七年級期中工作小結(jié)
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時候靜下心來好好寫寫小結(jié)了。你想好怎么寫小結(jié)了嗎？以下是小編整理的七年級期中工作小結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
半學(xué)期來，我們年級全體教師都盡職盡責(zé)的做好本職工作，在工作中相互配合，積極進(jìn)取，有效實施了開學(xué)的各項工作計劃，順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將上半學(xué)期工作小結(jié)如下：
一、同心協(xié)力、和諧相處。
七級組共有38位專兼職教師，工作勤勤懇懇，不計較個人得失；教師之間互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作，班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的工作得以順利展開。
二、集體備課，初見成效。
本學(xué)期來，各備課組按學(xué)校的要求積極開展集體備課，備課做到次次有主題、有目的，做到備教材、備學(xué)生。有的備課組還開展了組內(nèi)聽課，相互借鑒學(xué)習(xí)，使集體備課不流于形式，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。
三、提高效率，把好質(zhì)量
年級組各科老師敬崗愛業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地工作。老師們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以保證良好的上課效率。重視作業(yè)批改的質(zhì)量，作業(yè)及時、有效地批改，盡可能做到了精批細(xì)改，及時反饋，有的放矢。有利地推動了學(xué)生知識、技能的反饋，實現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移，使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
四、以德為首，目標(biāo)明確，齊抓共管。
七年級最主要的是對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，開學(xué)之初年級明確了培養(yǎng)學(xué)生“雙習(xí)慣”教育的目標(biāo)，并采取一系列措施確保目標(biāo)的實現(xiàn)。
1、開學(xué)之初，班主任老師們在學(xué)校統(tǒng)一安排下，對學(xué)生進(jìn)行了一周的新生教育，使學(xué)生在進(jìn)校之際了解并認(rèn)識初中生與小學(xué)生的差別，認(rèn)識了學(xué)校紀(jì)律，為開學(xué)后教育教學(xué)工作順利實施打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、開學(xué)后注重學(xué)生一日常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。包括學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生課堂習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等。在以班主任老師為主，各位科任老師積極配合，年級管理組進(jìn)行督察的共同教育中，學(xué)生良好的習(xí)慣開始形成。
3、關(guān)注每一個學(xué)生的心理健康，任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。各班充分利用班會課、宣傳欄、黑板報等進(jìn)行愛國主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳，并加強(qiáng)對后進(jìn)生的思想、行為的正面引導(dǎo)，促使其轉(zhuǎn)變不良的思想觀念和行為習(xí)慣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)，班級就變的更有凝聚力。
五、主動溝通，架起橋梁。
對學(xué)生的教育，學(xué)校、社會、家庭三者缺一不可，因此，家校聯(lián)系顯的更為重要。為此開學(xué)至今年級已經(jīng)召開了兩次家長會，明天將召開第三次，主要是讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)和成績情況。年級政教處、班主任、科任老師都經(jīng)常通過電話進(jìn)行家訪，主動與家長交流，真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。為接下去學(xué)生的學(xué)習(xí)、班級的管理奠定了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過我們年段全體老師共同努力，目前本年級思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣正、紀(jì)律秩序井然，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。在取的.成績的同時，我們也存在一些問題和注意的方面，主要有：
1、在班級管理上，特別是期中考試后，學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)積極性都會明顯下滑，需要老師們增強(qiáng)耐心和加強(qiáng)管理。
2、有個別教師的教學(xué)管理不是很到位，課堂紀(jì)律管理不到位，教學(xué)效果不明顯，有待提高。
3、個別班個別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象，年級內(nèi)個別學(xué)科存在班級差偏大的現(xiàn)象。下半學(xué)期要認(rèn)真研究對策，克服這些問題。
4、學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高，個別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為要加強(qiáng)整改。
衷心希望我們七年級的全體教師勇于探索，大膽創(chuàng)新，不斷總結(jié)，自我反思，共同努力。
期中考試家長會對各科任老師的要求：
1、各科任老師要到自己所任課班級與家長見面，年級組將進(jìn)行考勤。
2、與家長交流溝通要注意家長的感受，不要當(dāng)全班學(xué)生，家長點(diǎn)名批評某位同學(xué)及家長，問題較多的學(xué)生可以下來交流。
3、期中考試問題分析講解簡明厄要，客觀、公正，不要輕易將問題都?xì)w于學(xué)生或家長，而要找準(zhǔn)問題原因，具體說明。
工作反思：
整體上，我們各方面工作都在逐漸走上正軌，也取得了一定的成績。但是，學(xué)生中還暗藏著較多不穩(wěn)定的因素，暴露出不少問題。個別學(xué)生作業(yè)馬虎，紀(jì)律松散，屢教不改。因此，我們今后還要在加強(qiáng)班級的有效管理上，注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)，牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān)。在工作扎實、有效的基礎(chǔ)上，提高創(chuàng)新精神，樹立一種人人向上奮發(fā)、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R。
1、學(xué)風(fēng)還不太濃厚，學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在各個班級都有不同程度的存在，個別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重。備課組、班主任和任課老師要通過本次期中考試反映出來的教學(xué)方面和班級管理方面的問題提出整改意見，多聽取學(xué)生的合理意見，多和學(xué)生交流、多和家長溝通，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要特別關(guān)注。
2、本年級
以上就是我的年段工作小結(jié)。
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