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      2. 個人年度工作總結匯報

        時間:2022-11-02 09:33:19 工作總結匯報 我要投稿

        個人年度工作總結匯報(14篇)

          在社會的各個領域,越來越多的人或聽或寫匯報,匯報可以是工作開始前的規(guī)劃安排,也可以是工作完成后的分析總結,但是,每次要寫匯報的時候都無從下手?以下是小編為大家收集的個人年度工作總結匯報,歡迎閱讀與收藏。

        個人年度工作總結匯報(14篇)

        個人年度工作總結匯報1

          在學校的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,依靠全體教師共同努力,以求真務實,較好的完成了本學期的各項工作,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的出納工作簡要總結如下:

          一、合理安排收支預算,嚴格預算管理單位預算是學校完成各項工作任務

          實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要前提,因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作,根據(jù)學校上年度的實際情況,擬定的預算方案,特別是支出方案多次向學校領導匯報,進行了反復修改,本著“以收定支,量入為出”,使預算更加切合實際。充分發(fā)揮在出納管理中的積極作用,較圓滿地完成預算編制任務。在實際執(zhí)行過程中,嚴格按照預算執(zhí)行,每月未編制好計劃用款報表,充分體現(xiàn)了資金的使用效益,確保學校各項工作的順利完成。

          二、認真做好收費、結算工作

          收費是學校最為繁瑣,也是政策的一項工作,為了做好這項工作,我們及早做好申報審批工作,做到收費的依據(jù),嚴格執(zhí)行收費標準。及時出具票據(jù),期未做好結算工作,做到多退少不補,同時做好代收費“報告書”的上報。

          三、認真做好決算工作

          年終決算也是一項較為復雜繁重的工作任務,主要進行結舊建新,編制決算報表,決算報表是反映學校一年度的出納收支情況,是指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度收支計劃的基礎,所以除了認真細致地做好年終決算外,同時針對所編制的報表進行對比性分析,通過分析,總結經(jīng)驗,揭示存在的問題,為學校領導決策提供依據(jù)。

          四、努力學習,提高財會人員的自身素質

          出納人員能積極參加鎮(zhèn)組織的業(yè)務培訓,不斷的提高財會知識和政策水平,同時積極參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,認真貫徹執(zhí)行《合計法》,使學校的財會工作能按照國家的政策、法規(guī)進行,保證支出的真實性,合法性。

          五、努力完成學校的后勤工作

          后勤工作將直接影響到學校的一切工作,搞好食堂更為重要。為此總在放學前擬定好下學期的伙食收費報表報局計劃出納科,嚴格執(zhí)行計劃出納科核定的標準收取。本著服務于學生目的,規(guī)范伙食成本,控制伙食利潤,按規(guī)定時間上報食堂報表。

          總之,在xx年,出納工作取得了一定成績,這與學校的正確領導是分開的,在新的一年里,一定更加努力,發(fā)楊成績,改正不足,勤奮務實、開拓進取,為學校建設與發(fā)展出謀劃策。

        個人年度工作總結匯報2

          揭穿末日的謊言,迎來嶄新的一年。伴隨著龍年腳步的遠去,我們也即將送走難忘的第一學期。滿懷辭舊迎新的喜悅,我們在學部號召下盤點過去五個月來的成敗得失,此刻的心情可謂此起彼伏、五味雜陳。

          在高一新生入學前的一周里,我和本來被安排共同執(zhí)教本年級的勾老師緊鑼密鼓地謀劃著工作的方方面面,當時信心滿滿,干勁鼓鼓。不料,還沒等開始上課,勾老師卻突然宣布高升,去了德州一中。這對于我是個極大的打擊,有種被放鴿子的感覺,失落、茫然、無措。而學部臨時又安排周老師和張老師分別擔起原本由勾老師任教的班級,我的思路突然之間被打亂。而與周張兩位老師的思路迥異更是讓我在實際工作過程中處處陷于被動。這樣,最初的計劃被徹底打亂,不得不重打鼓另開張。

          應該說,對于自己所任教的三、四兩個普通班的學情,我是有比較充分的了解和思想準備的。在開始上課之前,我一直在做自我的心理調節(jié),也準備了幾份不同的預案,備課可以說足夠充分。然而,第一節(jié)課上下來,還是覺得很失望、很失落。學生絕大多數(shù)聽不懂最基本的口語,這說明,他們的英語基礎近乎為零。而我知道這意味著什么。本來,開課之前我和勾老師精心準備的銜接知識的學案可以恰好派上用場。但是,當我看見其他兩位老師我行我素開始新授課的時候,我慌了。尤其是被反復提示以至于反復強調銜接考試考課本的時候,我決定草草收兵,開新課、趕進度。但我清楚,這樣做,必然事倍功半。但是我更清楚,不這樣做,會收不了場。

          就普通班學生的普遍基礎而言,外研版的教材難度不是偏大而是過大,按照德州市教研室的要求去操作,就是不可能的任務。我們整天喊要尊重實際,尊重規(guī)律?墒聦嵣,我們又無時無刻不在違背這一切。說得不客氣,就是掛羊頭賣狗肉,說一套做一套。事實證明,絕大部分學生在開學后短短一兩個月就對英語的學習失去信心。要知道,這也許是他們求學道路上最后一次對英語抱有希望。也許,我們本來可以讓他們中的大多數(shù)重新燃起希望之火,甚至就此轉向。然而,就是我們的因循守舊、我們的經(jīng)驗主義使他們徹底喪失成長的力量。這是多么巨大的傷害?而教育的力量是否也就體現(xiàn)在傷人于無形呢?

