工作回顧總結(jié)精華【15篇】
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作回顧總結(jié),希望能夠幫助到大家。
工作回顧總結(jié)1
本學(xué)期我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),利用“值日班長(zhǎng)”、“迎賓小禮儀”“小旗手”“小值日”等獎(jiǎng)勵(lì)形式,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的積極性和為集體服務(wù)的精神。幼兒的活動(dòng)有:教師節(jié)組織孩子為本園退休老教師祝賀節(jié)日,由張璐瑤、周左宜、何心怡等幼兒為奶奶老師們表演了精彩的節(jié)日;重陽(yáng)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行孝敬教育,邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園舉行老少同樂(lè)聯(lián)歡會(huì);秋游活動(dòng)我們帶領(lǐng)孩子參觀永豐陽(yáng)光幼兒園;消防日進(jìn)行消防自救逃生演習(xí);家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,進(jìn)行親子游戲,增進(jìn)親子之間的感情;對(duì)幼兒進(jìn)行孝敬教育,發(fā)動(dòng)幼兒進(jìn)行“獎(jiǎng)孝基金”募捐,并評(píng)選“孝星寶寶”。通過(guò)這些活動(dòng),使幼兒在原有的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
為了更好更有效的開(kāi)展幼小銜接工作,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們進(jìn)行了“書(shū)香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè),主要措施有:
今天我做小老師每天利用分飯、離園前的時(shí)間,請(qǐng)一名幼兒教大家一首詩(shī)歌、繞口令、或古詩(shī),不僅激發(fā)了幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的自信心。這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持。
快樂(lè)識(shí)字。①通過(guò)對(duì)班級(jí)各室、物品、玩具等貼上相應(yīng)文字,進(jìn)行識(shí)字活動(dòng)。②通過(guò)物品包裝、識(shí)字卡片、幼兒圖書(shū)、等拓展幼兒識(shí)字面。同時(shí)在班級(jí)設(shè)立了識(shí)字區(qū),有空孩子們就一起鞏固,我們打算也吸取以往大班好的經(jīng)驗(yàn),下個(gè)學(xué)期讓每位孩子準(zhǔn)備識(shí)字袋,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子識(shí)字的興趣。
寫(xiě)字比賽。每周我們定期在下午開(kāi)展數(shù)字的'書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,傳授數(shù)字1——10的書(shū)寫(xiě)方法,同時(shí)強(qiáng)調(diào)掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),時(shí)刻提醒幼兒注意“一尺一寸一拳”,我們向家長(zhǎng)介紹了書(shū)寫(xiě)數(shù)字在幼小銜接工作方面的作用,以取得家長(zhǎng)的支持和配合。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),幼兒加快了書(shū)寫(xiě)速度,提高了效率,并在12月份進(jìn)行了幼兒寫(xiě)數(shù)字比賽,也激勵(lì)了更多的孩子投入到積極的學(xué)習(xí)氛圍中。
每周一個(gè)下午進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)。為進(jìn)一步做好幼小銜接工作,在每周一個(gè)下午,我們安排一個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng),內(nèi)容是配套幼兒用書(shū),通過(guò)活動(dòng),大多數(shù)幼兒掌握了6以?xún)?nèi)各數(shù)的組成、6以?xún)?nèi)各數(shù)的加減、排序,初步學(xué)習(xí)看圖編應(yīng)用題。一個(gè)學(xué)期下來(lái),孩子對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)都非常感興趣。本學(xué)期我們能多形式多渠道的與家長(zhǎng)溝通,利用家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談、網(wǎng)絡(luò)等形式與直接形式相結(jié)合及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。利用每天的離園接待隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的情況,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助。在家長(zhǎng)與教師間建構(gòu)起了平等、信任、友誼的橋梁,使得班級(jí)工作開(kāi)展比較順利。
本學(xué)期我們還開(kāi)展了以下家園活動(dòng):期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通本學(xué)期的教育方向和重點(diǎn),在十二月家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng),出勤率較高。我們還和大三班一起進(jìn)行班級(jí)家委會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)——參觀奧多奇農(nóng)莊。另外,我們班級(jí)的主頁(yè)也能經(jīng)常性更新,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況以及班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),都得到了家長(zhǎng)的支持,同時(shí)密切了家園關(guān)系。
工作回顧總結(jié)2
時(shí)間過(guò)的真快,一學(xué)期匆匆而過(guò)。我們小班組全體教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐研究相結(jié)合的教研模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,在這兩個(gè)月里我們?nèi)M成員在園領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全組教師的齊心努力下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的教研計(jì)劃,通過(guò)教師們的學(xué)習(xí)、探討、研究,在教學(xué)能力與實(shí)踐水平上有了較大的進(jìn)步,以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng),現(xiàn)將主要工作作以下回顧總結(jié):
一、形式多樣的教研活動(dòng)是提高教研質(zhì)量的`基礎(chǔ)
教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒?dòng)方式,能使研究更為深入、精確。學(xué)期初我們通過(guò)全組教師討論、商議確定了本學(xué)期的保教重點(diǎn),第一是對(duì)小班幼兒生活活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,注重對(duì)幼兒生活自理能力及獨(dú)立性的培養(yǎng);第二是對(duì)新教師的培養(yǎng),通過(guò)平時(shí)的聽(tīng)課指導(dǎo)、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、新教師亮相活動(dòng)的試教、調(diào)整、再展示、教研組反思、全園業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)反思等多種途徑,使新教師在園領(lǐng)導(dǎo)、教研組及園內(nèi)全體老教師的指導(dǎo)、幫助下能更好更快地適應(yīng)幼兒園一日活動(dòng)的組織。
二、深入開(kāi)展“一課多研”活動(dòng),提高教師運(yùn)用課改理念進(jìn)行實(shí)踐的能力。
三、繼續(xù)注重實(shí)踐嘗試,逐步適應(yīng)改革的發(fā)展
由于幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容更具有很大的靈活性、選擇性、針對(duì)性。因此,光靠理論上的學(xué)習(xí),很難使教師們統(tǒng)一的理解和領(lǐng)會(huì),而目前在實(shí)施教材中,又有許多困難。因此,一日活動(dòng)除了給予教師選擇教材的權(quán)力,給予教師一定的時(shí)間和空間外,重點(diǎn)還是進(jìn)行實(shí)踐操作,在操作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。另外加強(qiáng)集體交流嘗試過(guò)程中誰(shuí)有新的、好的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)傳遞給其他教師。如在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中我們遇到了困惑怎樣創(chuàng)設(shè)生活化的環(huán)境;小班孩子喜歡怎樣的環(huán)境等問(wèn)題,我們教研組老師進(jìn)行了相關(guān)理論的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到:環(huán)境不僅對(duì)幼兒起著美化的作用還有教育的作用,潛移默化的熏陶作用。新《綱要》也明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要!毙“嗪⒆拥沫h(huán)境應(yīng)該是生活化的。為此,我們?cè)诜e極創(chuàng)設(shè)生活化環(huán)境同時(shí),還努力營(yíng)造幼兒是環(huán)境的主人的互動(dòng)環(huán)境,使孩子活動(dòng)教育的同時(shí)獲得美的情感體驗(yàn)。我們還利用角落創(chuàng)設(shè)富有教育意義的環(huán)境。生活區(qū)設(shè)置投放了衣服、襪子等,讓孩子在為娃娃服務(wù)的同時(shí),也提高自理能力。從中理解了在環(huán)境創(chuàng)設(shè)以幼兒發(fā)展為主,環(huán)境為幼兒、為教育服務(wù)的理念。幫助幼兒融入社會(huì),提高幼兒能力,讓幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中提高,在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的'機(jī)會(huì)。
在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,我們小班組的教師能發(fā)揮她們的聰明才智,雖然是小班,但我們通過(guò)與家長(zhǎng)、孩子的共同努力,把我們的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的各有特色。
在教師制作教玩具的評(píng)比中,我們小班組教師施展出了她們的制作技能,親手做出了許多的戶(hù)外游戲器具,從中可以看出我們老師的才能是可以挖掘的。
四、在嘗試課程中,深入開(kāi)展“一課多研”活動(dòng),提高教師運(yùn)用課改理念進(jìn)行實(shí)踐的能力。通過(guò)實(shí)踐操作體會(huì),本學(xué)期教師們對(duì)幼兒園課程有了新的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中主動(dòng)參與性較好,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)理論“制定主題目標(biāo)符合小班年齡特點(diǎn)”集體備課、滾動(dòng)實(shí)踐的方式進(jìn)行“一課多研”活動(dòng),我們把研究重點(diǎn)放在選材和目標(biāo)定位、提問(wèn)設(shè)計(jì)上。一研活動(dòng)結(jié)束后,我們覺(jué)得整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)定位不符合小班孩子,與課改精神不符,觀念陳舊,二研時(shí)我們調(diào)整了活動(dòng)目標(biāo),將孩子的體驗(yàn)納入目標(biāo),活動(dòng)中增加了情景性的互動(dòng)這一環(huán)節(jié),孩子們帶著問(wèn)題去欣賞故事,有些能力強(qiáng)的孩子樂(lè)意表達(dá),但由于對(duì)目標(biāo)的把握還是不到位,孩子反映不出。因此,三研時(shí),我們又調(diào)整教具,加強(qiáng)了互動(dòng)環(huán)節(jié)增加了配飾,但并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。整個(gè)“一課多研”活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到:從教材的選擇到實(shí)施教學(xué)過(guò)程,教師們?cè)谠u(píng)課時(shí)能夠用課改的理念,深入地挖掘設(shè)計(jì)中不斷反思在活動(dòng)設(shè)計(jì)和實(shí)施中存在的薄弱環(huán)節(jié),找到了解決問(wèn)題的突破口,提出了整改的設(shè)計(jì)方案。通過(guò)集體備課上課、聽(tīng)別人上課、別人為自己評(píng)課、為別人評(píng)課,大家暢所欲言,談出各自的想法,也能從評(píng)課中找到存在的問(wèn)題,能夠開(kāi)始客觀的深層次地剖析評(píng)價(jià)自己和別人的教育行為,許多老師發(fā)現(xiàn)了自身需要學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。
五、做好家長(zhǎng)工作,家園共建促教育
新的教育更強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的作用。在以往的觀念中家長(zhǎng)是幼兒教育的支持者,配合者,而現(xiàn)在我們提倡讓家長(zhǎng)成為學(xué)前教育的親密合作伙伴。小班幼兒剛從各自的家庭來(lái)到幼兒園這個(gè)大集體中,一定會(huì)發(fā)生很多的磨合和矛盾。為了讓家長(zhǎng)了解幼兒園生活,我們召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),詳細(xì)介紹了幼兒園的一日生活。平時(shí)我們靈活運(yùn)用各種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),充分發(fā)揮家園之窗的作用,結(jié)合家訪(fǎng)、電話(huà)、隨訪(fǎng)等形式進(jìn)行家園之間的溝通交流。對(duì)不同性格特點(diǎn)的幼兒,建議家長(zhǎng)采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。我們的家長(zhǎng)也十分配合工作,積極收集主題開(kāi)展所需要的資料、收集制作戶(hù)外體育玩具所需的物品、豐富自然角的內(nèi)容等等。
六、問(wèn)題與思考。
回顧過(guò)去的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但我們清楚的認(rèn)識(shí)到,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,還存在一些差距和不足。
1、還要更好地調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的主人翁精神,讓每位教師成為活動(dòng)的主人。
2、要有創(chuàng)新的精神,使教研活動(dòng)形式更加多樣有效,真正發(fā)揮其研究的作用。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),一份耕耘,一份收獲,每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,成功都離不開(kāi)我們組內(nèi)每位教師的辛勤付出,在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、充滿(mǎn)朝氣、聚滿(mǎn)人氣的新世紀(jì),我們將不斷努力,不斷摸索,再創(chuàng)佳績(jī)!
