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三年級觀察日記(集合15篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的三年級觀察日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級觀察日記1
9月7日星期六晴
秋天在哪里？秋天在豐收的田野里，在成熟的果園里，在美麗的楓林里，快樂的秋娃娃來了。
早晨，涼風習習，我和小伙伴們一起去山林里找秋天。我們沿著彎彎曲曲的小路，來到山林。秋娃娃把山林打扮得絢麗多彩，美麗極了。銀杏樹脫下了綠襯衫，換上了黃大褂，銀杏樹的葉子像一把把迷你小扇子；火紅火紅的楓葉像媽媽的手掌，映紅了整片山林；只有松樹爺爺還穿著綠襯衫，筆直地挺立在那兒，像一個威武的戰(zhàn)士。
一陣秋風吹過，有的銀杏葉在空中翩翩起舞，有的落在地上，鋪成了一道金色的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱貋淼缴搅掷锿嫠�，他們時而把樹葉撿起來，撒在空中；時而在樹葉上踩出一陣陣美妙的“歌聲”。
穿過山林，來到果園，果園里碩果累累。紅紅的蘋果像小姑娘的臉蛋，圓圓的柿子像一個個小燈籠，紫盈盈的葡萄像一串串珍珠，石榴也笑破了肚皮，露出了紅寶石一樣的石榴籽，好像在告訴人們：我已經(jīng)成熟了，快點把我摘下來吧！
秋天真美呀，我喜歡秋天！
三年級觀察日記2
觀察很重要，我覺得，只要長久細致地觀察，必定會有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的�？傻任覝蕚渖焓衷倜诙蔚臅r候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實了：只要努力認真觀察，一定會有重大發(fā)現(xiàn)！
三年級觀察日記3
今天上午，我蹲在門口吃飯幾粒米掉在地上，引來了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊，那樣子好像是一個三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余而力不足它使出全力，卻只搬的動一粒米“唉，它太小了！”我自言自語道螞蟻“吃”心未死，它又緊抱米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個人要搬走一座山一樣，毫無希望它只好悻悻而去（寫螞蟻，把螞蟻當人來寫，十分生動）
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那??”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊人馬一陣瞠目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也無用的！我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻連手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走??不多工夫，米粒便象是返鄉(xiāng)歸國似的移向蟻穴（寫出自己的觀感，形象生動）
聽了我的敘述，你還覺得螞蟻力量小嗎？有時，人的力量可能比螞蟻還小，有時，螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢？因為：人心散，搬米難；人心齊，泰山移！
三年級觀察日記4
上海植物園科普夏令營的活動有很多，“暗訪夜精靈”是我喜歡的活動之一。
晚飯以后我們拿著手電筒去觀察晚上活動的動物和植物。夜晚，并不是所有的生物都進入了夢鄉(xiāng)，對于有些生物而言，一天的生活才剛剛開始。一出門，就看見一只蝙蝠在樹梢上飛來飛去，很多人誤以為是鳥。我們仔細地在草地上搜尋，用手撥開干草和落葉，有時就會看見驚慌失措的正在逃跑的鍬甲、西瓜蟲、小螽斯等；在樹葉上搜索一會，發(fā)現(xiàn)了紡織娘、蛾子、螳螂、螞蚱，但是螳螂很快就逃走了；在樹干上搜索一會，發(fā)現(xiàn)了蟬、鼻涕蟲、天牛，有趣的是發(fā)現(xiàn)了一個正在“金蟬脫殼”的蚱蠶，樹干上還有幾個蟬蛻。關(guān)掉手電筒，在河邊的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只螢火蟲，發(fā)出來的是微弱的綠光；河邊有一只大蜘蛛，它在晚上捕食小魚，正在這時一只青蛙跳到河里去了，還有一只中華大蟾蜍蹲在睡蓮葉子上。在樓底下，看見了“上夜班”的紫茉莉，它傍晚開花，夜晚閉合。收獲可真大呀，觀察到了這么多“夜精靈”！
在夜深人靜的時候耐心地觀察生物有一種神秘感，好像在探險，知道了夜行性的生物，既能親近大自然又能學到知識，這次活動很有意義！
三年級觀察日記5
倉鼠是個淘氣包。它吃東西的時候用前肢把食物塞進嘴里，有時候它們還伸出前肢互相嬉戲，像是在拳擊比賽，有時它們進行跳高比賽，只見它直立身子，一口氣跳起來，用前肢拉住籠子的邊沿，但會馬上摔了下去。不過它既使摔個四腳朝天也不哭，還仍然繼續(xù)往前爬。