          外研版英語教材與我之前使用的人教版教材有相當大的差異。因此,可以說自己也是先學后教,現(xiàn)做現(xiàn)賣。所以,按照學部要求,一學期來我始終堅持業(yè)務學習,不敢放松。因為我一向認為,搞教育要首先教好書。業(yè)務能力讓學生信服、欽佩,才有可能、才有資格去教育別人。正所謂親其師而信其道。當然,與此同時,通過反思自己的教學行為,研究學生的思想,從而更有針對性地去施教也是必須的。也因此,我同時加強了個人的理論學習,包括通過聽課,對比反思,不斷修正自己的工作。

          半學期來的考試出題,競賽出題,算是自不量力,大部分出自我個人之手。但是,這自然對于成績的評價有一定的負面影響,本應該是一個群策群力、分工協(xié)作的過程,這樣會更加客觀全面地反映教學實際。不過,話說回來,以目前狀況來看,絕大多數(shù)學生對英語是敬而遠之的態(tài)度,出什么樣的、多大難度的題目,出來的結果大同小異。我們看到是水落石出,卻看不到水漲船高,這才是悲哀所在。

          接下來想說說自己的一些胡思亂想,不成熟,所以請不要當真。

          如果高中三年可以看作一個培養(yǎng)周期,我認為它就應該是一個嚴謹?shù)南到y(tǒng)工程。那么,我們對此有沒有清晰可行的思路將會決定培養(yǎng)的質量,并且最終決定社會評價。而其中,既應該有面向全體的宏觀的,也應該有針對個體的細化的步驟、方法和措施。從而讓學生步步為營地走向成功。

          教育,不但要走出去眼光向外去借鑒,更應該坐下來眼睛向內去謀求,或者說靜心內求。我們明明知道,學生并沒有專注于我們所教授的,可我們偏偏要的是表面上的順從;我們明明知道,有些知識面前的學生目前還無法掌握,可偏偏執(zhí)拗于趕上進度、完成任務;我們明明知道,我們所教的不是那樣的學生,可偏偏要采用那樣的方法------我想,拋開聽的耳熟能詳?shù)母呱钅獪y的大道理,我們的教育需要返璞歸真。

          我們這么大的學校,其實也無論大小,應該建立自己獨特的培養(yǎng)模式,至少有一種主要的培養(yǎng)模式,每種模式要有各自不同的培養(yǎng)目標。比方說,小學推行六年一貫制,初中、高中三年一貫制或者初高中六年一貫制,教師、學生定員,既穩(wěn)定了生源也穩(wěn)定了教師隊伍,也必然會提高升學率,而后者則是學校長遠發(fā)展的基石。問題是,我們有沒有底氣搞這樣的定制式的特色?我們有沒有這樣的優(yōu)秀師資隊伍?優(yōu)秀的師資隊伍可以靠引進、靠培養(yǎng)、靠挽留。憑什么?只能憑待遇。待遇不僅僅意味著貨幣,更關鍵的,它是人才的標價,是認可度的顯性表達。

          關于教研,我覺得我們有的教研組對不起“教研”二字,就本身應該發(fā)揮的作用而言形同虛設。拋開其他瑣碎的不去談,我們的研討體現(xiàn)在哪里?我們對學科教學,對教材的研討體現(xiàn)在哪里?

          我們應該如何去運營一個教研組,一個學科組,一個年級組,一個學部乃至于整個學校?也許我個人目光短淺,但我的確看不出來一個明確的思路,至少看不出它的切實有效的執(zhí)行。我們的品牌影響力目前有多大?它在蒸蒸日上還是在每況愈下地發(fā)展?我們這艘大船要駛向何方?我們的舵手有沒有告訴大家我們的目的地?

          我不習慣我們目前這種格式化的工作方式。教育如果有太多的條條框框的束縛,如果像一條生產(chǎn)線,必然會失去生命力,必然會扼殺師生的自主性和創(chuàng)造力,這也許是我們目前最大的內耗所在。

          幾點不成熟的建議:

          聽評課可否由教研組自主安排,以免影響老師們正常休息甚至就餐,尤其是對于有第一節(jié)晚自習的老師來說;班會課可否事前給出可選主題,有班主任通知出席教師,以便大家有時間準備、有機會參與,而不是陪坐甚至經(jīng)常措手不及;周末值班是否算加班,如果是,補貼是否應該提高標準;學案可否研究出學科主要課型的格式,從程序和時間節(jié)點上有大致統(tǒng)一的規(guī)定,否則單純追求有這個形式就會完全流于形式。

          最后,談一個總體感受:

          我們的日常工作項目真的過于繁雜,而真正用于教學活動本身的時間和精力則太少,這也許恰恰違背了我們大力倡導的“實”。

          我必須承認,自己來躍華的時間太短暫,看到的只可能是冰山一角,因此必然言多有失。所以,不當之處請領導們見諒,在此先自賠罪。但,絕無惡意。世界末日這么大的事我們都幸運地躲過去了,還有什么能讓我們想不開呢?新年到了,祝各位領導在新的一年里帶領全體同仁再創(chuàng)輝煌。

        個人年度工作總結匯報3

          光陰荏苒,轉眼間,20xx年即將逝去,我秉承“成在細節(jié) 贏在執(zhí)行”的理念,堅持制定并細化每日工作計劃,注重細節(jié)與工作節(jié)點要求,將工作真正作為事業(yè)來“經(jīng)營”。工作中我摒棄人情化管理、結合人性化管理,期間,有心酸、疲憊和疑惑,但更多的是收獲和喜悅,尤其有緣結識“三茅”后,回歸群體的感覺油然而生,“三茅”無私的奉獻和上進的鞭策讓人敬佩,使我對“HR”工作有了更深的認識,我以更加飽滿的熱情和動力投入工作和學習,我依然堅持不懈、精益求精,現(xiàn)將年度工作總結匯報如下:

          一、完善規(guī)章制度匯編

          企業(yè)不斷壯大與完善,相應的規(guī)章制度便是企業(yè)發(fā)展的準繩。這一年我們結合實際工作的實操性,將原有的規(guī)章制度需進一步完善和細化,全力做到與公司同步穩(wěn)定發(fā)展。團隊擴大化,崗位亦需規(guī)范化、相應的流程則更需細致化,才能達到公司的要求科學化,從而提高我們的服務質量和綜合發(fā)展。但不能滿足現(xiàn)狀,我們認識到新增崗位和規(guī)范流程并非一蹴而成,薪酬體系及營運操作流程仍需在實踐工作中不斷的完善和調整,這就需要我們平日做好信息收集、數(shù)據(jù)分析、案例總結。作為公司的樞紐中心部門,我們必須與各部門保持良好的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時改正和繼續(xù)完善,不斷的挖掘管理死角和操作漏洞,和日常工作并肩前進。

