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      2. 第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)

        時間:2022-11-09 09:56:52 工作總結(jié) 我要投稿

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的第一學(xué)期圖書館工作總結(jié),歡迎大家分享。

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)1

          隨著新課程改革的深入,學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告:“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè),是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。 本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,圖書館工作取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下:

          一.在圖書館管理方面

          管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問 ,圖書館人進取心非常強,還在不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識,如:新出版的《中國圖書分類法》第六版,自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進行學(xué)習(xí),還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書館的老師進行業(yè)務(wù)交流。

          1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識,不斷提升自己的圖書館管理水平。

          2.每天保證圖書館干凈整潔,書架號和書標(biāo)號準(zhǔn)確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。

          3.臺賬;總分賬無誤 ,賬物一致。新增書309冊,價格:8511.6元,新增10盤VCD,價格:2983元。及時給它們編目,保證師生們能在圖書館檢索到它們,主動宣傳通知推薦新書新雜志信息,便于師生們及時借閱。這學(xué)期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。

          4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志,每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎,因此借閱極高。

          5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員,全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員,每個班級6名,都是三個男生和三個女生。

          6.統(tǒng)計;每學(xué)期我認(rèn)真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細(xì)圖書情況分析表,以便改進今后的工作。

          7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊,電子出版物593冊,連續(xù)出版物1120冊,另外還有電子書10013冊。

          二.在為讀者服務(wù)方面

          凱勒說:“一本好書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時,總是有意識的挑好的書推薦給學(xué)生,同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時機,看著學(xué)生們開心閱讀的表情時,我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。

          教師的服務(wù)工作不能只做在表面上,要做到每個學(xué)生的心里去,才算服務(wù)到位。我平時喜歡觀察,發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生情緒低落,我會主動跟他/她說話,并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí),這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況,我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書,我發(fā)現(xiàn)他看書和平時不一樣,怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進他的衣袋里并輕聲對他說,快去吃午飯,書我?guī)湍憬韬茫?/p>

          你飯后來取。他臨走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯,連個謝字都忘記說了,可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員,學(xué)習(xí)成績一般,我經(jīng)常和他溝通,并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后,八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌拢乙豢此齻兊哪樕,便知女生的情況,我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館,他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑,我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。

          創(chuàng)新服務(wù),我把每個班級成立6個讀書小組,組長即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員。組長監(jiān)督學(xué)生組員看書,組長和組員每周平均要看3-6本書。學(xué)生組員間6本書可以相互借看,這樣他們便有了共同話題,針對書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感,讓組長收齊后交給我批閱。我的目的有兩個;1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),同時

          增進同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力。現(xiàn)在的學(xué)生是中國的未來,我的職責(zé)就是要正確引導(dǎo)學(xué)生,促使他們健康成長。

          三.在組織圖書館活動方面

          我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進,創(chuàng)新圖書館的活動形式:

          1、教學(xué)生讀者收集讀書資料,分四大類:(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書筆記本。

          2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書,然后再從書中跳出來,培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書,先挑好放在圖書館的桌上,教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”,可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”,但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者,你該怎么做?我相信學(xué)生讀者,接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情,試寫一本自己的“書”。

          3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動,學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙,但他們總能找時間來圖書館。我們的學(xué)生很有感情,并知道感恩 ,我們教師只要會教方法得當(dāng),肯定會事半功倍。如:圖書館在9月舉辦一個圖書培訓(xùn)班,其實我不是光培訓(xùn)圖書知識,還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課,他們很容易接受我,而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了,他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事,還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系,盡心盡力幫助他們,使他們有學(xué)習(xí)動力,心理健康,并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,少走人生彎路,多學(xué)習(xí)科學(xué)知識,盡早提高識辨和應(yīng)變能力,為社會做用的人。

          4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動,并把選出的作品貼在讀者展示板上,讓學(xué)生觀看。

          5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會,引導(dǎo)和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感,教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣,但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù)。

