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      2. 《詩》的原文閱讀與賞析

        時間:2023-11-29 23:00:22 春鵬 古籍 我要投稿
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        《詩》的原文閱讀與賞析

          賞析就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的賞析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《詩》的原文閱讀與賞析,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《詩》的原文閱讀與賞析

          青鳥銜葡萄, 飛上金井欄。

          美人恐驚去, 不敢卷簾看。

          賞析:

          捧劍仆是咸陽郭氏之仆,大概是晚唐時人。他沒有留下姓名在人間,只流傳三首詩。作為仆人,"嘗以望水眺云為事,遭鞭箠,終不改"(見《全唐詩》卷七三二"捧劍仆小傳")。其勤學如此,確實難能可貴。據(jù)說他所寫的詩,當時"儒士聞而競觀,以為協(xié)律之詞".

          作者善于捕捉生活中的美,通過想象的加工,升華為更高更理想的藝術(shù)美。你看:一只青翠的鳥兒銜著一串晶瑩碧透的葡萄,飛上金碧輝煌的井欄上。畫面的主體顯現(xiàn)出一片青翠(冷色),背景襯以井欄上耀眼的金黃(熱色),色調(diào)冷暖對照,筆墨濃淡得宜,給人以靜謐秀麗的柔美感。這一形象,優(yōu)美雅麗,活潑動人,跳躍著生命的活力與歡樂,可以說象征著一種自由幸福的生活理想。

          "青鳥銜葡萄"這一奇麗的景象在現(xiàn)實中不容易遇到,怪不得美人一碰見,馬上偷偷地躲在簾后靜靜窺看,不敢卷起簾來盡情欣賞,唯恐驚走了它。末聯(lián)刻畫美人天真好奇、單純活潑的性格,細致入微,真實而生動。結(jié)句把美人的心理活動及其驚喜情態(tài)細細托出,耐人尋味。這是一種映襯手法,從對方的反應(yīng)中著墨,正面寫美人凝神偷看的天真情態(tài),從側(cè)面突出了青鳥的奇麗與迷人。上半首和下半首彼此襯托,詩里的自然美與人的性格美交相輝映,相得益彰。

          法國雕塑家羅丹說得好:"美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。"(羅丹《藝術(shù)論》)此詩善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,并予以藝術(shù)的再現(xiàn)。青鳥銜葡萄的形象,新奇美麗,構(gòu)思巧妙,創(chuàng)造出一個極其優(yōu)美寧靜、富有詩情畫意的境界,含蓄地表達了人們對美好事物的熱愛及對和平幸福生活的憧憬。詩味醇美,令人喜愛。

          原文

          元豐五年十二月十九日東坡生日,置酒赤壁磯下,踞高峰,俯鵲巢。酒酣,笛聲起于江上。客有郭、尤二生,頗知音。謂坡曰:“聲有新意,非俗工也”。使人問之,則進士李委聞坡生日,作新曲曰《鶴南飛》以獻。呼之使前,則青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲,又快作數(shù)弄,嘹然有穿云裂石之聲,坐客皆引滿醉倒,委袖出嘉紙一幅曰:“吾無求于公,得一絕句足矣!”坡笑而從之!吧筋^孤鶴向南飛,載我南游到九嶷。下界何人也吹笛,可憐時復犯龜茲”。

          閱讀訓練

          一、解釋文中加點的詞

          酣___俗___腰___既___袖___從___

          二、翻譯:

          1.客有郭、尤二生,頗知音。

          2.坐客皆引滿醉倒。

          三、李委仰慕蘇東坡的詩名,遂借東坡生日而作新曲吹笛于江上,并以此求詩。請用一個四字格成語概括這件事。_________。

          四、李委“得一絕句足矣”。試查閱、抄寫、背誦蘇軾的兩首著名絕句:《飲湖上初晴后雨》、《題西林壁》。

          參考答案:

          一、酣(喝得痛快,酒興正濃)俗(一般、普通)腰(腰間插著)既(已經(jīng),以后)。袖(從袖子里)從(聽從,答應(yīng))

          二、1.客人中有姓郭、姓尤的兩個人,很懂音樂。

          2.在座的客人都舉杯痛飲而紛紛醉倒。

          三、拋磚引玉

          四、《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 《題西林壁》:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。

          翻譯∶

          宋神宗元豐五年十二月十九日是蘇東坡的生日。蘇東坡在黃州赤壁磯擺酒慶賀。大家盤坐在江邊高峰上,俯視著鵲巢,酒興正濃時,忽然聽到江面上傳來了悠揚的笛聲。來客的還有姓郭和尤的兩位賓客,他們十分通曉音律,就對東坡說:“這笛聲有新意,可不是普通的樂工吹奏的!庇谑翘K東坡派人去詢問吹笛的是什么人。原來是位進士,名叫李委,他聽說今天是蘇東坡的生日,特意譜寫并吹奏了新的笛曲《鶴南飛》以示慶賀。東坡把他請到跟前一看,原來是位頭戴青巾,身著紫裘,腰里插著橫笛的普通書生罷了。他已經(jīng)吹奏新曲,就再請他吹幾首曲子,那笛聲,高入云霄,震石欲裂,賓客們邊飲酒邊聆聽動人的笛聲,一個個都癡醉了,于是李委從袖子里掏出一幅絕好的紙,說:“我對您別無所求,但愿得到您親手題的一首絕句就十分滿足了!睎|坡笑著答應(yīng)了他,詩曰:“山頭孤鶴向南飛去,載我去遨游九嶷山。人間是什么人在吹著笛子?可喜的還變換著龜茲的樂調(diào)!

          釋義∶

          1.酣:喝得痛快,酒興正濃。

          2.俗:一般的,普通的。

          3.腰:腰間插著。

          4.既:已經(jīng),以后。

          5.袖:從袖子里。

          6.使:讓

          7.作:創(chuàng)作

          8.元豐:北宋神宗趙瑣年號

          9.東坡:蘇軾,北宋文學家,書畫家,字子瞻,號東坡居士。下文中的“坡”,是作者自稱

          10.嘉紙:很好的紙張。嘉,美好的

          啟示:

          一個人能得到大師的真跡是幸運的,但難在如何巧求“千金一字”,《獻曲求詩》不失為一個“金點子”。

          這個故事可用“拋磚引玉”或“醉翁之意不在酒”來概括。

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