          二、細化培訓計劃并組織實施

          年末,我們擬定下一年的培訓計劃,并在年初進行調整與分配,每月制定月度培訓計劃。而培訓工作也是學習的提升的動力,通過實踐工作了解和摸查無非是培訓調研的有效途徑。

          針對商場的特殊性,本年度我們重點進行了專業(yè)技能培訓,包括銷售技能、商品陳列等方面。其次,重新調整針對銷售服務人員的培訓課件,內容包含企業(yè)文化、員工日常行為規(guī)范管理、崗位職責、工作流程等方面,除規(guī)范性制度外,我們更多引入實操中的案例加深了學員的印象,激勵了學員積極樂觀的工作態(tài)度。

          但培訓需要在實踐工作中體現(xiàn)價值,我們希望學員不會只停留在“紙上談兵”腳步,而是通過自身的學習和感悟,把實踐工作與我們的培訓學習結合起來,更準確、更有效的投入到下一步的工作中,對所有員工組織基本的操作規(guī)范及紀律要求,從責任心悟起、從行為規(guī)范抓起、從禮貌待客、周到服務做起,一點一滴開始滲透并宣導,同時,利用月度時間,逐步組織學習崗位職責、工作流程、突發(fā)事件應急管理、消防知識等培訓,結合實操演練,真正將我們的管理“規(guī)范”起來。

          培訓結束后,進行培訓評估與考核,分析優(yōu)劣勢,結合實際需求,可適當?shù)恼{整課件內容以求達到培訓目的。

          三、加大招聘力度,達到能剛匹配目的

          遵循人力資源規(guī)劃,逐步篩選合適的人員推薦到適合的崗位,達到能位對應的基本目的。每月進行人事報表分析,通過面試、錄用、不錄用、待定、離職數(shù)據(jù)分析,更嚴謹?shù)拈_展招聘工作。對于服務型的商業(yè)廣場而言,銷售人員的離職率較高,尤其在銷售淡季時節(jié),人員能異動較頻繁,這期間,我們主動組織人員面談,了解到離職人員大多最初求職意向僅為得到一份工作,對企業(yè)文化和管理要求了解不深入,對自身的發(fā)展與技能及綜合素質提高無過多要求,這就要求我們日后的招聘工作,尤其入職篩選與崗前培訓更加嚴格和科學化,我們需要結合崗位需求及崗位說明書,通過應聘者的求職意向、崗位認知、工作經(jīng)驗、專業(yè)技能等方面的了解,逐步篩選合適的人員到適合的崗位,真正達到能位對應的基本目的。

          在面試過程中,通過與應聘者互動,簡單介紹公司的規(guī)模與發(fā)展,亦進行了公司企業(yè)文化宣傳,也加深了本人對企業(yè)的認知感和榮譽感。

          四、薪酬管理工作開展正常

          1、在工資管理方面,一直審核嚴格把關,員工晉降級調整、新入職員工定薪、司齡津貼發(fā)放、績效工資等,每月有所側重進行對各項工資分類、分項目進行統(tǒng)計、匯總、分析。及時發(fā)現(xiàn)問題反饋溝通改善。

          2、逐步完善薪酬結構,建立工資激勵機制。本年度6月起,公司正式全面啟動績效考核,落實貫徹員工績效考核制度,獎優(yōu)罰劣,將崗位職責要求細化條例,根據(jù)不同執(zhí)行力度進行綜合評分,實現(xiàn)員工個人收入直接與實際工作表現(xiàn)掛鉤,員工從意識薄弱到改進不足,提高績效工資的同時強化了隊伍整體管理。

          但績效考核工作仍有不足之處,個別員工存在抵觸情緒,不能真正理解績效考核的意義,針對此類員工我部門需及時進行績效面談并疏導工作盲區(qū)。為避免單一化考核,下一步人事行政部將計劃進行360度綜合考評,更加客觀的分析工作成效并穩(wěn)定團隊。

          五、建立和完善內部人事管理

          因部門內部、部門之間溝通不暢、信息更新不及時,以致于人事異動較大、員工檔案不健全、銷售入員離職較隨意,班次調整較頻繁,直接導致相應的考勤統(tǒng)計和工資核查存在難度。

          針對此類現(xiàn)象,我部第一時間主動掌握員工異動信息,與現(xiàn)場營運部門及時溝通反饋,按照公司流程規(guī)范辦理員工異動手續(xù)、建立完善員工檔案、細化入離職工作流程,調整實用性表格,做好基礎信息數(shù)據(jù)整理,規(guī)范要求,進一步改善實施。

          六、規(guī)范員工著裝、提升企業(yè)形象

          員工形象是影響整體企業(yè)形象最直接的因素,而著裝則為典范,一旦工裝不統(tǒng)一且未佩戴工牌,顧客不易區(qū)分工作人員和商場顧客,便不能及時為顧客提供服務,導致影響銷售。本年度,商場公司調整了員工服裝,統(tǒng)一下發(fā)并佩戴工牌,規(guī)范要求著裝,從員工形象上為企業(yè)加分。

          七、強調基礎性規(guī)范管理,執(zhí)行落實相關要求

          在日常工作中,存在員工聊天串崗、上班時間吃零食、上班遲到、未按要求打卡、頻繁調班,不按規(guī)定時間迎賓站位等現(xiàn)象較嚴重。員工對于“紀律規(guī)范”態(tài)度隨意,未引起足夠重視,我們利用晨會及培訓時間,重點強調進行規(guī)范性宣導,在實操工作中監(jiān)督檢查,對于知而違規(guī)者按照公司制度進行績效考核并通報批評。

          八、積極參與組織商場各項組織活動

          活動是體現(xiàn)團體精神最直接的一種表現(xiàn),只有在活動中相互協(xié)作、互幫互助,積極努力,才能將商場公司團隊活動進行的運籌帷幄,人事行政部門雖為后勤部門,但也承擔了銜接的后備工作,需要全程參與與跟進,及時給予后勤支持與幫助,才能有效的發(fā)揮保障作用。