          四、在工作業(yè)績方面

          圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序,我感到很有意義,只要堅守到底,會有收獲。本學(xué)期,師生借書為16673冊,還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。

          五、存在問題及今后努力方向

          1、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高,有的書的內(nèi)容跟不上時代發(fā)展的步伐,復(fù)本量過多,要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求:同樣版本的書不能超過五本,圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。

          2、我認(rèn)為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能,要激發(fā)學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展,逐步形成良性循環(huán),這個大課題有待于我們教育工作者深思、細(xì)觀察和研究。

          圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算,我還愿意晚點關(guān)圖書館的門,下班晚一點回家。隨時準(zhǔn)備好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責(zé)任重大,在所有的圖書館的工作中,都要一絲不茍。培育人是大事要事,絕不允許有半點閃失,因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作,我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學(xué)生的手中,時刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康,保護他們,著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識的思想,經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)2

          在市、縣愛衛(wèi)辦的直接指導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作從組織機構(gòu)、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學(xué)管理,從學(xué)生的日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境,都有了明顯的變化,F(xiàn)將創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學(xué)校工作的重要議事日程。我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長由朱朝敏校長擔(dān)任,副組長由羅順友、謝軍、羅俊三位副校長擔(dān)任,成員由學(xué)校中層干部、教研組長、班主任及健康課教師組成,明確工作目標(biāo),落實責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。對創(chuàng)衛(wèi)工作,校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實,任務(wù)明確。

          二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

          創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實,保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

          1、強化了輿論宣傳。學(xué)校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學(xué)校廣播、健康教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地,向廣大師生

          友情提示:本文中關(guān)于《松溪三中20xx—20xx第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)3

          這學(xué)期,我們充分利用我校圖書館具有較豐富的藏書的優(yōu)勢,吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造起了促進的作用,現(xiàn)小結(jié)如下:

          一、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

          科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,我們及時進行分類編目與管理。

          2.加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

          3.做好書籍的修補與整理。我們定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

          4.填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時。

          5.今年圍繞紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年,我們學(xué)校舉辦了“牢記歷史,展望未來”系列活動:即一次詩歌朗誦比賽,一次抗戰(zhàn)影片展演,一次抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念專題小報展。

          6.以法制教育月為契機,圖書館積極配合學(xué)校做好積極開展法制宣傳教育活動,不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,采取法制講座、組織競賽等形式,對學(xué)生進行生動、直觀的法制教育。

          7.為教師的專業(yè)學(xué)習(xí)服務(wù)。召開了一次“我學(xué)過的一本教育理論專著”學(xué)習(xí)心得交流。通過啃專著,提升自己的專業(yè)水平。

          二、扎實做好學(xué)校圖書常規(guī)管理工作

          1.對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。2.根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

          3.各班舉行了一次知識競賽,圍繞一定的主題,三至六年級的每位學(xué)生都參加。完成上述工作的同時,我們還及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)擢劆,以鼓動學(xué)

          生參與的積極性。

          三、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

          1.在每班進一步豐富圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。2.定期與同軌班交換圖書角圖書。

          3.鼓勵各班學(xué)生向圖書角捐贈思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實圖書角容量。

          四、發(fā)揮圖書館作用,進一步搞好課外閱讀活動,促進學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展。

          1.積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)建規(guī)范圖書館。灶中心小學(xué)充分利用創(chuàng)建福州市規(guī)范圖書館的契機,開展各種形式讀書用書活動,培養(yǎng)課外閱讀興趣,養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校加大了投入、完善圖書館設(shè)備及管理制度,保證開放時間,方便學(xué)生閱讀。