工作回顧總結(jié)3
老師們、同志們:首批梯隊(duì)教師教學(xué)科研工作回顧總結(jié)大會(huì)開(kāi)得非常成功,如此大規(guī)模、高層次、面對(duì)面的教學(xué)科研工作總結(jié)回顧在我院歷史上還是第一次。這次大會(huì)不僅是我院教學(xué)科研成果展示的大會(huì),更是一個(gè)人才展示的大會(huì),會(huì)議全面檢閱了學(xué)科帶頭人、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和骨干教師任職兩年來(lái)所取得的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)成果,充分反映了我院首批教師梯隊(duì)勇于開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。我們的教師隊(duì)伍正在發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化:一批中青年學(xué)者教授、回國(guó)人員、博士學(xué)位獲得者正在漸露頭角,我們從中看到了希望,也進(jìn)一步增強(qiáng)了今后加快建設(shè)教師梯隊(duì)的信心。
這次大會(huì)展示的教學(xué)、科研成果,不僅內(nèi)容豐富,而且學(xué)術(shù)水平和內(nèi)在質(zhì)量有了很大提高,有些論文和專(zhuān)著產(chǎn)生了較大的社會(huì)反響,狄寶心、劉淮南、趙明根、張海容、徐翠先等同志的論文在國(guó)家權(quán)威刊物上發(fā)表是很不容易的。部分同志在發(fā)言中除了介紹個(gè)人成果外,還結(jié)合所在單位的教學(xué)科研計(jì)劃執(zhí)行情況和課程建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等方面作了詳細(xì)講解,為大會(huì)增色不少。所以今天的大會(huì)也是一次有效的工作交流。此外,不少教師應(yīng)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),如姚勤智、樊志華等同志的課件制作美觀大方,內(nèi)容與形式達(dá)到了高度一致,展示了我院教師應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)的水平。作為一名英語(yǔ)教師,樊志華老師的課件編制水平之高、效果之精美,是我事先所未想到的。
當(dāng)然,我們也要清醒地看到,今天的會(huì)議也反映出我院師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的明顯不足。作為新建本科院校,我院教師梯隊(duì)建設(shè)取得的成果是初步的,教學(xué)、科研、學(xué)科、課程建設(shè)仍有許多工作要做,不少成果的檔次和學(xué)術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高。我們還缺少知名學(xué)科帶頭人和有國(guó)際國(guó)內(nèi)影響的`學(xué)者型名師,梯隊(duì)的結(jié)構(gòu)和規(guī)模不盡合理,教師隊(duì)伍特別是青年教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)急待進(jìn)一步提高。在20xx年評(píng)估時(shí),我們要拿出內(nèi)容更加豐富、水平更高的教學(xué)科研成果作支撐。同志們?cè)诎l(fā)言中談到從事教學(xué)科研與從事行政工作存在矛盾的問(wèn)題,矛盾的確存在,主要是時(shí)間和注意力的分配問(wèn)題,但二者應(yīng)該是辨證統(tǒng)一的整體,既要看到行政工作在時(shí)間和精力上"擠"教學(xué)科研,但更重要的是要認(rèn)識(shí)到行政工作可以為教學(xué)、科研提供難得的資源,關(guān)鍵是要把資源應(yīng)用到教學(xué)科研中去,時(shí)間,要擠總是有的。
最后,我希望同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于探索、勇于實(shí)踐的精神,始終以教學(xué)為中心,奮力啟動(dòng)科研和學(xué)科建設(shè),把各項(xiàng)工作抓緊抓好。今年教師梯隊(duì)的滾動(dòng),將本著"公開(kāi)、公正、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)"的原則進(jìn)行,教務(wù)、科研部門(mén)要開(kāi)動(dòng)腦筋,積極想辦法。學(xué)院將采取得力措施,進(jìn)一步加大教師梯隊(duì)建設(shè)力度,為學(xué)院向更高層次的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
謝謝
工作回顧總結(jié)4
一、立足信念堅(jiān)持學(xué)習(xí)
工作以來(lái)我在思想上與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到無(wú)私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實(shí)際,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在實(shí)際工作中,我堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,認(rèn)真對(duì)待每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,堅(jiān)持把工作做完做好。
二、立足本職構(gòu)建和諧
我始終牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心,奮發(fā)進(jìn)取,一心撲在工作上,每件小事都會(huì)當(dāng)成大事來(lái)做,當(dāng)天事當(dāng)天完成,不拖拉、不計(jì)名利和得失。
三、立足崗位做好工作
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦下來(lái)的每一項(xiàng)工作,我總是以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,專(zhuān)注不懈怠,主動(dòng)不拖沓的力爭(zhēng)把每項(xiàng)工作干得更好,能夠讓自己和領(lǐng)導(dǎo)都滿(mǎn)意。我在xx辦公室任文件接收員二年,從事文件上呈領(lǐng)導(dǎo),下傳各科、所、室、中心;處理來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)等工作。在xx辦公室工作一年,負(fù)責(zé)材料打印、呈送上報(bào)、材料歸檔整理等工作。這些工作都是局里的重要工作,我以認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待它,務(wù)必把各項(xiàng)工作做好,推動(dòng)局整體工作又好又快發(fā)展。
辦公室文秘工作具有紛繁復(fù)雜,缺少連貫性、隨機(jī)性大的特點(diǎn),工作量相對(duì)比較大。如果沒(méi)有規(guī)范的工作程序和很高的工作效率,難以圓滿(mǎn)完成任務(wù)。為此,我明確自己的責(zé)任,規(guī)范管理,提高效率,努力做好辦公室工作。要做好辦公室工作,必須規(guī)范辦公室工作的基本要求。我通過(guò)學(xué)習(xí),了解掌握了辦公室工作的基本規(guī)范要求,知道哪些事能辦,哪些事不能辦;哪些事可以表態(tài),哪些事不可以表態(tài);哪些事該說(shuō),哪些事不該說(shuō);做到辦事有規(guī)定,嚴(yán)格按規(guī)定辦事辦好事。辦公室工作有基本原則,我嚴(yán)格按照基本原則去做辦公室工作,對(duì)確定的基本原則不違反,不變更,不省略、不簡(jiǎn)化、不拖拉,務(wù)必按基本原則辦,一定辦完辦好。
辦公室工作講究實(shí)效性,我嚴(yán)格遵守辦公室工作制度,在具體工作中,狠抓工作質(zhì)量和工作效率,加強(qiáng)對(duì)重要活動(dòng)、重要文件、重要會(huì)議、重大事項(xiàng)以及上下左右、內(nèi)外工作關(guān)系的協(xié)調(diào),做到高效、優(yōu)質(zhì)、針對(duì)性強(qiáng),確保辦公室日常工作正常有序,上情下達(dá)、左右聯(lián)絡(luò)通暢,為圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)提供了可靠的保障。我規(guī)范文件檔案管理的嚴(yán)肅性,認(rèn)真做好文件資料的收集、整理、歸檔、立卷,做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。并按照保密制度的要求,認(rèn)真做好檔案借閱、利用工作,沒(méi)有發(fā)生文件丟失和泄密事件,充分發(fā)揮了檔案在實(shí)際工作中的作用。
四、存在的不足問(wèn)題
學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時(shí)工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒(méi)有學(xué)深學(xué)透。圍繞科學(xué)發(fā)展觀雖然學(xué)習(xí)了一些知識(shí),但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠,通過(guò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐不夠。工作上把握全局能力不足。我對(duì)自己辦公室份內(nèi)的工作能夠盡心盡力,但對(duì)全局中心范圍工作則考慮得不深。工作上有一定本位思想,大局意識(shí)不夠強(qiáng)。工作創(chuàng)新不夠?茖W(xué)發(fā)展觀重在科學(xué),搞好工作要做到思維創(chuàng)新。我在工作上創(chuàng)新雖有不小提升,但是還顯得不夠成熟,有時(shí)用老眼光、老經(jīng)驗(yàn)、老辦法做工作。
一、對(duì)工作的要求
一年來(lái),為了能在工作方面積極的改進(jìn)自我,提高自身的能力和效率。在工作方面,我重視管理,提高對(duì)工作的責(zé)任。嚴(yán)格遵守公司和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定要求,讓自己能按照規(guī)范去完成工作,嚴(yán)謹(jǐn)守則的完成自己負(fù)責(zé)的工作任務(wù)。
而在個(gè)人方面,我也一直在追求自身思想和態(tài)度的完善。通過(guò)在思想上的加強(qiáng),我鍛煉了自己的工作積極性、責(zé)任心并加深了對(duì)公司的團(tuán)隊(duì)歸屬感。思想上的鍛煉提高了我的工作素質(zhì),也提升了我的工作熱情讓我能用更加積極的態(tài)度和思想去面對(duì)工作的困難并努力的去克服它!
