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漢語拼音音標發(fā)音表
漢語拼音是中華人民共和國官方頒布的漢字注音拉丁化方案,是指用《漢語拼音方案》中規(guī)定的字母和拼法拼成一個現(xiàn)代漢語的標準語音即普通話的語音音節(jié)。下面是漢語拼音音標發(fā)音表,希望對大家有幫助。
漢 語 拼 音 聲 母 表
b[玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d[得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j[基] q [欺] x [希]
z[資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]
y[醫(yī)] w [巫]
漢 語 拼 音 韻 母 表
a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]
o[喔]ong[翁] ou[歐]
e[鵝]en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]
i[衣]ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[烏]un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰]ian[煙] iang[央] iong[用]
uai[外]uan[彎] uang[往]
整體認讀音節(jié)
zhichi shi ri zi ci si
yiwu yu
yeyue
yinyun yuan ying
難點提示:
1、在聽力題中往往會出現(xiàn)” zh zhi”等類的比較,要提醒孩子注意區(qū)分:在讀聲母時要短促,讀音節(jié)要有動程(長一些)。
2、標調是按照” a o e i u ü”的順序,如” ao”應把調標在a上,” uo”的調在o上,唯有“i 、u”在一起時情況例外:i 、u在一起,標調標在后。即” iu、ui”的調都應標在后一個字母上。
3、以前常說”ü見j q x ,脫帽行個禮!逼鋵峺后的ü也要省去兩點的,雖說兩者性質不同,但為了便于學生的記憶,可以把順口溜改為”ü見j q x y ,脫帽行個禮!
4、前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了。)
5、后鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學時,往往會發(fā)音過于靠后,時間長了自會改正。)
6、”b p d q” 4個聲母極易混淆,這時別用什么”右下半圓bbb”之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這么教的),不少孩子左右還得分半天呢。可以用”正6 b,正9 q”的順口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子對肚子,pq腦袋對腦袋!
或者用手勢:
大拇指向上,左手b來右手d
大拇指向下,左手p來右手q
7、o的發(fā)音南北始終有爭議,但標準的讀音肯定是“哦”(一聲)。
漢語拼音介紹
現(xiàn)行《漢語拼音方案》是1958年2月11日由第一屆全國人民代表大會第五次會議批準實施的,給漢字注音和拼寫普通話語音的方案,采用國際通用的拉丁字母,因素化的音節(jié)結構拼寫,以北京語音為標準音。其內容包括字母表、聲母表、韻母表、聲調符號、隔音符號5個部分。
一、字母表介紹
(一)字母表
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
注:1、v只用來拼寫外來詞語、少數(shù)民族語音和方言。
2、字母的手寫體依照拉丁字母的一般書寫習慣。
。ǘ┞暷福ü23個)
聲母就是音節(jié)開頭的輔音,《漢語拼音方案》中有21個聲母,另外還有兩個起隔音作用的特殊聲母y、w。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
注:zh ch sh r屬于翹舌音,z c s屬于平舌音。
。ㄈ╉嵞福ü24個)
韻母就是一個音節(jié)中聲母后面的部分,按結構可分為:
1、單韻母(6個)a o e I u v
2、復韻母(8個)ai ei ui ao ou iu ie ue
3、鼻韻母(9個)an en in un vn 前鼻韻5個
ang eng ing ong 后鼻韻4個
4、卷舌韻母(1個)er
注:韻母v除了和聲母n、l相拼不能省略兩點外,跟別的聲母相拼,都要省去兩點,如nǚ(女)、lǜ(綠)、jū(居)、xū(虛)、yǔ(雨)。
