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      2. 文譯文《隋書列傳第三十》

        時(shí)間:2022-09-24 14:03:30 古籍 我要投稿
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        文譯文《隋書列傳第三十》

          董純,字德厚,隴西成紀(jì)人也。純少有膂力,便弓馬。在周,仕歷司御上士、典馭下大夫,封固始縣男,邑二百戶。從武帝平齊,以功拜儀同,進(jìn)爵大興縣侯,增邑通前八百戶。高祖受禪,進(jìn)爵漢曲縣公。漢王諒作亂并州,以純?yōu)樾熊婃v管、河北道安撫副使,從楊素?fù)羝街。以功拜柱國,進(jìn)爵為郡公,增邑二千戶。轉(zhuǎn)左備身將軍,賜女妓十人,縑彩五千匹。數(shù)年一轉(zhuǎn)左驍衛(wèi)將軍、彭城留守。齊王昧之得罪也,縋拳島交通,帝庭譴之曰:“汝階緣宿衛(wèi),以至大官,何乃附傍吾兒欲相離間也。"純?nèi)眨骸俺急疚①v下才過蒙獎(jiǎng)擢,先帝察臣小心,寵逾涯分,陛下重加收采,位至將軍。欲竭余年,報(bào)國恩耳。磁熬鬻齊王者,徒以先帝、先后往往在仁壽官,置元德太子及齊王于膝上,謂臣日:‘汝好看此二兒,勿忘吾言也!挤钤t之后,每于體暇唐入,泰嘗不詣王所。臣誠不敢忘先帝之言。于時(shí)陛下亦侍先帝之側(cè).。"帝改容日:“誠有斯旨。"于是舍之。后數(shù)日,出為汶山令。歲余,突厥寇邊,朝廷以純宿將,轉(zhuǎn)為榆林太守。虜有至境,純輒擊卻之。會(huì)彭城賊帥張大彪宗世模等眾至數(shù)萬保,懸薄山寇掠徐兗帝令純討之純初閉營不與戰(zhàn),賊屢挑之不出,賊以純?yōu)榍,不設(shè)備,縱兵大掠。純選精銳擊之,合戰(zhàn)于昌慮,大破之,斬首萬余級(jí),筑為京觀。賊魏麒麟眾萬余人,擄單父,純進(jìn)擊,又破之。及帝重征遼東,復(fù)以純?yōu)榕沓橇羰亍|海賊彭孝才眾數(shù)千,掠懷仁縣,轉(zhuǎn)入沂水,保五不及山。純以精兵擊之,擒孝才于陣。車裂之,余黨各散。時(shí)百姓思亂,盜賊日益,純雖頻戰(zhàn)克捷,所在蜂起。有人譖純怯懦,不能平賊,帝大怒,遣使鎖純?cè)剸|都。有司見帝怒甚,遂希旨致純死罪,競(jìng)伏誅。 (節(jié)選自《隋書·列傳第三十》)

          4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.純少有膂力,便弓馬 便:熟悉。B.齊王睞之得罪也,純坐與交通 坐:因?yàn)。C.?dāng)厥兹f余級(jí),筑為京觀 筑:修建。D.有人譖純怯懦,不能平賊 譖:誣陷。

          【答案】B【解析】本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力,能力層級(jí)為B級(jí)。坐:定罪。用代入法即可得以檢驗(yàn)。舊時(shí)一人犯法,其家屬親友鄰里等連帶受處罰。連坐,是指中國古代因他人犯罪而使與犯罪者有一定關(guān)系的人連帶受刑的制度。又稱相坐、隨坐、從坐、緣坐。【出處】:《史記·商君列傳》:“令民為什伍,而相牧司連坐!彼抉R貞索隱:“一家有罪而九家連舉發(fā),若不糾舉,則十家連坐。” 唐李復(fù)言《續(xù)玄怪錄·李衛(wèi)公靖》:“‘妾已受譴,杖八十矣!灰暺浔常蹪M焉。‘兒子并連坐,如何?’”

