期末考試廣播稿(通用15篇)
如果你是廣播站的主持人,肯定會知道我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的期末考試廣播稿,歡迎大家分享。
期末考試廣播稿 1
女:親愛的老師,同學(xué)們,校園紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面了,大家好,我是主持人劉芳冰
男:大家好,我是主持人尹趙瑩
女:時間如梭,不知不覺,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。
男:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。
女:首先要正確認(rèn)識復(fù)習(xí)、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。
男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\用考試,對促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。
男:在即將到來的期末考試中,我們還應(yīng)該正確的學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
女:當(dāng)然,還要注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作。
男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績。
女:小小的'天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、
男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。
女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經(jīng)失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風(fēng)帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍(lán)天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。 男:感謝大家的收聽,我們下期再見
女:再見
期末考試廣播稿 2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!還有兩個星期我們將進(jìn)行期末考試,今天播音的題目是:《認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試》。
一個學(xué)期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長風(fēng),即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。 對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復(fù)習(xí)計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),特別是對那些平時學(xué)習(xí)存在較多困難、學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復(fù)習(xí)迎考階段加把油,爭取成績有所進(jìn)步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間、晚上放學(xué)以后,都有我們老師忙碌的'身影。 對于我們同學(xué)來說,應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時間,首先把各科的復(fù)習(xí)時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。
其次,要從教材出發(fā),基礎(chǔ)知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬;A(chǔ)知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識,再去反復(fù)地復(fù)習(xí),都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。
第三,要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。
第四,應(yīng)試的技巧要科學(xué)合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。 最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學(xué)在期末考試中都能取得好成績!
期末考試廣播稿 3
合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。
甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。
乙:在兩周后,我們預(yù)備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預(yù)備收獲期末考試的夢想。
甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。
乙:同學(xué)們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。我想,我們的緊張,來源于父母那殷切的期盼,來源于老師那諄諄的話語,來源于親友那關(guān)愛的目光
甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。
乙:但有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;
甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻
乙:我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!
乙:我想,我們興奮
甲:是因為,我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。付出就有回報,經(jīng)歷了風(fēng)雨,就應(yīng)該能見到屬于自己的彩虹!
乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強。
甲:我們期待
乙:期待在考前復(fù)習(xí)過程中
甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步;
乙:期待在考試過程中
甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
乙:我們沙小同學(xué)誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人
甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!
乙:我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序
甲:同學(xué)們,風(fēng),從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應(yīng)的轍跡,我們本學(xué)期的拼搏,留下的必將是累累碩果。
乙:親愛的.同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!
合:紅領(lǐng)巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關(guān)懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!
期末考試廣播稿 4
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學(xué)們
齊:大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們主持xx。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的最后一周,今天下午就進(jìn)入期末考試了?荚嚳梢宰屛覀冋业綄W(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。
回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識考試的意義,輕松迎接期末考試。
a:在考試中,我們不僅僅要學(xué)會如何復(fù)習(xí)迎考,還要學(xué)會在考試時的技巧。下面讓xx同學(xué)為大家介紹一些考試的技巧。
b:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學(xué)們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:
一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應(yīng)該分配的時間。
二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學(xué)先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。
再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的`心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調(diào)整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去完成考題。
三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。
四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。
女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、
男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達(dá)正向。你應(yīng)該保持平常心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。
你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。
你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識性的觀點:書寫一定要認(rèn)真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應(yīng)該書寫潦草,字跡模糊。
男:我相信同學(xué)們學(xué)會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸!贰冻綁粝搿贰镀压⒌膲粝搿
期末考試廣播稿 5
齊:“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦!
