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板巖中學(xué)校園廣播稿獻給畢業(yè)班的歌
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節(jié)目效果，快來參考廣播稿是怎么寫的吧！下面是小編為大家整理的板巖中學(xué)校園廣播稿獻給畢業(yè)班的歌，僅供參考，大家一起來看看吧。
“追憶童年心系校園”
——獻給畢業(yè)班的歌
�。úシ砰_頭背景音樂《城南舊事》并伴隨背景音樂開始播音）
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx
男：歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，時光老人已騎著雪橇走過了三個春秋。而經(jīng)歲月考驗的我們也漸漸懂事明理了�；叵肫鹑昵暗囊惶�，一個個稚嫩的小孩走進學(xué)校，走進將度過三年的板巖鎮(zhèn)初級中學(xué)，開始了我們?nèi)松牡谝惶谜n。現(xiàn)在，三年歲月將匆匆而去，伴著日日月月的喜怒哀樂，即將走進畢業(yè)考場，人生的那第一個路口！
（放一段音樂：《小小少年》聽一小段）
合： “追憶童年心系校園”獻給畢業(yè)班的禮物，現(xiàn)在開始！
男：三年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)消隱無蹤……
女：曾記得，運動會上我們的風(fēng)采；
男：曾記得，籃球場上我們的英姿。
女：三年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？
男：三年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。
女：曾記得徐志摩的一首詩：
輕輕地你走了，正如你輕輕地走來。
你揮一揮衣袖，卷起滿天的霞彩……
男：我們都深知，誰都不愿意到那一天‘
女：誰也不會愿意真的說那首詩。
合：只是現(xiàn)在重走一遍中學(xué)生歷程，重溫那三年快樂的時光……
男：同學(xué)，再見。
女：再見，同學(xué)。
合：我們不求什么，只希望在以后的道路上，不會忘記彼此，不會忘記我們一起走過的三年青蔥（青春）歲月。好好珍惜這份感情，這份三年的友誼！
�。úシ鸥枨盒』㈥牭摹对僖姟啡鐣r間不夠，可播放一段）
女：一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；
男：一日又一日，日起日落；
合：母校的厚愛滲入你的心底。
男：昨日，你在這兒認字寫作；
女：今日，你在這兒茁壯成長；
合：明日，你將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來！
女：青春的腳印留在校園的小路上，男：笑語歡歌，留在花壇的馨香中……
合：母校的每一個角落，都珍藏著你們的身影，彌漫著你們的幻想，永不忘記！
男：夏雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；
女：綿綿夏雨，絲絲縷縷，牽著百年的亭�。�
合：你們已不再是那呀呀學(xué)語的娃娃了，你們成長著，已不再天真、稚氣。
這，一切的一切，都是母校給予的！
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男：三年的中學(xué)生活將被時間緊緊封鎖，你們急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的一切永遠深藏在心底，卻總害怕哪天會失去它。于是，便把它付諸于紙上。
女：昨日，老師領(lǐng)著你們走進校園，走進教室的情景還歷歷在目。一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在你們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好像在伸展著纖細的手臂，祝福著你們，希望你們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯！
男：昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教你們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著你們的手，教你們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
�。úシ鸥枨兑蝗艘粔簟凡シ乓恍《魏笳{(diào)小音樂音量，開始播音，播音結(jié)束后將音樂聲調(diào)大，直至音樂結(jié)束）
男：昨日，永遠成為昨日
女：永遠成為歷史……
合：新目標(biāo)在前方招手了，你們該起步了！
男：帶著對那段書聲瑯瑯的日子的懷念，帶著對那段嬉笑玩耍的日子的懷念；
女：帶著對那段蓬勃生長的日子的懷念，帶著對那段跋山涉水的日子的懷念……
男：載著母校三年的哺育，載著你們的汗水，還有我們所有人的祝福，前進！
合：最后，在歌聲中送出我們所有學(xué)弟學(xué)妹們對你們的祝福，祝你們學(xué)業(yè)有成！金榜題名。
男：“追憶童年心系校園”獻給畢業(yè)班的歌主題播音到此結(jié)束，再見！
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