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      2. 校園紅領(lǐng)巾廣播稿

        時間:2022-11-04 09:08:37 紅領(lǐng)巾廣播稿 我要投稿

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿【熱門】

          有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的校園紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿【熱門】

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿1

          甲:心與心相貼

          乙:手與手相牽

          甲:我們相約在一起

          合:這里是紅領(lǐng)巾廣播站

          甲:大家好,我是主持人劉興祖

          乙:我是主持人戴亞林

          乙:九月九,我們和爺爺奶奶外公外婆度過了一個屬于他們的節(jié)日,是什么節(jié)。R答:重陽節(jié))

          甲:尊敬長輩、孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          乙:把道德比作陽光,因為道德就如同陽光一樣,給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹,將展翅搏擊長空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。

          甲:我記得一位名人說過:兒童的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。

          乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。

          甲:同學(xué)們,我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午吃粽子,賽龍舟紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原。

          乙:清明節(jié)掃墓祭祖,中秋節(jié)合家團(tuán)圓,那么大家知道重陽節(jié)的來歷嗎?請聽《重陽節(jié)的神話故事》。

          甲:剛才大家聽了重陽的神話故事,接下來讓我們再來聽一聽重陽節(jié)的來歷吧。

          乙:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把六定為陰數(shù),把九定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

          乙:重陽節(jié)的習(xí)俗又有哪些呢?

         。1)重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,金秋十月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可以達(dá)到心曠神怡、健身祛病的效果。

          (2)高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收,喜嘗新糧的用意,以后民間才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

          (3)重陽日,歷來就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來又稱菊花節(jié),農(nóng)歷九月俗稱菊月,節(jié)日舉辦菊花大會,重陽聚會飲酒,賞菊賦詩已成時尚,在漢族古俗中,菊花也象征長壽。

          (4)古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗,茱萸入藥,可制酒養(yǎng)身祛病。

         。5)還有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢!陶淵明的《過故人莊》中就有兩句:開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒。

          (6)我們偉大領(lǐng)袖毛主席《采桑子重陽》詩詞中有四句也是寫重陽節(jié)的。人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

          乙:新中國成立后,把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實,許多老人都曾有過輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血,有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

          甲:更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬。

          乙:關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天,更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中, 希望大家能從小事做起,真正地讓老人擁有一個幸福的晚年,讓重陽節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩。

          甲:重陽節(jié)有生命長久,健康長壽的含意,中國的老人越來越多。

          乙:同學(xué)們要繼承和發(fā)揚孝敬老人、關(guān)心老人、幫助老人的優(yōu)良傳統(tǒng),在重陽節(jié)這天,你們?yōu)闋敔斈棠掏夤馄抛隽耸裁茨兀?/p>

          乙:關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多,各地的慶祝方式也各不相同,人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團(tuán)聚、或懷念家人、或孝敬老人等。

          甲:九九重陽,寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。

          乙:在今后的學(xué)習(xí)中,希望大家能做一個有心人,去關(guān)注每一位老人。

          甲:人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!

          乙:同學(xué)們,讓我們把最美好的祝福送給爺爺奶奶外公外婆,祝愿他們身體健康、幸?鞓、長命百歲!

          甲:最后我們向全體隊員發(fā)出倡議!

          乙:在學(xué)校,我們要做一名尊師守紀(jì),積極向上的好學(xué)生。

          甲:在家里,我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

          乙:在社會,我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

          甲乙:讓我們行動起來吧,做出一個鄭重的承諾!

          甲:親愛的隊員們,我們是新一代的雛鷹,我們的翅膀還很稚嫩,但我們會努力。

          乙:我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗,在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗,去感受。

          甲:把一份份的真切體驗,轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在我們每一名隊員的心中。

          甲乙:我們看到,我們想到,我們做到,并會做得更好。

          九九重陽節(jié),濃濃敬老情,紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽。

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿2

          A:敬愛的老師

          B:親愛的同學(xué)們

          A:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

          B:我是播音員( )

          A:我是播音員( )

          乙:同學(xué)們,本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

          甲:開學(xué)至今,已經(jīng)三個多星期了,老師們欣喜的看到同學(xué)們,能很快進(jìn)入正軌,適應(yīng)新學(xué)期的校園生活。不少同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活等方面也取得了明顯的進(jìn)步,但有些同學(xué),離講文明、守禮儀的要求還有一些距離!

