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      2. 《獻(xiàn)給母親的歌》的說(shuō)課稿

        時(shí)間:2021-07-10 08:27:04 說(shuō)課稿 我要投稿

        《獻(xiàn)給母親的歌》的說(shuō)課稿

          本微課設(shè)計(jì)背景 :

        《獻(xiàn)給母親的歌》的說(shuō)課稿

          初中語(yǔ)文教材八年級(jí)下冊(cè)第一單元的綜合性學(xué)習(xí)主題為《獻(xiàn)給母親的歌》,這一個(gè)學(xué)期適逢母親節(jié),正是開(kāi)展這一綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的最好時(shí)機(jī)。

          “母親”是古往今來(lái)眾多作家寫(xiě)不完的一個(gè)主題, 本單元也收錄了 胡適 先生的《我的母親》一文。我認(rèn)為 在活動(dòng)過(guò)程中, 應(yīng)該 帶領(lǐng)學(xué)生 多讀一些 以“母親”為主題的作品, 更深刻的 感悟母愛(ài)。

          選擇推薦琦君 《母親的金手表》這部作品, 原因有三: 一 、 本書(shū)是一部散文集,以記錄作者的童年往事為主,由此引出她對(duì)母親的 描寫(xiě) 與懷念, 這種題材比較貼近初中 學(xué)生 的生活,容易激發(fā)他們的閱讀興趣 。 二、 琦君的文字 通俗易懂、 樸實(shí)真摯, 容易 引起 學(xué)生的 共鳴 。 三、 本冊(cè)書(shū) 收錄了 琦君的 另 一篇文章——《春酒》,有了 這部作品 的閱讀經(jīng)驗(yàn), 學(xué)生在學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)感受會(huì)更深,收獲會(huì)更多 。

          微課設(shè)計(jì) :

          一,導(dǎo)入

          說(shuō)起關(guān)于 “母親”的文學(xué)作品,你會(huì)想到什么?是詩(shī)人孟郊的“慈母手中線”,抑或是胡適《我的母親》中那位“ 慈母兼任嚴(yán)父 ”的民國(guó)女子 !澳赣H”是古往今來(lái)眾多作家 一個(gè) 寫(xiě)不完的 主題,今天你 是否有興趣再 來(lái)認(rèn)識(shí)一位母親呢?她就是臺(tái)灣著名作 家琦 君的母親。

          二,結(jié)識(shí)母親,引出作品

          琦君的母親有一雙巧手,會(huì) 繡花、穿花球、編草鞋 等各種手工 絕活。 就說(shuō) “穿花球” 吧,那 是“采摘院子里墻腳邊的小小牽; ”來(lái)做的;ā 要趁著盛開(kāi)時(shí)摘下,要連花萼一起摘。仔細(xì)地剝起花托,就出現(xiàn)一粒綠色小珠子,珠上一條細(xì)絲就是花蕊正中間那一根。把珠子輕輕往后抽,珠子就垂下來(lái)了,這樣一朵朵抽好以后,再用一根針線,把花繞圈兒穿起來(lái),穿成一個(gè)球形,四面八方的珠子掛下來(lái)蕩來(lái)蕩去,非常美麗” ?梢韵胂,五六歲的小琦君拿著如此 精致 的“花球 ” , 穿梭 在小伙伴中 , 肯定 引 來(lái)眾多羨慕的目光。

          琦君母親的這雙巧手 還能 做 出 各種 精致 的 美食 : 玉蘭酥、紅豆糕、桂花鹵 、桂花茶 等 等, 光看名字就 令人垂涎三尺 了。 我們 不如透過(guò) 作者 的文字來(lái) “ 品 嘗” 一下當(dāng) 中的玉蘭酥吧——“ 白玉蘭的開(kāi)放,都在中秋前后。那時(shí)母親每天都到院子里抬頭看看、聞聞花香。只開(kāi)一朵花,當(dāng)然不能采下來(lái)。直等它一瓣瓣自然謝落了,母親連忙拾起,深怕花瓣著土就爛了。因?yàn)榘子裉m花瓣是可以做餅吃的。母親把它先放在干凈的籃子里,也不能用水洗,一洗香味就走了。等水分略干后,就用手指輕輕剝碎(也不能用刀切,怕有鐵腥味)。剝碎后和入面粉雞蛋中拌勻,只加少許白糖,用大匙兜了放在淺油鍋里,文火半煎半烤,等兩面微黃,就可以吃了,既香又軟又不膩口! 這玉蘭酥體現(xiàn)的不僅是母親的溫柔賢惠,更是一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)護(hù)照料。

          這樣的一位 母親 ,你想了解得更多嗎?那么你 一定要讀讀《母親的金手表》這部作品 。

          三,簡(jiǎn)介作品,激發(fā)興趣

          這 是一部散文集,全書(shū)共三卷54篇。 剛才 向大家介紹的 內(nèi)容來(lái)自第二卷 “母親的手藝” 。

          第一卷 “水是故鄉(xiāng)甜” , 當(dāng) 中的文章主要 展現(xiàn)作者童年的繽紛與美好 ,如《頭發(fā)與麥芽糖》 就寫(xiě)了兒時(shí)的`作者 剪下自己的頭發(fā)與賣糖老伯換麥芽糖吃 的故事。而《母親的金手表》 則 描寫(xiě) 了作者 偷偷試戴母親藏在枕頭下父親所贈(zèng)的金手表 的情景。說(shuō)到這兒,你會(huì) 否憶起 了 孩提時(shí)的 自己 是否也曾有過(guò)類似的經(jīng)歷?

          第三卷 “異國(guó)的仙桃”則是作者在異鄉(xiāng)的生活隨筆, 《 小黑人與一毛錢 》 、 《 小鎮(zhèn)溫情 》 等故事把隨處可見(jiàn)的人間美善娓娓道來(lái)。

          四,結(jié)語(yǔ)

          古往今來(lái),母親是個(gè)很平凡的詞, 又是一個(gè)偉大的詞,眾多的作家寫(xiě)了無(wú)數(shù)的母親,“母親”也成為寫(xiě)不盡的主題。 琦君一生都在書(shū)寫(xiě)自己的母親,留下了許 多關(guān)于母親的散文,她對(duì)母親的感情 ,宛如涓涓細(xì)流,讓人慢慢地于點(diǎn)滴清涼之中被悄悄感染,從而得到內(nèi)心 的安寧。她以溫柔動(dòng)人的筆觸 回憶童年、故鄉(xiāng)以及自己成為妻子、母親之后的海外生活,感動(dòng)了 無(wú)數(shù)讀者。假如你讀過(guò)冰心,請(qǐng)?jiān)僬J(rèn)真地讀讀琦君吧,尋回自己童年的記憶,細(xì)味母愛(ài)的溫暖。

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