          活動前人員組織安排、活動中協(xié)調溝通及貨品管理,活動結束后進行費用結算及活動總結,為下一次活動做好鋪墊。

          九、積極開展6S管理

          20xx年初,公司要求各部門全面推廣5S現(xiàn)場管理,整頓工作環(huán)境。按照公司的統(tǒng)一部署,人事行政部按照考核要求對辦公現(xiàn)場進行了全面、持續(xù)的整頓,營造一個整潔、順暢的工作環(huán)境,達到提高工作效率的目的。

          總而言之,人事行政工作任重而道遠,瑣碎卻嚴謹,這就要求我們掌握專業(yè)知識的同時不斷提升綜合管理能力,注重細節(jié)管理,嚴格規(guī)范操作,落實要求執(zhí)行,端正工作態(tài)度,加強工作責任心,用心“經(jīng)營”崗位工作。

        個人年度工作總結匯報4

          學校出納工作是一個業(yè)務量大,業(yè)務種類繁多的地方,回顧這一年來的工作,我取得了一定的成績,現(xiàn)將過去一年的工作總結如下:

          思想政治方面:積極參加學校組織的各項政治活動,通過深刻領會其精神實質,用以指導自己的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。

          工作業(yè)務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

          一、日常工作:

          1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。

          2、及時收回學校各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。

          3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。

          4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。

          二、其他工作

          1、迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數(shù)據(jù)備份光盤,及時送交辦公室。

          2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

          三、一點成績

          為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》20xx豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現(xiàn)了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經(jīng)驗,為我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。

          回顧過去一年的工作,我取得了一定的成績,但也存在一些不足,為此,我今后要加強理論學習,進一步提高自身素質。對業(yè)務的熟悉,不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的能力。增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

        個人年度工作總結匯報5

          20xx學年度xx中心小學在上級領導的大力支持和關心下,財務工作開展順利。作為一名財務工作人員,我努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹上級各項方針、政策、規(guī)定,始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、誠實的工作態(tài)度、勤奮的工作精神,嚴格按財經(jīng)紀律辦事,盡心盡責為全鄉(xiāng)師生做好服務工作。一學年來,取得了一些成績,得到了師生的廣泛好評,F(xiàn)對一學年的工作小結如下:

          一、思想道德方面

          1、身正為范。作為一名財務人員,政治思想素質首先要過硬。我平時十分注重政治文化,努力提高自身的政治理論水平。作為一名x員,我本著忠誠的教育事業(yè)的赤誠之心,默默地為xx山區(qū)教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。工作中,對上級各項方針、政策、規(guī)定深刻領會,認真貫徹落實。在平時工作生活中,模范遵守師德規(guī)范,盡心盡責,克已奉公。在待遇面前不爭,在工作面前不推,努力團結同志,時刻注意自身形象,竭力增強教辦的凝聚力。

          2、學校財務是教師和社會關注的焦點和熱點。工作中,我始終把清、慎、勤當作座右銘,嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度,遵守財經(jīng)紀律,認真審核各類憑證票據(jù),堅持原則,堅決抵制違反財經(jīng)制度的行為。待人真誠熱情,對教師提出的問題能答復的及時答復,不能立即解決的及時向領導匯報,從不搪塞或推脫責任。

          3、堅決服從領導安排。除了擔任報帳員工作外,我還具體負責學校的安全、綜治、衛(wèi)生及辦公室等工作。在工作中我總是積極主動地參與其他工作,平時經(jīng)常到各學校與教師交流。一年來,全鄉(xiāng)各小學沒有發(fā)生一起安全事故和其他危害師生安全的'案件,各小學校園始終保持著良好的教育教學環(huán)境。

          二、業(yè)務能力方面

          1、隨著體制的改革,學校財務與財政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來。因此,我平時十分注意業(yè)務能力學習。向書本學,向同事學,虛心請教。對總帳、明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用。能按規(guī)定合理科學記好備查帳,帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作。各類報表及時準確。平時經(jīng)常向領導提供準確的財務信息,不僅為領導計劃安轉排全局工作當好后勤參謀,也及時制止了超支項目的付款。

          2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中,本學年度在過去工作的基礎上,創(chuàng)新思路。首先在每一年初對各校經(jīng)費按預算外局規(guī)定,規(guī)范地執(zhí)行了票據(jù)領銷制度,實行了統(tǒng)一帳戶入帳,統(tǒng)一管理,然后按各校不同情況核定公用經(jīng)費,由各校自主使用,平時和校報帳員及時結帳、記帳、對帳,期末對各校進行財務檢查,做到帳務公開。一年來,各校開源節(jié)流,經(jīng)費使用運轉正常,有力保證了正常的教學秩序。

          3、自我從事財務工作以來,一直堅持學年末財務公開的原則。每一年末先在校長會上對財務情況進行審核,然后在教師中公開。進一步增強了財務收支的透明度,保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度,有力地保證了各項工作順利開展。

          三、勤奮工作,出勤出力,扎實完成各項工作任務

          1、認真遵守本單位各項規(guī)章制度,多出勤,多出力。一學年來,我沒有請過一天假,堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。

          2、xx是山區(qū)小鄉(xiāng),全鄉(xiāng)在校學生僅400余人,教育經(jīng)費嚴重不足。如何把有限的經(jīng)費合理地使用到教育教學上,是一個難題。為此,xx中心小學一方面制定了學校財務管理制度,要求學校勤儉節(jié)約;另一方面,竭力爭勸外源。工作中,我積極配合校長爭取各級領導以及鄉(xiāng)村兩級大力投入,爭取社會各界的大力支助。本學年度,我們爭取上級主管局教育建設經(jīng)費三萬余元,爭取鄉(xiāng)財政補助經(jīng)費二萬元,各村及礦山企業(yè)也給小學教育大力支持。大大改善了我鄉(xiāng)小學辦學條件。

          3、平時按報帳員職責要求及時建立各類帳簿,從不拖拉。工資及其他報表準確及時,對現(xiàn)金嚴格管理,不坐支,無挪用現(xiàn)象。

          4、對各類報表及時進行分類歸檔,將歷年會計資料裝訂成冊,妥善管理。

          由于本人對工作態(tài)度認真,勤勤懇懇,積極勤奮,圓滿完成了本學年度計劃安排的包括財務、綜治、安全衛(wèi)生等工作的各項任務,受到了領導和師生的一致好評。然而,前進的道路是無止境的,任何事物沒有,只有更好。在新的一學年里,我將更加努力,開拓創(chuàng)新,扎實工作,爭取更好的成績。

        個人年度工作總結匯報6

          律回春暉漸,萬象始更新.我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx.過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水.20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲頗多!

