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      2. 漢語拼音n發(fā)音規(guī)則

        時間:2022-03-21 09:53:39 漢語拼音 我要投稿

        漢語拼音n發(fā)音規(guī)則

          在國家教育部網站上,有人詢問類似的問題,教育部做出的書面回答是:漢語拼音中的“o”,應讀為“喔”。但是“喔”有三個讀音,其中有兩個是用作嘆詞。下面是小編帶來的漢語拼音n發(fā)音規(guī)則,希望對你有幫助。

          漢語拼音n發(fā)音規(guī)則  1

          發(fā) n 時,舌尖頂住上齒齦,擋住氣流,讓氣流通向鼻腔,從鼻孔出來,聲帶顫動。

          其他發(fā)音發(fā)音方法

          漢語拼音有兩種拼讀方法:

          拼讀法:前音輕短后音重。(例:b+a=ba)

          直呼法:先做聲母的嘴形再做韻母的音。

          拼音有聲母和韻母。韻母發(fā)音時較響亮,聲母發(fā)音較輕快。

          韻母又分單韻母和復韻母,只包含一個元音的,叫單韻母;包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫復韻母。漢字音節(jié)的韻母,由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭,又稱介音;韻腹,稱元音;韻尾則有元音和輔音尾兩種。以“卡”字而論,q是聲母,ia是復韻母。i是韻頭;a是韻腹。

          單韻母

          a(啊)嘴巴張大,舌位最低,舌身后部微微隆起。

          o(喔)嘴巴圓圓,舌身略向后縮,舌身后部稍微隆起(讀o,不是ao的音,也不是ou音,詳見下文“注意”)。

          e(鵝)嘴巴扁扁,舌位高低與o大體相同,只是嘴角向兩邊展開。

          i(衣)牙齒對齊,口形扁平,舌尖接觸下齒背,使舌面前部稍微隆起。

          u(烏)嘴巴尖尖,雙唇攏圓留一小孔,舌頭向后縮。

          ü(迂)發(fā)音與i基本相同,舌尖抵住下齒背只是嘴唇撮成圓形,略向前突出,舌尖抵住下齒背。

          聲母

          b(玻)雙唇閉合,擋住氣流,然后雙唇突然打開,讓氣流爆發(fā)出來,聲帶顫動。

          p(坡)發(fā)音部位與方法與b相同,但是氣流較b強,聲帶顫動。

          m(摸)雙唇閉合,把氣堵住,發(fā)音時,氣流從鼻腔透出成聲,聲帶顫動。

          f(佛)上齒接觸下唇,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶顫動。

          d(得)舌尖抵住上齒齦,擋住氣流,然后舌尖突然離開,吐出微弱的氣流,聲帶顫動。

          t(特)發(fā)音部位與方法和d 基本相同,不同的是送出的氣流比較強。

          l(勒)舌尖頂住上齒齦,不頂滿,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動。

          ɡ(哥)舌根抬起抵住軟腭,擋住氣流,然后突然打開,吐出微弱的氣流,聲帶顫動。

          k(科)發(fā)音部位與方法跟ɡ大體相同,只是吐出的氣流比較強。

          h(喝)舌根靠近軟腭,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶顫動。

          j(基)舌前部抬起貼緊硬腭前端,然后再將舌稍稍離開,與硬腭形成一條狹縫,讓氣流從狹縫里擠出來,聲帶顫動。

          q(欺)發(fā)音部位、方法跟 j 大體相同,只是送出的氣流較強。

          x(希)舌前部抬起靠近硬腭,形成一條狹縫,讓氣流從中摩擦而出,聲帶顫動。

          z(資)舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然后舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出,聲帶顫動。

