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小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)1
一年級(jí)下學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧班級(jí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所付出的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。孩子們已經(jīng)是真正的小學(xué)生了。一年級(jí)是校園生活中的'一個(gè)起步階段，很多的習(xí)慣都在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中起到舉足輕重的作用。現(xiàn)在，就本學(xué)期工作的開(kāi)展談一談：
一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣
各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的.基礎(chǔ)，一年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的最初時(shí)期。上學(xué)期他們對(duì)各種行為習(xí)慣有了初期的意識(shí)，而這學(xué)期就要加強(qiáng)這些習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)于這一點(diǎn)，我一直在努力中。因?yàn)槲矣X(jué)得孩子們要做到這點(diǎn)，真的很難。一年級(jí)學(xué)生多數(shù)都有這樣或那樣的問(wèn)題，對(duì)各方面都不能約束自己。對(duì)于這方面，我對(duì)我們班學(xué)生一直采取小組評(píng)比方式，一天內(nèi)在課堂上、作業(yè)上、紀(jì)律上表現(xiàn)好的小組加分，對(duì)于表現(xiàn)不好的小組就減分，周五結(jié)算本周分?jǐn)?shù)然后對(duì)小組組員踏紅花，一個(gè)月再數(shù)一次小紅花，得紅花最多的前三名發(fā)小獎(jiǎng)狀。孩子們都喜歡競(jìng)爭(zhēng)比賽，大部分已經(jīng)能很自覺(jué)的去維護(hù)遵守紀(jì)律等，為小組爭(zhēng)光。
二、關(guān)心孩子
想要管理好班級(jí)，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。而咱們學(xué)校的學(xué)生一年里大部分時(shí)間都是和班主任在一起的，這就更要班主任去關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子。低年級(jí)的孩子會(huì)經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機(jī)把孩子叫到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天的天氣變化，要怎么添減衣服，以防感冒；學(xué)習(xí)用品夠不夠用；有什么開(kāi)心與不開(kāi)心和老師分享等等；還告訴他們這幾天的進(jìn)步，今天在宿舍大聲說(shuō)話是不對(duì)的在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時(shí)機(jī)的，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，感覺(jué)這樣的效果還不錯(cuò)。
三、表?yè)P(yáng)孩子
對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，表?yè)P(yáng)的效果是非常好的。平時(shí)，我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們：“你又進(jìn)步了”，“你的字越寫(xiě)越漂亮了”；課堂上經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)：“你真棒”！“你學(xué)得真快”！“你說(shuō)的真好”！當(dāng)我和家長(zhǎng)交流時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)他們說(shuō)起，孩子們回家說(shuō)老師又表?yè)P(yáng)他什么了，又受到獎(jiǎng)勵(lì)了，一臉興奮，然后那幾天表現(xiàn)就會(huì)特別好。尤其是后進(jìn)生，一定要使勁表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，寫(xiě)出好的字就讓全班觀賞，寫(xiě)出好的句子就讀給全班聽(tīng)，我們班好幾個(gè)孩子就是這樣，特別好的時(shí)候一定是老師表?yè)P(yáng)多的時(shí)候，只要老師說(shuō)他有進(jìn)步了，他就表現(xiàn)得比誰(shuí)都好，上進(jìn)心也很強(qiáng)。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和家庭教育結(jié)合起來(lái)，我經(jīng)常通過(guò)電話和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況也了解一下孩子在家情況，周五放學(xué)時(shí)也會(huì)和每個(gè)孩子家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交代幾句需要注意的話。有家長(zhǎng)的大力支持和配合，班主任的工作也是能進(jìn)行的輕松和愉快。
五、積極開(kāi)展系列活動(dòng)。
本學(xué)期本班積極參加學(xué)校組織展開(kāi)的各類(lèi)活動(dòng)，學(xué)生們也在每一次活動(dòng)中都能成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加團(tuán)結(jié)班級(jí)。除過(guò)學(xué)校活動(dòng)我還在班里制定了符合本班孩子年齡特點(diǎn)的活動(dòng)：
�。�1）第五周班級(jí)開(kāi)展“你好，謝謝，沒(méi)關(guān)系禮貌用語(yǔ)實(shí)踐”活動(dòng)；
�。�2）第八周班級(jí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)后進(jìn)生幫幫樂(lè)結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)；
�。�3）第十三周班級(jí)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾，真漂亮少先隊(duì)員光榮教育”活動(dòng)；
在各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)生們都興趣濃厚，完成較好，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè)，我們一年級(jí)2班已經(jīng)成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè)學(xué)、奮發(fā)的班集體，當(dāng)然也存在著不足，如在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上還不夠細(xì)致；班級(jí)常規(guī)管理上還不夠健全；班干部還需進(jìn)一步培養(yǎng)；部分學(xué)生衛(wèi)生較差等等。
下學(xué)期他們將步入全新的二年級(jí)，我也將全力以赴繼續(xù)努力，將好的方面繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)，將不足一步步改正，讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項(xiàng)工作做得有聲有色。
小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)2
孩子的健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的`基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生病，遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)，活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運(yùn)動(dòng)傷害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水
和飲料，不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)，安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系，保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到："安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。
關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)3
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，本期工作已經(jīng)接近尾聲，面對(duì)一群群活潑可愛(ài)的孩子們，我們一直在盡心盡力的工作，看著他們每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)園，平平安安的離園，我們感到由衷的欣慰。本期工作中，我們一直把安全工作放在首位，現(xiàn)將本期安全工作總結(jié)如下：