二、工作上的情況
工作是一個(gè)目標(biāo),而我們要做的就是根據(jù)計(jì)劃和方向去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!在工作上,我積極的面對(duì)自己的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的計(jì)劃和目標(biāo),并緊跟公司的步伐,在工作上制定自己個(gè)人的方向。
工作中,我積極的完成了自己的基礎(chǔ)工作任務(wù),并跟隨工作的腳步一步步的完善自己的責(zé)任,加強(qiáng)自我的貢獻(xiàn)。但盡管如此,在工作中還是有很多的問(wèn)題出現(xiàn)。
但面對(duì)問(wèn)題,我卻更加重視!在工作之余積極的分析自己,并通過(guò)對(duì)自己的充電擴(kuò)展了工作的知識(shí)面,改進(jìn)了自身工作方面的問(wèn)題。
三、今后的打算
新的一年竟到來(lái),在接下來(lái)的工作上,我首先要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的管理,提高工作的警覺(jué)性,并在公司中,多向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)、討論,提高能力,拓展思路。其次,對(duì)于下一年的工作,我要更加仔細(xì)的分析目標(biāo),找出工作中屬于自己的方向,并在接下來(lái)的工作中更加的努力,在自己的崗位上為工作的發(fā)展提供更多的動(dòng)力!
新年即將到來(lái),新的工作也即將展開(kāi)!我會(huì)更加努力,為公司做出更多貢獻(xiàn)!
忙碌中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡,不僅使我融入了另一個(gè)大家庭還組建了一個(gè)自己的小家庭,對(duì)這我已經(jīng)是很滿(mǎn)足覺(jué)得很幸福了,因?yàn)檫@兩件事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是來(lái)之不易,我非常珍惜。在這過(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著。在這里,我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)工作。
這學(xué)期最重要的一件事就是藝術(shù)周的比賽,這次的比賽我傾注自己全部的心血,從最初的選材、節(jié)目構(gòu)思到排練、彩排再到最后的演出其實(shí)每一步都走的很難都遇到很多問(wèn)題,聲樂(lè)并不是我的強(qiáng)項(xiàng),好在大學(xué)里排合唱時(shí)擔(dān)任鋼琴伴奏,無(wú)形當(dāng)中掌握了很多方法,以便為排這次合唱打下了基礎(chǔ)。但是中途我也失望過(guò)氣餒過(guò),在學(xué)生停滯不前時(shí)也傷心過(guò),看到學(xué)生們辛苦的排練卻從不說(shuō)一聲累,排練到天黑也不曾說(shuō)一聲晚,于是又重拾信心,直到演出前的最后一次排練學(xué)生們的演唱讓我感動(dòng)的落淚,是啊從開(kāi)始到現(xiàn)在學(xué)生們的進(jìn)步是驚人的,不管比賽的結(jié)果怎樣我覺(jué)得我已經(jīng)滿(mǎn)足了,學(xué)生能有這樣的進(jìn)步也已經(jīng)是盡她們自己全力了。功夫不負(fù)有心人,學(xué)生們演唱的《直尕思得》在全校師生的共同努力下取得了第一名的好成績(jī)。
從這次排練當(dāng)中讓我也學(xué)到了很多教學(xué)方法與溝通技巧,積累了很多經(jīng)驗(yàn),不論是從節(jié)目選材、總體構(gòu)思、歌唱發(fā)聲、歌曲處理等方面都讓我學(xué)到很多知識(shí)摸索出很多方法,特別是能用通俗易懂的方式傳授、講解聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面悟出很多方法與道理。但從中也發(fā)現(xiàn)自己的不足,今后我要不斷的'增強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)教師。
從中學(xué)課堂轉(zhuǎn)入小學(xué)課堂我有太多的東西要學(xué)習(xí),在備課方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n經(jīng)常查閱優(yōu)秀教案來(lái)擴(kuò)寬自己的備課思路和豐富課堂內(nèi)容。查看一些小學(xué)階段孩子的特點(diǎn),分析學(xué)生的特點(diǎn)合理安排教學(xué)內(nèi)容,在課前先做足功課。在課堂中巧妙地把音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)有機(jī)地滲透到音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)的魅力,設(shè)計(jì)生動(dòng)、活潑的教學(xué)形式,并將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和對(duì)音樂(lè)律動(dòng)的參與放在重要位置。
在教學(xué)過(guò)程中,我每節(jié)課至少要留出五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生表現(xiàn)自己,鼓勵(lì)學(xué)生在他人面前自信地表演,樹(shù)立學(xué)生的自信心。每節(jié)課還設(shè)計(jì)一些值得研究、可討論的問(wèn)題,讓學(xué)生創(chuàng)造性地思考回答。注重發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維,并且從不用教師的思維定勢(shì)去約束學(xué)生,應(yīng)尊重學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受及理解,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。但不足的是對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評(píng)力度不夠?傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。
身為一名專(zhuān)業(yè)教師,在平時(shí)我重視對(duì)自己專(zhuān)業(yè)水平的提高,制定練琴目標(biāo),不定期的練習(xí)鋼琴與彈奏古箏,使自己的強(qiáng)項(xiàng)得到不斷的鞏固和提高,同時(shí)常和其他音樂(lè)教師相互交流與學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的聲樂(lè)水平。另外還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)踢踏舞和搜集好的踢踏舞表演資料,為下學(xué)期的興趣小組乃至下一屆的藝術(shù)周做好充分的準(zhǔn)備。使自己在音樂(lè)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面能得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。
20xx年是忙碌著又幸福著的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在到來(lái)的20xx年我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
工作回顧總結(jié)5
想起第一年工作的我,每天兩點(diǎn)一線(xiàn),無(wú)論任何事情我都義無(wú)反顧地接受,并用自己最大的努力去完成。那時(shí)的我充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,似乎有無(wú)數(shù)的力量牽引著我,每晚都要到十點(diǎn)以后睡覺(jué)。第二年、第三年我依然保持著這份熱情,只是工作的壓力隨之有點(diǎn)加重,讓自己感受到了周?chē)淖兓,但我?duì)自己說(shuō),管好自己,管好自己的班級(jí),學(xué)習(xí)中總有困難,只有堅(jiān)持自我,才能學(xué)得更扎實(shí)。因而,只要認(rèn)真完成我的任務(wù),我也沒(méi)什么要求和期盼了。
邁入工作的第四個(gè)年頭,如今,我有了自己的家庭,有了自己的寶寶,生活的`另一個(gè)開(kāi)端即將起步,工作與生活成了我共同進(jìn)步的目標(biāo)。但是現(xiàn)在的我在工作上漸漸地放松了很多,同事和朋友都提醒我,現(xiàn)在就是要好好休息,多吃、早睡、少勞累,雖然沒(méi)什么反應(yīng),但是天天上班也不能一直動(dòng)。我知道,這是大家對(duì)我的關(guān)心,但我總覺(jué)得在工作上我有一種慚愧感。以前每天對(duì)著電腦做這座那,和家長(zhǎng)聊天溝通;每月四篇博客按時(shí)完成;帶孩子出去跑步做游戲……現(xiàn)在幾乎不用電腦,偶爾上去看到家長(zhǎng)的留言,還是好幾天前了;每月的博客也沒(méi)能按時(shí)完成;帶孩子出去只能散步,而不能盡情地和他們玩耍做游戲。我心里默默地想,一年是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,在這一年里,我失去了和孩子一起玩游戲的快樂(lè),失去了出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是讓自己失去了摸索前進(jìn)的動(dòng)力。但是我有足夠的信心,我可以將失去的這一年重新找回,哪怕用再多的時(shí)間和精力,停滯一年后,我依然能找回原來(lái)的我,將以新的身份拾起第一年的我,展開(kāi)新的篇章。
現(xiàn)在,我會(huì)在“靜”的作為上,用“靜”的方式和孩子們一起學(xué)習(xí),和寶寶一起成長(zhǎng),在“動(dòng)”的方式下觀察、欣賞孩子的活潑與好動(dòng),雖然我不能盡情陪你們玩耍,但我知道,你們是最棒的小朋友,是嗎?你們是我第一屆帶完三年的孩子,我更加堅(jiān)信,你們的未來(lái)一定是五彩斑斕的。
這一年工作上各方面的停滯雖然不是我想要的,但這是沒(méi)辦法的,在此,我下定決心,停滯后的開(kāi)始,我會(huì)找回現(xiàn)在的一切,面對(duì)新的一年,展開(kāi)新的歷程。
工作回顧總結(jié)6
本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)班的英語(yǔ)科教學(xué)。在教學(xué)中結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際狀況,精心備課,用心聽(tīng)課、評(píng)課,認(rèn)真有效上課,課內(nèi)外知識(shí)相結(jié)合,在必須程度上運(yùn)用多媒體完成學(xué)生的三唯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),課后針對(duì)上課狀況,做好教學(xué)反思。分層選取適合學(xué)生學(xué)情的作業(yè),及時(shí)批改講評(píng),注重培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)潛力。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)如下:
一、了解生情,有的放矢
較上學(xué)期而言,這學(xué)期師生之間的關(guān)系較上學(xué)期和諧許多。該班學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)英語(yǔ)又沒(méi)有興趣,也沒(méi)有探究精神,學(xué)生所問(wèn)的問(wèn)題屈指可數(shù),多數(shù)學(xué)生自學(xué)潛力很差,學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃性和策略性,但是上課大多比較認(rèn)真,只是不踴躍,學(xué)生的詞匯記憶將比較薄弱。為了使這些學(xué)生喜歡我的教學(xué),我使出了渾身解數(shù),在備課中充分思考到學(xué)生實(shí)情,在日常的教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)與積累,要求單詞每課過(guò)關(guān),并且每課都進(jìn)行單詞聽(tīng)寫(xiě),不斷督促學(xué)生多背單詞、短語(yǔ)及一些好的句子,適時(shí)向?qū)W生介紹常用的詞匯學(xué)習(xí)策略。經(jīng)過(guò)我的努力,學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣有了提高,成績(jī)有了進(jìn)步。
二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,注重結(jié)合學(xué)生學(xué)情。
我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。上好一堂課難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,對(duì)教材資料做到心中有數(shù),并參考相關(guān)資料,認(rèn)真鉆研教材,確定重難點(diǎn);同時(shí),備課不僅僅要備教材,而且還要備教法,好好地利用我們的教輔;除此之外,更要備學(xué)生,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況(即學(xué)情)采用適合易于他們理解的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”。備好課之后,組織展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)也十分重要,在每一次的教學(xué)中,我都注意盡可能把原本枯燥的知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)化,為學(xué)生營(yíng)造一種自然簡(jiǎn)單的課堂氣氛,注重文化的滲透,比如說(shuō)詩(shī)歌,小說(shuō)等等。在教學(xué)中我會(huì)適當(dāng)給學(xué)生播放一些片段,使文化的滲透顯得更直觀,同時(shí),課堂也有更有氣氛。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心。課后及時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。
