小學紅領巾廣播稿(通用15篇)
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?以下是小編整理的小學紅領巾廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
小學紅領巾廣播稿1
女:敬愛的老師
男:親愛的同學
合::大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了
女:我是主持人
男:我是主持人
女:這次廣播為大家安排的欄目有:《新聞袋袋褲》、《千奇百怪》、《腦筋轉轉轉》、《快樂樂翻天》《你點我播》5個欄目。
男:家事,國事,校園事,盡在《新聞袋袋褲》,請大家收聽《新聞袋袋褲》……
男:世界之大,無奇不有,請走進我們的《千奇百怪》欄目
【晴天不停打雷的島】
位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島,在一年365天中,竟有200多天打雷,且常常在晴空萬里時,雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷,不下雨,故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島,也有此現(xiàn)象。
女:下面我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰赌X筋轉轉轉》欄目,看看誰腦筋轉得快喲。
男:今天的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計,溫度計在天氣越熱的時候,就會爬的越高。
女:你答對了嗎?接下來呢,我們來輕松一下,《快樂樂翻天》送給大家
男:笑話《過分勞累》
一位眼科醫(yī)生在跟一個人看眼病。醫(yī)生說:“你這左眼病情不輕,眼珠黑白不清,可能是精神系統(tǒng)紊亂……”
病人說:“大夫,我這左眼是假眼,主要是看右眼!贬t(yī)生說:“怪不得左眼無神,至于右眼嘛,唯一的治療辦法是多休息。一只眼哪能過分勞累呢!
男:同學們,你們捧腹大笑了嗎?
男:下面是《你點我播》欄目了,今天少先隊大隊部為全體少先隊員點播了歌曲《xxx》,愿所有少先隊員能在泉湖小學健康成長,快樂向上!下面請欣賞。
女:在動聽的音樂聲中
男:在真誠的祝福聲中
女:我們的節(jié)目已接近尾聲了
合:老師們,同學們,本次播音到此結束!感謝大家的收聽,明天我們再見!
小學紅領巾廣播稿2
男:XX實驗小學
女:XX實驗小學
合:校園紅領巾廣播站,現(xiàn)在開始播音
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是11月9號,星期一,XX實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是五年四班的播音員——曲XX
女:我是五年四班的播音員——王XX歡迎大家收聽本期節(jié)目。
男:同學們,我先將本期節(jié)目的主要內容介紹一下:首先是《校園快訊》和《小竅門》
女:接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。上周,由于天氣原因,我校師生進行了室內升旗儀式。升旗時,同學們個個精神抖擻,敬禮動作標準規(guī)范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風景。
女:上周一省市領導一行,來我校視察甲流防控工作,對我校行之有效的措施給與充分的肯定。
男:上幾個星期,為防控甲流,我校師生加強了體溫監(jiān)測,勤洗手,勤通風,取得明顯成效。
女:最近,尤其可喜的是,經過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進步,希望同學們能繼續(xù)保持下去。
男:近來,天氣狀況不是很穩(wěn)定,提醒大家注意增減衣物,小心感冒。還教給大家一些治療感冒的小竅門。
女:每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅?蓪⒂蜔裏,澆在切細的生蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數次,可減輕癥狀。
男:下面請聽《科技博覽》
眾所周知,地球在一個橢圓形軌道上圍繞太陽公轉,同時又繞地軸自轉。因為這種不停的公轉和自轉,地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替。然而,是什么力量驅使地球這樣永不停息地運動呢?地球運動的過去、現(xiàn)在、將來又是怎樣的呢?有請我們班小小科技員為我們介紹一下。
張:人們最容易產生的錯覺是認為地球的運動是一種標準的勻速運動,否則,一日的長短就會改變。偉大的牛頓就是這樣認為的。他將整個宇宙天體的運動,看成是上好發(fā)條的機械,準確無誤,完善無缺。其實,地球的運動是在變化著,而且極不穩(wěn)定。科學家經過長期觀測認為,引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關。此外,地球內部物質的運動,如重元素下沉,向地心集中,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,都會影響地球的自轉速度?茖W家還發(fā)現(xiàn),地球運動時,地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整。就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動,而是在圓周以外作周期性的擺動,擺幅為9″。由此可以看出,地球的公轉和自轉是許多復雜運動的組合,而不是簡單的線速或角速運動。地球就像一個年老體弱的病人,一邊時快時慢、搖搖擺擺地繞日運動著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉著。地球還隨太陽系一道圍繞銀河系運動,并隨著銀河系在宇宙中飛馳。地球在宇宙中運動不息,這種奔波可能自它形成時起便開始了。就現(xiàn)在地球在太陽系中的運動而言,其加速或減速都離不開太陽、月亮及太陽系其他行星的引力。人們一定會問,地球最初是如何運動起來的呢?未來將如何運動下去,其自轉速度會一直變慢嗎?這個就有待我們進一步去考證了。
女:謝謝張XX的介紹。今日,故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?