a:敬愛的老師。
b:親愛的同學(xué)們
齊:大家中午好!本期我們播音的主題是:歡度臘八節(jié)
農(nóng)歷十二月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié),這天我國大多數(shù)地區(qū)都有吃臘八粥的習(xí)俗。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內(nèi)除大米、小米、綠豆、豇豆、花生、大棗等原料外,還要加蘿卜、白菜、粉條、海帶、豆腐等。
臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的歷史,已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天,不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝,喝臘八粥的風(fēng)俗更是盛行。在宮廷,皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥,并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間,家家戶戶也要做臘八粥,祭祀祖先;同時,合家團聚在一起食用,饋贈親朋好友。中國各地臘八粥的花樣,爭奇競巧,品種繁多。其中以北平的最為講究,攙在白米中的'物品較多,如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。
臘八粥熬好之后,要先敬神祭祖。之后要贈送親友,一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥,保存著吃了幾天還有剩下來的,卻是好兆頭,取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃,那更是為自己積德。
臘八粥在民間還有巫術(shù)的作用。假如院子里種著花卉和果樹,也要在枝干上涂抹一些臘八粥,相信來年多結(jié)果實。
臘八這一天,除了祭祖敬神外,還有悼念亡國、寄托哀思的。
傳說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。當(dāng)年,岳飛率部抗金于朱仙鎮(zhèn),正值數(shù)九嚴(yán)冬,岳家軍衣食不濟、挨餓受凍,眾百姓相繼送粥,岳家軍飽餐了一頓百姓送的“千家粥”,結(jié)果大勝而歸。這天正是十二月初八。岳飛死后,人民為了紀(jì)念他,每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,終于成俗。
過了“臘八節(jié)”,便拉開了春節(jié)的序幕,歡樂的事會連連不斷展現(xiàn)眼前。婦女們忙著做針線,做新鞋、繡枕頭,裁新衣,為著過年做打算。民間花會也開始操辦,文化活動抓緊了演練。盡管“臘八”時節(jié)正值數(shù)九嚴(yán)寒,但滿懷豪情喜迎新年的京城市民,家家戶戶積錢備物,盡享辛勞一年的好收成。火熱的心溫暖著和諧的幸福家園,使生活充滿了無限歡樂與溫馨。
齊:本期播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,我們下期再見。
期末考試廣播稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
下午好! 很快我們就要下周二、三將進(jìn)行期末考試,在此,想送給同學(xué)們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。
學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每次考試,我們真心地希望我們的學(xué)生親愛的孩子們:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以拒絕。
第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理!本褪钦f一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。
首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。
其次,對結(jié)果的.期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。
第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。
相信只要同學(xué)們按照以上三句話去做好迎考的準(zhǔn)備,到考試結(jié)束后,相信你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校,以及為關(guān)心你們的每一個人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!
的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
期末考試廣播稿 7
同學(xué)們!時間過得飛快,不知不覺又到了期末,在有幾天時間我們將進(jìn)行期末考試。期末考試是檢驗我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要體現(xiàn),所以我們要高度重視,不掉以輕心。那么,怎樣才能發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、珍惜時間不浪費。離期末考試近了,時間已經(jīng)非常緊張,希望在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,扎扎實實做好每一道練習(xí),認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè),那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間,把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。不要抱有任何僥幸心理,不要到了拿成績報告單時再后悔莫及。
2、全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個學(xué)期中學(xué)的東西很多,要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再找準(zhǔn)自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時,還要講究方法,注重復(fù)習(xí)的效果。
3、注意身體不生病。要想考出好的成績,首先要有好的身體。夏季注意腸道疾病,不吃不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,同時要進(jìn)入汛期請同學(xué)們注意做好防暑、防雨工作,做到勞逸結(jié)合。只有這樣才能收到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
4、 保持平和心態(tài)。同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,不要因為一次考試成功而趾高氣揚,也不要因一次考試的失敗而妄自菲薄,只有用積極樂觀的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能運籌帷幄,決勝千里之外。
5、認(rèn)真對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。不粗心大意,把會做的.題隨手做錯了,做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
6、遵守考試紀(jì)律?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望大家以誠實守信為榮,自尊自愛,考出自己真是成績。 長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,同學(xué)們行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,有耕耘就有收獲,希望我們的成績會步步高。
最后,祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績! 校園廣播陪伴大家度過了充實、愉快的一學(xué)期生活,希望每期的內(nèi)容同學(xué)們能喜歡,能從每個感恩、勵志的小故事中得到做人、做事的一點點啟示,最后我代表學(xué)生會宣傳部謝謝同學(xué)們的收聽,我們下學(xué)期再見!
期末考試廣播稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來這學(xué)期的期末考試。考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力。為此,我們建議同學(xué)們做好以下幾點:
1.有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足。為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進(jìn)行個別輔導(dǎo),也可請同學(xué)互助,把知識上的漏洞彌補上。
2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上集中注意力認(rèn)真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的'自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦!耙粡堃怀谑俏奈渲馈保胩岣邔W(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。心理學(xué)研究證明,誰能在緊張中解脫出來,誰就會在考試中得到好處。因此,同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,精神愉快。
4.不要做激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。
最后,我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。 謝謝大家!