          乙:為此,少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求:一、見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好。二、保持校園清潔,尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行,不要你追我趕,注意安全。四、注意食堂用餐的紀(jì)律,在食堂吃飯時保持安靜,不要浪費糧食,用完餐應(yīng)將餐具輕輕放回指定地點。

          甲:美麗的校園不僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止!

          乙:文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

          甲:文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。自覺說好普通話,禮貌用語常在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

          乙:文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾垃圾等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

          甲:文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,,不踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

          乙:文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊乘車、就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。

          甲:文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??

          乙:文明禮儀無處不在,體現(xiàn)在生活中的點點滴滴。那我們在學(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?

          甲:我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出雙語開發(fā)區(qū)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 乙:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

          甲:課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

          乙:活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。

          甲:同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡。

          乙:如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

          甲:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗 乙:同學(xué)們,行動起來吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢想,在成長的路上并肩前行!

          甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。

          首先請聽第一個欄目:《校園新聞》

          林:星期二上午我校舉行了教學(xué)質(zhì)量檢測。

          孫:本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會。

          林:本周一是農(nóng)歷九月初九,也是我們江蘇省第22個敬老日。同學(xué)們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個尊老敬老的好少年。

          孫:同學(xué)們,十月份是我校的文明禮儀教育月,接下來請聽第二個欄目:《文明禮儀之歌》

          林:我是文明小學(xué)生,行為規(guī)范記心中;家長送到校門口,進(jìn)了校園自己走;見到老師有禮貌,大大方方問聲好;道德早餐吃得飽,書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘,日積月累有文化;上課聽講要專心,遇到困難走在前;課間活動要做好,不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行,不擁不擠不跑跳;愛護(hù)整潔講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂扔;上學(xué)放學(xué)要排隊,緊緊跟隨不落下;班車規(guī)則要遵守,先后順序排隊走;過馬路要左右看,必須要走斑馬線;互相幫助齊努力,各項活動爭第一;好習(xí)慣要早養(yǎng),有教養(yǎng)呀益終生。

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿3

          音樂開始(每當(dāng)我走過老師的窗戶)

          甲:同學(xué)

          乙:老師

          Co:大家好!紅領(lǐng)巾電臺再次與大家見面。

          每年一次,伴隨著春風(fēng)和秋雨,我們一起迎接新的教師節(jié)。

          祝所有老師節(jié)日快樂!廣播臺《園丁頌慶祝第一個教師節(jié)》專題節(jié)目,

          Co:現(xiàn)在開始!

          甲:這一刻,唱著笑著,忘不了所有努力工作灑青春的教育者。

          b:在這種情況下,鮮花和掌聲一定要記住那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

          甲:加減乘除算不上你的艱辛。

          b:詩詞歌賦不能夸你的貢獻(xiàn)。

          甲:我忘不了你輕柔的微風(fēng)和細(xì)雨,它沖走了我心中的塵埃。

          我忘不了你的話,就像強勁的東風(fēng),讓我的船帆向前揚起。

          甲:因為你愛澆水,才會有桃李之美。

          因為你的努力,大米和小麥?zhǔn)墙鹕摹?/p>

          甲:愿我們的感謝編織成一束不朽的鮮花,為你的生活帶來無限的芬芳。

          愿我們的祝;饕皇准で榈母瑁8D愕氖聵I(yè)-

          一起:寫更美的篇章!

          (演奏音樂:感恩的心...)

          甲:同學(xué)們,老師們在我們XX小學(xué)到處努力。

          b:教師節(jié)快到了,我們學(xué)校初三的學(xué)生心里有很多想法。他們安排了一首詩來表達(dá)自己的愿望,獻(xiàn)給我們學(xué)校的所有老師和世界上的所有老師。祝你節(jié)日快樂!

          (演奏音樂:雨的印記...)

          《園丁歌》

          甲:是金風(fēng),是米和小米的香味

          乙:既多產(chǎn)又香

          今天是全國人民共同祝福的節(jié)日,我們老師的節(jié)日。

          AB:還是真誠地說一句吧:“老師,您辛苦了!"讓我們深情的說一句話:“老師,謝謝!"