釘子
有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。
一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《踏浪》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《踏浪》)
結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(歌再次響起)
小學紅領巾廣播稿3
《開播曲》(播放)
【甲】付出一份真誠,打造愛的世界,
【乙】帶走一片笑容,永遠與我們同行,
【合】柳河中心小學校園之聲廣播又與大家見面啦!
【甲】親愛的同學們!
【乙】敬愛的老師們!
【甲】大家中午好!我是你的好朋友(馬佳賀)。
【乙】我是你的的好朋友(龐茗文)。
【甲】本次紅領巾廣播的主題是:“環(huán)境”。
【乙】在我們日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。
【甲】比如說我們的周邊環(huán)境。在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵。但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境。對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害。有許多老人來打掃大街,綠化草坪。他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
【甲】在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學
小學紅領巾廣播稿4
(聯(lián)合):當明亮的晨光溫暖了整個校園,聚集一縷陽光,編織成五彩繽紛的花環(huán)。保持微風,傳播明天的希望。付出真誠,建立一個愛的世界。老師們,同學們,早上好。紅領巾電臺再次遇見你。這次廣播的主題是——誠實與我們同在。
(李):我是主持人xxx
(徐):我是xxx
(李):誠信是山,支撐著中華民族的優(yōu)秀品格。
(許):誠為水,養(yǎng)育了華夏子孫超凡的人格。
(李):誠實守信,嚴于律己,寬于律己。
(徐):在學校做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會上做一個好公民,這是我們應該做的。
(李):是的,我認為我們小學生應該從小嚴格要求自己,誠實守信。
(徐):對!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德。有一個成語叫“承諾就是承諾。
(李):秦末有一個人,名叫姬布,說話算數,名聲很高。許多人和他建立了深厚的友誼。當時甚至有一句話:“與其得到一百斤黃金,不如得到吉卜伊諾!(這是成語“做出承諾。后來他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。于是,他的老朋友們不僅沒有被沉重的金錢所迷惑,還冒著毀滅九族的危險保護他,拯救他免遭災難。一個誠實守信的人,自然會得到道更多的幫助,贏得大家的尊重和友誼。另一方面,如果你貪圖一時的安逸或蠅頭小利,違背了對朋友的承諾,那你就表面得到了。實惠”。但是為了這個利益,他毀了自己的名聲,這比物質重要多了。所以,違背對朋友的承諾,無異于丟西瓜摘芝麻,得不償失。
(許):看來處處講誠信不僅能贏得別人的尊重,還能讓你受益無窮!今天,隨著科學技術的發(fā)展和市場經濟體制的完善,人們交往更加頻繁。在這種情況下,誠實守信就更重要了。
(李):誠信是一座橋梁,需要溝通和關愛。誠信的貢獻應該是無價的,無私的,不能有雜念,不能有奉獻后求人的錯覺,因為誠信是一面鏡子,被攝取而不擁有,被包含而不隱藏;
(許):誠是一條小溪,它能像磨鵝卵石那樣磨去人生的污漬;誠信是一個砂輪,它能像打磨玉石一樣打磨出生命的晶瑩光澤;
(李):老實是這樣的。真誠不能容忍任何虛偽和褻瀆。信任不能容忍任何欺騙或不忠。真誠和信任支撐著誠實和不屈不撓的正直的身體;
(許):誠是生命折射出的神圣光環(huán),如荷葉上滾動的露珠般清澈明亮,如彩和我般純凈晶瑩。
(李):有人說,生活因為探索而美好,因為探索的成功點綴了生活的色彩;
(許):有人說,生活因為努力而美好,因為努力的汗水澆灌了生活的花朵;
(李):有人說,生命之所以美好,是因為執(zhí)著,是因為執(zhí)著的信念傳遞著生命不屈的光彩;
(許):有人問:“說了這么多實話,哪里去了?”我覺得誠信是一種無形的力量,誠信就在我們身邊。好人和實事求是的人是誠實的使者。在他們心里,誠信不僅僅是兩個字組成的一個字,更是他們對別人真誠的表現(xiàn),是他們做人的原則。那么,作為新時代的小學生,我們應該如何做一個誠實守信的青少年呢?老一輩革命家為我們樹立了光輝的榜樣。
(李):宋慶齡奶奶小時候是個守信用的好孩子。一天早上,全家人要去朋友家做客,宋慶齡卻對父親說:“我今天不能去。今天早上我答應同學小珍教她折花籃!卑职终f:“我們明天教她,以后可以!彼螒c齡搖搖頭,堅定地說:不。你說,做人要誠實。如果我忘記了我的約會,我可以明天向她道歉,但我沒有忘記!彼螒c齡看著家人走出家門,獨自回到自己的房間,靜靜地等著小珍來找她。她等了又等,但很久沒有見到小珍。下午,爸爸媽媽從朋友家回來,看到宋慶齡一個人,問:“小玲,你的朋友來過嗎?”“爸爸,她沒來。也許她暫時有別的事情!薄皼]來。你一個人在家多無聊啊。”母親有點心疼女兒!皼]關系。我覺得很開心!彼螒c齡抬頭回答,&其他;因為我遵守了諾言!