期末考試廣播稿 9
合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
錢:我是一(1)班的錢。
時:我是一(2)班的時
王:我是一(3)班的王。
王:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
時:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
錢:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了。
時:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。
錢:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
王:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的.睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低
錢:同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時就會少學(xué)很多東西。
時:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
王:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
錢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)
期末考試廣播稿 10
(齊):"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦。
甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰?復(fù)習(xí)進(jìn)行時......》。
甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),以前上課時同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,怎么回事呢?
乙:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當(dāng)然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
甲:對噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時間過得這么快離期末考試越來越近了。
乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑,相信你會考出好成績的?/p>
甲:是什么絕招呢?快說,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
乙:好,聽好了,在這段時間里我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也低。
甲:是啊,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可別亂吃零食,萬一生病了,就會耽誤學(xué)習(xí)了。
乙:復(fù)習(xí)時,還要注意方法,方法得當(dāng),事半功倍呢。
甲:好啊,有好方法就要和大家分享。
乙:1、及時復(fù)習(xí)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)偷不得一點懶。
甲:2、分散復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)規(guī)定一個時間,中間再休息一會兒,然后再接著復(fù)習(xí),這樣效果更好。
乙:3、交叉復(fù)習(xí)。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)的.方法多種多樣,就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法。
甲:你說的對,要把知識掌握牢固,就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,細(xì)心練習(xí),并對知識進(jìn)行靈活、多變的思考,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒。爭取理想的成績呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
乙:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始珍惜時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信好成績等著你!
甲:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,
乙:祝大家取得好成績。再見!請欣賞歌曲《喜氣洋洋》。
期末考試廣播稿 11
合:老師,同學(xué)們,大家好!又到了紅領(lǐng)巾廣播時間。我是xxx 我是xx
甲:我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中,不知不覺時間過得這么快,離期末考試越來越近了。
甲:期末不僅要復(fù)習(xí),還要給自己定目標(biāo)。這樣才有方向、有動力。
甲:期末考試是對我們整個小學(xué)階段學(xué)習(xí)成果;對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。
乙:迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山。
甲:課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個機會把知識完全弄懂。
乙:復(fù)習(xí),并不是簡單地機械般的瀏覽,應(yīng)該有所悟、有所得。這樣才可以起到復(fù)習(xí)真正的作用。
甲:溫故”之所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ),同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達(dá),舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識。
乙:而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。
甲:學(xué)習(xí)效率是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。那么,我們?nèi)绾翁岣咦约簩W(xué)習(xí)效率呢? 要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失去了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。
乙:提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"
甲:每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖( wù)遠(yuǎn),只需要踏踏實實復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵,把遺憾變?yōu)槲拷,把流逝的光陰變(yōu)樘焐也,把有限的時間便為無限的力量!
乙:懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的'喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章!
合:成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信自己,可以把自己真實的水平發(fā)揮出來。
甲:現(xiàn)在到了我們的校園新聞欄目。
上周大隊部的失物招領(lǐng)處又多了很多被主人丟失的杯子。有純藍(lán)的保溫杯、銀白的保溫杯、還有黃色小熊保溫杯,以及若干個樂扣水杯。遺失的同學(xué)可以到大隊部來認(rèn)領(lǐng)。也可關(guān)注“后海小學(xué)大隊部”騰訊微博上查看圖片一遍確認(rèn)。
乙:溫馨提示,同學(xué)們以后要長長記性。隨手帶好自己的物品,不要再讓它們走丟了哦!
紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們的收聽。
期末考試廣播稿 12
光陰荏苒,期末臨近,期末考試也離我們越來越近了。無疑,這是對我們知識、能力和心態(tài)的一次綜合檢驗。對我們每一個人都是一次巨大的挑戰(zhàn)。是挑戰(zhàn)就總有機遇的,升學(xué)考試正是一次證明自己實力,實現(xiàn)自己的目標(biāo),超越自己的最好機會! 面對挑戰(zhàn),只有勇往直前、義無反顧者才能超越自己。迎接挑戰(zhàn),是一次勇敢的嘗試,是對成功的宣言,對理想的追求,對自我的考驗。迎接挑戰(zhàn),就要置身于一種境界,一種勇于攀登不認(rèn)輸、矢志不移不動搖的境界。迎接挑戰(zhàn),要有戰(zhàn)勝它的信念,相信會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小相信長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海;相信匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪,掘起泥土,就應(yīng)該壘成高山,展翅飛翔,就應(yīng)該搏擊風(fēng)雨,傲視云霄,翱翔于天地之間! 面對挑戰(zhàn),只有準(zhǔn)備充分、胸有成竹者才能超越自己。孫子曰:勝兵先勝而后求戰(zhàn),敗兵先戰(zhàn)而后求勝,就是說勝利的軍隊總是先創(chuàng)造獲勝的條件,而后才尋求同敵決戰(zhàn),而失敗的軍隊總是先同敵人交戰(zhàn),而后企求僥幸取勝。考場如戰(zhàn)場,成功者總是準(zhǔn)備充分,胸有成竹,在考試中輕輕松松拿高分,而失敗者往往是畏畏縮縮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,倉皇應(yīng)對考試,結(jié)果可想而知。所以,我們大家,不能心存僥幸,要根據(jù)自己的情況做好了最充分的準(zhǔn)備,才能從容自信走入考場,瀟灑地?fù)]筆,微笑著離考場而去。我們應(yīng)該記住,充分的準(zhǔn)備和超群的實力是一切的資本,自信的背后是實力,成功的背后是實力,幸運的背后還是實力!
面對挑戰(zhàn),只有善于把握和駕馭時間者才能超越自己。從現(xiàn)在到升學(xué)考試還有多少時間?兩周?或許可以這么說吧,但要知道:一個用分計算時間的人比一個用時計算時間的人,時間會多出59倍!未必是夸張,至少不容置疑的是,一個時刻注意時光流逝的人必定比一個游手好閑者更會利用時間。升學(xué)考試已經(jīng)迫近,時間不多了,古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,或許我們應(yīng)該朝自己的目標(biāo)最后沖刺了吧,或許應(yīng)該列個復(fù)習(xí)計劃把分分秒秒的時間利用起來了吧,也或許可以考慮把別人喝咖啡的時間用到學(xué)習(xí)上去吧。所謂溫故而知新,復(fù)習(xí)并不是簡單機械地瀏覽,應(yīng)該有所悟,有所得,相信必將受用于考場。 面對挑戰(zhàn),有耕耘才能收獲,有付出總有回報。每個人內(nèi)心里總有那么一股強烈欲望,期盼收獲,渴望成功,我們不需要好高騖遠(yuǎn),只需要踏踏實實復(fù)習(xí),勤勤懇懇努力,只需要多一點投入,少一點觀望,多一點實干,少一點浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我們需要的是鍥而不舍,鉆之不懈,把空虛變?yōu)槌鋵,把遺憾變?yōu)槲拷,把流逝的光陰變(yōu)樘焐也,把有限的時間便為無限的力量!梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢印雪,這些千古美談時刻提醒我們要保持一種堅持不懈、拼搏的'精神。
人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無窮的力量,只有拼搏才能挖掘靈魂處那份蠢動的潛質(zhì),只有拼搏才能在自我挑戰(zhàn)中實現(xiàn)生命意義的升華,只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華彩的篇章! 迎接挑戰(zhàn)吧!機遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。直面大考,希望我們每一個人都能做好最充分的準(zhǔn)備把握機會,超越自己!
期末考試廣播稿 13
甲:我是主持人xx
乙:我是主持人xx,很高興在這里為大家播出這檔節(jié)目。
乙:首先,請聽校園萬花筒。
甲:上個星期六,我們學(xué)校舉行新年你好20xx年元旦大合唱,同學(xué)們個個都很興奮。
乙:可惜的是咱們六年級六個參加語文競賽的同學(xué)沒有機會上臺參加,但是我想他們會用成績來彌補的……
甲:對呀,同學(xué)們在大合唱的時候也唱得很賣力,可以用一個詞語來形容,那就是“相當(dāng)?shù)暮谩薄?/p>
乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶!
甲:是的`,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!