倉鼠從不挑食。面條、餅干、瓜子、蘋果皮、胡蘿卜……都是它們的美食。特別是有一次，我放進一張紙，它們還以為也是美食，就二話不說搶著來吃。結(jié)果，把紙撕爛了，當成了花毯，鋪在窩里。
多可愛的小倉鼠呀！我想你一定會和我一樣喜歡它，對嗎？
篇五：小學三年級觀察日記
我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。
根屬于直根，根上長出許多一寸長的小莖，小莖上長出了指甲大的小球，小球上有長出了一片小葉子，漂亮極了。
這次國慶回家，我就問媽媽，水葫蘆為什么只靠水就能生活呢？媽媽不知道，爸爸也不知道。一次，我在看我最喜歡看的炫動科普，看到了水仙花為什么在水里就能生活，原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分，放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想：水葫蘆大概也是這種原理吧。
我在觀察中知識，真開心！
三年級觀察日記6
說起蝸牛，大家應(yīng)該很熟悉。我家就有兩只呢！蝸牛的身體非常軟，別看它頭上有四只“觸角”，其實，你仔細一看，就會知道，上面兩只是眼睛，下面兩只是鼻子。蝸牛的背上有一幢“小房子”，“小房子”的形狀像海螺形的硬殼，這間“小房子”十分硬，要是累了或遇到危險，蝸牛就會縮進“小房子”里。
有一次，我拿了幾片菜葉，放在蝸牛的家里。第二天我發(fā)現(xiàn)菜葉像被打孔機打了一樣，給蝸牛吃出了一個洞、一個洞的。我想：蝸牛不是沒牙齒嗎？怎么會吃菜葉呢？原來，蝸牛有上百顆牙齒，在顯微鏡下才可以看見！
我的蝸牛，爸爸天天給它吃白菜，它每天拉綠色的大便，別人的蝸牛拉的都是不一樣的顏色，太奇怪了！于是我跑去問爸爸，爸爸說：“因為蝸牛吃的是白菜，白菜是綠色的，所以大便也是綠色的�！�
我養(yǎng)的蝸牛非常調(diào)皮。記得還有一次，我們?nèi)页鋈ネ媪似咛�，回家時我發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！我四處尋找，可還是找不到，我急得團團轉(zhuǎn)！這時候，在衛(wèi)生間里的媽媽叫了起來：“��！蝸牛爬到衛(wèi)生間了！”我奔向衛(wèi)生間，果然有兩只蝸牛！它們正懶洋洋地在衛(wèi)生間的地上散步呢！
養(yǎng)蝸牛，讓我長了不少知識和快樂！
三年級觀察日記7
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。
為了引誘螞蟻出來，我先在螞蟻經(jīng)常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒，接著便開始仔細觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒，它并沒有像往常先回家找同伴幫忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了，這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子：螞蟻的身子是棕褐色的，橢圓形的頭，頭上長著一對觸角，一刻不停地晃動著，一旦碰到同伴，就相互觸碰幾下，它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的，腿細細長長的，螞蟻個小，爬得又很快，要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事！讓我來告訴你吧，螞蟻長有六條腿！
第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時，我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢？我想，應(yīng)該是這一窩螞蟻的數(shù)量比較少吧，或者是這一窩比較懶吧。
在螞蟻搬白砂糖粒的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮，螞蟻搬包子皮時，是集體作戰(zhàn)，一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時，卻是單兵作戰(zhàn)，來來往往的螞蟻都是自己動手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下，我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重，必須一大群才能搬得動，而白砂糖粒很輕，一只螞蟻搬一粒是搬得動的，不需要同伴幫忙。
原來小小的螞蟻也很聰明呢。
三年級觀察日記8
20xx年X月X日 X天
星期六一大早，我就非常激動，你知道是為什么嗎、“哈哈”猜對了，是因為我要去花鳥市場買人間人愛的小金魚。
我一拿到小金魚，就很高興，把金魚放進一個杯子里，開始觀察起來，他的全身有許多不同形狀的花紋，有圓形的、有長方形的，還有許許多多奇怪的花形。金魚身上還有很多美麗的顏色，有：紫色、藍色、橙色、灰色等許多顏色。它的頭有三厘米這么寬，兩棵“黑珍珠”掛在了頭上，小小的鼻子“安裝”在“黑珍珠”的下面，一張大大的嘴巴在小鼻子的下面，真是太可愛了。他的小小肚子下面有兩片薄薄的魚鰭，背上也有一片，大大的尾巴像一片銀杏葉，我真是太喜歡它了。