(許):宋慶齡奶奶小時候就告訴我們,說實話,要從每一件小事做起,從身邊做起。那么,作為新時代的小學生,我們要嚴格遵守小學生的日常行為規(guī)范,努力學習,敢于改正自己的缺點,敢于和不講誠信的壞人壞事作斗爭。誠信是我們的良心和責任,誠信是我們的崇高使命。人不是因為漂亮才變得誠實守信,而是因為誠實守信才變得漂亮。有了誠信,你的生活會更充實,有了誠信,你就能和朋友和睦相處,有了誠信,你的生活會更好。
(組合):誠信如土,一個靈魂的土壤,為無數幼苗提供營養(yǎng),讓它們開出美麗的花朵;誠如流水,萬物生長的生命之水,滋潤著小樹的枝葉,每天都在進步。誠如根,牢牢抓住成功的土壤,給成長的樹干提供勇氣和智慧,讓幼苗長成參天大樹;誠信是雨,洗去人們心中的塵埃;誠信如雷,震撼人虛偽的靈魂。同學們,拿起你們的“背包”對!用你的誠實戰(zhàn)勝風暴,用你的誠實創(chuàng)造更美好的生活。我們的社會要求誠實。人與人之間只有坦誠相待,世界才會更加和諧美好!
(徐):俗話說:“一言既出,駟馬難追”從小就要培養(yǎng)重承諾、守信用的優(yōu)良品質。本期紅領巾播出到此結束。老師們,同學們,下次再見!
小學紅領巾廣播稿5
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,
男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
女:我們這期紅領巾廣播的播音主題就是《珍惜時間》。
男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間,他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪茫在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
女:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。
男:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
女:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時多學一點。
女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關于時間的名言警句。
男:莎士比亞曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他。”
女:魯迅先生說過:“時間就是生命,浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命!
男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
女:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽。
男:魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!
女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間!
男:魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。下面讓我們來聽兩篇童話故事。
男:貓頭鷹的啟示:
一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著:“貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了!必堫^鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:“是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會!毕铲o聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:“天還長著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。”喜鵲說:“已經不早了,都到中午了,你該鍛煉捕食了。”可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。”貓頭鷹說:“我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食!毕铲o說:“這么晚了你還能捕到什么食。”這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。這是個小小的寓言故事,這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。
女:還有一個寒號鳥的故事大家可能都聽過:
那只寒號鳥在寒風中微弱地叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”?商炝亮,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了日子一天天地流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒風凍死我,明天就”
男:是呀,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了。
女:也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要再幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!
男:我們是祖國的花朵更應該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
女:隨著時間的匆匆溜走,我們這期紅領巾廣播也要結束了,老師們、同學們再見!
合:再見!
小學紅領巾廣播稿6
甲:尊敬的老師,親愛的同學們,中午好。
乙:在開學的第二周,我們的紅領巾廣播又和大家見面了。我是青衿文學社的xxx。
甲:我是青衿文學社的xxx。本期的主題是珍惜糧食,你我同行。
乙:隨著時代發(fā)展,吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。我們國家有13億人口,而我們的人均耕地面積只有世界人均值的四分之一。但是,我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界五分之一的人口,這不得不說是一個偉大的成就。許多外國的專家學者都覺得這是一個奇跡!
