小學漢語拼音第四單元教案
教學目的:
1.學會前鼻韻母an、en 2個復韻母,讀準字音,認清形,能在四線三格中正確書寫。
2.學習聲母與an、en組成的音節(jié),準確拼讀音節(jié),讀準三拼音節(jié),復習ü上兩點省寫規(guī)則。
3.學習整體認讀音節(jié)yuan。
教學重點:
1.學會韻母an、en 2個復韻母,讀準音,認清形,能正確書寫。
2.學會聲母與an、en組成的音節(jié)和整體認讀音節(jié)。
教學難點:
學會介母是ü的三拼音節(jié),讀準音節(jié)juan、quan、xuan。
教學過程:
一、談話導入
我們到目前為止學習了哪些復韻母?能按順序說說嗎?(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er)。今天我們一起來學習第13課,再認識幾個韻母朋友,請同學們打開書看看。這課書的內(nèi)容比較多,有信心學好嗎?下面我們先來學習前2個韻母及音節(jié)。
板書:13 an en
二、看圖學習韻母an、en
1.學習韻母an
。1)出示an圖,問:圖上畫的是什么?
。2)自己試著發(fā)an(安)
(3)教師指導發(fā)音:把嘴張大,擺好a的口形,讓氣流從前鼻腔里出來,也就是n的尾音。
。4)學生練習讀,體會前鼻韻母的發(fā)音方法。
。5)同桌同學互讀,糾正發(fā)音。
。6)指名讀,開火車讀。
2.學習韻母en
(1)出示en圖,問:你們看這個人在干什么?
。2)借助摁的第四聲交成第一聲學生練習發(fā)en的音。
。3)en是由哪兩個字母組成的?(e和n)發(fā)音時,先發(fā)e,嘴半閉,舌尖抬起抵住上牙床快速讀,鼻子出氣,一口氣讀出en的'音。
三、書寫韻母an和en
1.觀察an、en 2個韻母,說說占格位置。
2.教師范寫,強調(diào)兩個字母要寫緊湊。學生觀察。
3.學生書寫。教師巡視,個別輔導,同時糾正學生的寫姿和執(zhí)筆方法。
4.在實物投影上展示學生書寫情況,進行評改。
四、學習聲母與an、en組成的音節(jié)
1.學習b p m f與en組成的音節(jié)
。1)出示
讓學生自己練習拼讀。
。2)同桌小伙伴互相讀一讀。
。3)指名讀。
2.學習介母是ü的三拼音節(jié)。
。1)出示
自己試著拼一拼
。2)同桌小伙伴互相拼。
。3)指名拼,開火車拼。
五、學習整體認讀音節(jié)yuan
1.出示yuan圖,圖上都畫了什么呀?什么形狀的?
2.把圓的第二聲變成第一聲,讓學生試試。
3.指名讀,教師示范糾正。
4.師講:yuan這個整體認讀音節(jié)較長,可以用分解音節(jié)的方法幫助記憶它的形。yuan是由(yu)和(an)組成的。
5.采取多種形式讀,鞏固讀音。
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