一、為幼兒提供一個(gè)安全的生活環(huán)境
為了讓幼兒在園玩的更開(kāi)心，確保幼兒的安全，我們爭(zhēng)取使自己的工作做得更加認(rèn)真、仔細(xì)，開(kāi)學(xué)初，我們把所有教室檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有不安全的因素存在，及時(shí)消除，排除危險(xiǎn)隱患，把一切不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，在對(duì)物體的擺放上，我們要把尖銳、危險(xiǎn)的物品放在幼兒夠不著的地方，插座要包裝好，剪刀要放好等等，每次擺放物品我們都要先考慮是否安全，做到科學(xué)合理的擺放，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)溫馨安全的生活環(huán)境。
二、把安全教育滲透到教育活動(dòng)中去
在教育教學(xué)中，我們每周進(jìn)行一次安全教育課，在內(nèi)容的選擇上，我們挑選了一些比較貼近幼兒生活的題材，借助教具，通過(guò)游戲的方式讓幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)到生活中的危險(xiǎn)以及解決的辦法。比如本期中，我們開(kāi)展了“走丟了怎么辦”“一個(gè)人在家時(shí)”“斑馬線”“我會(huì)看紅綠燈”等等，內(nèi)容貼近幼兒生活，活動(dòng)有趣，達(dá)到了非常好的效果。同時(shí)，結(jié)合節(jié)日和事件，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，比如結(jié)合119，我們開(kāi)展了一系列的消防安全教育，結(jié)合踩踏事件，我們進(jìn)行了安全教育并進(jìn)行了演練等等。為了讓幼兒更好的掌握，我們還不定時(shí)的教給孩子一些關(guān)于安全的兒歌、歌曲，并通過(guò)情景表演的方式，讓幼兒增強(qiáng)安全意識(shí)。
三、把安全教育滲透到幼兒的一日活動(dòng)中
幼兒年齡小，自我控制能力差，協(xié)調(diào)能力也比較差，因此，我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)中，時(shí)時(shí)刻刻的'注意觀察提醒幼兒。在晨檢活動(dòng)中，我們認(rèn)真做好晨檢工作，檢查幼兒口袋是否裝有尖銳以及扣子之類(lèi)的危險(xiǎn)物品，同時(shí)，摸摸孩子額頭并注意觀察幼兒情緒，確保孩子健康的身體和心理。在進(jìn)餐時(shí)，我們教給孩子正確的進(jìn)餐方法，不咬筷子，吃魚(yú)時(shí)，教孩子學(xué)會(huì)吐刺，避免幼兒在進(jìn)餐時(shí)亂吃東西。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們教給孩子一些基本的自我保護(hù)方法，學(xué)會(huì)排隊(duì)，不擁擠，不推別人。
在自由活動(dòng)時(shí)，要教孩子學(xué)會(huì)與別的小朋友和平相處，不打罵、不咬人，在教室不亂跑，搬椅子時(shí)會(huì)正確搬椅子，喝水時(shí)會(huì)排隊(duì)。
在離園時(shí)，教育孩子要拉好家長(zhǎng)的手，不自己隨意跑動(dòng)，過(guò)馬路要看紅綠燈，坐車(chē)不把頭伸出窗外，坐電動(dòng)車(chē)或者自行車(chē)時(shí)，不把腳伸到車(chē)輪里等等。
四、向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，家園共育
本學(xué)期，我們利用家長(zhǎng)園地、通過(guò)家訪、電訪等形式，與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)提醒家長(zhǎng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。堅(jiān)持使用接送卡，對(duì)每一位幼兒的來(lái)園、離園接送家長(zhǎng)進(jìn)行登記并核實(shí)，確保幼兒接送安全。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)4
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，一年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管校長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書(shū)，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。
2．不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的'密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一演出）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和演練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識(shí)和技能教育。還利用LED、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、家校通短信平臺(tái)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，做好對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)學(xué)校師生用房檢查，教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治排查。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
一年來(lái)，我們?cè)诩訌?qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作，全鎮(zhèn)小學(xué)平安和諧，環(huán)境氛圍良好，師生中更無(wú)重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作任務(wù)，今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管，使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。
小學(xué)一年級(jí)安全工作總結(jié)5
今年我擔(dān)任的是一年級(jí)班主任，為了管理好這個(gè)班，教師就得費(fèi)盡心思鉆到孩子堆里，全面地接觸學(xué)生，了解學(xué)生，研究學(xué)生。抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，思想行為等特點(diǎn)，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。利用晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育：今天的事今天做，按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè) ，講究衛(wèi)生，遵紀(jì)守法等�，F(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下：
1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差、紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。
2、親近學(xué)生，和學(xué)生成為好朋友。
3、我的評(píng)價(jià)策略——激勵(lì)和表?yè)P(yáng)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略，尤其是一年級(jí)學(xué)生，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，老師的一句“你最棒”會(huì)使他們從心里覺(jué)得甜蜜，學(xué)習(xí)也更有積極性。
4、開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
5、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。
6、抓好班集體建設(shè)。
根據(jù)班級(jí)具體情況，本人將下學(xué)期工作重點(diǎn)主要放在：
1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)：
3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的'作息時(shí)間，能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。
我在這一年的班主任工作中取得了一定的成績(jī)，但這是微不足道的。它只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。我決心發(fā)揚(yáng)成績(jī)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，不斷進(jìn)取，使自己的班主任工作再上一個(gè)臺(tái)階。
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