有一次，科學老師布置了一個小試驗，讓我們回家去做，于是，我便做了起來。我先用管子把一滴墨水放進水里，不一會兒，魚便游了過來，用嘴巴大口大口地喝起水來，我連忙看了魚鰓下面，“哇”!我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來魚兒把喝下去的水中的氧氣吸走，卻把水通過鰓排出。我現(xiàn)在才知道，魚是用嘴巴呼吸，而不是鼻子。
我真喜歡我的小金魚，我一定會好好照顧它的。
三年級觀察日記9
今天早上起床發(fā)現(xiàn)天氣格外的晴朗，我決定和媽媽一起去外公家玩。
外公家飼養(yǎng)著許多鴿子。我發(fā)現(xiàn)鴿子不僅有純白、純灰的，還有黑白相間、灰白相間和灰黑相間的鴿子呢。它們特別溫順，一點都不怕人，甚至把周圍的人們當作它們最親近的朋友。你瞧，只要有人站在那兒，它們就“咕咕咕”的很友好的圍上來。我發(fā)現(xiàn)，純灰的鴿子，像是披著一件銀灰色的風衣，脖子的一圈在金燦燦的陽光的照耀下，由暗紅變成綠色，還發(fā)出綠瑩瑩的光。我特別喜歡白色的鴿子，因為它們看起來非常干凈潔白如玉，站在那里不動的時候，簡直就像商店里擺的工藝品。紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，一雙像雞爪似的腳。站在那里，亭亭玉立，像一位高雅華貴的夫人。
鴿子“吃飯”的時候很可愛。我非常喜歡給它們喂食。我把鴿食放在籠子邊，它們馬上就跑過來。我故意放遠一點，只見它們個個從籠子的縫里，伸著脖子，使出渾身解數(shù)，就是夠不到。它們一邊使勁，一邊不停地“咕咕咕”叫著，好像在說：“小主人，求求你，別逗我了，我都流口水了�！蔽铱粗鼈兛蓱z的乞求，就打開鴿子房間的門，把鴿食一點一點放在盆子里讓鴿子吃，后來我把鴿食放在手掌上伸進去，這些鴿子一點也不怕人，它們用嘴靈巧地在我手里啄著鴿食，我一點也不感到痛，還感到有些癢癢的！再往另一個盆里加了些清水，然后關(guān)上門。
我喜歡這群鴿子，它們不僅生機勃勃，天真可愛，還給我的生活帶來了幾分樂趣。
三年級觀察日記10
前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓�；貋淼臅r候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)。回到家里，我拿出一個瓶子，把水裝進瓶子里。我想：為什么山花離開了泥土也會成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天，我發(fā)現(xiàn)山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢!其中有一根是最長的。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養(yǎng)分就可以，它的生命力真強!這可是我第一次養(yǎng)花呀。
篇四：觀察仙人掌日記
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說：“盆里長不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹�！彼鼈兛偙燃曳N的好上幾倍。
仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長在森林中。
它長的綠綠的，身上長滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強，在無土壤及干旱的環(huán)境下，也能生長
人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過，它滿身長有刺，而且生命力特強。民伯伯怕果實被人們偷吃，就利用它的特點，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價值又有防輻功能，真是一舉兩得。
三年級觀察日記11
20xx年X月X日 X天
一天傍晚，我為了觀察黃豆成長，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。
第二天放學后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的'黃豆連皮都脫了，就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了，并在那塊布上灑了一點兒水。
第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒，它們的一些芽兒正和鄰居聊天，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布�！蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。
第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了。”我不禁歡呼。這時一陣微風拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。
