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校園廣播稿(6篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!下面是小編為大家收集的校園廣播稿,希望對大家有所幫助。
校園廣播稿1
“人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂趣!毙r(shí)候我不明白這句話的意思,后來上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對班里負(fù)責(zé),這便是我的責(zé)任。
有一個(gè)人,他的名字家喻戶曉,無人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@句話中不僅包含了善心、愛心,更多的是責(zé)任心。在我們中國傳統(tǒng)的教育觀念中,一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任感的教育,這種責(zé)任感不僅僅對于個(gè)人,更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,清代學(xué)者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡,匹夫有責(zé)”,清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感,他們是我們中華民族的楷模,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個(gè)人對自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識得越早,就越能健康快速地成長;而一個(gè)真正成熟的人,也會在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,我們國家的國力日益強(qiáng)盛,各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
責(zé)任在學(xué)校無處不在、無時(shí)不有,無論是做人做事,上課、下課、用餐、值日、活動,甚至一言一行都有責(zé)任存在,我們每時(shí)每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,是在實(shí)踐體驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn),是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如:對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),做一名成績優(yōu)異的學(xué)生;對班集體負(fù)責(zé),做一位可親的好同學(xué);對健康負(fù)責(zé),做一名快樂的小學(xué)生;對學(xué)校負(fù)責(zé),做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對父母負(fù)責(zé),做一名孝順的好孩子;對他人負(fù)責(zé),做一個(gè)講誠信的人;對社會負(fù)責(zé),做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。
林肯說過這樣一句話,“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界”。
校園廣播稿2
大家好!校園之聲又與您見面了。
人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對困難時(shí)的你是否很肯定的說你不怕嗎?其實(shí)誰都不想有麻煩事,誰都想一生平平安安,一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到困難,千萬不要退縮,要勇敢的面對,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀兿嘈艜懈用篮玫奈磥淼戎覀,讓我們共同欣賞《學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)》
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因?yàn),我學(xué)會了——堅(jiān)強(qiáng)。
也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)椋谒谋澈髮懼悍e極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
時(shí)間總是過得很快,又到了該和大家說再見的時(shí)候了,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵(lì)合的《棉花糖》,感謝您收聽今天的校園之聲,愿大家每天都有一個(gè)好心情!
校園廣播稿3
開場白:
男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.
女:給你的世界奏一曲動聽的'歡歌.
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.
合:大家早上好!
男:伴隨著這熟悉的樂曲女: 聆聽著這動人的旋律
男:書韻小小廣播站又如期和你見面了!
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx(音樂漸收)
男:這期的校園廣播主題是:《讓書香伴隨我們成長》
女:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間4月又來了。在這個(gè)月里,除了清明節(jié),還有一個(gè)特別重要的日子,那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎?
男:當(dāng)然知道了!是4月2號,恰是今天
女:那你能為同學(xué)們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎?男:可以!皣H兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。
女:說到安徒生,我真是太激動了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事,寫得太精彩了,充滿了奇特的幻想,還有樂觀的精神,至今我還歷歷在目呢!看來讀書的好處真是無窮無盡。∧憧梢院屯瑢W(xué)們分享一下你的讀書心得嗎?
男:是的,讀書的確能改變?nèi)说拿\(yùn)。自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書能改變命運(yùn),讀書能使人高尚。記得我還曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)治愚蠢,讀書能治療貧窮,讀書能激發(fā)人的斗志,讀書能使人變得聰明,讀書能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說話,怎樣認(rèn)識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著才身心健康”。
男:當(dāng)然可以。我認(rèn)為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
女:說得真好,謝謝你的分享。書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步。讀書,真好!
女:借著今天廣播的時(shí)間,我倆想對全體同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議:
(音樂2 段終音樂漸大,段起音樂漸。
女:一、愛讀書,根據(jù)自己的興趣有選擇地讀書,掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法,將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
男:二、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。把一本好書帶在身邊,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
女:三、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
男:四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書,我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
女:希望我們學(xué)校的每位同學(xué)都能和書籍交朋友,走向成功,走向未來。
接下來請聽歌曲:(播放歌曲)
結(jié)束語:
男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,又該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的分別,都意味著我們再次的相見。
女:老師,同學(xué)們!
男:感謝大家的收聽,下周同一時(shí)間我們再見!