乙:接下來,讓我們走進(jìn)書香校園版塊。首先,請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。
甲:慈母手中線,游子身上衣。
乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
甲:誰言寸草心,報得三春暉。
乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠(yuǎn)是偉大的,我們要如何來報答我們的母愛,我想只有好好學(xué)習(xí),長大了有出息,才是最好的報答。
甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個學(xué)期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經(jīng)典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認(rèn)真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒!
乙:是啊,我現(xiàn)在也很喜歡看書,媽媽說,現(xiàn)在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!
乙:下面讓我們走進(jìn)歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻(xiàn)給媽媽的一首歌,相信同學(xué)們聽了都會很感動的。播放歌曲(播完)。
甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。
乙:時間過得可真快!下周再見。
期末考試廣播稿 14
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時相約了。我是四(3)中隊的xx。
女:大家好!我是四(3)中隊的xx。
男:今天,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。
女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!
男:期末考試快到了,復(fù)習(xí)真苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!
女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?
男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的.重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學(xué)們參考、借鑒。
女:一、制定合理的復(fù)習(xí)計劃;
女:二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿。
男:三、明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。
男:四、講究方法,適當(dāng)做題,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。
女:這個我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,大家聽聽。
(1)及時復(fù)習(xí),如果不及時復(fù)習(xí),時間一長就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時間復(fù)習(xí),效果自然不好。不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再復(fù)習(xí),這樣就不會疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會更好。
(2)交叉復(fù)習(xí),這20分鐘復(fù)習(xí)語文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會使我們產(chǎn)生厭倦心理。
(3)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計算題、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型。
(4)靈活應(yīng)變,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。
男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學(xué)們,那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時深入鉆研,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場時能進(jìn)入一個最佳狀態(tài)。
女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣關(guān)于小學(xué)生期末考試廣播稿廣播稿只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!
女:同學(xué)們,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開。
男:本次播音到此結(jié)束,本期的每周一歌請同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!
期末考試廣播稿 15
親愛的老師們,同學(xué)們:
早上好,歡迎來到xx小學(xué)紅領(lǐng)巾直播。
錢:我是一班的錢xx。
石:我是一(2)班的石xx。
王:我是1(3)班的王xx。
王:同學(xué)們,你們有沒有注意到,以前上課的時候同學(xué)們的回答和朗讀都很大聲,但是最近,班上每節(jié)課都經(jīng)常很安靜。怎么回事?
石:你不知道發(fā)生了什么?我們在考試,當(dāng)然很安靜。這是考場規(guī)則。因為期末考試快到了,我們緊張有序地學(xué)習(xí)。
錢:是的,我們從事的是緊張而有趣的學(xué)習(xí)。不知不覺,時間過得好快。離期末考試越來越近了。
石:我想教你最后復(fù)習(xí)階段的一些注意事項。如果學(xué)生能做到,我相信你會取得好成績。這不是什么絕活,但肯定會有用。
錢:有什么訣竅?加油,同學(xué)們等不及要學(xué)了!
王:好了,聽好了。在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),好好休息。天氣一天比一天冷。如果我們不能保證每天有足夠的睡眠時間,我們就很難集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也很低。
錢:同時,我們每個學(xué)生都要有自己良好的飲食習(xí)慣,以免生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。萬一亂吃零食生病了,就不能上學(xué)讀書了,復(fù)習(xí)的時候?qū)W的會少很多。
石:這幾周是我們最關(guān)鍵的'日子。課本都學(xué)完了,我們都要跟著老師搞緊張復(fù)習(xí)。在這個復(fù)習(xí)階段,如果發(fā)現(xiàn)自己沒有掌握之前所學(xué)的知識,就會利用復(fù)習(xí)的機會充分了解知識,利用課外時間系統(tǒng)掌握。
王:你說得對。要牢牢掌握知識,我們需要每個人與老師密切合作,上課認(rèn)真聽講,專心做題,靈活思考知識。我們應(yīng)該機智、清醒,努力產(chǎn)生理想的結(jié)果,并呈現(xiàn)給老師和父母。
錢:是的,好成績是爸爸媽媽過年最好的禮物。同時,我們可以有一個快樂的新年假期。我們都一起努力。從現(xiàn)在開始我們要努力學(xué)習(xí)。我們不想玩。我相信好成績等著你去考。
結(jié)論:今天的播出到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。祝大家成績好,寒假愉快。再見!
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