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《陶侃留客》原文及譯文
陶侃留客
陶公少有大志，家酷貧①，與母湛氏同居。同郡范逵②素知名，舉孝廉，投侃宿。于時(shí)冰雪積日，侃室如懸磬，而逵馬仆甚多。侃母語(yǔ)侃曰：“汝但出外留客，吾自為計(jì)。”湛頭發(fā)委地，下為二髲③，賣得數(shù)斛米，斫④諸屋柱，悉割半為薪，剉⑤諸薦以為馬草。日夕，遂設(shè)精食，從者皆無(wú)所乏。逵既嘆其才辯，又深愧其厚意。明旦去，侃追送不已，且百里許。逵曰：“路已遠(yuǎn)，君宜還�！辟┆q不返。逵曰：“卿可去矣。至洛陽(yáng)，當(dāng)相為美談。”侃乃返。逵及洛，遂稱之于羊晫、顧榮諸人，大獲美譽(yù)。
�。ü�(jié)選自《世說(shuō)新語(yǔ)·賢媛》）
【注釋】
�、倏嶝殻悍浅５呢毨�。②范逵（kuí）：人名。③髲（bì）：假發(fā)④斫(zhuó)：用刀斧砍。⑤剉（cuò）：同“挫”，割。
2.名：名望3.語(yǔ)：告訴4.但：只5.悉：都6.去：離開7.已：停止8.許：左右9.還：返回了,回來(lái)了10髲：假發(fā)11：斫：用刀斧砍12：薦：草編的坐墊13：銼：同“挫”，割14：素：一向
【文學(xué)常識(shí)】
話說(shuō)“陶侃”：在《世說(shuō)新語(yǔ)》中我們讀到數(shù)條記載陶侃的資料，如“陶母教子”、“陶侃惜谷”、“陶侃惜陰”、“陶侃留客”等，從中可看到他珍惜光陰、勤奮好學(xué)、勤儉節(jié)約、為官廉潔、運(yùn)籌帷幄、機(jī)敏過(guò)人，他精勤吏職，不喜飲酒、賭博，為人稱道。
陶侃（259－334），字士行（或作士衡），江西鄱陽(yáng)人，東晉大司馬。陶侃是一代名將，在東晉的建立過(guò)程中，在穩(wěn)定東晉初年動(dòng)蕩不安的政局上，他頗有建樹。他出身貧寒，在西晉風(fēng)云變幻中，竟沖破門閥政治為寒門入仕設(shè)置的重重障礙，當(dāng)上東晉炙手可熱的荊州刺史，而頗有治績(jī)。他是頗具傳奇色彩的人物�！稌x書》、《世說(shuō)新語(yǔ)》等史書中，記載著不少有關(guān)他的遺聞逸事。
【譯文】
陶侃年少時(shí)就有大志，家境非常貧困，和母親湛氏住在一起。同郡人范逵一向很有名望，被舉薦為孝廉，有一次到陶侃家投宿。當(dāng)時(shí)，冰雪滿地已經(jīng)好幾天，陶侃家已一無(wú)所有，可范逵所帶的馬匹仆從很多。陶侃的母親湛氏對(duì)陶侃說(shuō)：“你只管出去把客人留下，我自己來(lái)想辦法�！闭渴项^發(fā)很長(zhǎng)，一直拖到地上。她把自己的頭發(fā)剪下來(lái)做成兩條假發(fā)，賣了剪下的頭發(fā)換回幾斛米。又把每根柱子都砍下一半來(lái)做柴燒，把草墊子都剁碎了做草料喂馬。等到太陽(yáng)落山，終于擺上了精美的飲食，就連范逵的仆人們什么都不缺少。范逵既贊賞陶侃的才智和口才，又對(duì)他的盛情款待深感慚愧。第二天早晨范逵離開時(shí)，陶侃送了一程又一程，快要送出百里左右的路程了。范逵說(shuō)：“你已送這么遠(yuǎn)了，你該回去了�！碧召┻�是不忍回身。范逵說(shuō)：“你可以回去了。我到了京都洛陽(yáng)，一定要為你美言一番�！碧召┻@才回去。范逵到了洛陽(yáng)，就在羊晫、顧榮等人面前稱贊陶侃，陶侃從而獲得了很好的名聲。
【閱讀訓(xùn)練】
1．解釋：
�。�1）名 （2）語(yǔ)（3）但 （4）悉
�。�5）去 （6）已（7）許 （8）還
2．翻譯：
（1）于時(shí)冰雪積日，侃室如懸磬，而逵馬仆甚多。
（2）逵既嘆其才辯，又深愧其厚意。
3．本文告訴我們的道理是什么。
6.解釋句中加點(diǎn)的詞。(4分)
�、偻し跺铀刂� 素： ②悉割半為薪薪：
③明旦去 旦： ④侃猶不返返：
7.翻譯下列句子。(6分)
①汝但出外留客，吾自為計(jì)。
�、阱蛹葒@其才辯，又深愧其厚意。
③路已遠(yuǎn)，君宜還。
8.陶母是一個(gè)怎樣的人?試闡述理由。(4分)
【參考答案】
1.（1）名望（2）告訴（3）只（4）都
（5）離開（6）停止（7）左右（8）返回
3.待人要真心實(shí)意才會(huì)得到別人的好評(píng)。
6.【答案】①素：向來(lái)，一向。 ②薪：柴，柴禾。 ③旦：天亮，早晨。 ④返：回去。
【評(píng)分】每題1分，共4分。
7.【答案】①你只管到外面留下客人，我自己來(lái)想辦法。②范逵既贊賞陶侃的才智和口才，又對(duì)他的盛情款待深感慚愧。③路已經(jīng)很遠(yuǎn)了，你應(yīng)該回去了。
【評(píng)分】每句2分，共6分。意思對(duì)即可。
8.【答案】陶母是一個(gè)重視友情，重視功名，有主見(jiàn)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜�；也是一個(gè)疼愛(ài)孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由：當(dāng)孩子想款待朋友，卻因家庭貧困受到難為時(shí)，陶母竭盡家庭所有滿足孩子的愿望。
【啟示】
待人要真心實(shí)意才會(huì)得到別人的好評(píng)。
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