          c(次)發(fā)音部位、方法跟z大體相同,只是吐出的氣流較強。

          s(思)舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶顫動。

          zh(知)舌尖翹起,抵住硬腭前部(上牙床后面的部位),然后舌尖稍稍離開,讓氣流從狹縫中擠出來,聲帶顫動。

          ch(蚩)發(fā)音部位、方法跟zh大體相同,只是吐出的氣流較強。

          sh(詩)舌尖翹起,靠近硬腭前端,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來,聲帶顫動。

          r(日)發(fā)音部位、方法跟sh相同,但是發(fā)音時舌的兩側要卷起。

          y 和i的音相似,只是y是聲母,聲母發(fā)音較輕快;i是韻母,韻母發(fā)音時較響亮。

          w和u的音相似,只是w是聲母,聲母發(fā)音較輕快;u是韻母,韻母發(fā)音時較響亮。

          復韻母

          ai 先發(fā)a的音,這個a比單念a時舌位偏前。發(fā)a后,舌頭慢慢上升,嘴慢慢閉合,快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的過程。

          ei 先發(fā)e的音,然后向i滑動。發(fā)e時,舌位要比單念e靠前,發(fā)音也更響一些。

          ui 是u和ei的結合,發(fā)音時,先發(fā)u的音,接著發(fā)ei,口型由圓到扁。

          ao 先發(fā)a,比單念a時舌位靠后,要發(fā)得長而響亮,接著舌頭逐漸抬高,口型收攏,變圓,發(fā)出近似u的音,要輕短。

          ou 先發(fā)o的音,接著嘴唇逐漸收攏,發(fā)出u的音,o念的長而響亮,u念的短而模糊。

          iu 是i和ou的結合,發(fā)音時,先發(fā)i,然后逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一些,舌位低一些,u的響度比i大。

          ie 發(fā)音時,由發(fā)i開始,接著發(fā) ê,口腔半開,中間氣不斷。ie中的e讀音與單念的e不同,這里的e念 ê,口半開,嘴角展開,舌尖抵住齒背,舌頭靠前,嗓子用力。

          üe 發(fā)音時,由ü開始然后向 ê滑動,口形由合到半開,中間氣不斷。這里e也念 ê。

          er 發(fā)音時,e表示發(fā)音時舌頭的位置,r表示卷舌動作。在發(fā)出單韻母e的同時,把舌頭卷起來對著硬腭,就成了er 。

          an en in un ün(前鼻韻母)由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n,發(fā)-n時,要用舌尖抵住上齒齦,軟腭下垂,讓氣流從鼻腔透出。

          ang eng ing ong (后鼻韻母)

          ang 先發(fā)a,然后舌根頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。

          eng 先發(fā)e,緊接著舌根后縮,抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。

          ing 先發(fā)i,舌尖向下,舌頭向后縮,舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。

          ong先發(fā)o,緊接著舌頭后縮,舌根向軟腭靠攏,氣流從鼻腔出來。

          注意

          i音與y音、u音與w音相似,只是i和u是韻母,韻母發(fā)音時較響亮;y和w是聲母,聲母發(fā)音較輕快。

          ye(葉),讀作ie ,ye不能拼讀,只能整讀;yue(月),讀作üe,和ye一樣,不能拼讀,只能整讀。

          yi、yin、ying、wu分別讀作:i、in、ing、u;

          yu、yue、yun、yuan分別讀作:ü、üe、ün、üan

          j q x y的后面不跟u只跟v,而且去掉兩點,ju qu xu yu

          標音調時,有a標a沒a標o或 e,i和 u 在一起時標在最后一個。

          漢語拼音n發(fā)音規(guī)則  2

          n:發(fā)音時,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔通過,同時沖開舌尖的阻礙,聲帶顫動。

          g:發(fā)音時,舌根前部抵住軟腭阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,爆發(fā)成音。

