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      2. 小學政治廣播稿

        時間:2021-07-09 19:56:48 廣播稿 我要投稿

        小學政治精選廣播稿

          甲:三月,陽光明媚.

        小學政治精選廣播稿

          乙:三月,萬物復蘇.

          甲:三月,春風送暖.

          乙:三月,大地換新顏.

          甲:同學們,在這春暖花開的三月,你會想起哪個人?

          乙:雷鋒

          甲:對了。這一期的紅領巾廣播的主題是《學雷鋒,從小事做起》。我是主持人

          乙:我是主持人。

          甲:明天就是3月5日,一個大家熟悉的日子。

          乙:是的,雷鋒叔叔離開我們已經40多年了。

          甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。

          乙:就讓我們在本期的向陽花廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士,再次感受他忠于人民的高貴品質。

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          乙:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?

          甲:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?

          乙:如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

          甲:如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??

          乙:每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,會為自己的碌碌無為而感到悔恨,會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

          甲:但是,雷鋒叔叔可以挺直脊梁堅定地告訴你,他短暫的一生賦予了生命最完美的詮釋,實現了人生最昂貴的價值。下面讓我們一同走進雷鋒叔叔的生平吧:乙:雷鋒,湖南望城縣人。1949年參加兒童團,擔任兒童團長。1954年加入了中國少年先鋒隊。1956年在鄉人民政府當通訊員。不久,調到中共望城縣委當公務員,被評為工作模范。1957年2月8日加入中國共產主義共青團。曾參加溈水工程、團山湖農場和鞍鋼的建設,多次被評為勞動模范和先進生產者。1960年參加中國人民解放軍,被編入工程兵某部運輸連四班,當汽車兵,同年加入中國共產黨。當撫順望花區和平人民公社成立時,他把自己在工廠和部隊積存的100元錢捐獻給公社。當他得知遼陽地區遭受百年不遇的大水災時,又將100元寄給了遼陽市委。他還十分關心少年兒童的成長,擔任駐地附近小學少先隊輔導員。在入伍不到3年的時間里,榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲模范共青團員稱號,出席過沈陽部隊共青團代表會議。1961年升為班長,被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。

          甲:喬安山是雷鋒的親密戰友,雷鋒是他的班長。1962年8月15日執行任務歸隊,喬安山駕駛汽車,雷鋒站在車旁指揮倒車,無意中汽車撞倒了連隊一根曬衣

          服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處,經搶救無效,年僅22歲的雷鋒犧牲了。1963年1月7日,國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來題詞“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。朱德題詞“學習雷鋒,做毛主席的好戰士”。

          乙:是的,再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。

          雷鋒出差去安東

          從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

          到沈陽車站換車的時候,他發現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來是一個中年婦女沒有車票,硬要上車。

          人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過那位大嫂說:

          "你沒有票,怎么硬要上車呢?"

          那大嫂急得滿頭汗地解釋說:"同志,我不是沒車票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時候,把車票和錢都丟了。"

          雷鋒聽她說的是真情實話,就說:"別著急,跟我來。"

          他領著大嫂到售票處,用自己的津貼費買了一張車票,塞到她手里說:"快上車吧,車快開了。"那大嫂說:"同志,你叫什么名字,哪個單位的,我好給你把錢寄去。"雷鋒笑道:"我叫解放軍,就住在中國。"就轉身走了。那位大嫂走上車廂還感動得眼淚汪汪的向他招手。

          雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他背起背包,過地下道時,看見一位白發蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒走上前去問道:"大娘,你到哪去?

          老人上氣不接下氣地說:"俺從關內來,到撫順去看兒子呀!"

          雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,手扶著老人說:"走,大娘,我送你到扶順。

          老人高興地一口一個好孩子地夸他。

          進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:

          "孩子,俺不餓,你吃吧!"

          "別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。"

          到了撫順,雷鋒背起老人的包袱,攙扶著老人,東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。

          這些事后來被戰友們知道了。有人評論說:"嘿,雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

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          乙:四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化,這種精神卻一直需要,甚至在世界的更多地方,雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

          甲:一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

          乙:一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們小學生不僅要學會他那種無私奉獻的精神,更要學會他刻苦學習的精神。

          甲:是的,雷鋒叔叔參軍后,工作一直很忙,但他總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他就拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。

          乙:雷鋒的日記中有這樣一段話:“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!

          甲:下面請聽一(1)班楊明珠小朋友來稿:

          今天,品德課的老師給我們講了很多關于雷鋒叔叔樂于助人的故事,最后老師還告訴我們向雷鋒叔叔學習,要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的'小事做起:是呀,撿起地上的一片紙屑,我們就是愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,我們就是有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,我們就是愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,我們就是懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是向雷鋒叔叔學習。

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          乙:同學們,作為少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學習,從自我做起,從小事做起,把雷鋒刻苦鉆研,求真務實的精神發揚光大。

          甲:同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否自覺的愛護校園的公共設施呢?不要

          以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

          乙:再有,我們希望有更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力,共同實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神真正地落實在我們的學習和生活之中。同學們,讓我們攜起手來,從今天做起,從我做起,從拾起地上的一片紙屑開始,從節約每一粒糧食、每一滴水開始,從聽好每一節課、完成好每一次作業開始,從幫助每一位有困難的同學開始,從身邊一切點點滴滴的小事做起,讓我們共同將雷鋒精神發揚光大,讓我們都來做一個新時代的“小雷鋒”!

          甲:雷鋒是一個永恒的名字,它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。

          乙:雷鋒也是一種永恒的精神,指引著我們用愛去溫暖別人,用信心去實現自我。甲:明天是3月5日學雷鋒日,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

          乙:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀的小雷鋒。

          甲:老師們,同學們,今天的向陽花廣播到此結束,讓我們下周再見!

          最后把一首歌曲送給大家,讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己,請聽歌曲:做一個雷鋒式的好少年。

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