          20xx年工作總結及20xx年工作計劃內容構架:

          1、情況回顧

          年終總結這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、范圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估.這部分文字篇幅不宜過長,只作概括說明,不展開分析、評議.

          2、經(jīng)驗體會

          這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之后展開分述.有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點.如果不是這樣,就無法讓人抓住要領.專題性的總結,也可以提煉出幾條經(jīng)驗,以起到醒目、明了.運用這種方法要注意各部分之間的關系.各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯(lián)系,使之形成合力,共同說明基本經(jīng)驗.

          3、今后打算

          這是總結的結尾部分.它是在上一部分總結出經(jīng)驗教訓之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今后的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù).內容包括應如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向.也可以展望未來,得出新的奮斗目標.

        個人年度工作總結匯報7

          20xx年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學年工作總結如下:

          一、端正思想,找準定位,協(xié)助園長做好工作

          積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優(yōu)秀xxxx標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“xxxx”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展。

          二、建立和完善管理網(wǎng)絡,實施分層管理。

          幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的。科學、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。

          三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業(yè)化成長。

          我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。20xx年秋期立項課題結題9個,獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個、三等獎1個;20xx年春期立項課題7個。

          為使教師獲得專業(yè)成長,開展不同的業(yè)務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環(huán)節(jié)采用“自評-互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經(jīng)驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質課競賽活動中,在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。20xx年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。

          四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發(fā)展。

          在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,經(jīng)常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂著。這是我今年的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。

        個人年度工作總結匯報8

          這一學年,承蒙領導的信任,我很榮幸的承擔了學校的出納工作,這是我職業(yè)生涯的重要轉折時期,實現(xiàn)了理論教學與工作實踐的結合,同時也感到壓力倍增。現(xiàn)在,我把自己在這一學年工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學中取得更大的成績和進步。

          一、教學工作

          本學年,我承擔了x級會計班的《稅收基礎》課程的教學工作,在積累了兩輪教學經(jīng)驗的基礎上,我認真研究教學內容,大膽探索適合于學生的教學方法。例如,針對《稅收基礎》課程內容枯燥、計算多、難理解的問題,采用讓學生分組成立不同類型的企業(yè),每種稅講完以后相應的組以自己公司為主自編計算題,為全班同學講解的方式,即引發(fā)了學生積極性又能考察學生的掌握情況。同時,我還認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),多思考,多學習,不斷提高教學水平,不斷積累經(jīng)驗。

          二、出納工作

          本學年,在x老師的無私指導和幫助下,我順利完成了出納工作。去年x月x月累計費用支出達x萬元,辦理支付業(yè)務x筆,包括暑假日均業(yè)務量達x筆。經(jīng)過一年財務工作的鍛煉,我認為要做到以下幾點才能做好出納工作。

          1、具備嚴謹細致扎實敬業(yè)的作風。出納每天和金錢打交道,關乎到每位老師的切身利益,從票據(jù)審核、付款、票據(jù)整理、記賬、對賬,每一個環(huán)節(jié)都不能疏忽,稍有不慎就會造成意想不到的損失,所以每次付款我總是核對了又核對,卻也難免偶爾出錯。

          2、業(yè)務技能。出納工作需要很強的操作技巧。填票據(jù)、打算盤、用電腦、、點鈔票等,都需要深厚的基本功。作為專職出納人員,不但要具備處理一般會計事務的財會專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)運算能力。

          3、提高安全意識。出納人員保管著單位的現(xiàn)金、支票、票據(jù)和各種印鑒等重要財物,必須要提高安全防范意識。比如每天下班時檢查保險柜、抽屜,門窗是否上鎖;送現(xiàn)金到銀行繳存時,必須有人保護,并且時刻保持警惕,否則一旦現(xiàn)金被搶或丟失將是不可挽回的損失,出納員也會遺憾終生。

          4、道德修養(yǎng)。出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,敬業(yè)、精業(yè);要科學理財,充分發(fā)揮資金的使用效益;要遵紀守法,嚴格監(jiān)督,并且以身作則;要潔身自好,不貪、不占公家便宜;要實事求是,真實客觀地反映經(jīng)濟活動的本來面目;要注意保守機密;要竭力為本單位的中心工作、為單位的總體利益、為全體員工服務,牢固樹立為人民服務的思想。

          5、虛心請教,加強學習。經(jīng)過一年的鍛煉,出納工作對于我來說已經(jīng)是輕車熟路,但是一些原則性的問題,還需要許老師和課室其他老師的指導和把關。同時還要加強政策、法規(guī)的學習,培養(yǎng)自我工作的原則性。

          6、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。面對財物,要廉潔自律、堅持原則,做到常在河邊走就是不濕鞋。出納工作絕不是簡單的點點鈔票、填填支票、跑跑銀行就行了,承擔的責任和心理壓力絕不比班主任少,只有干了財務才能知道其中的艱辛與不容易。

          三、存在的問題

          反思本學年的工作,在取得成績的同時,也存在很多不足。主要有以下幾個方面:

          1、財務工作太忙,擠占備課時間。尤其是集中付款的x月和x月,業(yè)務量非常大,忙的焦頭爛額,經(jīng)常上課之前備十幾分鐘的課,就匆忙去上課了。

          2、付款不及時,人際關系壓力大。去年自實行新的財務制度后,所有的報銷付款都需要排隊審核,手續(xù)也很麻煩,付款時間延后,導致有些收款人有抱怨情緒,不合規(guī)定的票據(jù)打回重做也會得罪不少人。