          其它漢語拼音發(fā)音

          a:發(fā)音時,嘴唇自然張大,舌放平,舌頭中間微隆,聲帶顫動。

          o:發(fā)音時,嘴唇成圓形,微翹起,舌頭向后縮,舌面后部隆起,舌居中,聲帶顫動。

          e:發(fā)音時,嘴半開,舌位靠后,嘴角向兩邊展開成扁形,聲帶顫動。

          i:發(fā)音時,嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動。

          u:發(fā)音時,嘴唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動。

          ü:發(fā)音時,嘴唇成圓形,接近閉攏,舌尖抵住下齒齦,舌面前部隆起,聲帶顫動。

          b:發(fā)音時,雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,讓氣流沖出,讀音輕短。

          p:發(fā)音時,雙唇緊閉,阻礙氣流,然后雙唇突然放開,氣流迸出成音。

          m:發(fā)音時,雙唇緊閉,舌后縮,氣流從鼻腔出來,打開嘴,聲帶顫動。

          f:發(fā)音時,上齒觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中擠出來,摩擦成聲。

          d:發(fā)音時,舌尖抵住上牙床,憋住氣流后突然放開,氣流從口腔迸出,爆發(fā)成音。

          t:發(fā)音時,舌尖抵住上牙床,憋住氣后,突然離開,氣流從口中迸出。

          l:發(fā)音時,嘴唇稍開,舌尖抵住上牙床,聲帶顫動,氣流從舌尖兩邊流出。

          k:發(fā)音時,舌根前部,抵住上軟腭,阻礙氣流,讓氣流沖破舌根的阻礙,迸發(fā)成音。

          h:發(fā)音時,舌根抬高,接近軟腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。

          j:發(fā)音時,舌尖抵住下門齒,舌面前部緊貼硬腭,氣流從窄縫中沖出,摩擦成音。

          q:發(fā)音時,舌面前部貼住硬腭,氣流沖破舌根的阻礙,摩擦成音。

          x:發(fā)音時,舌尖抵住下門齒,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄縫,氣流從縫中擠出,摩擦成音。

          zh:發(fā)音時,舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。

          ch:發(fā)音時,舌尖上翹,抵住硬腭前部,有較強的氣流沖開舌尖阻礙,從縫中擠出,摩擦成音。

          sh:發(fā)音時,舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音。

          r:發(fā)音時,舌尖上翹,靠近硬腭前部,留出窄縫,嗓子用力發(fā)音,氣流從窄縫中擠出,摩擦成音,聲帶顫動。

          z:發(fā)音時,舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較弱的氣流沖開舌尖阻礙,從窄縫中擠出,摩擦成音。

          c:發(fā)音時,舌尖抵住上門齒背,阻礙氣流,讓較強的氣流從縫中擠出,摩擦成音。

          s:發(fā)音時,舌尖接近上門齒背,留出窄縫,氣流從舌尖的窄縫中擠出,摩擦成音。

          y:發(fā)音時,嘴微張成扁平狀,舌尖抵住下齒齦,舌面抬高,靠近上硬腭,聲帶顫動。

          w:發(fā)音時,嘴唇攏圓,突出成小孔,舌面后部隆起,聲帶顫動。

          ai:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后滑向i,氣流不中斷,讀音輕短。

          ei:發(fā)音時,先發(fā) e 的音,然后滑向i,氣流不中斷,嘴角向兩邊展開。

          ui:發(fā)音時,u 的發(fā)音輕短,然后滑向 ei,嘴形由圓到扁。

          ao:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后舌尖后縮,舌根向上抬,嘴形攏成圓形,輕輕的滑向 o。

          ou:發(fā)音時,先發(fā) o 的音,嘴唇漸收攏,舌根抬高,口型由大圓到小圓。

          iu:發(fā)音時,先發(fā) i,然后向 ou 滑動,口型由扁到圓。

          ie:發(fā)音時,先發(fā) i,再發(fā)e,氣流不中斷.

          üe:發(fā)音時,先發(fā) ü 的音,然后向e滑動,口型由圓到扁。

          er:發(fā)音時,舌位居中發(fā) e 的`音,然后舌尖向硬腭卷起,兩個字母同時發(fā)音。

          an:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后舌尖逐漸抬起,頂住上牙床發(fā)n的音。

          en:發(fā)音時,先發(fā) e 的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

          in:發(fā)音時,先發(fā) i 的音,然后舌尖抵住下門齒背,舌面漸至硬腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