女:再見!
校園廣播稿4
女:親愛的老師、同學(xué)們,大家中午好!在優(yōu)美的旋律中,“xx之聲”校園廣播站和大家見面了,歡迎您的收聽。我是主持人孫嘉怡。
男:我是主持人王淏鑫,很高興能再次在電波里和大家見面。
女:哎,王淏鑫。近段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)生病的同學(xué)較多。
男:是!夏天到了,隨著氣溫的升高,病菌繁殖導(dǎo)很快,一些同學(xué)不注意飲食飲水衛(wèi)生,導(dǎo)致胃腸功能紊亂。今天,咱們倆就來談?wù)劇吨袑W(xué)生夏季飲食飲水衛(wèi)生方面的有關(guān)知識》。
女:好!
男:你看,夏天氣溫高,一些同學(xué)腸胃功能減弱,加上出汗多,飲水多,胃酸被沖淡,消化液分泌相對減少,消化功能減弱致使食欲不振,有時(shí)因天熱貪吃生冷食物造成胃腸功能紊亂;氣溫高細(xì)菌容易繁殖,食物被病菌污染后易引起腸道傳染病或食物中毒。因此要能使你健康的成長,就必須注意夏季飲食飲水衛(wèi)生。
女:你說的太好啦!到底應(yīng)該注意哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢?
男:首先要注意三餐要有規(guī)律,按時(shí)進(jìn)餐,不能想吃就吃、不想吃就不吃,勿過飽過饑;這樣會打亂脾胃功能正;顒樱瑢(dǎo)致發(fā)生胃病。
女:我覺得還應(yīng)注意膳食要平衡,葷食與蔬菜配制合理,細(xì)糧與粗糧要適當(dāng)配搭吃,夏天應(yīng)以青菜、瓜類、豆類等蔬菜為主,輔以葷食,肉類以豬瘦肉、牛肉、雞肉、鴿肉、鵪鶉肉、鴨肉、烏龜、甲魚及魚蝦類為好。
男:你說的對。第三還要注意夏季飲食多吃蔬菜、水果和薯類。以清淡、苦寒、富有營養(yǎng)、易消化的食物為佳,避免吃粘膩難以消化的食物,如苦瓜有利增進(jìn)食欲,番茄可生津止渴、清熱解毒,牛乳、豆腐漿增強(qiáng)營養(yǎng)。多食含水多,高鉀低鈉的瓜類蔬菜,如冬瓜、黃瓜、金瓜、絲瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等,多食清熱去濕的涼性蔬菜,如苦瓜、絲瓜、黃瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜、番茄、茄子、芹菜、菊花腦、生菜、蘆筍等和增加食欲的苦味蔬菜,如苦瓜、苦菜、蒲公英、荷葉等。
女:嗯,第四夏季還要少吃生冷食物,少冷飲,特別是冰。小兒、兒童消化機(jī)能差,可喝白開水或礦泉水取代冷飲,在校自帶茶杯喝飲用水。在飯前1小時(shí),可以喝1杯水,這樣除了可以解除腸胃脫水的現(xiàn)象,也可以促進(jìn)腸胃蠕動,以及胃的排空,促進(jìn)食欲。
男:第五還要常吃奶類、豆類或其制品,常吃適量禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和葷油,少吃或不吃零食,不吃三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品,不吃無證攤、不潔食物。
女:還有一點(diǎn)要搞好飲食飲水衛(wèi)生,預(yù)防細(xì)菌性痢疾和食物中毒;要把好“病從口入”這一關(guān)。首先要做到不吃腐爛變質(zhì)及被蒼蠅、蟑螂污染過的食物。堅(jiān)持做到飯前便后洗手,生吃瓜果要用流水多清洗幾遍,或削皮后再吃。食具要按時(shí)煮沸消毒。冰箱內(nèi)的食品要生熟分開,進(jìn)食前要重新燒熟燒透。多食抗炎殺菌的蔬菜(大蒜、洋蔥、韭菜、大蔥、香蔥、青蒜、蒜苗等),其中豐富的植物廣譜殺菌素,能夠收到較好的預(yù)防效果。
男:時(shí)下,正是初三同學(xué)復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵階段,若長期連續(xù)用腦,會導(dǎo)致疲勞過度,記憶力減退,因此,迎考前更需科學(xué)用腦。
女:那么怎樣才可科學(xué)用腦呢?