          我非常感謝領導能給我這次鍛煉自我、提高素質、升華內涵的機會,同時,也向一年來關心、支持和幫助我的許老師、科室老師們道一聲真誠的感謝,感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛。最后,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。并借此機會,給大家拜個早年,祝各位同仁心想事成,萬事如意。

        個人年度工作總結匯報9

          歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實!盀榱嗣恳粋孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:

          一、政治思想方面

          我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

          二、認真?zhèn)湔n教學

          按教學內容及幼兒的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

          三、堅持學玩結合

          在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性,加強師幼 交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

          四、謙虛虛心請教

          在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

          五、家長工作

          孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

          總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

        個人年度工作總結匯報10

          時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期過去了;仡欉@學期,忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下畫上了完美的句號。

          本學期我認真做好各項工作,積極完成園內布置的各項任務,下面我把這學期的工作做一個總結。

          一、政治思想。

          本人在政治思想方面忠誠于x的教育事業(yè),能認真貫徹黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。認真學習《幼兒園教育指導綱要》。愛崗敬業(yè),對班級工作負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務,對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事有好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。

          二、教育工作

          1.在教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作,注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗。每月撰寫教育筆記和觀察筆記,以提高自身能力和寫作能力。

          2.在教學過程中處理好幼兒的主體地位和教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有趣地參與活動并主動去學習,更好的因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。

          三、安全方面

          安全工作警鐘長鳴!保障每位幼兒的人身安全是每個教師的職責與責任。為了讓家長放心,讓幼兒能夠在一個安全的環(huán)境中成長,我做到了以下幾點:

          1.檢查幼兒指甲,并檢查是否帶危險物品。

          2.上廁所,上下樓梯督促不追逐不打鬧。

          3.中午值班觀察幼兒是否有異,F(xiàn)象。

          4.每天來園離園清點幼兒人數(shù)。

          5.放學前檢查班級電源是否切斷。

          6.妥善管理幼兒的藥品,并標注姓名,防止混亂。

          四、教師協(xié)作

          各班教師在工作中能以班級利益為重,本學期我園召開了家長會,半日開放活動,圣誕會及晨間活動等等。我班兩位老師能夠相互配合,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能夠及時的溝通,教師間經(jīng);ハ嘟涣,學習,及時反思調整。班級的工作得以順利開展。

          總之,本學期工作非常忙也非常累,收獲也不小,在工作中我享受了收獲的喜悅。向各位老師們也學到了不少的教學技能,幼兒園的各項活動也使得自己得到了鍛煉與提高。

          在下學期中,我還會不斷提高自身素質和業(yè)務水平。相信在幼兒園領導的帶領下我會在幼教事業(yè)上有更大的收獲。

        個人年度工作總結匯報11

          回顧202X年這一年來,車間在公司領導班子的正確領導下,緊緊圍繞生產(chǎn)為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經(jīng)過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向完善化。車間在上級職能部門的正確領導下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產(chǎn)任務,現(xiàn)將202X年來的工作總結如下:

          一、生產(chǎn)管理

          1、根據(jù)生產(chǎn)部門下達的生產(chǎn)計劃,合理調配各個崗位的人員,以保證生產(chǎn)的正常進行以及計劃按期完成。

          2、組織車間有關人員研究解決生產(chǎn)過程中存在的工藝技術和質量問題,主持召開每周生產(chǎn)作業(yè)例會,安排布置車間生產(chǎn)。

          3、定期的對車間各級人員進行崗位培訓及生產(chǎn)技術培訓,建立自查制度,對生產(chǎn)全過程進行監(jiān)控,保證本車間的一切生產(chǎn)行為完全按照生產(chǎn)管理文件規(guī)定進行。

          在大家的共同努力下圓滿完成了202X年預期的生產(chǎn)目標及任務。

          二、質量管理

          1、認真執(zhí)行各項質量制度和質量控制程序,堅持“質量第一”方針,正確處理好進度與質量的關系,嚴肅工藝紀律,對本車間人員違反工藝紀律造成的質量問題負領導責任。

          2、組織好車間內部的均衡生產(chǎn)和工序管理,把車間質量管理目標分解到班組和個人,以完成車間質量指標。

          3、定期召開質量分析會,及時組織不合格品的質量分析會,對質量事故及不合格品進行分析,及時向上級領導反饋質量信息。

          三、成本控制

          202X年我們嚴格控制物質資源的消耗,加強質量管理,控制質量成本,堅持現(xiàn)場管理標準化,堵塞浪費漏洞,充分利用資源,創(chuàng)造最大的效益。

          四、設備管理

          今年我們專門安排工作人員時刻關注設備技術狀況,根據(jù)生產(chǎn)產(chǎn)品的情況及時對設備進行調整,出現(xiàn)問題及時上報,并安排相關技術人員盡快維修,確保了生產(chǎn)的正常進行。與此同時還安排了相關人員對設備進行維護和調整,確保設備正常運轉,避免影響生產(chǎn)。

          五、安全工作

          要堅持以人為本,以樹立班組團隊為核心,以打造安全為主線,以實現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)勝班組為目標,并提出一些與安全生產(chǎn)密切相關的要求:

          1、樹立安全生產(chǎn)責任意識。把安全工作真正放在了首位,放在了心里,把過去嘴上講安全變成了現(xiàn)在心中想安全。形成了安全工作天天講,人人抓的良好局面。

          2、切實做好安全檢查工作,對生產(chǎn)設備的運轉情況,對生產(chǎn)設備各系統(tǒng)進行巡回檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)異常情況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

          3、嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須面對面將生產(chǎn)、安全等情況交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而危機生產(chǎn)安全。

          4、定期對設備進行維護保養(yǎng),隨時檢查設備的運行情況及潤滑油補加。

          六、節(jié)能降耗

          提高物資的使用率,能維修的堅決不允許扔掉,能更換局部的決不更換全體。最大限度的提高原料的使用效率,杜絕了浪費現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行物資領取審批手續(xù),從細節(jié)抓起從小事做起,要求全體員工養(yǎng)成、隨手關燈、杜絕浪費,從自身做起。