(四)聲調符號
聲調也叫字調,就是漢字讀音高低升降的變化,普通話的聲調有四種:陰平、陽平、上聲、去聲。調號是標記聲調的符號。用ˉˊˇˋ表示。
注:標調的方法口訣:有a一定先標a;無a再標o或e;然后輪到i、u、v;i、u并列標在后。i上標調把點去,輕聲不標就空著。
(五)隔音符號
以開頭額音節(jié)連接在其它音節(jié)后面的時候,如果音節(jié)的界限發(fā)生混淆,就用隔音符號(')隔開,隔音符號應寫在音節(jié)分界處的中上方。如xi'an(西安)區(qū)別于xian(先),再如fan'an(翻案)如不加隔音符號也許就會錯讀成fa'nan(發(fā)難)。
二、整體認讀音節(jié)(共16個)
整體認讀音節(jié)就是一口讀出、不拼讀的音節(jié),他們可以直接給漢字注音。這些音節(jié)應該作為一個整體牢牢記住。
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan
三、兒化
兒化指的是后綴兒語他前一音節(jié)的韻母結合成一個音節(jié),并使這個韻母帶上卷舌音色的一種特殊音變現(xiàn)象,這種舌化了的韻母就叫做兒化韻。如普通話念"花兒"的時候,這個"兒"就不是一個獨立的音節(jié),而只是表示在念到"花"這個字音的末尾時,隨即加上一個卷舌動作,使韻母帶上了卷舌音"兒"的音色。用漢語拼音字母寫兒化音節(jié),只需在原來的音節(jié)之后加上"r"(表示卷舌作用)即可。 如:餡兒--xianr 味兒--weir 皮兒--pir
兒化的作用
1、 區(qū)別詞性 如:蓋(動詞)--蓋兒(名次)
2、 區(qū)別詞義 如:信(信件)--信兒(消息)
3、 表示喜愛、溫婉的感情色彩 如:小曲兒、來玩兒、慢慢兒走
4、 表示細、小、輕、微的性狀 如:小魚兒、門縫兒、一會兒
四、輕聲
普通話音節(jié)都有一個固定的聲調,但是某些音節(jié)在詞語或句子中常常失去它原有的聲調,讀成一種較輕較短的調子,這就是輕聲。
輕聲的規(guī)律:
1、語氣助詞"嗎、呢、啊、吧"等 如:是嗎、他呢、看啊、走吧
2、助詞"著、了、過、的、地、得、們" 如:忙著、來了、看過、我的、勇敢地、喝得、朋友們
3、名詞的后綴"子、頭" 如:桌子、椅子、木頭、石頭
4、方位詞 如:墻上、天上、地下、底下、那邊、河里
5、疊音詞和動詞的重疊形式后面的字 如:說說、想想、弟弟、奶奶、談談、跳跳
6、表示趨向的動詞 如:出來、進去、站起來、走進去、取回來
7、某些常用的雙音節(jié)詞的第二個音節(jié)習慣上讀輕聲 如:明白、暖和、蘿卜、玻璃、知道、事情、衣服、眼睛
五、變調
在普通話里,有些音節(jié)的聲調起了一定的變化,而與單字聲調不同,這種變化叫變調。其中一、不的變調為特殊。
以表說明:陰平陽平去聲輕聲一yī單念或用在詞尾以及用在序數(shù)中yí在去聲前yì在非去聲前在相同的動詞中間不bú在去聲前bù在非去聲前
在小學階段應掌握的還有一種變調現(xiàn)象是出現(xiàn)在ABB疊詞中,后面BB二字均念陰平聲。如:亮晶晶(liàng jīng jīng)
六、啊的語音變化
語氣詞"啊"在不同的地方語音會有變化。作為嘆詞的啊,因為說話時不受語音的影響,所以仍念a音,為啊,你來啦!但是作為語氣詞的啊,用在句末時,受前一個音節(jié)末尾的音素的影響,會發(fā)生音變現(xiàn)象。列表如下:
前面一個音節(jié)末尾
啊的音變
u wa
n na
ng nga
a o i ü ya
練一練
1、讀一讀,在每個大寫字母的后邊寫上小寫字母。
。粒ǎ牛ǎ牵ǎ龋ǎ眩ǎ遥ǎ疲ǎ模ǎ蹋ǎ危 )M()YY()T()J()
2、將下列字母排列順序A E P J T Y M L D Q R G B
3、給下面的加點字注音:
看一看( ) 一下子( ) 一只( ) 一會兒( ) 一碗( )
不會( ) 不能( ) 說不說( ) 不能( )
軟綿綿( ) 沉甸甸( ) 毛茸茸( ) 濕漉漉( )
4、給下面的詞語注上拼音,注意隔音符號。
。 )() () () ()()
皮襖--飄 提案--添 激昂--將
5、將下列音節(jié)的錯誤改正過來。
武:ǔ(wǔ) 有:yiǒu(yǒu)
言:yián( ) 雨:yǚ( )
約:yüē( ) 窩:uō( )
女:nǔ( ) 預:ǜ( )
屈:qǖ( ) 優(yōu):yiōu( )
6、讀下面的詞語,注意讀準輕聲及兒化。
奶奶 哥哥 去吧 好嗎 紅的 說著 花兒 桌兒 凳兒 貓兒 畫兒 一手兒
7、把讀輕的字找出來
駱駝 椅子 咱們 那么 石頭 衣服
8、在恰當?shù)牡胤郊由蟽,使前面的音?jié)兒化。
我們一塊( )到那塊( )操場上去打籃球。過一會( ),我們要開個會( )。
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