          2.創(chuàng)造課外閱讀機會,享受閱讀樂趣。

         、侔l(fā)揮老師課外閱讀示范作用。進行一次“我也是一個小書蟲”專題讀書介紹會,專門介紹教師自己的閱讀經(jīng)驗與樂趣,對學(xué)生進行一次牽引默化。②每班每周二的早讀課是課外閱讀活動課,列入課表,專時專用,不得挪用。③每堂語文課前進行古詩(或優(yōu)美詩文)誦讀,讀到老師進課堂時停下來,再讓一名學(xué)生進行2分鐘的讀書匯報(輪流進行,每節(jié)課一個同學(xué))。④盡量減少重復(fù)性作業(yè),讓學(xué)生有更多時間去博覽群書并利用班隊會安排一次閱讀表演課,讓學(xué)生自由組合一個小組,選擇感興趣的寓言、童話、成語給合自己的閱讀理解,把故事用表演形式表達出來,盡享閱讀樂趣。⑤在階段性讀書小報辦成后,請別班學(xué)生幫助評出等獎,給予展覽獎勵。⑥把學(xué)生每次優(yōu)秀習(xí)作搜集起來,選編掛在班級學(xué)習(xí)專欄中,體驗成功的快樂。

          通過努力,我們學(xué)校的圖書館建設(shè)上了一個新的臺階。

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)4

          _____年在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年的扎扎實實努力,圓滿地完成了_____年的各項工作,總結(jié)如下:

          九月份:

          1.完成全校教材發(fā)放的統(tǒng)計、整理、核算與會計室對接等工作。 _____-_____學(xué)年秋季教材發(fā)放共計46428冊,練習(xí)本發(fā)放62000本。

          2.完成辦理新高一新生和新來教師的借書證工作。

          3.完成學(xué)校宣傳欄定期更新,志愿者培訓(xùn)工程。

          4.對新高一各班學(xué)生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

          5.完成對高一新生圖書館服務(wù)員的培訓(xùn)工作。

          6.完成了高一、二年級語文閱讀課工作。

          7.已完成高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

          8.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷。

          十月份:

          完成_____年教師閱覽室149種,學(xué)生53種,教師期刊等報刊征訂、管理工作。

          完成_____年度市區(qū)教育局選購新書組織有關(guān)師生采購圖書活動。

          做好新圖書的登錄、蓋章、編目、上架等工作。

          十一月份:

          完成_____-_____年過刊編目工作,計909本。

          做好高一、二的閱讀課圖書的準(zhǔn)備工作做到圖書破損及時修復(fù)等工作。

          參加共同見證南京科技“大數(shù)據(jù)”新服務(wù)會議。

          十二月份~(_____年1月份):

          1、完成本年度新書編目744種,2424冊。

          2、配合教務(wù)處完成_____年教師繼續(xù)教育簽證工作。

          3、配合教務(wù)處完成玄武區(qū)中學(xué)教學(xué)常規(guī)調(diào)研公司。

          4、完成_____-_____學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

          5、做好高一、高二、高三期末考試后勤工作。

          6、_____年春季教材發(fā)放工作。

          7、開展《_____年12月新書展》活動。

          8、完成教育局關(guān)于開展中小學(xué)圖書館圖書審查清理專項行動。

          9、高二年級小高考準(zhǔn)備、收尾工作。

          10、協(xié)助辦公室招聘工作。

          11、總結(jié)本學(xué)期工作。

          其他工作:

          _____-_____學(xué)年第一學(xué)期借閱圖書共計23935冊。

          圖書館檔案資料的補充和整理。

          做好全校各年級測驗、期中、期末考試的試卷征訂、領(lǐng)取、裝訂工作。

          做好教師用書及辦公用品發(fā)放工作。

          隨時熱情接待外來參觀者。

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)5

          1、常規(guī)工作:各部門做好日常工作,正常開放。(以下統(tǒng)計數(shù)據(jù)為20xx年9月1日至20xx年2月1日。)