          甲:有人說“十年樹木,百年樹木栽培”我們知道:一代又一代新人的成長

          是你用你的心澆灌,用你的生命哺育

          乙:有人說“教育為本”

          我們明白,國家的繁榮和民族的繁榮是你愿意做的基石,也是你為自己鋪路的基石

          甲:有人說你是燃燒自己照亮別人的紅燭

          我說蠟燭只能為我們驅(qū)除黑暗

          你用圣火點燃了我們的心

          我想挑選世界上最美的歌曲

          贊美你的英寸黑蠟燭

          像春蠶一樣傳播世界文明

          你很普通,像條船

          在此岸和彼岸之間渡過一生

          你永遠(yuǎn)不會上岸,永遠(yuǎn)不會擱淺

          你的工作空間是一個三英尺高的粉筆平臺

          c:你很平凡,一生無悔的奉獻(xiàn)

          d:你瘦弱的身體支撐的是金色的太陽。

          c:你可憐的手捧著耀眼的星星。

          ABCD:日復(fù)一日,年復(fù)一年,你的皺紋舒展,太陽穴結(jié)霜。但是,你的心還是那么年輕活潑,從來不累。

          在幾年甚至更久的時間里,當(dāng)我們做出了巨大的貢獻(xiàn),手中握有證書、金牌和獎項時,我們永遠(yuǎn)不會忘記是誰為我們付出了艱辛,指引我們追尋理想之光。屆時,我們一定會回到XX母校,向親愛的老師們獻(xiàn)上新的、更美的詩篇。

          (放音樂:長大了,我就是你...)

          學(xué)生們,在這個節(jié)目的最后,我提議我們所有人大喊:老師,節(jié)日快樂!

          站起來,立正,準(zhǔn)備好——節(jié)日快樂,老師!

          甲:這次廣播到此結(jié)束。拜拜!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿4

          開播曲:《校園的早晨》

          A:給你的天空劃一道絢麗的亮色

          B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

          A:伸出你的手

          B:伸出我的手

          C:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。

          A:我是主持人——

          B:我是主持人——

          C:我是主持人——

          B:同學(xué)們一定都聽說過這句話吧:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。下面播送一則新聞。

          A:前天早上7點20分左右,上學(xué)時間還沒有到,在福建一所小學(xué)校門口,一名40多歲患有精神病的男子為報復(fù)社會,持刀沖向正在校門口準(zhǔn)備入校的學(xué)生,案發(fā)當(dāng)時不到一分鐘的時間內(nèi)就連傷13名小學(xué)生。突發(fā)情況,使得剛剛送孩子到校門口的一位家長都沒能及時反應(yīng)過來,瞬間就與眼前的孩子陰陽相隔了,F(xiàn)已造成有9名小學(xué)生不幸死亡,4名學(xué)生重傷正在搶救中。

          C:這次事件造成了多個家庭失去孩子的錐心痛苦,同時也引發(fā)了大家深入地思考。

          B:是啊,安全的警鐘又一次鳴響。

          A:在校園外,我們特別要注意安全。今天,小露珠廣播就“交通安全”來和大家來談?wù)劇?/p>

          B:恩,同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

          1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2.不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、不邊走邊看書報或做其他事情。

          3.在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。在一些城市中,小學(xué)生外出均頭戴小黃帽,集體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。

          A:那橫穿馬路應(yīng)該注意什么?

          C:橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應(yīng)特別注意安全。

          l.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

          2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

          3.穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

          4.不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

          5.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

          B:乘車的時候我們又必須遵守下列規(guī)定呢?

          A:汽車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點:

          1.乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

          2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

          3.乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          4.乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

          5.乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

          6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

          7.不要在機動車道上招呼出租汽車。

          C:高年級有部分滿12周歲的同學(xué)因路途遙遠(yuǎn),申請騎自行車上學(xué)的特別要注意以下安全事項:

          B:騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:

          1.要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

          2.自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。也不要人小騎大型車。

          3.不要在馬路上學(xué)騎自行車;在此強調(diào)提醒:未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

          4.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

          5.經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

          6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

          7.騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。

          C:最后提醒同學(xué)們幾點:第一,當(dāng)我們遇到壞人時,由于我們的年齡小,首先要懂得保護(hù)自己的生命,利用一切可以保護(hù)自己的資源。第二,上學(xué)時間沒有到,同學(xué)們不要過分早的從家里出發(fā),有些同學(xué)七點鐘就已經(jīng)在校門外逗留了,既不安全,大好的時光也浪費了。