甲:誠然,我們取得了舉世矚目的成就。但是,我們要清醒地看到世界上還有很多國家的人民正處于饑餓之中,同樣也包括我們國家一些貧窮落后地方的人們。實事上,我國的糧食生產與消耗一直處于緊張的平衡狀態(tài),糧食生產增速壓力非常大。
乙:食堂里,餐館里,廚房里到處都是剩飯剩菜,到處都隨手扔掉的饅頭面包……面對這樣的場景,我們怎能不感到痛惜。這不僅造成了極大的浪費,而且形成了一股不正之風。
甲:還記得唐代詩人李紳寫的《憫農》那首古詩嗎?“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
乙:當然記得,當我坐在飯桌前吃飯不小心把飯粒掉在桌上,我爸爸就會語重心長地對我說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
甲:這首古詩還有一段故事呢。相傳有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友。恰好遇到浙東節(jié)度使李逢吉,兩人相約作伴登上城東觀稼臺,就是可以觀看莊稼地的高臺之上。節(jié)度使李逢吉看著一眼望不到頭的莊稼地很感慨啊,當下做了一首詩:“何得千里朝野路,累年遷任如登臺!币馑际,哎呀,要是升官能象登臺這樣快就好啦。李紳看到的想到的卻完全不一樣,他看到農夫在烈日下?lián)]灑汗水、辛苦勞作,忍不住出口成章道:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
乙:那我要考考你了,你能從詩中可以看出農民伯伯是在什么時間點進行耕作嗎?
甲:這可難不倒我,當然是中午啦,大太陽下面呀。
乙:哦?你是這么知道的呢?
甲:鋤禾日當午。這里的當午就是正午的意思,日就是太陽,大大的太陽掛在天空中,正是最熱最曬的時候,農民伯伯的汗水正不斷往下掉。所以才會汗滴禾下土。
乙:是呀。后兩句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦就更有名了,每當我們浪費糧食的時候,總會有爸爸媽媽或者老師提醒我們。所以這是一首要提醒我們不能浪費糧食的古詩。
甲:除了要提醒小朋友們節(jié)約糧食之外,我覺得這里還有一個關鍵的字——“誰”。誰知盤中餐,立刻把一句陳述句變成了問句。比如說媽媽關心你功課的時候,就會說你快去做好功課。這是一句陳述句。如果你拖拖拉拉沒有做好功課,媽媽可能就會對你說你怎么還不去做功課呀?問句的語氣立馬加重了。
乙:誰知盤中餐,這里的語氣也加重了。你知道嗎?那盤中的米飯是農民伯伯一粒一粒辛辛苦苦種出來的。用這樣的問句來寫詩,更讓人們體會到糧食的來之不易啊!
甲:李紳一共寫了兩首憫農!按悍N一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死!边@首詩寫的是明明農民們豐收了,但卻還是慘遭餓死。下面來聽一首歌曲《憫農》吧。
(播放歌曲《憫農》)
乙:李紳這首樸素的《憫農》說了一個特別經典又永恒的道理,就是節(jié)約糧食。在朱子家訓里也有這樣一段文字:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”前半句和憫農的意思其實是一樣的,糧食得來不易,要倍加珍惜。后半句是說一針一線也是一種能源,不能浪費,要有環(huán)保意識。對地球的保護,和對大自然的愛護,是我們全人類的責任。(音頻改編)
甲:本期的紅領巾廣播到此結束,
乙:謝謝您的收聽,下期見!
小學紅領巾廣播稿7
。ǖ谑冢
。úシ乓魳罚
甲:夢想從這里起航
乙:成長在這里見證
甲:用你的心去感受,
乙:用你的心去聆聽,
合:讓我們一起隨紅領巾飄揚在校園之中。
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,
乙:本期紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是來自六0一中隊的陸秦杰
乙:我是來自六0一中隊的馬文博
。úシ乓魳罚
甲:六月,陽光明媚
乙:六月,花香四溢
甲:六月,歌聲嘹亮
乙:六月,播撒希望
甲:這個星期,我們將告別草長鶯飛的五月。
乙:周末,我們將迎來火紅火紅的六月。
甲:在這美好的日子里,我們共同迎接自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
乙:在此,我們也想把祝福送給因地震而流離失所,遠離校園的災區(qū)兒童們,希望他們能早日重返校園,祝他們節(jié)日快樂。
甲:馬上就要過六一了,那我們今天就來聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?
甲:當然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規(guī)定的。在這以前,世界各國也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國是四月四日。但是,資本主義社會里,兒童節(jié)實際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣,過著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利,加強各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會,正式決定6月1日為國際兒童節(jié)反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節(jié)。中國曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規(guī)定“六一”國際兒童節(jié)為中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(播放音樂)
甲:有一個節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲:有一個節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲:我們即將迎來一年一度的“六一兒童節(jié)”。
乙:“六一”的歌聲 ,是這樣動聽。
甲:“六一”的舞蹈 ,是這樣多情。
乙:“六一”的故事 ,是這樣引人。
甲:“六一”的集會 ,是這樣歡騰……
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
乙:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高一級的學府學習。
乙:進校園我們是含苞的花蕾,
甲:出母校我們是鮮艷的花朵,
乙:今天我們相聚在這里,
甲:明天我們共建偉大的祖國。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好。
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乙:本期的紅領巾廣播就到這里,感謝大家的收聽!再見!