          un:發(fā)音時,先發(fā) u 的音,然后舌尖抵住上牙床,接著發(fā)n的音,氣流從鼻腔泄出。

          ün:發(fā)音時,先發(fā) ü 的音,然后舌頭上抬,抵住上牙床,氣流從鼻腔泄出,發(fā)n的音。

          ang:發(fā)音時,先發(fā) a 的音,然后舌根抵住上軟腭,氣流從鼻腔泄出,發(fā)后鼻音尾ng的音。

          eng:發(fā)音時,先發(fā) e 的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音,氣流從鼻腔泄出。

          ing:發(fā)音時,舌尖觸下齒齦,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鳴成聲。

          ong:發(fā)音時,先發(fā) o 的音,然后舌根后縮抵住軟腭,舌面隆起,嘴唇攏圓,鼻腔共鳴成聲。

          拓展:指導孩子拼讀的建議

          1、主要是多讀多練,讓孩子大聲地朗讀、拼讀。

          2、學好分解難度,逐步突破。

         。1)6個單韻母,熟練讀出帶聲調的單韻母;尤其二聲和三聲易混淆,要重點練習。書寫時,二聲和四聲容易寫反,要加強訓練。

         。2)單韻母和聲母拼讀,區(qū)別易混的聲母,熟練地拼讀由一個聲母和一個韻母組成的二拼音節(jié),由聲、介和韻母組成的三拼音節(jié)。

         。3)學復韻母,進行聲母和復韻母的拼讀。復韻母難度更大,孩子們更容易混淆。

          3、大部分孩子的拼讀有一些進步,可以拼出來但速度比較慢,多多練習會有進步,熟能生巧。

          4、個別孩子讀二聲和三聲有困難,可以拼讀時組個詞,舉例:pú,仆人,幫孩子讀準音節(jié)。

          漢語拼音n發(fā)音規(guī)則  3

          音位分析:

          普通話中的n和l是對立的音位,分得很清楚,不易混淆。

          方言區(qū)中有很大一部分n和l是不分的,首先需要讀準n和l,然后要知道哪些字的聲母是n,哪些字的聲母是l,這需要有個記憶過程。

          發(fā)音方法:

          n發(fā)音時,舌尖抵住上齒齦,軟腭下降,打開鼻腔通路,氣流振動聲帶,從鼻腔通過。

          如:“能耐”、“泥濘”的聲母。

          l發(fā)音時,舌尖抵住上齒齦,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,氣流振動聲帶,從舌頭兩邊通過。

          如“玲瓏”、“嘹亮”的聲母。

          發(fā)音特點:

          n發(fā)音時,氣流從鼻腔通過,所以發(fā)出的聲音帶有“鼻音”

          l在發(fā)音時注意舌頭的動作,即在發(fā)音前,舌頭向上卷,發(fā)音時,舌頭伸平,不帶有鼻音,即使用手捏住鼻子也能發(fā)音。

          對比辨音:

          無賴lài-無奈nài 水牛niú -水流liú 男nán褲-藍lán褲 旅lǚ客-女nǚ客

          腦nǎo子-老lǎo子 連lián夜-年nián夜 留念niàn-留戀liàn 濃nóng重-隆lóng重

          南nán部-藍lán布 爛泥ní-爛梨lí 牛niú黃-硫liú磺 大娘niáng-大梁liáng

          語感對比:

          哪里nǎlǐ 納涼nàliáng 奶酪nǎilào 腦力nǎolì

          內澇nèilào 能力nénglì 來年láinián 老農lǎonóng

          冷暖lěngnuǎn 流腦liúnǎo 留念liúniàn 嶺南lǐngnán

          牛奶niúnǎi 惱怒nǎonù 扭捏niǔniē 能耐néngnài

          呢喃nínán 男女nánnǚ 履歷lǚlì 理論lǐlùn

          聯絡liánlu 流露liúlù 老練lǎoliàn 拉力lālì

          漢語拼音n發(fā)音規(guī)則  4

          漢語拼音n 和ng的發(fā)音:

          n---[n]

          ng,nk

          常 發(fā)后鼻音

          漢語拼音學習口訣:

          一、單韻母6個

          單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,

          嘴巴張大aaa,嘴巴圓圓ooo,

          嘴巴扁扁eee,牙齒對齊iii,

          嘴巴突出uuu,嘴吹口哨üüü。

          記住字形讀音(形象記憶)

          a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa。

          o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。

          e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee。

          i字好象大頭人,穿件衣服iii。

          u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuu。

          ü像一條大鯉魚,嘴里吐泡üüü。

          二、聲母〔21個輔音+零聲母(Y、W,例如:安言忘云)〕

          讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。

          像個6字bbb,臉盆潑水ppp,

          兩個門洞mmm,一根拐棍fff,

          左下半圓ddd,雨傘把子ttt,

          一個門洞nnn,一根小棍lll,

          9字加鉤ggg,機槍向上kkk,

          一把椅子hhh,i下加鉤jjj,

          像個9字qqq,一個叉字xxx,

          像個2字zzz,半個圓圈ccc,

          半個8字sss,z加椅子zhzhzh,

          c加椅子chchch,s加椅子shshsh,

          禾苗向日rrr。

          記住字形讀音(形象記憶)

          唇音:

          b字好象收音機,收聽廣播bbb(播)。雙唇不送氣清塞音

          p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷)。雙唇送氣清塞音

          m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm(摸)。雙唇鼻音

          f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶)。齒唇清擦音

          舌尖音:(舌尖中音,也叫翹舌音)

          d字好象小馬蹄,跑起路來ddd。(得)舌尖中不送氣清塞音

          t像一把小雨傘,下雨打開ttt。(它)舌尖中送氣清塞音

          n像火車進隧道,趕快鳴笛nnn。(呢)舌尖中鼻音

          l像一根大木棍,打跑老狼lll。(樂)舌尖中邊音

          舌根音(也叫舌面后音):

          g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg。(割)舌面后不送氣清塞音

          k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk。(刻)舌面后送氣清塞音

          h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh。(喝)舌面后清擦音

          舌面前音:

          j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj。(雞)舌面前不送氣清塞擦音

          q像一面小紅旗,迎風飄揚qqq。(旗)舌面前送氣清塞擦音

          x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx。(嘻)舌面前清擦音

          平舌音:(舌尖前音)

          z像一個數字2,娃娃寫字樂zzz。(滋)舌尖前不送氣清塞擦音

          c像一只小刺猬,彎起身體ccc。(刺)舌尖前送氣清塞擦音

          s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss。(絲)舌尖前清擦音

          r像田里小禾苗,向著太陽rrr。(日)舌尖前濁擦音

          舌尖后音:(也叫翹舌音)

          zcs小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹,說話變成zh(蜘)ch(吃)sh(獅)。

          zhi舌尖后不送氣清塞擦音

          chi舌尖后送氣清塞擦音

          shi舌尖后清擦音

          特殊聲母:(零聲母)

          y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼

          w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼

          三、韻母(單韻母6個+復韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個)

          復韻母9個

          復韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。

          看前音擺口形,口形變化要注意,

          快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。

          記住字形讀音(形象記憶)

          aiaiaia+i阿姨和我比高矮。

          eieieie+i白鵝穿衣天上飛。

          uiuiuiu+i我穿大衣要喝水。

          aoaoaoa+o阿姨愛穿花棉襖。

          ouououo+u大海上空飛海鷗。

          iuiuiui+u郵筒前面把信郵。

          ieieiei+e野鵝早餐吃樹葉。

          üeüeüeü+e小魚騎鵝去訪月。

          ererere+r野鵝有個小小耳。(注:獨立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。)

          鼻韻母:不難學,前后鼻音分準確。

          前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。

          前鼻韻母:5個

          ananana+n阿姨登上天安門。

          enenene+n白鵝門前把鈴摁。

          ininini+n穿衣出門笑吟吟。

          unununu+n烏鴉門前修車輪。

          ünününü+n小魚撞門頭發(fā)暈。

          后鼻韻母:4個

          anganganga+ng阿姨走路頭高昂。

          engengenge+ng白鵝唱歌哼哼哼。

          ingingingi+ng一件花衣送老鷹。

          ongongong+ng公雞喔喔要捉蟲。

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