          A:同學(xué)們,讓我們積極行動起來,珍愛自己的生命,時時刻刻要保護(hù)自己。

          B:本期紅領(lǐng)巾廣播就到這里。

          合:感謝大家的收聽,拜拜!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿5

          大家都有自己的夢想,比如有的想當(dāng)醫(yī)生、有的想當(dāng)科學(xué)家、還有的想當(dāng)警察……而我的夢想是長大當(dāng)一名空軍。

          當(dāng)我看到天空一群快活的小鳥在祖國的藍(lán)天中自由的飛翔時,我也想像它們一樣翱翔在祖國的藍(lán)天中。那時,我就可以駕駛著飛機保衛(wèi)我們的祖國,可以在高高的天空一覽祖國的大好河山,也可以在朵朵白云上俯視碧綠的田地,所以我要當(dāng)一名空軍。

          我希望我長大當(dāng)一名空軍,跟戰(zhàn)友們一起去打倒敵人,保衛(wèi)我們中國和釣魚島。不要日本人來占領(lǐng)我們的釣魚島,如果他們再來占領(lǐng)我們的釣魚島,我們就一起齊心協(xié)力把它們打回去。釣魚島永遠(yuǎn)是我們中國的,不允許別人來占領(lǐng)我們的釣魚島。

          為了實現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢想,我現(xiàn)在必須要更加努力。首先要學(xué)好文化知識,有了知識及技能才能操縱戰(zhàn)機上的按鈕和功能。其次還要保護(hù)好視力,我要少玩游戲、少看電視。要想當(dāng)空軍還必須有一個強壯的身體,所以從現(xiàn)在開始我還要每天堅持鍛煉身體。我想,只要我努力,就一定能實現(xiàn)我的夢想。

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿6

          我是四(1)班王愛柔,這個寒假,我按照和媽媽一起做的計劃有條不紊地展開學(xué)習(xí),有計劃的學(xué)習(xí)使我無論在學(xué)業(yè)或精神層面上都取得了不錯的成效,特此分享幾點:

          一,除了閱讀學(xué)校布置的書籍外,還大量地閱讀了許多不同類別的書籍,坐在書店的地板上讓我感受到了“書中自有黃金屋”的樂趣;

          二,過年了,家務(wù)繁多,我在家長的幫助下學(xué)會了煮飯,洗碗,澆花等力所能及的家務(wù)活,不單止可以幫媽媽分擔(dān)了家務(wù),還讓我體會到大人們的辛勞,使我更懂得感恩;

          三,春節(jié)期間,我和其它小朋友一樣都會收到壓歲錢,我不但不會亂花,還將壓歲錢規(guī)劃好,我會留下一部分用來交付一學(xué)年大概要用的學(xué)習(xí)費用或需要捐助的款項,然后將其余的全部交給媽媽存起,讓媽媽幫我購買理財產(chǎn)品(因平時媽媽也會告訴我一些理財小知識),爸爸直夸我是理財小能手。

          豐富多彩的寒假生活,使我得到多方面不同程度的鍛煉。認(rèn)真、自覺是我的態(tài)度,愛好廣泛使我非常充實,當(dāng)然,我仍然有進(jìn)步的空間,我會懷著一顆努力、不斷進(jìn)取的心去學(xué)習(xí),我相信:我是寒假好少年!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿7

          二月八日這天,我們?nèi)=M織觀看了20xx年的《感動中國》,使我記憶憂新。

          “叮零零……叮零零……”上課鈴響了,老師打開“班班通”,由學(xué)校調(diào)試好后,便開始播放了。

          片中,一共有10位人物,第一位叫朱光亞,第二位叫胡忠,第三位叫吳孟超,第四位叫劉偉,第五位叫楊善洲,第六位叫阿里木,第七位叫張平宜,第八位叫夢佩杰,第九位叫吳菊萍,第十位叫劉金國。這十位人物的事跡不僅讓人感動,還會讓人深思。

          在這十位人物中,讓我最感動的要屬劉偉和夢佩杰了。

          先說劉偉吧!劉偉本是一個健康的孩子,但是,命運是那么殘酷,在一次事故中,他失去了雙臂,但在他的努力下,他學(xué)會了游泳,可是,命運又一次的折磨了他,醫(yī)生說,他不能游泳了,可是,劉偉一直堅信,自己能行,于是,他學(xué)會了用腳彈鋼琴,還上了《中國達(dá)人秀》,讓我們?yōu)樗炔!其次,便是大學(xué)生夢佩杰了,她8歲便開始照顧養(yǎng)母,如今已20歲了,她日以繼夜的照顧,照顧好了便去上學(xué),她這樣有孝心,我們也要向她學(xué)習(xí)!