三、精心選用教輔材料,切實(shí)提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)潛力
本學(xué)期我選用英語(yǔ)周報(bào)作為教輔,以此為基礎(chǔ)適當(dāng)添加適合學(xué)生的綜合練習(xí)題。根據(jù)生情,對(duì)其中的練習(xí)進(jìn)行了選取處理,選用其中的基礎(chǔ)知識(shí)題起到了做為隨堂練習(xí)和課前小測(cè)的作用,鞏固了課文詞匯及課文資料。這一學(xué)期來(lái)周報(bào)中的單選經(jīng)常超出學(xué)生所學(xué)的范疇,也只選取一小部分,對(duì)于較難的剩余練習(xí)用做分層作業(yè)布置給基礎(chǔ)扎實(shí)的'同學(xué)。另外,思考到高二作為分水嶺,學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的潛力是十分重要的,在以英語(yǔ)周報(bào)為主體的狀況下,我們備課組透過(guò)一些途徑找到了一些難度適中的閱讀和完形題,循序漸進(jìn)地練,因?yàn)樗x取的材料能補(bǔ)充課文的一些背景知識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期在作業(yè)上都及時(shí)批改及時(shí)講解,個(gè)性在分層次布置講解作業(yè)方面,取得了不錯(cuò)的成效。
四、課外加強(qiáng)聽(tīng)、讀、練,認(rèn)真批改每一次作業(yè)。
英語(yǔ)是一種語(yǔ)言。困此,在課堂之外,多讀、多聽(tīng)、多練是十分必要的。為此,每一次的早讀,我堅(jiān)持了解早讀狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。并鼓勵(lì)學(xué)生多去背誦課文中較好的句子,讓學(xué)生在背誦中不斷提高他們自己的語(yǔ)言的語(yǔ)感。另外,由于部分學(xué)生對(duì)單詞的記憶顯得比較被動(dòng),這學(xué)期我堅(jiān)持每周聽(tīng)寫(xiě),每一天布置學(xué)生完成十個(gè)單詞的背誦并采取部分或全部抽查等不同方式檢查,對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的潛力。
認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每周進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試,對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)狀況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其狀況不斷改善教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。
當(dāng)然,一學(xué)期的教學(xué)工作非三言?xún)烧Z(yǔ)所能說(shuō)完。總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的上課熱情提高了,課后補(bǔ)缺補(bǔ)漏的也多了,然而成績(jī)的提高還需一段時(shí)間,另外,始終使我憂(yōu)心忡忡的學(xué)生詞匯量不足的狀況在這學(xué)期顯得格外突出。在后面一年半時(shí)間我需要去應(yīng)對(duì)并找到更好的解決辦法。
在努力上好課之余,為了不斷提高自身水平及業(yè)務(wù)潛力。我積極參加各種講座,經(jīng)常利用各校公開(kāi)周的機(jī)會(huì)去聽(tīng)課“取經(jīng)”,不斷給自己“充電”,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展對(duì)于教師職業(yè)技能的要求。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,我還在不斷的摸索前進(jìn)。期望在未來(lái)的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī)。
工作回顧總結(jié)7
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的不斷學(xué)習(xí),以及同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,我已完全融入到了我們博世科這個(gè)大家庭中,同時(shí)個(gè)人的工作技能和工作水平也有了相應(yīng)的的提高。現(xiàn)將我兩個(gè)月來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、工作崗位認(rèn)知
本人現(xiàn)任職務(wù)為行政部行政專(zhuān)員,主要負(fù)責(zé)黨工群管理與宣傳策劃工作,組織策劃黨內(nèi)大型學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、規(guī)范入黨積極分子培養(yǎng)、考察和黨員發(fā)展程序、辦理公司黨員組織關(guān)系調(diào)入與轉(zhuǎn)移手續(xù)、核算并收繳黨費(fèi)、管理黨工群檔案、做好支部會(huì)議和民主生活會(huì)的會(huì)議準(zhǔn)備、會(huì)議記錄及會(huì)后整理工作、并與高新區(qū)上級(jí)黨委和集團(tuán)黨委做好工作對(duì)接、扎實(shí)開(kāi)展團(tuán)委、工會(huì)工作,策劃和組織實(shí)施大型會(huì)議、活動(dòng)及慶典、、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)及新聞編輯推廣、微信推送及微信公眾號(hào)等自媒體平臺(tái)管理。
二、工作學(xué)習(xí)總結(jié)
首先,談?wù)勛约簝蓚(gè)月以來(lái)心態(tài)的轉(zhuǎn)變。坦白講,如果說(shuō)從到公司來(lái)就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話(huà)。對(duì)我自身而言,在南寧總部隨崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)的這段時(shí)間中,整個(gè)過(guò)程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。最初覺(jué)得只要充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),那么不論所做的工作怎樣,都不會(huì)覺(jué)得工作上的勞苦,但捫心自問(wèn),對(duì)企業(yè)活動(dòng)宣傳策劃這一方面從未涉足的我來(lái)說(shuō),大部分工作內(nèi)容都是陌生的,我只能盡量做到學(xué)以致用。在黨工群管理工作中,我深入了解了公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在兩周的學(xué)習(xí)期里,我深刻的體會(huì)到非公有制企業(yè)黨建工作與非公企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān),必須圍繞企業(yè)發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,提高環(huán)?萍紕(chuàng)新能力,提高企業(yè)生產(chǎn)力。工作學(xué)習(xí)中我也更加熟練掌握了黨工團(tuán)工作中臺(tái)賬整理,通知擬定,文件傳達(dá)等要求。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的明白了,在各個(gè)崗位都有發(fā)展才能、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的'態(tài)度去做最高尚的工作,也不過(guò)是個(gè)平庸的工匠。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無(wú)可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng)、努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。
其次,對(duì)我兩個(gè)月來(lái)的工作狀況做一個(gè)小結(jié)
(一)學(xué)習(xí)無(wú)止境,企業(yè)職場(chǎng)生涯可以說(shuō)是我生涯的一種延續(xù),重要的是將部隊(duì)里學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。
在總部隨崗學(xué)習(xí)的這一個(gè)月時(shí)間里,我先后參與了年會(huì)活動(dòng)部分工作并全程參與公司黨委黨建宣傳片拍攝工作。拍攝前期,我主要負(fù)責(zé)演員聯(lián)絡(luò),拍攝物資準(zhǔn)備及場(chǎng)地選取與對(duì)接。拍攝期間主要負(fù)責(zé)服裝道具的管理及后勤保障工作。
同時(shí),在企業(yè)文化宣傳及活動(dòng)策劃方面,我深刻體會(huì)到一份合理、詳細(xì)、可執(zhí)行的執(zhí)行方案的重要性,我們需要根據(jù)總體的策劃方案按時(shí)間和子環(huán)節(jié)合理制訂出科學(xué)的執(zhí)行方案。這份方案必須包含子環(huán)節(jié)名稱(chēng),例如宣傳組、后勤組、服化道組、設(shè)備組等,需要嚴(yán)格把控時(shí)間進(jìn)度。這樣才能全方面、適時(shí)的進(jìn)行活動(dòng)的推進(jìn)和控制。
(二)即使是最基礎(chǔ)的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
我工作的很大一部分內(nèi)容與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自媒體平臺(tái)來(lái)傳播公司的最新動(dòng)態(tài)和企業(yè)文化,因其覆蓋范圍廣,在一定程度上對(duì)新聞事件把握更加具體清楚實(shí)際,且傳播速度快,建立在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),不受空間限制,甚至跨出國(guó)門(mén),覆蓋全世界。同時(shí)影響力比較大,微博微信已是很多人生活中不可少的一部分。而且越來(lái)越大眾化,草根階級(jí)參與越來(lái)越多,對(duì)新聞評(píng)判更客觀公正。
三、自我評(píng)價(jià)
目前,就工作這一方面我認(rèn)為自己是足以勝任的,無(wú)論是在黨工群組織工作中還是企業(yè)文化宣傳及活動(dòng)策劃方面,同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的個(gè)人能力素質(zhì)和工作水平。因?yàn)楸救诵愿褫^為外向開(kāi)朗、樂(lè)觀,所以在與部門(mén)同事工作生活的相處也很融洽,常常能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
四、存在的不足
1、在本職工作中崗位意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在這方面,我還有很多不足。
2、對(duì)工作程序掌握不充分,對(duì)自身工作熟悉不全面,對(duì)工作缺少前瞻性。
3、辦事不夠謹(jǐn)慎。行政工作是相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁多的工作,這就要求我必須細(xì)心有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),思路縝密。在這方面,我還得繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
五、未來(lái)工作學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、黨工群工作
1、宣傳貫徹黨的路線(xiàn)方針政策,落實(shí)公司黨委及高新區(qū)黨工委安排部署,組織開(kāi)展黨內(nèi)學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃,工作有制度,討論有記錄,時(shí)間有保證。
2、深入持久地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作實(shí)際,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)黨員和職工完成急、難、險(xiǎn)、重任務(wù),支持和協(xié)助行政完成本單位所擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)。
3、做好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治思想作風(fēng)和廉政制度建設(shè)。對(duì)黨建和行政工作要做到同布置、同檢查、考核、同兌現(xiàn),創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。根據(jù)工作需要,召開(kāi)黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)席會(huì)議,研究制定本單位年度工作目標(biāo)和重要決策。