小學紅領巾廣播稿8
老師們,同學們:
上午好,我是播音員**,開學了,有的同學上課老是坐不住,注意力不集中,常做小動作。在這給大家介紹一些注意力專注的訓練方法:
一、聽覺集中訓練法:
閉上眼睛,用心來聽鬧鐘的滴嗒聲,并要求他伴隨著這種聲音默念“嘀嗒。。。嘀嗒!币螅涵h(huán)境安靜,可以是一兩個孩子。也可以是全班或小組。每天五次每次兩分鐘左右,堅持六天。
二、視覺想象訓練:
要求環(huán)境安靜,閉目靜坐,先在頭腦中想象出一個黑點,再想象由這個點向右無限延長的黑線。每天練習三次。每次五分鐘。隔兩天后再想象,由黑點起無限旋轉的螺旋線形。療程為7天。然后減少量堅持2周。(鞏固)
三、怎樣克服“走神兒”的毛病
1、自我提示法:找?guī)讖埿】ㄆ厦鎸憣P穆犞v、不要走神、等放在平時?吹靡姷牡刈C詞如文具合時書桌上,家里的寫字臺上墻上等這樣無論上課聽講還是回家做作業(yè)都可以提醒自己別走神。
2、記錄法:準備一個小本,專門用來記錄走神兒的內容。比如,今天數學課中你想昨天的足球賽來著,那就要在本上記錄:數學課足球賽約2分鐘。這樣記錄幾天后認真看一遍會發(fā)現(xiàn)自己胡思亂想的東西多無聊,浪費了多少時間。想信用不過多久本上的記錄會越來越少的。
3、訓練聽課技巧
(1)是要做好課前預習,了解老師講課的重點、難點;
(2)是聽課時根據老師講課的進度,調整聽課心理狀態(tài);
(3)是帶著問題聽講,也可以有意識地尋找問題,發(fā)現(xiàn)異點,激發(fā)聽課興趣;
(4)是努力追尋老師講課的思路,找出自己的疑難點,及時提問。
4、自我獎懲法:就是在每次寫作業(yè)或復習功課之前。先給自己定個時間表,從幾點幾分到幾點幾分完成什么內容。如果在規(guī)定時間完成了學習計劃,并且始終專心致志的。那么就獎勵一下自己:看會兒電視或聽一段音樂;相反,如果由于分神而使計劃落空,那你就該毫不留情地懲罰自己做不愿做的事,如干家務或跑樓梯等。這樣長此以往就會為了獎勵避免懲罰而漸漸養(yǎng)成集中注意力的好習慣了。
這是幾個訓練注意力的方法。如果有興趣可以試一下,同學們有好的方法也可以給大家分享。下面請聽一個小故事:
幾十年前,波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘,學習非常專心。不管周圍怎么吵鬧,都分散不了她的注意力。 一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。 姐姐和同學想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。 從此姐姐和同學再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認真學習,斈菅砰L大以后,成為一個偉大的的科學家。她就是居里夫人。
大家聽了這個故事有什么啟發(fā)呢?
小學紅領巾廣播稿9
一、開場白
甲:點擊生活故事,感受校園精彩;
乙:放飛童年夢想,打造陽光生活。
合:在這優(yōu)美而又溫暖的音樂聲中,湖塘橋中心小學紅領巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡。
乙:我是五(7)班的。
甲:我是五(7)班的。
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
甲:又是一年春風來。
乙:又是一年桃花開。
甲:經過漫長的寒冬,我們迎來了充滿生機與活力的春季。請欣賞散文:走進春天
二、走進春天
乙:園中的花香沁人心脾,窗外的綠色流光溢彩,走進你,我的心頓時輕舞飛揚。藍天,白云,碧草,如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中,促膝長談,會心的微笑與眼神的靈犀,讓我不由得久久地陶醉其中。
甲:你說你不愛單調。于是,藍天中白云被風拂動得千變萬化,碧草中花苞競相艷放,素帶似的流水在陽光下美如彩綢,杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆璣珠,群蝶漫飛萬千瑰麗,然而,主色調——綠仍沒有變,與其它色彩交相輝映更顯生機盎然。
乙:你說你喜歡詩意。于是,有了你“隨風潛入夜,潤物細無聲”的靈性,有了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的溫柔,有了“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的綺麗,有了“游絲一斷渾無力,莫向東風怨別離”的嫵媚,同時,你惹得詩人“自在飛花輕似夢,無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠,王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁,更是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”的驚嘆!