          從這兩個人身上,我也有很大的感受。劉偉,他堅持不懈,對自己有信心,我要學(xué)習(xí),夢佩杰,8歲便擔(dān)起了一個家是要有頑強的毅力的,我更要學(xué)習(xí),我相信,只要我取長補短,一定可以成功!

          我看完短片后,我想:夢佩杰8歲便學(xué)會了獨立生活的本領(lǐng),并且還照顧養(yǎng)母,而我,已經(jīng)十歲了,還要奶奶照顧我的洗衣、做飯……想著想著,我低下了頭。我想她8歲獨立,而我10歲了,更要學(xué)習(xí)獨立,成為社會上的有用之才!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿8

          開頭:(音樂起)

          主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

          (女):今天是本周星期五,歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,

          (合):泰州市康和實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)

          甲:首先進(jìn)入《歷史上的今天》。

          乙:1999年12月20日澳門回歸祖國

          位于澳門新口岸剛剛建成的澳門文化中心花園館燈火通明,舉世矚目的中葡兩國政府澳門政權(quán)交接儀式在這里隆重舉行。1999年12月20日零時,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》樂曲聲中,中華人民共和國國旗和中華人民共和國澳門特別行政區(qū)區(qū)旗莊嚴(yán)升起。從此,澳門回到祖國的懷抱,中國人民在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)中又邁出重要的一步

          乙:今天為推薦三本好書。

          甲低年級《愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來,一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過600萬冊!“從前有一棵大樹它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂。

          乙:中年級《小王子》

          1、淚水的世界是多么神秘啊!

          2、我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般。

          3、人不應(yīng)該聽花說些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了。

          4、當(dāng)你撫平你的憂傷的時候,你就會是我永遠(yuǎn)的朋友,你要跟我一起笑。

          5、想起你,我會很幸福的,你知道我也看著星星啊。所有的星星將會有著生銹轆轤的井,所有的星星都會流出水來讓我喝...

          甲:推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩情和哲理,它采用倒敘的手法,語言明白曉暢,可讀性很強。

          乙:高年級長篇小說《西游記》,

          四大名著之一它數(shù)老二,也是一部非常精彩的小說,書中師徒四人雖性格不同,但他們最終團(tuán)結(jié)一心、西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng)!團(tuán)結(jié)一心,不畏艱難、不怕險苦,堅強地與困難作斗爭,這正是《西游記》的經(jīng)典之處!《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

          甲:本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來談?wù)剷伞?/p>

          書被稱為“財富”,因為它是知識之源。書不但能給我們帶來幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過讀書,我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個原因,我們稱書是“豐富知識與智慧的鑰匙”。另外,通過讀書,我們也有機會獲得重要的來自博學(xué)學(xué)者的指導(dǎo)。在好書的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。

          一.介紹讀書的方法

          乙:想學(xué)好語文的同學(xué),我來把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書海中遨游。

          1.清晨是閱讀的最佳時機,因為早晨空氣清新,頭腦清醒,請記住“一日之計在于晨”。

          2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時,如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。

          3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會永遠(yuǎn)地記住。

          4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。

          5.當(dāng)你保持書桌的整潔時,更容易集中精神。

          5.要增加讀書的記憶容量,疲勞時要適度休息。

          6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時,你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無所有。

          7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請教。

          甲:我們?nèi)耸切枰燥埖。我們的頭腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識。學(xué)習(xí)方法對路了,學(xué)到的知識也就多些,理解的也會深刻些。

          既然閱讀在我們生活中扮演如此重要的角色,為什么我們不掌握這把通向知識的鑰匙,走進(jìn)充滿真愛與和平的偉大智慧的天地呢?

          乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:

          1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

          2、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

          3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,書香滿校園。

          乙:圣誕即將來臨,今天的《音樂速遞》為大家?guī)砀枨垛弮喉懚.?dāng)》

          本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿9

          甲: 親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。

          乙:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無限的關(guān)懷,滿載著老師們和同學(xué)們所有的希望,我們一直會努力做出大家愛聽的節(jié)目的。

          同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

          1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

          2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

          3、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

          4、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。

          乙:好了,同學(xué)們你們都明白了嗎?希望你們能敞開胸懷將自己的心事都說出來

          甲:不要總一個人悶著,萬一真的悶出病來可就不好了

          乙:希望大家都能天天開心天天快樂

          甲:又到和大家說再見的時候了,那么我們明天同一時間再會。

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿10

          合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!

          甲:今天是11日,星期四,很高興與您準(zhǔn)時相約在學(xué)校園電視臺。我是主持人#。

          乙:我是主持人#。

          甲:絢爛色彩,繽紛校園,了解最新校園動態(tài)、聚焦點滴新聞,盡在新聞袋袋庫。

          乙:低碳,是一種時尚的生活新方式,更是每個公民的責(zé)任。9日上午, “20xx低碳環(huán)保植樹公益行”在公園拉開帷幕。截至9日上午十一時,20xx低碳環(huán)范文網(wǎng)保公益活動共輻射88萬用戶,種子短信轉(zhuǎn)發(fā)30970條,種子彩信共轉(zhuǎn)發(fā)22765條,環(huán)保彩拍參與客戶共347戶,訂購植樹節(jié)主題曲彩鈴的客戶共1098戶,有千名社會各界人士參與了活動,種植了200棵樹 。

          甲:明天我們又將迎來一年一度的植樹節(jié),在此我們呼吁親愛的同學(xué)們做到以下幾點:

          1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

          2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹活動。

          3、綠色環(huán)境,美好心情。在教室中種點花花草草,增添一份綠色。

          4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。

          我們伸出我們的一雙雙小手,讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量,讓更多同學(xué)投身與植樹的行列中來吧。

          乙:乙:省婦聯(lián)近日提出要把“節(jié)能減排進(jìn)萬家”作為今年巾幗家庭志愿服務(wù)的重點之一,倡議我們從“家庭低碳計劃15件事”做起,讓低碳生活成為每個家庭的生活習(xí)慣。“家庭低碳計劃15件事”具體包括:

          1、使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈、拔插頭;

          2、少用空調(diào)多開窗;

          3、使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;

          4、溫水洗衣自然晾曬;

          5、隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;

          6、少喝瓶裝飲料,多喝范文網(wǎng)白開水;

          7、外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;

          8、購物使用布袋子,盡量不使用塑料袋;

          9、電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;

          10、每周少開兩天車,多坐地鐵和公交車;

          11、每周上班走路或騎自行車一到兩次;

          12、多在戶外運動鍛煉,少去健身房;

          13、提倡減少葷食,合理健康飲食;

          14、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;

          15、建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,讓我們行動起來,為國家的環(huán)保出一份力吧!

          甲:好了,以上就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。

          乙:祝每一位同學(xué)下午過的愉快!

          合:謝謝收看,再見!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿11

          1:各位老師、同學(xué)們,下午好!

          2:我是本次播音員xxx。

          1:我是播音員xx。同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一周,紅領(lǐng)巾廣播站首次播音,在此我代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體播音人員向全體師生道一聲祝福:祝老師們身體健康,合家幸福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,快快樂樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。

          2:同學(xué)們,新學(xué)期開始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

          1:是呀!新學(xué)期開始了,我們同學(xué)又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,我希望我們同學(xué)繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

          2:是呀!同學(xué)們,我們是學(xué)生,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)!為了知識我們需要奮斗!

          1:為了知識,我們需要拼搏!

          2:同學(xué)們,我們時刻都不能忘記自己是學(xué)知識的學(xué)生。

          1:在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該做到以下幾點:

          2:上課應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課,不交頭接耳,積極舉手發(fā)言;

          1:有什么不明白的問題,應(yīng)該請教老師或同學(xué),真正把問題解決;

          2:爭取做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不能三天打魚兩天曬網(wǎng);

          1:認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不偷懶,并保證書面整潔;

          2:少看電視,少玩兒電腦,多學(xué)習(xí);

          1:每天晚上睡覺時,把老師一天講得題,在腦子里想一遍,使學(xué)到的知識更扎實;

          2:準(zhǔn)備一個本子,把不明白的問題記錄下來,并盡量解決;

          1:多看書,使我們的知識更加豐富。

          2:總之,在新的學(xué)期,我們要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。同學(xué)們,加油哦!

