wèi)”工作正如火如荼地進(jìn)行著,作為澄城的一分子,大家也都有目共睹,F(xiàn)在,讓我們通過《綠蔭下的話語》把你對澄城創(chuàng)衛(wèi)工作的看法都告訴各位聽眾,幫助我們的創(chuàng)衛(wèi)工作小組吧。我們的熱線已經(jīng)開通,請大家與我們共同討論吧!”

          “叮呤呤”一陣電話鈴響起,第一個(gè)熱線已經(jīng)打了進(jìn)來,看看他有什么要說的。

          “喂,你好,我是播音員小夢,請問貴姓?”

          “小夢姐姐好,我叫周華,是一名中學(xué)生,我非常喜歡這個(gè)電臺(tái)節(jié)目。我想在這里談一談我對城市創(chuàng)衛(wèi)的'看法,我認(rèn)為創(chuàng)衛(wèi)就應(yīng)該先從衛(wèi)生、環(huán)境這兩方面入手。比如:每天早晨,我們看到青正街八路口那兒的早點(diǎn)攤周圍有很多的垃圾、泥水。但許多的攤位主還是在那兒賣早點(diǎn),那樣多不衛(wèi)生!還有一些學(xué)校門口,總是有很多非法商販的小食品攤位,也不衛(wèi)生,可是有許多同學(xué)還是不注意,仍然在那兒買早點(diǎn)吃。我認(rèn)為我們有關(guān)當(dāng)局早就應(yīng)該把這些事管一管了,萬一讓學(xué)生們吃出疾病來多不好呀!”

          “謝謝周華同學(xué)提出來的寶貴意見,我在這里代表澄城人民對你表示衷心的感謝,好,再見!

          “叮呤呤”,又是一陣電話鈴響起,又有熱線打了進(jìn)來。

          “喂,您好。我是播音員小夢,請問您貴姓?”

          “主持人小夢好,我姓李!

          “李先生您好,您對我們的澄城創(chuàng)衛(wèi)是怎樣看待的呢?”

          “自從創(chuàng)衛(wèi)以來,我覺得我們縣城有了巨大的變化。比如:各條街道兩旁都安裝了漂亮的路燈,它照亮了人們夜行的路,方便了人們的出行;縣城很多的地方都修建了免費(fèi)的公廁,為人們解決了一道大難題,給出門人帶來了方便;各個(gè)十字路口都安裝上了紅綠燈、“電子眼”,解決了我縣的交通擁堵,車輛違規(guī)等問題。這一切,大家都是有目共睹的。”

          “但是,我們的縣里仍然存在著與創(chuàng)建文明城市不和諧的情況。比如:污染嚴(yán)重的西河水,違法經(jīng)營的商販,墻面、欄桿、電線桿上的野廣告;踐踏草坪,橫穿馬路的市民兒童等等。這些問題,我們也不能忽視。希望有關(guān)部門能負(fù)起責(zé)任,出來管一管。我也就說這些,謝謝你們這個(gè)欄目讓我有機(jī)會(huì)說出了自己的心里話!

          “剛才,李先生一番誠懇樸實(shí)的話語,真是道出了許多聽眾的心聲,感謝您對本節(jié)目的支持,再見!”

          “叮呤呤”,熱線電話又響了。

          “喂,主持人您好,我姓楊,我是你們欄目的忠實(shí)聽眾,剛才,李先生提出了我縣里關(guān)于交通方面所作出的成績,但我認(rèn)為在有些地方還是沒有作到位,仍然有一些問題需要解決,例如:中心街的五路口城關(guān)二小學(xué)校,西邊的澄城中學(xué)、六路的礦務(wù)局學(xué)校、東大街的城關(guān)一小學(xué)校,在放學(xué)期間人車流量非常大,校門口經(jīng)常堵塞,讓一些接孩子的家長都找不到自己的孩子,接到孩子的家長好長時(shí)間都出不去,很多機(jī)動(dòng)車輛也容易發(fā)生碰撞,造成交通事故。所以,我建議:有學(xué)校的街道在學(xué)生放學(xué)時(shí)應(yīng)該禁止車輛通行。這樣,就不會(huì)造成放學(xué)時(shí)交通擁擠了,對嗎?”

          “謝謝,楊女士為我們縣創(chuàng)衛(wèi)工作組提出了具體的建議和解決的辦法。感謝您對我縣創(chuàng)衛(wèi)、交通的關(guān)心!

          “接下來,我對大家講一個(gè)我的所見!

          “前天,我在街上,看到前面路口有一個(gè)年輕的母親撿起地上的垃圾放到了旁邊的垃圾箱,她旁邊的那個(gè)走路都不穩(wěn)的小寶貝也蹲下去撿了一片廢紙,顫顫巍巍地把那個(gè)紙片扔到了比自己還要高的垃圾箱里。我看到這里,真的好感動(dòng)!