          七、20xx年工作不足:

          202X年工段上雖然取得一些成績,但是工作力度還不夠大,個別細小環(huán)節(jié)還沒有妥善處理好,今后要把工作做細做到位。這是本年度,我個人工作存在的不足。

          八、202X年工作計劃:

          風風雨雨的202X年過去了,迎來了挑戰(zhàn)性的202X年,回顧202X年的工作,首先感謝領導對我工作的支持與幫助,感謝所有班組長以及員工,在這坎坷的一年里勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),共同努力,圓滿的完成了公司下達的各項工作指標; 202X年我車間認真執(zhí)行上級領導們的會議精神,雖然有些成績但離領導的要求距離還很遠;質量的不穩(wěn)定,工作事故的出現(xiàn),設備的損壞,面對著種種困難,方法總比困難多,在這一年里更能體現(xiàn)我們的管理能力,更能發(fā)揮我們本身的潛力,結合實踐經(jīng)驗對以后的工作做以下計劃:

          1、繼續(xù)做好安全工作,精心組織開展隱患排查工作,確保安全平穩(wěn)生產(chǎn),保質保量地完成公司下達的各項安全指標與任務。

          2、加強設備的基礎性管理,做好檢修前的安全防護措施,加強巡回檢查制度的監(jiān)督與落實工作,提高設備的完好率,更好地為生產(chǎn)服務。

          3、在202X年的生產(chǎn)過程中根據(jù)每臺機組的性能,及時調整產(chǎn)品結構和原材料的使用。

          4、進一步的提高操作人員的技術水平,及時調整操作人員的技能和崗位,加強崗位責任制,不斷的進行崗位培訓,提高操作技術水平,為202X年生產(chǎn)目標做堅實的基礎。

          5、繼續(xù)做好現(xiàn)場文明生產(chǎn)工作,抓住細節(jié),著眼死角,努力使現(xiàn)場文明生產(chǎn)再上一個臺階。

          6、集思廣益,群策群力,努力做一些具有開拓性的工作,為安全生產(chǎn)方面,節(jié)能降耗方面做出應有的貢獻。

          7、用敏銳的眼光不斷發(fā)現(xiàn)身邊的一些亮點,努力做好對外宣傳工作,樹立一個良好的外部形象。

          九、共擠設備和制袋機組的維修和養(yǎng)護方案。

          1、在生產(chǎn)過程中設備出現(xiàn)的故障爭取在班內及時處理和維修,根據(jù)不同的產(chǎn)品要求和需求,在不影響生產(chǎn)的前提下,及時調整人員休息時間進行搶修,或上報公司設備的運轉情況和維修方案。

          2、安排電工必須每天檢查巡視,并做好檢查記錄,出現(xiàn)問題及時處理上報。確保每臺機組不帶病運轉,設備正常生產(chǎn)運轉,為公司的銷售人員能正常的銷售出貨做好堅強的后盾。

          總之,在202X年的工作中我會繼續(xù)加大學習和工作熱情,樹立科學發(fā)展觀。認認真真的學習、踏踏實實的工作,完成好公司交給的各項工作任務。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會貢獻自己的全部力量。

        個人年度工作總結匯報12

          從跨出學校,到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來,我用愛心扣響了童心的大門,盡管我還沒有完全走進他們,但那一扇扇完美的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師,帶小班。記得我剛接觸孩子時,孩子們仿佛視我為“壞人”,哭的哭,鬧的鬧,應對這樣的情景,毫無工作經(jīng)驗的我束手無策,幸虧有邵老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間,跟他們玩玩具、給他們講故事一齊做游戲,漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里,我找到了自信。為了以后更好地開展工作,特作如下總結:

          一、愛心、天職

          幼兒園教師首先要有愛心,她們應給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,從而把老師當成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,但愛那些不怎樣討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,那就需要有一顆真正的愛心,神圣的師愛是廣博的,它就應是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小,生活不能自理,孩子由個體進入到群體中生活,開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,不怕臟,不怕累的和邵老師一齊象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,來自對工作強烈的職責感,每一天我們都是微笑著迎接孩子,微笑著送走孩子,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

          二、童心、知心

          幼兒天真活潑,無憂無慮,正處在個性發(fā)展的關鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象,能建立一個簡單活潑的氣氛,會使幼兒的心境始終持續(xù)愉快,逐漸構成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,這是老師的智慧和潛力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點,走進孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他們的每件事情都當作大事情來看,尊重孩子的人格,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。

          三、盡心盡職

          人們常說:“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平,努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我自感自我是才疏學淺,只有不斷提高自身素質,不斷完善自我,才能擔此重任。因此我十分注重自身的修養(yǎng),我常?炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,遇到好文章、兒歌、教學經(jīng)驗等都記錄下來,進行認真的學習,研究以便提高自我的業(yè)務水平,在工作中我用心探索、虛心理解領導及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師,她看我的課指出我的不足之處,使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學期園內還組織了教師專業(yè)素質比賽,我以用心的狀態(tài)投入每一項比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,但我已在過程中得到發(fā)展。

          幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自我,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師就應成為兒童幸福的創(chuàng)造者,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

        個人年度工作總結匯報13

          望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

          一、教育教學方面

          從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

          1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”,即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

          2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

          3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

          二、業(yè)務學習方面

          積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。

          我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。

          本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。

          三、家長工作方面

          這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創(chuàng)設的星星榜受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。

          四、存在不足

          1、在下學期的工作中力爭做到今日事今日畢,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

          2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

          誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

        個人年度工作總結匯報14

          不知不覺來XX熱電有限公司工作已經(jīng)三個多月了,時間過得真的好快,年度個人工作總結。

          20xx年7月25日我來到XX熱電有限公司,體檢、專業(yè)面試通過被錄用后,便進行了長達一個月緊張而充實的崗前培訓考試,這包括企業(yè)文化、電力安全規(guī)程以及熱機專業(yè)知識。企業(yè)文化的學習,使我認識到XXXX集團是國內少有的特大型綜合企業(yè)之一,而旗下的熱電公司正為這所企業(yè)提供著源源不斷的電力能源,以及為廣大職工供熱供暖;安規(guī)的學習,使我明白每個行業(yè)都有著自身的規(guī)矩,正所謂無規(guī)矩不成方圓,更何況電力行業(yè)乃高危行業(yè),安規(guī)的系統(tǒng)學習與再認識正是把人身安全、設備安全放在了首位;熱機專業(yè)知識的學習,使我對火力發(fā)電廠有了一個宏觀的了解與認識,同時也使我對學校里所學自身專業(yè)的局限與不足有了較為深刻的認識。