4、開(kāi)展職工思想政治工作,推進(jìn)本單位精神文明建設(shè)。了解、反映職工的意見(jiàn),解決職工的思想問(wèn)題,維護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益,幫助職工解決實(shí)際困難,保證職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
5、在深化落實(shí)“三會(huì)一課”制度的同時(shí),健全完善黨支部工作制度,不斷提高基層黨建工作科學(xué)化水平。按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,做好黨員發(fā)展工作。
6、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、帶工建,支持本單位工會(huì)、共青團(tuán)組織依照各自的章程開(kāi)展工作,定期聽(tīng)取他們的工作匯報(bào),充分發(fā)揮其應(yīng)有積極作用。
7、抓好各種主題活動(dòng),注重實(shí)際。
二、宣傳策劃
1、申請(qǐng)注冊(cè)湖南博世科微信公眾號(hào),側(cè)重自媒體平臺(tái)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)自媒體的優(yōu)勢(shì)傳播公司最新動(dòng)態(tài)和企業(yè)文化。
2、在園區(qū)、車(chē)間外設(shè)置宣傳專(zhuān)欄,深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,把全公司的思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái),把力量凝聚到黨的十九大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。
總之,我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自己的知識(shí)背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。
工作回顧總結(jié)8
一、班級(jí)、學(xué)生說(shuō)明。
本學(xué)期擔(dān)任的是四年級(jí)(4)班的語(yǔ)文教學(xué)工作??cè)藬?shù)為39人。學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,優(yōu)等生很少。差生較多,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí),都存在以下幾點(diǎn)不足:
1、漢語(yǔ)拼音大部分沒(méi)掌握,大量的生字詞不過(guò)關(guān)。
2、閱讀能力普遍不高,朗讀水平太差,“唱讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。
3、書(shū)寫(xiě)馬虎,作業(yè)格式不規(guī)范。
二、具體工作(措施)
。ㄒ唬⒅贫ń虒W(xué)計(jì)劃。
根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以及本冊(cè)教材的編寫(xiě)特點(diǎn),結(jié)合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言感受能力,形成較高的語(yǔ)言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次。會(huì)聽(tīng)、會(huì)說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)閱讀。
對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
。ǘ⒏鶕(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)使用不同的教學(xué)方法。
根據(jù)不同的課文類(lèi)型,根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,安排了不同的教學(xué)方法。1、讓學(xué)生直觀的感受到長(zhǎng)城的雄偉壯觀。2、激發(fā)學(xué)生不同的情感,讓他們感悟、想象、思索,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。3、以朗讀為主,體會(huì)文章的內(nèi)容,自學(xué)完成教學(xué)目標(biāo)。由于采用了不同的教學(xué)方法,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利于用最簡(jiǎn)單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。
。ㄈ⒁(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的'學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,必要求復(fù)習(xí)。用小組長(zhǎng)檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺(jué)復(fù)習(xí)啦。
2、正確的上課方法!霸撜f(shuō)時(shí)就說(shuō),該聽(tīng)時(shí)就聽(tīng),該寫(xiě)時(shí)就寫(xiě)”,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。學(xué)會(huì)聽(tīng)課,學(xué)會(huì)做筆記。
3、寫(xiě)工整字,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書(shū)寫(xiě)的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。長(zhǎng)時(shí)間的督促訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來(lái)越漂亮,作業(yè)越來(lái)越規(guī)范、美觀。
。ㄋ模⑨槍(duì)弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。
1、漢語(yǔ)拼音。
利用早讀,教學(xué)生字時(shí)等一切可得用的一切時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音。
2、字詞記憶。
從開(kāi)學(xué)起,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)。
3、課文朗讀。
課堂上用了大量的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩(shī)詞的比賽。
4、閱讀。
從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問(wèn)題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。
。ㄎ澹榱巳嫣岣邔W(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),采用了一些個(gè)性化的方法。
1、將所學(xué)課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜歡的古詩(shī)詞,名言警句等進(jìn)行摘抄記錄。增加學(xué)生的語(yǔ)言積累。
2、每周寫(xiě)一篇作文。一般不規(guī)定作文內(nèi)容,進(jìn)行自由作文。充分激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作熱情,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)作才能。
3、課前朗讀古詩(shī)詞。提高學(xué)生對(duì)古文化的感悟能力,并進(jìn)行記憶積累。
三、所取成績(jī)。
在師生的共同努力下,本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)取得了一定的成績(jī)。
1、圓滿(mǎn)完成了開(kāi)學(xué)前所制定的教學(xué)目標(biāo)。
2、學(xué)生的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力有所提高。
3、學(xué)生的語(yǔ)言積累有所增加。
4、學(xué)生朗讀水平有了顯著提高。改變了“唱讀”的壞毛病,并且朗讀時(shí)能把握感情,有節(jié)奏,有停頓。
四、存在問(wèn)題。
1、培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間,人數(shù),任務(wù)多等主客觀原因,開(kāi)展較少,成效不大。
2、沒(méi)有能全面,多層次提高學(xué)生語(yǔ)文水平。
3、作文水平整體偏低,指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。
工作回顧總結(jié)9
xxxx年收獲了太多太多,收獲了一群可愛(ài)、懂事的孩子們,收獲了一群對(duì)我工作極度支持的家長(zhǎng),收獲了一群默默奉獻(xiàn)的伙伴。
xxxx年夏天,初次擔(dān)任班主任的我。我遇到這樣一群天真爛漫的孩子,初次見(jiàn)他們,被他們的吵鬧弄得無(wú)計(jì)可施。也許是因?yàn)槟吧,也許是因?yàn)樾缕妫苍S是因?yàn)楸舜说牟涣私,一段時(shí)間我找不到方法。那段時(shí)間我累壞了嗓子、發(fā)了高燒?墒蔷驮诖藭r(shí)孩子們好像知道我生病了,一個(gè)個(gè)都乖的像只小貓,一點(diǎn)都沒(méi)有讓我費(fèi)心,還有的孩子給我送來(lái)了蘋(píng)果,老師你太辛苦了,吃個(gè)蘋(píng)果趕快好起來(lái)吧。那一刻我的心是暖的。
9月底,學(xué)校利用兩節(jié)課的時(shí)間發(fā)放了卡紙。讓孩子們動(dòng)手做起了國(guó)旗,一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聽(tīng)著講解,拿著剪刀,小心翼翼的生怕剪錯(cuò)了,自己的五星紅旗就不完整了!袄蠋,我的五角星剪掉了個(gè)角”,說(shuō)著孩子急的哭了起來(lái)。我連忙把我的五角星給了這個(gè)孩子,閃爍著淚光的眼睛終于笑了。那一刻我的心是暖的。
12月,整個(gè)月的周末,應(yīng)體育組老師的邀請(qǐng),我利用周末,陪著籃球隊(duì)的12名小隊(duì)員和3名教練,來(lái)到鄭州師范的體育館,為孩子們抓拍精彩的比賽瞬間。這群大男孩跟我的“交情”那是相當(dāng)熟了。不僅是因?yàn)榕阒麄円黄鸨荣,?jiàn)證一場(chǎng)場(chǎng)贏球、輸球,還因?yàn)檫@群六年級(jí)的孩子我是從他們四年級(jí)到現(xiàn)在陪著他們一起成長(zhǎng)的。起初的實(shí)習(xí)老師,之后的書(shū)法老師,接著的計(jì)算機(jī)老師,到現(xiàn)在已經(jīng)三年了,和他們不僅僅是師生,更像是朋友。孩子們能把我當(dāng)做朋友,當(dāng)成一個(gè)可以聊天的大姐姐,我很幸福。孩子們不負(fù)眾望,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的艱苦奮斗,最終以積分賽第三名,完美收官?吹胶⒆觽兊男δ槪且豢涛业男氖桥。
xxxx年1月16日,學(xué)校舉行了一年一度盛大的'廟會(huì)活動(dòng)。今年的盛況空前盛大,不僅有媒體的現(xiàn)場(chǎng)直播,更新為此次廟會(huì),我們進(jìn)行的是“無(wú)貨幣”交易。有的孩子們拿出積攢許久的零用錢(qián),買(mǎi)了些發(fā)飾、手鏈、文具,準(zhǔn)備為自己的生意大賺一筆,還有的拿出自己心愛(ài)的玩具想要在這次廟會(huì)上,給自己的玩具找尋一個(gè)新的小主人。校園里人頭攢動(dòng),叫賣(mài)聲不絕于耳,一個(gè)挨著一個(gè)的小攤上擺起了琳瑯滿(mǎn)目的商品,三五成群的孩子擠在攤前進(jìn)行著激烈的討價(jià)還價(jià)。此時(shí)的孩子不僅運(yùn)用了自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),更是鍛煉了與人交往,怎么樣把自己的商品推銷(xiāo)的思維能力,看著孩子們的笑臉。那一刻我的心是暖的。
xxxx已成記憶,我們對(duì)回憶往往充滿(mǎn)著無(wú)限的懷念。xxxx憧憬未來(lái),未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是夢(mèng)想,是幸福,是希望……
工作回顧總結(jié)10
本人于20xx年3月30日到公司工作,進(jìn)入公司已將近將近兩年的時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持下,個(gè)人在20xx年度比20xx年取得了更進(jìn)一步的進(jìn)步。本人在工作過(guò)程中,較好地完成了20xx年度工作目標(biāo)。現(xiàn)在,我將20xx年度個(gè)人工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)予以審議。
一、年度工作成績(jī)