1、要有充足的睡眠
充足睡眠不僅能清除腦疲勞,對腦細(xì)胞的保健亦有益。因此,如果你有什么題需要盡快背熟的話,睡眠時(shí)保持仰臥體位有助您的記憶。
男:2、飲食要合理
優(yōu)質(zhì)蛋白和卵磷脂可延緩細(xì)胞的衰亡?忌鷳(yīng)適當(dāng)多吃富含卵磷脂的食物,如蛋黃、魚籽、動物內(nèi)臟、核桃、紅棗等都是補(bǔ)腦、健腦之佳品。
女:3、聽音樂
悅耳動聽的音樂旋律,能大大改善機(jī)體生理功能,抒情優(yōu)雅的音樂對改善大腦功能、增強(qiáng)記憶大有益處。
男:4、要嗅聞香氣
空間彌漫陣陣香氣的環(huán)境,可使考生頭腦清新,精神振奮,有助于健腦、沁心、提神、祛疲,提高學(xué)習(xí)。
女:5、還要適度鍛煉
實(shí)踐證明,科學(xué)、適宜的鍛煉,能增加大腦的供氧量,改善腦組織細(xì)胞的新陳代謝,提高皮層中樞的興奮,因此,復(fù)習(xí)一段時(shí)間,選擇一些強(qiáng)度適宜的運(yùn)動項(xiàng)目活動一下可健腦,得到事半功倍的效果。
男:今天談了這么多,希望對同學(xué)們有所幫助。特別是初三的大哥哥大姐姐們,一定要學(xué)會科學(xué)用腦哦!
女:下面給大家?guī)淼氖菍?shí)力派歌手弦子的一首《勇敢一點(diǎn)》。把它獻(xiàn)給可愛的同學(xué)們,希望你們在生活中勇敢一點(diǎn),在學(xué)習(xí)中勇敢一點(diǎn)。
女:伴隨著動聽的音樂,優(yōu)美的旋律,今天我們的節(jié)目又要和您說再見了。
男:到了說再見的時(shí)候總是有些不舍。
女:讓我們共同期待下期節(jié)目!感謝大家的收聽。
男:周五同一時(shí)間我們再見。
女:再見。
校園廣播稿5
給你的天空劃一道絢麗的亮色。
給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
這里是興華校園之聲廣播站
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好!
伴隨著這熟悉的樂曲
聆聽著這動人的旋律
校園之聲廣播站又如期和你見面了
我是播音員xxx
今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~
青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散......
親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開場白)
結(jié)束語:
時(shí)間過的真快到了和您說再見的時(shí)候了,歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!
踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)冬天,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~~
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔!
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學(xué)們下次再見!
開頭:男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造—愛的世界。
女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:我是主持人
男:我是主持人
合:大家中午好!
結(jié)尾:時(shí)間過得真快,該和大家說再見了,
希望大家聽了今天的廣播,能從中受到啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)、生活中,讓好書伴我們成長。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!
這里有你的心聲
這里有我的關(guān)懷
讓我們相約下周五!老師們、同學(xué)們再見!
留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造—愛的世界。
女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
校園廣播稿6
開場白
敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
主要內(nèi)容
最近在老師、家長和同學(xué)們的談話中,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:不少同學(xué)特別喜歡上網(wǎng)。那么,到底網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了什么呢?為此,我們本期節(jié)目是主題是“請不要自投羅網(wǎng)”。
隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的日益廣泛和深入,信息技術(shù)的高度發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)正在逐步進(jìn)入人們的生活,許多學(xué)校都在努力普及電腦,鼓勵(lì)學(xué)生在信息時(shí)代占據(jù)有利地位,許多家長給孩子購置電腦,參加各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)班,讓孩子到網(wǎng)絡(luò)上去學(xué)習(xí)新知識,接受新信息。而另一方面,卻又出現(xiàn)許多學(xué)生上網(wǎng)癡迷,接受不良信息,導(dǎo)致一系列問題的發(fā)生。那么我們應(yīng)怎樣看待小學(xué)生上網(wǎng)的問題呢?