          1:開學(xué)一周來,我們學(xué)校的衛(wèi)生情況有所改觀,但是,亂丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,操場上、走廊上、樓梯上還是有垃圾。甚至,下午放學(xué)時,有的班級值日同學(xué)沒有把垃圾倒入垃圾箱內(nèi),而是把垃圾倒在了垃圾箱外面。

          2:下面將向大家通報一下這些破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)名單。

          1:這些行為是不對的,特提出批評,希望同學(xué)們能夠盡快改正。讓我們一起來愛護(hù)環(huán)境,把我們的校園變得更加美麗、整潔!

          2:今天的播音到此結(jié)束,下周五不見不散!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿12

          新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽說過的“5A”,老師告訴我們說:5A就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會;內(nèi)容有點多,好像還不是一下子能完全掌握的。

          回家了,爸爸媽媽告訴我說:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識;愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會,就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!

          上面所說的對5A的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!

          先從愛自己開始說:我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表揚了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會跳繩、騎車、踢球,這樣會讓我的身體更強壯;媽媽說,這也是愛自己的表現(xiàn)哦!

          愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點,以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!

          愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,回家主動閱讀課外書,寫字認(rèn)真,老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!

          愛自然:春節(jié)放假的時候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機場,我主動撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會讓我們的生活變得更美好!

          愛社會:在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時,都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧嘩,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!

          老師們,同學(xué)們,通過爸爸媽媽給我講了5A內(nèi)容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學(xué)習(xí)有益的知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣;新的一年,新的學(xué)期,老師和家長都期望我有新的進(jìn)步,在5A精神的指導(dǎo)下,我一定會努力學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿13

          男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的( )。

          女:大家好!我是四(3)中隊的'( )。

          男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

          女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

          男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

          女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

          男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。

          女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

          男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

          女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。

          (1)及時復(fù)習(xí) ,如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。

          (2)分散復(fù)習(xí)

          不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。

          (3)交叉復(fù)習(xí) ,這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。

          (4)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。

          (5)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

          男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。

          女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

          男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

          女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。

          男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿14

          合:大家下午好,同學(xué)們,老師們。紅領(lǐng)巾電臺又開播了!

          a:我是主持人xxx。

          b:我是主持人xxx。

          a:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。

          b:安全被認(rèn)為是每個人在做事之前都應(yīng)該考慮的第一點,因為只有安全才能保護(hù)寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂和美好。

          b:我曾經(jīng)親眼目睹過這樣一件事:一個人在一個小區(qū)放鞭炮,不知道自己為什么開心。因為放鞭炮離房子太近,不小心打碎了四樓一個住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時候,又一門大炮飛了過來,把居士嚇了個半死。看,是那個不注意安全的人給別人的財產(chǎn)和生命帶來了危險。

          a:現(xiàn)在應(yīng)該更加重視小學(xué)生的安全教育。在我們學(xué)校,高年級的人越注意安全。雖然學(xué)校進(jìn)行“安全教育”但是有些學(xué)生一句話也不聽,做了很多危險的事情。上學(xué)違反交通法規(guī),騎車逃課;自然課玩火;爬欄桿抄近路閃開,有人在高速推大車時突然把手放下,讓一輛無人自行車跑過車道。這是我朋友君告訴我的,我也親眼見過一次。他說有一次自行車晃到路中間,差點被卡車壓死。想想,要不要重視安全教育?

          b:我覺得青少年要時刻注意安全,珍惜財產(chǎn),珍惜生命,不要做危險的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識,比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,讓我們的生活更美好!

          a:我們必須記住,每個人心中的第一件事是安全,第二件事是安全,第三件事是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,平靜是你生活的100%。

          b:安全是一個古老的話題,人類為了安全而努力。

          a:安全是一門奇妙的科學(xué)。為了安全,人類經(jīng)歷了長期的探索。

          b:安全事關(guān)生死存亡。為了安全,人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)難。

          a:安全事關(guān)你我和祖國。人類為了安全經(jīng)歷了多少場戰(zhàn)爭?