本人在公司的崗位是戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展部的產(chǎn)業(yè)研究員,主要工作內(nèi)容包括包括前期收集資料、數(shù)據(jù)以及市場(chǎng)調(diào)研,中期資料匯總、整理、分析,后期的報(bào)告撰寫(xiě),主要是對(duì)公司擬投資的項(xiàng)目或者行業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究,撰寫(xiě)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告或者可行性研究報(bào)告,為公司的投資決策提供參考,或者對(duì)公司已投資的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤、調(diào)查,撰寫(xiě)匯報(bào)材料,注意投資項(xiàng)目的發(fā)展動(dòng)態(tài),使得公司及時(shí)、準(zhǔn)確把握項(xiàng)目的走向。20xx年本人的主要工作內(nèi)容與20xx年相比有新的內(nèi)容,主要分為五大塊:一是,行業(yè)研究,主要是數(shù)據(jù)、資料的收集、匯總、分析,撰寫(xiě)行業(yè)研究報(bào)告;二是,投資分析,對(duì)恒邦創(chuàng)投和集團(tuán)投資項(xiàng)目考察分析,對(duì)已投資項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤匯報(bào);三是,視察項(xiàng)目,對(duì)子工廠(chǎng)各生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行定期考察,撰寫(xiě)匯報(bào)材料;四是,工廠(chǎng)選址,對(duì)博邦項(xiàng)目跟蹤,工廠(chǎng)選址進(jìn)行考察、對(duì)比分析;五是,建立數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)公司的內(nèi)部數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行更新、維護(hù)。
20xx年的具體工作任務(wù)以及完成情況如下所示:通過(guò)工作將近兩年的時(shí)間,我已經(jīng)完全適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。我已能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真貫徹計(jì)劃,截止20xx年12月下旬,基本完成計(jì)劃任務(wù),完成率達(dá)到95%。
二、年度自我鑒定
(一)收獲及進(jìn)步
20xx年,我在產(chǎn)業(yè)研究員的崗位上,雖然經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,但是也認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了許多經(jīng)驗(yàn),我有如下的體會(huì):
首先,必須樹(shù)立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來(lái)對(duì)待,只有這樣,才能有好的工作成果出來(lái)。
其次,必須努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新。產(chǎn)業(yè)研究工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,必須要客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行,稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失。
再次,對(duì)所做過(guò)的工作必須及時(shí)進(jìn)行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新,只有這樣,才能迅速進(jìn)入角色,不斷提升日常工作的勝任能力,提高工作效率與業(yè)績(jī)。
此外,必須要虛心請(qǐng)教,提高服務(wù)意識(shí)。在產(chǎn)業(yè)研究工作中,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,知識(shí)更新非?,我始終牢記自己是經(jīng)濟(jì)行業(yè)的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都要注重約束自己。對(duì)上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人。一句話(huà):努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)公司的整體形象。在日常工作中我要經(jīng)常向同事們虛心請(qǐng)教,遇事與同事們多多溝通,對(duì)同事提出的問(wèn)題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。
20xx年,我在工作崗位上取得的進(jìn)步:
第一,政治思想表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)和職業(yè)道德有一定提高。在工作過(guò)程中,我深深體會(huì)到,萬(wàn)邦集團(tuán)是一個(gè)講學(xué)習(xí)、講創(chuàng)新、講團(tuán)結(jié)的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、嚴(yán)于律己、積極上進(jìn),才能融入到這個(gè)集體之中。進(jìn)入公司后,通過(guò)實(shí)際工作遇到的各種問(wèn)題,自己深知只對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的知識(shí)有認(rèn)知,但對(duì)其它專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還不甚了解,只有通過(guò)其它專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解,才能使產(chǎn)業(yè)研究一個(gè)很好的銜接。我深入認(rèn)識(shí)到只有豐富的理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,才能指導(dǎo)實(shí)踐,科學(xué)地研究、思考和解決工作中遇到的問(wèn)題。第二,業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力有一定增長(zhǎng)。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的入手。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。第三,與人溝通能力進(jìn)一步增強(qiáng)。產(chǎn)業(yè)研究員的工作,常常需要和多個(gè)部門(mén)溝通、協(xié)調(diào)合作。通過(guò)在這個(gè)崗位上的實(shí)戰(zhàn),我深刻意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作精神的重要性,提高了自己與人協(xié)調(diào)、溝通能力。
(二)不足及改善措施
20xx年已經(jīng)結(jié)束,我在思想和工作上都有了一定的進(jìn)步,雖然工作量比較大,但許多工作還有不盡如意之處,如工作中還存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力還有待進(jìn)一步提高?偨Y(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下幾點(diǎn):
第一,行業(yè)設(shè)計(jì)的面比較廣。對(duì)一些生疏的行業(yè)缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。不過(guò)我相信,在以后的工作中,我會(huì)不斷的`學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。
第二,在工作過(guò)程中,用到很多新的知識(shí),自己的專(zhuān)業(yè)面狹窄,對(duì)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較缺乏,有些發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能馬上解決,需要同步學(xué)習(xí),從而拖延了工作時(shí)間。在以后的工作中,我要積極充實(shí)自己的知識(shí)。
第三,在遇到困難時(shí),礙于面子,不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。俗話(huà)說(shuō)的好“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要主?dòng)加強(qiáng)和其他部門(mén)同事的溝通,充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取把本職工作做的更加完美和成功。
三、20xx年工作計(jì)劃及思路
20xx年,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開(kāi)始的一年,是辭舊迎新,再次展現(xiàn)自己的又一開(kāi)始。對(duì)此,我訂立了20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,以便使我個(gè)人能在新的20xx年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。
第一,明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己,糾正自己的缺點(diǎn)。,認(rèn)真聽(tīng)取他人忠懇意見(jiàn),更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力。
第二,業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力進(jìn)一步提高。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)自己的努力,具備了一定的工作能力,能夠從容的入手。在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語(yǔ)言表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高。第三,我要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長(zhǎng)和進(jìn)步。其中,以下幾點(diǎn)是我下年重點(diǎn)要提高的地方:
1、要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;
2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果,一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;
3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺;
4、把握一切機(jī)會(huì)提高專(zhuān)業(yè)能力,加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;
5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。
四、對(duì)公司建議
20xx年,公司各方面都快速發(fā)展,正向國(guó)際化大公司的方向邁進(jìn),現(xiàn)對(duì)公司未來(lái)企業(yè)內(nèi)部建設(shè)提出幾點(diǎn)建議:
1、有針對(duì)性開(kāi)發(fā)內(nèi)訓(xùn)課程體系,分重點(diǎn)提高員工的業(yè)務(wù)知識(shí)水平;
2、建立公司內(nèi)部QQ群,拓展員工溝通渠道;
3、建設(shè)企業(yè)VI體系,進(jìn)一步提升整體形象;
4、樹(shù)立人才引進(jìn)思想,完善激勵(lì)機(jī)制。
以上是我的20xx年的工作情況以及20xx年工作計(jì)劃與發(fā)展方向,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。20xx年,我希望通過(guò)自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計(jì)劃并突破,爭(zhēng)取20xx年取得更好的成績(jī),全面提高自己。
工作回顧總結(jié)11
時(shí)間在不經(jīng)意中從指間劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬間又是一年,回顧20xx年的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事的大力配合下,我的各項(xiàng)工作都能夠按部就班的正常開(kāi)展,現(xiàn)就20xx年的工作情況總結(jié)如下:
一、在20xx年的工作中努力拓展自己知識(shí)面