甲:你說你象征希望。于是,你用柔柔的風親切地教誨莘莘學子“一寸光陰一寸金”,你用濃濃的綠感染勞苦農民“春天的禾苗,秋天的果實”,你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”,你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉,你啊,是大自然的仙子,你是愛的精靈!
乙:啊!你溫柔而又睿智,嫻靜而又活潑,你是天使,你是希望!
合:帶著滿心的愛戀,滿懷的希翼,讓我們一起走進春天!
三、一周要聞
甲:時事縱橫
乙:縱橫天下
甲:秀才不出門
乙:便曉天下事
甲:接下來請關注《一周要聞》
乙:3月31日,我校開展了“紅領巾義賣”活動,此活動真是盛況空前,意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場上參加此次活動,1個小時的義賣,共籌得善款(16)。
甲:4月1日,我國內地除西藏外,其它省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)及東海海域空氣中均監(jiān)測到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131,其對公眾可能產生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬分之一。
乙:“善”不是說出來的,而是做出來的。同學們,我們學校的“愛心網店”開張啦!奚校長、莊惠芬副校長捐出自己寫的書,張玲瓏等老師和李涵、陳煜,張文菲等優(yōu)秀學生熱心地捐獻出他們珍藏的佳作。開張第一天,就籌得愛心基金220元,希望同學們有空上去逛逛喲。
甲:在世界第四個“世界自閉癥日”到來之際,為了給自閉癥患兒送去溫暖和關懷,架設一座將自閉癥患兒與正常社會聯(lián)系的橋梁。4月3日下午,在常州天寧寺廣場舉辦了“星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣活動”,湖小北校區(qū)孩子表演的節(jié)目《點燈的孩子》為活動拉開了序幕。一群點燈的孩子,點亮了自閉癥患兒心中的那盞燈,給他們送去了來自湖小的問候和祝福。孩子們悅耳的童聲,優(yōu)美的舞蹈吸引了大批的市民駐足欣賞,贏得了陣陣熱烈的喝彩聲。
四、生活百科
乙:今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊春季生活小常識。
甲:都說“春天孩兒臉,一天變三變”。這是春天氣候變化無常的寫照。另外呢,由于春天還有晝夜溫差大、云雨少、多風干燥等特點。這樣的氣候特別有利于流感、病毒性肝炎等傳染性疾病的發(fā)生和傳播,另外也是氣管炎、心血管疾病的高發(fā)期。
乙:那有人就會問,我們該怎樣預防疾病這些呢?有專家就指出,首先是“春捂”,意在謹防春寒致病;第二,春宜早起,注意鍛煉身體,多呼吸新鮮空氣;第三,春天宜多吃甜味食品,少吃酸辣,以強身補虛,預防肝膽過盛。
甲:現(xiàn)在正是早春時節(jié),氣溫仍較寒冷,而且近期氣溫變化較大,開始了由寒到暖的轉換。在這一時期,科學的飲食調養(yǎng)對保持身體健康、預防疾病很有幫助。春季人易上火,應多吃清淡的食物,忌油膩、生冷及刺激性食物。有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等。
乙:“春季氣溫逐漸升高后,細菌、病毒等微生物也開始繁殖,活力增強,容易侵犯人體而致病。所以在飲食上應攝取足夠的維生素和礦物質。芥藍、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果,富含維生素c,具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜,富含維生素a,具有保護和增強上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細胞的功能,從而可抵抗各種致病因素侵襲。
甲:春季氣溫不穩(wěn),風雨多變,體弱者要注意保暖防風寒,還要多參加戶外體力活動,包括各種體育鍛煉和體力勞動,增強機體免疫力?筛鶕约旱膼酆,參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。
五、結束
甲:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候了。
乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的.煩惱,為你帶去無盡的歡樂。
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
甲:再見!
小學紅領巾廣播稿10
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家中午好!
男:今天是月日,星期三!
女:xx小學紅領巾小廣播又和大家見面了。
男:我是主持人______。
女:我是______。
男:今天我們廣播的主題是禮儀和文明。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們小學生來說,然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。
女:我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
男:無數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。
女:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
男:親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!