我們可以通過上網(wǎng)來拓展我們的空間,幫助我們來縮短時(shí)間與空間的距離,讓我們足不出戶的傳遞信息,結(jié)識一些來自五湖四海的朋友!上網(wǎng)也可以開闊我們的視野,豐富我們的課余生活,掌握精彩的娛樂內(nèi)容,讓我們的娛樂生活進(jìn)入數(shù)字時(shí)代,上網(wǎng)還可以刷新我們所學(xué)的知識,方便人們的工作,輕松的獲取資料。
但對于小學(xué)生上網(wǎng),還是弊大于利。小學(xué)生上網(wǎng)普遍都是為了消磨時(shí)間,為了排遣自己內(nèi)心的空虛,而方法不過于上些無聊的網(wǎng)站,長時(shí)間的玩游戲,在qq等處聊天,這樣不僅浪費(fèi)了我們寶貴的時(shí)間,而且消耗了我們的精力,導(dǎo)致了小學(xué)生思想的不健康,影響身心的健康發(fā)展。
玩電腦游戲,是需要時(shí)間的,如果玩電腦游戲的時(shí)間過多的話,那么,我們用來學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會大大地減少,除非是不用學(xué)習(xí)一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學(xué)習(xí)成績不下降才怪呢!
玩電腦游戲,尤其是長時(shí)間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時(shí),你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最后醒悟時(shí),已經(jīng)來不及了!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。
玩電腦游戲,特別浪費(fèi)金錢,作為小學(xué)生的我們,零花錢主要依賴于我們的父母大人所賜,試想一下,誰家的父母愿意很爽快地給錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲呢?所以,為了能夠進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,哪里還有心思學(xué)習(xí),有的同學(xué)甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦呢?
你們也許聽說過這樣一件事:20xx年2月5日,重慶市人民小學(xué)五年級一學(xué)生因沉溺于電腦游戲,與三個(gè)小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強(qiáng)盜劫持人質(zhì)”的游戲。結(jié)果,一個(gè)孩子被刀劃傷,一個(gè)給棍棒打傷。還有一件事:20xx年3月6日,廣州順德一所小學(xué)的學(xué)生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設(shè)備,結(jié)果小龔被小彭殺死。
電腦游戲的刺激、緊張往往使游戲者在結(jié)束一場游戲時(shí),還想玩后一場,這是電腦游戲就有如“電子鴉片”,使學(xué)生上癮,甚至在上課時(shí)也“身在曹營心在漢”,盼望放學(xué)鈴聲響起,回家打開電腦“搏殺”一番,影響了聽課效率,甚至通宵玩游戲,第二天上課只得呼呼大睡。
我覺得小學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,成績才是我們真正的資本,未來掌握你我手中,不能貪圖一時(shí)的歡娛而放棄終身!在你上網(wǎng)時(shí),想想父親為你而壓彎了脊梁,在你上網(wǎng)時(shí),想想母親為你而留下的皺紋;當(dāng)你上網(wǎng)時(shí),想想恩師為你操碎的心靈。
同學(xué)們,面對我們的伙伴自投羅“網(wǎng)”,我們呼吁:該下網(wǎng)時(shí)就下網(wǎng),清清爽爽好時(shí)光!電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。也許有的人可能會不服氣,你說了那么多電腦游戲的害處,難道電腦游戲就沒有一點(diǎn)益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應(yīng)能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認(rèn)識電腦、學(xué)習(xí)電腦,可以使我們在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松,好處還是很多的嘛!
玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,好處與壞處權(quán)衡起來,我認(rèn)為,玩電腦游戲,弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利,所以,我仍然堅(jiān)信,為了我們自己的將來,同學(xué)們,請遠(yuǎn)離電腦游戲吧!請不要自投羅網(wǎng)。
是的!網(wǎng)絡(luò)的確給我們的生活帶來許多的便利,它是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚幕锇椤5蔷W(wǎng)絡(luò)對是服務(wù)于我們的,我可以好好利用網(wǎng)絡(luò),我們是電腦的操控著,請同學(xué)們千萬不要被網(wǎng)絡(luò)利用,成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。再次呼吁大家請不要自投羅網(wǎng)。
結(jié)束語:
時(shí)間過的真快,又到了該跟大家說再見的時(shí)候了,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,讓我們下期相聚。同學(xué)們,再見!
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