          “創(chuàng)衛(wèi)”應(yīng)該從人的文明抓起,從提高市民的素質(zhì)抓起,更要從小抓起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺摒棄陋習(xí),讓文明成為每一個(gè)人的自覺行動(dòng)。為了能夠待在一個(gè)美麗、和諧、文明的城市,那我們就應(yīng)該做到那些,如果還是我行我素,那么創(chuàng)衛(wèi)成功也僅僅是一個(gè)夢想罷了!

          節(jié)目的最后,讓我們一起來聽首歌《共建衛(wèi)生城》。

          “伸出你的雙手,獻(xiàn)出你的熱情。讓我們共建衛(wèi)生城,捧出你的愛心,奉出你的赤誠,讓我們共建衛(wèi)生城。保護(hù)西河,人人有責(zé)任,營造好環(huán)境,你我都有份;參與環(huán)境整治,關(guān)注食品衛(wèi)生,講究衛(wèi)生,就是愛自己;講文明就是愛子孫。城市是我們共同的家園,創(chuàng)衛(wèi)是我們共同的使命。來來來……,親愛的朋友們,肩并肩手牽手,共同創(chuàng)建衛(wèi)生城。”

          “感謝廣大聽眾的收聽,我們的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,明天同一時(shí)間《綠蔭下的話語》在這等您,我們不見不散!

        話語作文 篇4

          有一天,媽媽在家里看電視,她看到一個(gè)小孩在彈鋼琴,而且彈得很好。于是媽媽就想讓我學(xué)鋼琴,可是我想學(xué)的是畫畫,我對媽媽說道:媽媽,我不想學(xué)鋼琴,我想學(xué)畫畫!。媽媽聽后很生氣,就更不讓我學(xué)畫畫了。后來我靜下心來想了想:我剛才的語氣是不是太沖了?媽媽聽了很不舒服,她才會(huì)生氣的。于是,我又和和氣氣地對媽媽說:媽媽,我不想學(xué)鋼琴,你知道嗎?因?yàn)槟切╀撉俚囊舴腋居洸蛔。悄惴且屛覍W(xué),我就會(huì)整天不開心的。而且我喜歡的是畫畫,因?yàn)橥ㄟ^畫畫,我可以把眼睛看到的美景都用筆畫下來。媽媽聽后不說話了,思考了許久,對我說:那好吧,我不勉強(qiáng)你做自己不喜歡的事,但畫畫你也要認(rèn)真地學(xué)。我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          有一天的中午我餓了,看到同桌桌子里面有一個(gè)面包,我就偷偷地把它吃了,同桌回來后,發(fā)現(xiàn)自己的面包不見了,所以很生氣,跟我吵了起來,沒吵兩句老師就進(jìn)來了,我們就先坐位置上上課了。下課后,我意識到是我的不對,我很愧疚地對同桌說:同桌,不好意思,因?yàn)槲姨I了,才會(huì)忍不住吃你的面包的,我不是故意的,請你原諒我。同桌聽了好聲好氣地對我說:好吧,我原諒你,但下次你再這樣我就不會(huì)原諒你啦!就這樣,我和同桌和好了。

        話語作文 篇5

          “我相信你!”是一句多么振奮人心的話,僅僅四個(gè)字就足以溫暖人心。

          ——題記

          考試是每個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯最常見的事兒了。盡管早已見怪不怪,但當(dāng)知曉這件事時(shí),還難免有一些緊張。

          “下周就是起步考試了。你們老師要求我們這些家長監(jiān)督你們復(fù)習(xí)!眲偺みM(jìn)家門,媽媽的話語便直“沖”我而來,我耷拉著腦袋,慢吞吞地脫下鞋,從門口步進(jìn)書房。

          媽媽見沒聽到我那句歡快的“我回來了”,便問了一句“怎么了?心情不好?”我沒回答,“轟”的一聲關(guān)上了房門。

          “出來吃飯!”我應(yīng)了一聲,便又走了出來。在飯桌上,媽媽又詢問我的心情,“模擬考沒考好!蔽也磺椴辉,便模糊地回答了,可還是被媽媽聽清了,“沒考好不礙事,可下周就期末考了。”“模擬考都考不好,期末更不會(huì)好了!蔽?guī)е煅实恼Z氣!胺判模蚁嘈拍!”媽媽肯定地看著我,眼神中沒有閃過一絲不確定,我也應(yīng)該相信我自己呀,只要弄清這次錯(cuò)的原因,多加細(xì)心,我不信期末考不會(huì)好!

          轉(zhuǎn)眼間就到了期末考,我踏著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)了考場,那一句“我相信你”又環(huán)繞在我的耳邊,只不過這句這次后面多了一句:“我也相信我自己!”

          “我相信你”是一句多么能溫暖人心的話,僅僅四個(gè)字就可以滋潤一片心田。

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