          5.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.會(huì)彭城/賊帥張大彪宗世模等/眾至數(shù)萬保/懸薄山寇掠徐兗/帝令純討之/B.會(huì)彭城賊帥張大彪/宗世模等眾至數(shù)萬/保懸薄山/寇掠徐/兗/帝令純討之/C.會(huì)彭城賊帥/張大彪宗世模等眾/至數(shù)萬/保懸薄山/寇掠/徐兗帝令純討之/D.會(huì)彭城賊帥張大彪/宗世模等眾/至數(shù)萬保/懸薄山寇掠徐/兗/帝令純討之/

          【答案】B【解析】本題考“理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法”,具體來講是考查文言文的斷句,能力層級(jí)為B。該類題可在通讀全文,了解大意的基礎(chǔ)上利用以下方法:

          ①虛詞標(biāo)志法:句首常有“蓋、夫、惟、凡、故、今、若夫、且夫、至于、至若”等虛詞;句尾標(biāo)志詞有“也、乎、焉、矣、耳、哉、與(歟)”等虛詞。

          ②實(shí)詞標(biāo)志法:對(duì)話、引文常常用“曰”“云”“言”為標(biāo)志,一般情況下碰到它們都要停頓;文言文謂語,可利用此特點(diǎn)在它之前找主遇,之后找賓語。

          ③修辭標(biāo)志法:為使文章達(dá)到句式整齊,語氣連貫的效果,古人寫文章經(jīng)常運(yùn)用對(duì)偶、排偶、頂真、層遞、反復(fù)等修辭技巧,如果以此特點(diǎn)為依據(jù),其準(zhǔn)確性更高。

          ④名物標(biāo)志法:名詞和代詞常作主語(句首)和賓語(句尾)來斷句。還要懂得古代文化常識(shí),諸如年齡、稱謂、紀(jì)年紀(jì)日、職官等方面的知識(shí)。

         、萁Y(jié)構(gòu)標(biāo)志法:利用固定結(jié)構(gòu)的成對(duì)搭配性(見后面常見固定結(jié)構(gòu))及位置的相對(duì)固定性,如有些關(guān)聯(lián)詞常常

          能承前啟后,它們前面一般可斷句,如“是故、于是、是以、向使”等。

          6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.董純功勛卓著,仕途順利。他在北周任官時(shí),就已經(jīng)封邑二百戶,后跟從武帝平定齊國,按功勛任為儀同,增加食邑八百戶;隋朝建立后,他又因軍功,不斷升遷。B.董純忠心耿耿,反而被貶;实圪|(zhì)問他為何與獲罪的皇子來往,他如實(shí)講述先皇帝囑托,皇帝為之動(dòng)容,但不久,卻被貶為汶山太守。C.董純帶兵作戰(zhàn),機(jī)智靈活。隋朝外憂突厥,內(nèi)敵叛軍,董純都能打退平定。在與張大彪等對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)最終戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。D.董純一生戎馬,終遭讒害。面對(duì)盜賊日益增多的局面,董純雖有所控制,但終不能改變大局;实蹫榇舜鬄檎鹋,最終殺了董純!敬鸢浮緿【解析】本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力,能力層級(jí)為C級(jí)。(“皇帝為此大為震怒”對(duì)應(yīng)的是“有人譖純怯懦,不能平賊,帝大怒”。那么選項(xiàng)中的“此”指代內(nèi)容跟確切地講,應(yīng)該是兩個(gè)原因“①怯懦;②不能平賊”,而選項(xiàng)中明顯更加注重“不能平賊”既“終不能改變大局”。如當(dāng)成是探究因果關(guān)系的關(guān)系的話,被殺是結(jié)果,而選項(xiàng)中敘述原因的時(shí)候只有客觀原因,缺乏主觀原因,就顯得概括不完整。因此D選項(xiàng)就錯(cuò)了。)

          7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(l0分)(1)汝階緣宿衛(wèi),以至大官,何乃附傍吾兒,欲相離間也。譯:你從宮中的一名警衛(wèi)人員,直升到今天的高官,為什么要依附我的兒子,想要離間我們父子倆。(譯出大意給3分;“宿衛(wèi)”“以至”兩處,每譯對(duì)一處給1分。)

          (2)純以精兵擊之,擒孝才于陣,車裂之,余黨各散。譯:董純率領(lǐng)精銳部隊(duì)進(jìn)攻他們,在軍陣中抓獲了彭孝才,以車裂刑法處死了他,其他黨徒各自逃散了。(譯出大意給3分;“以”“余黨”兩處,每譯對(duì)一處給1分)【分析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力,能力層級(jí)為B級(jí)。高考文言語句的翻譯要建立在理解文意的基礎(chǔ)上,應(yīng)以直譯為主,特別注意重點(diǎn)詞語、重點(diǎn)句式等得分關(guān)鍵點(diǎn)。

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