我認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)就好象在讀免費(fèi)的MBA課程,它讓我學(xué)到了許多無(wú)法在大學(xué)校園里學(xué)到的知識(shí)與技能,F(xiàn)在的顧客越來(lái)越理智,越來(lái)越精明,所以我們要更好的銷(xiāo)售產(chǎn)品,更好的說(shuō)服客戶(hù),必須學(xué)習(xí)更多,更專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí),所以久而久之,就成了某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。作為一名導(dǎo)購(gòu)除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的商品知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)一系列與商品相關(guān)的外圍知識(shí),這樣才能讓我表現(xiàn)得更自信,更有專(zhuān)家水準(zhǔn),成交率更高。于是,我利用業(yè)余時(shí)間,大量參與公司其它部門(mén)的工作,向同事學(xué)習(xí)。就這樣一個(gè)不經(jīng)意的行為讓我的業(yè)務(wù)越做越順,讓我成為公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)最好的導(dǎo)購(gòu)之一。做得比別人多一點(diǎn),學(xué)得比別人多一點(diǎn),于是經(jīng)驗(yàn)就會(huì)比別人多一點(diǎn),這樣我的成長(zhǎng)速度也就會(huì)比別人快一點(diǎn),收入就會(huì)比別人多一點(diǎn)。學(xué)習(xí)是為自己、為財(cái)富、為成功、為快樂(lè),所以作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)不但是某些產(chǎn)品的專(zhuān)家,他的知識(shí)也應(yīng)是全方位的。
二、在工作中培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)
在工作中每天都與行行色色的人打交道,他們來(lái)自不同的行業(yè)、不同的層次,他們有不同的需求、不同的心態(tài),如果我們想把每一位顧客服務(wù)好,無(wú)論買(mǎi)不買(mǎi)東西,都能讓顧客滿(mǎn)意而歸,那就需要當(dāng)我們面對(duì)失敗、面對(duì)別人說(shuō)"NO1"時(shí)表現(xiàn)一流的心理素質(zhì)。所以我要感謝工作,讓我在工作中學(xué)會(huì)了察顏觀色、眼觀六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng),讓我的心理素質(zhì)在工作中得到了良好的鍛煉。
三、用心鍛煉自己的銷(xiāo)售基本功
人生何處不行銷(xiāo),我覺(jué)得任何工作都與銷(xiāo)售有關(guān),就連美國(guó)競(jìng)選總統(tǒng),總統(tǒng)們都要四處演講,銷(xiāo)售自己。優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)不但要擁有良好銷(xiāo)售及服務(wù)的心理素質(zhì),更是一位優(yōu)秀的銷(xiāo)售心理學(xué)家,在日常工作中我學(xué)會(huì)了通過(guò)顧客每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作,每個(gè)細(xì)微的面部表情,分析出顧客的心理變化及需求。
四、口才方面有了大幅提升
要做一個(gè)優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)就必須要要擁有一流的口才,通過(guò)語(yǔ)言才能表達(dá)出自己的思想,在日常的工作中,我每天都要與不同的顧客溝通、交流、介紹產(chǎn)品、久而久之,口才及溝通技巧都有了大幅的提升。
五、培養(yǎng)人脈,增加顧客回頭率
在銷(xiāo)售過(guò)程中我們每天都在與人打交道,所以是學(xué)習(xí)如何與人溝通、如何建立信賴(lài)、如何贏得他人認(rèn)同的最好機(jī)會(huì)。而我,充分把握住了這個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)把一個(gè)陌生的顧客變成一個(gè)知心的朋友,讓各種各樣的顧客都能喜歡我,為未來(lái)的成功做好的充分的準(zhǔn)備。而之前我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到這些,工作只是為了工作,從沒(méi)有想到我還能為未來(lái)做些什么準(zhǔn)備。
當(dāng)然,我在工作中還存在許多不足和困難,因此在這些收獲面前我不會(huì)驕傲,我將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作中的不足,以更加熱情,優(yōu)質(zhì)的工作服怨,憂(yōu)郁和黑暗,那么客戶(hù)也會(huì)回應(yīng)給你抱怨,憂(yōu)郁和黑暗。
所以說(shuō),情緒很重要,我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,在接待當(dāng)中,始終要保持熱情和良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是邁向成功的第一步,無(wú)論做什么事都要保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài),這樣才會(huì)事半功倍。
在這兩個(gè)月時(shí)間我總共銷(xiāo)售了9套,總銷(xiāo)售業(yè)績(jī)596807元,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)一般,但是其中每一套的'銷(xiāo)售對(duì)于剛參加工作的我都是一個(gè)提升的機(jī)會(huì),從接待客戶(hù)到成交這個(gè)過(guò)程中讓我學(xué)到了很多,讓我們不斷地在遇到問(wèn)題和解決問(wèn)題中成長(zhǎng)。當(dāng)然要學(xué)的還很多,銷(xiāo)售技巧,自身的應(yīng)變能力,國(guó)家政策各方面還有待加強(qiáng),凡事都要主動(dòng)點(diǎn),積極點(diǎn),去學(xué),去做。20xx年,我會(huì)給自己制定周詳?shù)挠?jì)劃,找出并認(rèn)清自己的目標(biāo),不斷堅(jiān)定自己勇往直前、堅(jiān)持到底的信心,這個(gè)永遠(yuǎn)是最重要的。人生是需要積累的,我堅(jiān)信只要方向正確,方法正確,一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上,反而可以早點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。
在新的一年里我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和任務(wù),凡事不是盡力而為而是全力以赴,我們一定要堅(jiān)持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓,爭(zhēng)取讓自身的能力和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)都更上一層樓。
工作回顧總結(jié)12
一、主要工作:
1、在本月,我們中班組以“綠色植物”為主題開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)從“香香的蔬菜”、“新鮮的水果”、“秋天的落葉”等幾方面入手,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)蔬果名稱(chēng),知道蔬果的外形特征和豐富的'營(yíng)養(yǎng),同時(shí)知道蔬果與我們生活有著密切的關(guān)系,另外引導(dǎo)幼兒喜歡觀察自然界的變化,并對(duì)此感性趣。
2、針對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行討論與創(chuàng)設(shè),努力做到環(huán)境為幼兒活動(dòng)服務(wù)
3、開(kāi)展了幼兒講故事比賽
4、討論交流教師在一日活動(dòng)中幼兒結(jié)構(gòu)活動(dòng)觀察和指導(dǎo)
二、檢查情況;
1、教師們能完成各類(lèi)計(jì)劃,并做好觀察記錄,針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng),只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互討論。
2、在教研活動(dòng)中,大家圍繞區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和材料投放進(jìn)行討論,交流本班的亮點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、聽(tīng)隨堂課中發(fā)現(xiàn)教師的主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還需改進(jìn),以促進(jìn)幼兒能力的發(fā)展
三、下月工作設(shè)想:
1、組內(nèi)開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),并結(jié)合“評(píng)分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量
2、圍繞“寒冷的冬天”開(kāi)展主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索。
3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況
4、教師進(jìn)行備課說(shuō)課評(píng)比
5、寫(xiě)好征文——“我與王港幼兒園同發(fā)展”
6、教師和幼兒進(jìn)行雪花積木插塑比賽
工作回顧總結(jié)13
在過(guò)去的一學(xué)期中,學(xué)校教導(dǎo)處圍繞學(xué)校“教育效益年”工作目標(biāo),以提高隊(duì)伍管理效益、切實(shí)提高教學(xué)效益為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化校本教研,努力發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,為建立規(guī)范有序、創(chuàng)新高效的長(zhǎng)效管理機(jī)制,全面提升學(xué)校的形象,為學(xué)校辦人民滿(mǎn)意的教育做了具體而踏實(shí)的工作。
具體工作與成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
一、抓源頭,夯基礎(chǔ):
本學(xué)期我們從抓教學(xué)常規(guī)入手,深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、《德清縣教學(xué)常規(guī)基本要求》、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為。一是加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和研究,要求教師努力做到:備課要“透”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”;二是加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,努力提高教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性;三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理,完善教學(xué)業(yè)績(jī)考核制度;四是針對(duì)教育管理和教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)課題研究,創(chuàng)新研究思路,提高科研實(shí)效性。
通過(guò)從探索常規(guī)教學(xué)規(guī)律入手,通過(guò)規(guī)范教學(xué)行為,整體提高了教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平與教學(xué)效率。
1、對(duì)照縣教研室制定的教學(xué)常規(guī)具體要求,加強(qiáng)過(guò)程管理,通過(guò)分散、集中與重點(diǎn)檢查等形式,結(jié)合新市小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、^考~試、教研活動(dòng)等方面進(jìn)行常規(guī)檢查,期中對(duì)31位不同年齡的教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的.教師進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題作了評(píng)點(diǎn),努力引導(dǎo)教師對(duì)照《德清縣教學(xué)常規(guī)基本要求》,結(jié)合各學(xué)科認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求,強(qiáng)化了常規(guī)教學(xué)意識(shí)。12月份,對(duì)全體教師的聽(tīng)課筆記進(jìn)行了全面的檢查,通過(guò)落實(shí)檢查制度和通過(guò)思訊信息反饋,真正起到監(jiān)督、引導(dǎo)作用。
2、規(guī)范教研管理,爭(zhēng)創(chuàng)教研先進(jìn)。各教研組以專(zhuān)題教研活動(dòng)為載體,對(duì)照教研組工作考核細(xì)則7個(gè)方面的具體要求,認(rèn)真有序地開(kāi)展教研活動(dòng),有教學(xué)問(wèn)題的研究,有學(xué)習(xí)內(nèi)容的滲透,有學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)的安排,有專(zhuān)題研究方向,教研組研究課活動(dòng)分組內(nèi)交流課和校級(jí)公開(kāi)課兩種形式,形成了以“校本教研為機(jī)制,以問(wèn)題反思為主線(xiàn)”的校本教研新方式。教導(dǎo)處經(jīng)常參加教研組的活動(dòng),并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)給予反饋,努力提高教研組活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。學(xué)校三十五周歲以下的教師積極申報(bào)校級(jí)教學(xué)問(wèn)題研究課題37項(xiàng)。為加強(qiáng)引導(dǎo),學(xué)校組織了相應(yīng)的輔導(dǎo),增強(qiáng)了教師進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題研究的自覺(jué)性,提高了問(wèn)題研究的能力。本學(xué)期學(xué)?h級(jí)(規(guī)劃、教研)立項(xiàng)和在研課題6項(xiàng),市級(jí)課題3項(xiàng),省級(jí)規(guī)劃課題1項(xiàng)。課題獲獎(jiǎng)市級(jí)一個(gè),縣級(jí)3個(gè)。