女:讓我們共同行動起來,共同來呵護我們的美麗校園。
男:在節(jié)目的最后,我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關于文明的公益廣告。(播放錄音)
女:再見!
男:再見!
小學紅領巾廣播稿11
歌曲《我們是共產主義接班人》
甲:親愛的老師們,
乙:親愛的同學們
甲:大家下午好
合:紅領巾又和大家見面了
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:《我們是共產主義接班人》這首歌你聽過沒有?
乙:愛祖國愛人民鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
甲:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。
乙:回顧革命歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。
甲:想起無數先烈的業(yè)績,我們應該珍惜美好時光。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。
乙:親愛的少先隊員們,
甲:親愛的少年朋友們,
合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。
乙:xx年前,在新中國剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學們,努力拼搏吧!光榮屬于我們,勝利屬于我們,未來屬于我們!
甲:下面讓我們一起學習一些少先隊基本的常識:
乙:我們的隊名:中國少年先鋒隊。
我們隊的創(chuàng)立者和領導者:中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
甲:隊徽:五角星加火炬和寫有"中國少先隊"的紅色綬帶組成我們的隊徽。
我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。
我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。正確佩戴紅領巾的方法是:領巾披在肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。
乙:我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏,經前胸舉至頭頂約一拳處,成45度,掌心向下。
我們的呼號:"準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗!"回答:"時刻準備著!"
我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
甲:我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業(yè)貢獻力量!
乙:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。
乙:再見。
小學紅領巾廣播稿12
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:大家中午好!
男:我是來自年級的播音員
女:我是來自年級的播音員
男:今天是月日,星期,我們紅領巾廣播站開播啦!在這里我們與您相約快樂時分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學們能喜歡!
女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!
男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
女:廣播前的你可要聽清楚咯!我們廣播站每周播出兩次,時間為周X、周X中午XX:00至XX:20。
男:同學們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:首先是《校內外新聞》。其次是《佳文共賞》,,最后是《快樂點歌臺》。
男:首先,讓我們來了解一下校內外新聞吧。(播報內容)
女:接下來是《佳文共賞》欄目
男:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原。
女:在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽來自年級的的(播報內容)
男:同學們,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學們,如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,還是一個蘋果;你有一個創(chuàng)意,我有一個創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠充滿活力,讓活動永遠充滿創(chuàng)意!同學們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。
男:接下來是《快樂點歌臺》。(播報內容)
女:同學們,老師們,我們的節(jié)目也已經接近尾聲了。
女:是!也該是我們和大家說再見的時候了。
男、女:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下周同一時間再見!再見!
小學紅領巾廣播稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我是含著淚,帶著感動將《學雷鋒做有道德的人》讀完的。掩卷長思,雷鋒,一個平凡的人,卻成就了不平凡的一生,做出了太多令人感動的事,在他的一生中幫助了許許多多有困難的人,他的勤儉節(jié)約、他的樂于助人、他的集體榮譽感,他的種種精神,都讓我們知道,什么是品質。他的這種精神感染著我們,也警醒著我們:我們應該怎樣生活才更有意義呢?
有人說雷鋒太摳門,對自己太苛刻了,一雙襪子補了又補,仍舍不得丟。但是他對那些生活困難需要幫助的人卻很大方。有一年雷鋒得知遼陽地區(qū)遭到百年不遇的洪災,就立刻捐出了200元給災區(qū)人民。而他的全部存款只有203元,這是他兩年來在工廠、部隊積攢下的。
他常說:“人民的困難,就是我的困難,幫助人們客服困難,獻出自己的力量,是我應盡的責任。”
雷鋒從小就珍惜時間,一有空閑就要捧著書讀,就連看電影前幾分鐘的時間雷鋒都要看書。也有人問過雷鋒叔叔:“就這么一點時間,你還看書啊!”雷鋒卻說:“時間短嗎?我已經看了三四頁了。時間雖短,可能看一頁算一頁,積少成多嘛!不抓緊時間不行啊!時間似流水不能讓它白白流走!崩卒h就是這樣一位愛學習,不放過一分一秒時間的人?纯蠢卒h,難道我們不為自己虛度青春感到臉紅嗎?
有人說,學雷鋒已經過時了,現(xiàn)在誰還學呀!但我說:學雷鋒永遠不會過時,在中國,像雷鋒這樣人不計其數。就在20xx年一年中,全國就涌現(xiàn)了許許多多“活雷鋒”:最美教師——張麗麗、最美媽媽——吳菊萍、最美司機——吳斌、最美女孩——孟佩杰……他們不都是在自己平凡的人生中做出了感人的事跡嗎?