三年級觀察日記12
上個星期，我和爸爸泡黃豆。我們找了一個小碗，爸爸讓我抓了一小把黃豆放進去。我一摸黃豆，黃豆硬硬的，真像男孩子玩的子彈。它的外皮是淡黃色的，圓鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些溫水。過了幾分鐘，爸爸又把水倒了。黃豆皮皺巴巴的，真像老奶奶的臉。最后，爸爸找了一塊小毛巾蓋到了黃豆的身上，就像給黃豆蓋上了“小被子”。
第二天，我迫不及待地跑去看黃豆。我掀開它的“被子”一看，小小的黃豆變大了，更奇怪的是，它皺巴巴的皮變展了，像小朋友的臉。
爸爸往小碗里倒了些水，然后又把水倒了。然后，爸爸把小碗放到了有太陽的地方，我好奇地問爸爸：“你為什么把小碗放到了有太陽的地方?”爸爸說：“溫度高發(fā)芽就快�！蔽疫@才明白了。
第三天，黃豆變大了。爸爸告訴我，它就要發(fā)芽了。
第四天中午放學回家，我急忙跑去看黃豆，豆芽長出五毫米了，白白的，彎彎的，像豆子頭上長出了一條小辮子。
又過了一天，我跑去看黃豆，豆芽都一厘米了，有些豆芽是直的，有些是彎的，像豆子上爬上了一只只白色的小蟲子。
過了好幾天，我再看豆芽，豆芽大約七厘米了。我心里想：我要把它帶到班里去，同學們看見我的豆芽肯定都會擠上來看的。
這次泡黃豆，真讓我長見識。
三年級觀察日記13
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒著寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！
小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會動的假海豚呢！
我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。
三年級觀察日記14
20xx年X月X日 X天
我家養(yǎng)了三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個個小球，身子是紅色的，上面布滿閃閃發(fā)光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團彩球在水中游蕩。
每天，它們都在水里自由自在地游來游去，有時向左，有時向右，一會兒游到水上，一會兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠。
它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺得沒人了才敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動不動，咦，小金魚怎么不動了，難道它死了嗎?我不敢再往下想了。于是，我趕緊找來《十萬個為什么》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場啊!
通過觀察我還發(fā)現(xiàn)，它們排出的便便長長的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們在游泳時總是張開嘴，鰓也在動。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸了�！�
你們說，我家的小金魚有趣嗎?
三年級觀察日記15
2月20日星期日晴
今天，我精選了十個黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，再把它們放進一個玻璃杯里，讓它們舒舒服服地睡在里面，做個美夢。
2月21日星期一晴
今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀!每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了!我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里!
2月23日星期三雨
快來看呀!快來看呀!喝足了水的小黃豆更結(jié)實，更壯啦!飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色!
2月25日星期五晴
啊!小黃豆們終于都發(fā)芽了!豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力!”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了!
2月27日星期日晴
黃豆們的根長出來啦!嫩黃色的細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須�！昂殹卑驮诩埥砩舷喈斃喂�，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹!
以后我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長!
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