          合:安全是永恒的話題。在科技發(fā)展的今天,安全保衛(wèi)著我們的生命;是安全保護(hù)了我們的生存利益;是安全給我們注入了無限的力量。交通安全與我們息息相關(guān),F(xiàn)在請聽“交通安全拍手歌”答:每個人都必須遵守交通規(guī)則。行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則?

          b:同學(xué)們不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里,我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時刻注意,我們就能快樂地生活。

          學(xué)生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學(xué)的。

          B:節(jié)日快到了,真的很熱鬧,孩子們,放鞭炮;答:嚴(yán)禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮;

          b:點著槍,用香,不要用火柴打火機;

          a:不要在啞槍響之前拿走,傷到自己,損失很大;

          b:大炮危險,引發(fā)火災(zāi);

          a:不要拿槍指著人,以免自爆傷人;

          合:放鞭炮有害,最好不要自己放;

          合:部分城市已經(jīng)嚴(yán)令禁止,我們率先實施:來執(zhí)行!

          a:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全,安全是我們的生命。

          b:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。

          a:安全與我們的學(xué)校和社會關(guān)系更大。

          b:我希望我們每個人都能以安全為重,創(chuàng)造和諧社會。

          合:今天的廣播到此結(jié)束。明天請繼續(xù)聽!再見!

        校園紅領(lǐng)巾廣播稿15

          甲:敬愛的老師們!

          乙:親愛的同學(xué)們!

          甲、乙:幸福路小學(xué)廣播站又和大家見面了!

          甲:我是今天的主持人 張曉燕 。

          乙:我是今天的主持人 侯磊

          甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

          乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。

          甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

          乙:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。

          甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

          甲: 你知道星期六是什么日子嗎?

          乙:是重陽節(jié)!我記得有一首詩,“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首唐代大詩人王唯寫的,就是表達(dá)了作者在重陽節(jié)這天對親人的思念之情。

          甲:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。

          乙:九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

          《重陽節(jié)的傳說》

          甲:和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽節(jié)也有古老的傳說。

          相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

          一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn),在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

          這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

          恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在他的《續(xù)齊諧記》一書里曾有此記載。

          乙:“后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動。另外,在中原人的傳統(tǒng)觀念中,雙九還是生命長久、健康長壽的意思!跋﹃枱o限好,人間重晚情”!爸仃柟(jié)”自古有敬老的含義。江南一帶,出嫁的姑娘要在這一天回娘家探親,孝敬父母和兄嫂:兒子要在這一天為老人置辦過冬的棉衣,換上松軟的被子。因此,“重陽節(jié)”又被稱為“老人節(jié)”,他寄托了兒女對父母、青年人對老年人的深深熱愛與敬重。

          《重陽節(jié)的習(xí)俗》

          甲:金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等等。

          登高 在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習(xí)俗。

          乙

         。 賞菊并飲菊花酒 重陽節(jié)正是一年的金秋時節(jié),菊花盛開,據(jù)傳賞菊及飲菊花酒,起源于晉朝大詩人陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時文人士大夫,還將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊之風(fēng)盛行,當(dāng)時的菊花就有很多品種,千姿百態(tài)。民間還把農(nóng)歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節(jié)里,觀賞菊花成了節(jié)日的一項重要內(nèi)容。清代以后,賞菊之習(xí)尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。、

          《我們的行動》

          甲:尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實際中,如盡己所能去和他們交往,讓老年人保持良好的心理狀態(tài)、愉快的情緒;虛心向老年人請教,讓他們覺得自己還行,從而增強自信心;和老年人一起學(xué)習(xí),讓他們緊跟時代的步伐,放寬眼界,激發(fā)對生活的興趣……

          值此重陽節(jié)之際,少先隊大隊部號召同學(xué)們從現(xiàn)在開始,從自己做起,去尊敬、關(guān)愛每一個老人。

          下面送給大家一首兒歌:

          小朋友,要記牢,敬重長輩很重要。晚上睡前要問安,早上見了要問早。

          進(jìn)出家門要招呼,禮貌用語不可少。天天做到不能忘,長輩見了哈哈笑。

          甲: 讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個人的心里,讓我們用實際行動弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們從點滴小事做起,在公交車上主動為老人讓個座,遇到老人過馬路主動攙扶老人,多去看望老人、陪陪老人,對老人多些文明禮貌,多些寬容體貼等等。讓我們的老人感受到溫暖、幸福,讓我們的社會處處充滿和諧,充滿愛!

          乙:今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

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