贈人玫瑰,手留余香。有一天鄰居一位老奶奶因崴了腳,坐在我家門口,我急忙走上前扶起她,并把她送回了家,老奶奶夸我是一位好姑娘,聽到老奶奶的夸獎,我的內心比吃蜜還要甜。每當我想起這件事的時候,我就覺得很自豪。幫助了別人,留住了快樂。但現(xiàn)在想想,不就做了一件微不足道的事嗎?跟雷鋒比差的還很遠呢。做一件好事容易,難在一輩子做好事。那就讓我們行動起來,向雷鋒學習,做一個一輩子都做好事的人吧!
小學紅領巾廣播稿14
合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。
錢藝夢:我是一(1)班的錢藝夢。
時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
王伊青:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經常靜悄悄的,怎么回事呢?
時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。
錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。
時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!
王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。
錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。
時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。
王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完。
小學紅領巾廣播稿15
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛的同學們,你們的好伙伴——紅領巾廣播站開始廣播了
女:我是主持人
男:我是主持人
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
三小是我家,我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》
友誼催開成功花
男:著名作家巴金說過:友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的巨著《資本論》。
女:確實,有益的力量是偉大的,它能在最危難的時候幫助你,在最無助的時候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。
男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說中有這樣一個故事:兩個朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,來到了河邊,被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要把我寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”那個人笑笑回答說:“當被朋友傷害時,要寫在容易忘的地方,風會負責去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風都不能抹滅它!斑@個故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎之上的。
女:同學們,請記住:如果你把快樂告訴朋友,你將會得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學會播撒友誼的種子吧!
男:知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》
小學生文明禮儀知識
第一章學校禮儀
女、借閱圖書,要注意:衣著整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛(wèi)生;愛護圖書,不能損壞;及時歸還,為人著想。
男.去圖書館要穿著整潔,不能穿背心和拖鞋入內。進圖書館時,不可爭先恐后,要依次排隊,循序進入。進入閱覽室后,不要為自己的同伴預占座位,也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。
女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內干凈,不吃有果殼的食物。有些同學利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。
男.圖書是公共財產,不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時不要往書本上劃線,不要折角,更不能撕頁?磿鴷r需要哪一段,可以抄下來,也可經允許后拿去復印,但絕不能撕下。讀書人應像愛護自己的生命一樣珍惜圖書,這應該是每個同學共有的素質。另外,在閱覽室看書時,應一本一本地取下來看,不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處,以便他人閱讀。
女.借書要及時歸還。有的同學借了一本“熱門書”,自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會公德的表現(xiàn)。當我們借到一本急需的書時,便要抓緊時間看,心中應有“還有好多人也想看這本書”的觀念,多為別人著想,這才是正確的。
男:講歷史傳奇,學成語,學道理。
不學無術
漢武帝在位的時候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢做皇帝(宣帝);艄庹莆粘髾嗨氖嗄,為西漢王進立下了不小的功勛。
劉詢承皇位以后,立許妃做皇后;艄獾钠拮踊麸@,是個貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機會,買通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他;艄夥浅s@懼,指責妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了;艄馑篮螅腥讼蛐鄹姘l(fā)此案,宣帝派人去調查處理。霍光的妻子聽說了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。
東漢史學家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學無術,暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學識,因而不明關乎大局的道理。成語“不學無術”,指沒有學問,沒有本領。
女:有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》
不能喝的六種水
水是人生命中必不可少的,而當我們飲水的時候?有沒有去注意過哪些不能喝?
生水:生水有各種各樣的對人體有害的細菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。
老化水:俗稱“死水”,也就是長時間貯存不動的水。常飲這種水,對未成年人來說,會使細胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長發(fā)育;中老年人則會加速衰老.
有關資料表明,老化水中的有毒物質,也隨著水貯存時間增加而增加。
千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水,還有電熱水器中反復煮沸的水。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性物質,如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會干擾人的胃腸功能,還會造成機體缺氧.
蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經過多次反復使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會引起亞硝酸鹽中毒;水垢經常隨水進入人體,還會引起消化、神經、泌尿和造血系統(tǒng)病變,甚至引起早衰。
不開的水:人們飲用的自來水,都是經氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質,當水溫達到100℃,這兩種有害物質會隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續(xù)沸騰3分鐘,則飲用安全。
重新煮開的水:有人習慣把熱水瓶中的剩余溫開水,重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤(氣)、節(jié)時。但這種“節(jié)約”不足取。因為水燒了又燒,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會在體內積聚,引起中毒。
男:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。
今天的節(jié)目就為大家播送到這里,讓我們明天再見吧!
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