          20xx年8月26日,崗前培訓考試通過后,我有幸被分配到技術中心綜合試驗室從事我的專業(yè)金屬監(jiān)督,領導的悉心關懷與師傅同事們的關心,使我漸漸融入了這個大家庭。之后又進行了為期一周的車間級安規(guī)的學習考試,我便真真正正的開始了金屬監(jiān)督的工作與學習。開始以為在學校時已經(jīng)進行了三年的專業(yè)知識理論學習與一段時間的實踐,便認為工作起來會得心應手,然而事實并不是想象的那么簡單。在師傅和同事們的幫助下,我首先進行了光譜定性與半定量的理論學習與實踐操作以及光譜檢測報告,工作總結《年度個人工作總結》。光譜分析在校時已有所系統(tǒng)的學習,認識到光譜分析是電力設備金屬材料材質檢查不可缺少的重要分析手段,為避免“材質錯用”現(xiàn)象的出現(xiàn),保障電力設備的安全運行,國家發(fā)展改革委電力行業(yè)的相關標準、規(guī)程都明確規(guī)定了電力設備金屬部件在制造、安裝、檢修及老舊機組更新改造中必須對所用合金材質的零部件進行全面的材質復查,以確保發(fā)供電設備金屬材料的材質符合設計要求。一位合格的光譜分析人員一方面必須熟練地掌握光譜分析基礎理論和技術知識,另一方面還應充分了解現(xiàn)場光譜檢驗工作常見問題并掌握解決辦法。由此可見,光譜分析工作的責任之重大。一段時間后對七大元素Cr、Mo、V、Ni、W、Ti、Mn的定性與半定量已基本熟練進行分析,然而這個過程并沒有想象的那么簡單,除了理論知識的掌握對各分析線比較線譜線的識別與比較,還要考慮對委托試樣規(guī)格、材質、檢測部位以及電極預燃時間、電極、試樣污染等因素。之后又接觸到射線檢測,現(xiàn)場拍片的準備工作、拍片注意事項以及后續(xù)的洗片(顯影、停顯、定影)時間控制等,看到師傅們評片時謹慎而嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不由得感到這一行的責任之重,聽師傅們談到射線評片既需較為深厚的專業(yè)知識、金屬材料以及焊接知識,還需較豐富的評片經(jīng)驗。陸陸續(xù)續(xù)地又開始接觸到硬度檢測、測厚檢測、蠕脹測量、超聲檢測等等,這個過程中使我感到自身專業(yè)知識的不足,平時一定要多聽多問多做少說以及業(yè)余時間專業(yè)知識的進一步加深與鞏固。

          應領導工作安排,給我指派了師父,工作重點放在了金屬監(jiān)督及其總結,師父是一位對金屬監(jiān)督、熱力系統(tǒng)、分廠相關人員甚為了解的專而博的專業(yè)人士,師父的言傳身教使我受益匪淺。去各分廠金屬監(jiān)督檢查(汽機側、鍋爐側)過程中,使我認識到做事先做人這句話的含義深刻,如何與人相處、上下級的溝通、相關問題的出現(xiàn)與解決,做事先做人顯得尤為重要。通過向師父、分廠領導及相關人員的請教和自我的學習總結,了解到各分廠機組異同處,例如,Z1電共7機7爐,其中鍋爐側7臺鍋爐額定蒸發(fā)量均為130t/h,汽機側#1、#7機均為B25(背壓式額定功率為25MW),而#2~#6機均為30C(抽汽式額定功率30MW)。不同機組規(guī)格材質數(shù)量又有所不同,以及汽水系統(tǒng)的異同。隨著330MW、600MW大機組的基建與下一步的運行投產(chǎn),對于金屬監(jiān)督人員技術水平與責任心提出了更高的要求,而對于剛剛涉足金屬監(jiān)督的我來說,無疑挑戰(zhàn)與機會并存。每次與師父參加技術中心監(jiān)督例會,上級領導談到人員水平的提升,要做有意義的事,要敢于發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的生產(chǎn)隱患,保障電力生產(chǎn)的安全運行,領導強調這才是技術監(jiān)督的意義所在。這使我清楚地認識到現(xiàn)在的我就像站在了金子塔下的迷茫小孩,只是方向堅定而明確,未來的路還很長,我在努力。也許我接受能力慢一點,但我注重基礎注重專業(yè)知識的深度學習實踐與再認識。不要做一個合格的廚子,要做一位出色的廚師,我等待著厚積薄發(fā)。每月的焊口、光譜等檢測量的統(tǒng)計,盡管看起來是簡單而重復的工作,而真真正正地做好其實并不是那么容易,這其實是對一個人數(shù)據(jù)精確、工作責任心與耐心的考驗。

          總之,三個多月來的金屬監(jiān)督工作,使我受益匪淺。金屬監(jiān)督(無損檢測、理化分析)對于一個工業(yè)系統(tǒng)尤其高危行業(yè)電力生產(chǎn)而言,無論是人員安全、設備安全電力安全生產(chǎn)都是尤為重要的。因此必須對電力行業(yè)金屬技術監(jiān)督規(guī)程(DL/T438-20xx)深入學習與完善執(zhí)行。金屬監(jiān)督專業(yè)人員就是工業(yè)大夫時刻小心地呵護著電力安全運行生產(chǎn)。我為自己有幸成為技術中心綜合試驗室金屬監(jiān)督其中一員感到自豪,同時不忘自我責任,努力工作實踐再學習,為電力安全生產(chǎn)貢獻綿力一份。

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