3、為了加強(qiáng)對(duì)后20%學(xué)生的教學(xué)與管理,使他們?cè)趯W(xué)業(yè)上得到一定的提高,學(xué)校制定關(guān)注后20%學(xué)生工作計(jì)劃。各班建立了一一對(duì)應(yīng)的幫扶對(duì)子,同時(shí)在教師教學(xué)質(zhì)量考核中引入后20%學(xué)生考核指標(biāo),從而有效引導(dǎo)教師關(guān)注這群學(xué)生。
二、抓活動(dòng),創(chuàng)特色:
本學(xué)期努力打造懂教學(xué)會(huì)管理、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力培養(yǎng)生動(dòng)活潑、興趣廣泛、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
1、有效開(kāi)展主題教研活動(dòng)。在形式與內(nèi)容上,力求突破與創(chuàng)新,參與活動(dòng),推行活動(dòng)簽名制度。這一學(xué)期中,學(xué)校教研組互幫互學(xué)、合作交流,推出教研公開(kāi)課共28節(jié)。學(xué)校積極承擔(dān)了市小學(xué)科學(xué)領(lǐng)雁工程教學(xué)探討活動(dòng)、縣小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)廣角專(zhuān)題教研活動(dòng),由于上課教師積極、認(rèn)真地精心準(zhǔn)備,因而受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。我們又在東片范圍舉辦了青年教師教學(xué)能手課堂教學(xué)展示活動(dòng)、和徐家莊小學(xué)和高橋小學(xué)分別進(jìn)行了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課堂教學(xué)交流活動(dòng)。
2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期組織了教師個(gè)人主題教研輔導(dǎo)講座和課堂申報(bào)知識(shí)講座,并對(duì)青年教師進(jìn)行了多媒體教學(xué)培訓(xùn)。召開(kāi)了低段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)互動(dòng)式研討會(huì)、組織了語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),有6為教師做了精彩的發(fā)言。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。辦好青年教師學(xué)習(xí)班,組織開(kāi)展符合主動(dòng)需要、有利成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn);繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)青藍(lán)工程,16名青年教師參加“青藍(lán)結(jié)對(duì)、互動(dòng)雙贏”校本教研主題培訓(xùn);組織教師參加了各種形式與內(nèi)容的業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。組織語(yǔ)文、英語(yǔ)教師參加了現(xiàn)場(chǎng)備課比賽、組織了“我最喜歡的一句教育或教學(xué)格言”演講比賽、有13名教師報(bào)名參加了市語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽、10名教師報(bào)名參加了市英語(yǔ)教師能力競(jìng)賽。有10名青年教師報(bào)名參加了學(xué)校組織的青年教師教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)。選派了兩名教師參加省級(jí)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)、兩名教師參加市級(jí)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)、兩名教師參加縣級(jí)領(lǐng)雁工程培訓(xùn)。
一學(xué)期中,教師在各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)198人次。
4、作為一所百年老校,文化底蘊(yùn)深厚,對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作教育有著自己的特色。學(xué)校抓住《作文報(bào)》寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)踐基地這一挈機(jī),在全校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)圍繞“品味書(shū)香、傳承文化”為主題的學(xué)生讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),努力打造書(shū)香校園、文化校園。本學(xué)期組織開(kāi)展“博覽科普知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”、“走進(jìn)成語(yǔ)樂(lè)園,啟迪智慧”兩項(xiàng)系列活動(dòng)。組織開(kāi)展了四—六年級(jí)同題作文競(jìng)賽、成語(yǔ)填寫(xiě)競(jìng)賽、1—3年級(jí)成語(yǔ)故事演講比賽等評(píng)比活動(dòng)。全校3—6年級(jí)編印了年級(jí)組文學(xué)期刊。
工作回顧總結(jié)14
進(jìn)公司以后,我持續(xù)著用心、主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,遵守公司規(guī)章制度,虛心學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)使我對(duì)“xxx”有了初步的了解,熟悉了公司的組織結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況、管理體制、業(yè)務(wù)員工作流程以及產(chǎn)品知識(shí)等,明確了自己工作的資料。
透過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),在蘇勇與汪浩兩位老業(yè)務(wù)員的指導(dǎo)和幫忙下拜訪(fǎng)修理廠(chǎng)、汽配店、--專(zhuān)賣(mài)店等客戶(hù),主要做以下工作:
1、鋪面檢查,檢查產(chǎn)品陳列和銷(xiāo)售狀況;
2、展列助銷(xiāo),當(dāng)場(chǎng)協(xié)助客戶(hù)說(shuō)服用戶(hù)購(gòu)買(mǎi);
3、收集信息,了解其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的'動(dòng)態(tài),用戶(hù)使用后的狀況,以及客戶(hù)需要解決的問(wèn)題等;
4、登記產(chǎn)品庫(kù)存數(shù)據(jù),了解銷(xiāo)售動(dòng)態(tài),協(xié)助客戶(hù)整理進(jìn)貨配比,協(xié)調(diào)客戶(hù)的庫(kù)存等;
5、回顧拜訪(fǎng)目的,將要轉(zhuǎn)達(dá)的信息以及需要解決的問(wèn)題要素等轉(zhuǎn)告客戶(hù);
6、銷(xiāo)售介紹,將其他客戶(hù)優(yōu)秀的經(jīng)營(yíng)方法和推銷(xiāo)形式介紹給客戶(hù)參考; 7、完成并整理拜訪(fǎng)記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,補(bǔ)充下次拜訪(fǎng)的資料。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)xxx的優(yōu)勢(shì)、在市場(chǎng)上的定位、產(chǎn)品的分類(lèi)及銷(xiāo)售狀況等有了初步的認(rèn)識(shí),了解同行業(yè)其他競(jìng)爭(zhēng)品牌。經(jīng)過(guò)對(duì)客戶(hù)的拜訪(fǎng),我認(rèn)為每次拜訪(fǎng)要達(dá)成以下目的:達(dá)成合作、出售產(chǎn)品、終端維護(hù)、零售店店員培訓(xùn)、客戶(hù)的感情溝通、競(jìng)品情報(bào)搜集等。
今后的工作方向如下:
1、加強(qiáng)與老同事之間的溝通與交流,向老同事請(qǐng)教行業(yè)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)、
學(xué)習(xí)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)注同行競(jìng)爭(zhēng)品牌的發(fā)展趨勢(shì),了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
2、在工作中明確工作對(duì)象和重點(diǎn),做好工作計(jì)劃,按區(qū)域合理安排好線(xiàn)路。
3、老客戶(hù)每月拜訪(fǎng)三次,持續(xù)良好的合作關(guān)系,讓老客戶(hù)持續(xù)不斷進(jìn)貨、進(jìn)更多品種產(chǎn)品(豐富客戶(hù)銷(xiāo)售產(chǎn)品)、進(jìn)高級(jí)別產(chǎn)品。每次拜訪(fǎng)去做7件事(①提升銷(xiāo)售額;②提升級(jí)別;③培養(yǎng)客戶(hù)忠誠(chéng);④解決客戶(hù)問(wèn)題;⑤推薦新產(chǎn)品;⑥協(xié)助客戶(hù)去銷(xiāo)售;⑦與客戶(hù)按約定執(zhí)行),并用客戶(hù)庫(kù)存跟蹤表來(lái)管理。
工作回顧總結(jié)15
時(shí)間如梭一般,那么快就逝去了。在進(jìn)入年底的時(shí)候,我一年的工作也該進(jìn)入總結(jié)的時(shí)候了。一年來(lái),我在工作上學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn),也讓自己有了一定的成長(zhǎng)。如今趕在年尾把一年的工作做如下的總結(jié):
一、學(xué)習(xí)方面
這一年,是我進(jìn)入公司的第二年,因?yàn)橹雷约旱哪芰要在提高,所以從年初開(kāi)始,我就執(zhí)著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自己基本的業(yè)務(wù)知識(shí),把工作基礎(chǔ)打好。我參加公司一年里舉辦的對(duì)自己有用的培訓(xùn)課,努力學(xué)習(xí)知識(shí),把理論知識(shí)進(jìn)行豐富,讓自己在個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有了很大的提升。本年度,自己經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),在公司有了更多展示的機(jī)會(huì),幫助領(lǐng)導(dǎo)和大家的工作,提出許多有用的建議,進(jìn)一步配合大家把公司給建設(shè)好。
二、思想方面
1、遵從領(lǐng)導(dǎo)組織,活躍搜集客戶(hù)信息;
2、自己在搞好事務(wù)的一起方案仔細(xì)學(xué)習(xí)事務(wù)常識(shí)、技能及出售實(shí)戰(zhàn)來(lái)完善自己的理論常識(shí),每月看一本書(shū),力求不斷提高自己的歸納本質(zhì);
3、加強(qiáng)自己思維建設(shè),增強(qiáng)大局認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí);钴S主動(dòng)地把作業(yè)做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。勇挑擔(dān)子,勇?lián)負(fù)?dān)。
在新的一年,我信任我可以做的更好,這是我必定要做好的。展望這曩昔一段時(shí)刻的作業(yè),我對(duì)將來(lái)的作業(yè)有了更多的`等待,我信任我可以做的更好。力求在新區(qū)域開(kāi)發(fā)商場(chǎng),以擴(kuò)展商場(chǎng)占有額。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、結(jié)壯作業(yè),充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,做一名合格的出售人員,可以在日益劇烈的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績(jī)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)在不斷的開(kāi)展中,公司得到了前進(jìn),我的常識(shí)和事務(wù)水平也都得到了前進(jìn),信任自己必定可以做好,20xx年,我一直在等待!
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