          綜合:214392冊,共有80974種,平均復(fù)本:2.648冊。

          一樓流通部數(shù)據(jù):圖書借出17478冊,還書15246冊,共到館3823人。

          二樓綜合閱覽部,共有398班次上閱讀課。教職工108人次借閱雜志586本,學(xué)生外借雜志628本。20xx年全年、20xx年部分雜志裝訂完畢。圖書館館前櫥窗更換22次!缎聲扑]》11次。雙休日,部分實驗班在圖書館二樓綜合閱覽部自主學(xué)習(xí)。

          三樓教師閱覽部,101人次借閱雜志438本。分發(fā)每日報刊雜志。裝訂20xx年雜志。裝訂每月報紙。負(fù)責(zé)20xx年報刊征訂工作。

          2、開學(xué)時,做好分發(fā)課本簿本工作,三個年級課簿本累計達10多萬冊;同時做好第二學(xué)期的課簿本征訂、分發(fā)準(zhǔn)備工作。

          4、本學(xué)期,圖書館工作人員參加分封試卷、考試監(jiān)考工作累計26天。

          5、開展讀書活動,讀書筆記、讀后感等評比活動。組織 “月度讀書之星”評比2次,并頒發(fā)活動活動獎品。

          6、繆亦樂利用雙休日、晚上時間為學(xué)校工會組織的職稱計算機培訓(xùn)班干部上課?娨鄻穮⒓哟螌W(xué)校工會組織的義務(wù)獻血活動一次。

          7、一樓大廳活動櫥窗,《新書推薦》、《優(yōu)秀征文》等正常展示。實施“流動書屋”方案,每班配備100本圖書,效果良好。

          8、新購5000多冊圖書,并進行采編、上架等工作。

          9、其它:高玉芬等為學(xué)校發(fā)放夏令用品、運動會獎品;配合教務(wù)處在科普宣傳,配合保衛(wèi)處做好安全宣傳(櫥窗)工作。

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)6

          書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。以書香打造特色,以書香追求卓越,讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園。這一直是我校教育教學(xué)的一個目標(biāo)。豐滿的藏書,舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進,學(xué)校圖書館的作用就越來越充分體現(xiàn)出來了。因此,作為圖書館工作者,更是深知這份工作的責(zé)任重大。本著“以人為本”的宗旨,不斷地加強各項管理,加強服務(wù)意識,強化指導(dǎo)意識,努力為師生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進圖書館,愛上圖書館,讀好書,好讀書,在知識的海洋、文化的寶庫中尋找人生的哲理、找尋真正的快樂,那就是我們追求的工作目標(biāo),也是我們個人價值的'真正體現(xiàn)。

          本學(xué)期,利用充實的圖書資源,我校開展了各種豐富多彩的閱讀活動,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,不斷地提升了學(xué)生的人文素養(yǎng),促進了他們德智體美全方面的發(fā)展。圖書館工作人員每天做好借還、整理和破損圖書修補的工作,熱情地為師生提供最便捷的服務(wù)。

          至今,我們已經(jīng)將所有原書庫的圖書進行了全面的盤庫。破舊書籍已注銷。內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多的書籍進行了剔舊。現(xiàn)在正在進行新書目錄的的挑選,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量選購正規(guī)的大型一級出版社的書籍,并根據(jù)師生的閱讀要求,增加館藏量和數(shù)種,并調(diào)整好館藏圖書的比例,保證館藏圖書的質(zhì)量,從而真正發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。

        第一學(xué)期圖書館工作總結(jié)7

          我們把學(xué)校圖書館作為提高學(xué)生各方面素質(zhì)的重要教育基地,不斷完善圖書館建設(shè)工作,充分利用圖書館建設(shè)年的有利時機,抓好圖書的管理和使用工作,推進圖書管理的信息化,進一步提高服務(wù)水平。重點做好以下幾個方面的工作:

          一、加強圖書館管理,提升管理水平。

          1、完善制度管理。

          學(xué)校把圖書館工作作為學(xué)校工作的重要組成部分納入學(xué)?傮w工作,并確定了一名副校長分管圖書館工作。

          2、優(yōu)化讀書環(huán)境。

          一個好的環(huán)境是有效開展讀書活動的基本條件,為了讓學(xué)生有一個好的讀書場所,我們在學(xué)校專用教室較為緊張的情況下,建立了圖書館,并積極營造書香氛圍,在書庫、閱覽室的墻壁上張貼讀書格言,利用宣傳櫥窗定期編輯學(xué)生讀書筆記展、讀后感、征文等內(nèi)容的讀書板報,學(xué)生一走進圖書館就能感受到一種濃郁的書香。

          3。培訓(xùn)工作

          這個學(xué)期我館較快地完成新生借書卡發(fā)放任務(wù),利用課余時間完成對七年級新生培訓(xùn),使他們能順利借書。同時,對于新加入的學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)工作,也順利地展開,取得完滿的結(jié)果。

          4、做好圖書宣傳和新書推薦。

          書海茫茫,給學(xué)生的閱讀選擇造成困難,這樣圖書宣傳和推薦工作顯得尤其重要,我們將新到已編目的圖書,按一定次序陳列館內(nèi),直觀、宣傳效果好,每學(xué)期組織新書推薦工作,大大加速了新書的流通。

          二、開辟第二課堂,提高讀書實效。圖書館是學(xué)生的“第二課堂”,圖書館應(yīng)為學(xué)生提供閱讀方向、內(nèi)容、范圍和方法等方面的指導(dǎo),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,豐富他們的知識和拓寬他們的視野。為此我們積極主動地配合學(xué)校的各項教育、教學(xué)活動,努力做好本職工作。

          1、開展專題性閱讀。每個年級的閱讀課現(xiàn)在要求學(xué)生集中上閱覽室閱讀相關(guān)的書刊,結(jié)合課文教學(xué)由語文老師指導(dǎo)閱讀,做好課外閱讀、工具書的使用方法等的指導(dǎo)。保證學(xué)生讀有所獲,拓展學(xué)生的讀書空間。

          3、開展閱讀之星評比活動。為激勵學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣,學(xué)校定期開展閱讀之星的評比表彰活動,樹立讀書典型,發(fā)揮典范的引領(lǐng)作用。

          4、為研究性學(xué)習(xí)服務(wù)。配合開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)課程,圖書館及時做好有關(guān)圖書資料的搜尋、歸類、推薦等工作。

          三、樹立服務(wù)意識,發(fā)揮圖書在教育中輔助作用。

          1、提高圖書配備質(zhì)量。我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,提高圖書的配備質(zhì)量,增加一些適合中學(xué)生閱讀的書籍和教師教學(xué)所需的工具書,使圖書館逐步達到生均27余冊。

          2、熱忱為師生服務(wù)。學(xué)校圖書館人員在工作中熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好教學(xué)的助手和顧問。努力在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,為師生查找資料時節(jié)省了時間。同時重視圖書館信息化管理的配備工作,實現(xiàn)微機管理圖書,提高圖書流通效率。

          3、不斷提高業(yè)務(wù)水平。

          已熟練掌握圖書分類法,熟悉本館的目錄體系和藏書體系,能夠熟練使用各類型的工具書,同時具有一定的計算機知識以及實際動手操作能力,適應(yīng)目前圖書館自動化管理的需要。

          四、不斷完善,努力建設(shè)書香校園。

          學(xué)校在圖書館建設(shè)年工作中,重資金投入,重圖書流通,重活動開展,有效發(fā)揮了圖書館為師生服務(wù)的功能。但也存在一些問題,一是在館藏圖書的結(jié)構(gòu)比例上,自然科學(xué)類相對不足;二是刊物、音像資料尚未完全實現(xiàn)微機管理;三是學(xué)生閱覽報刊的數(shù)量上還有不足。這些都力求在下半年圖書館工作中加以完善,為師生提供豐富的精神食糧,努力建設(shè)書香校園。作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書館,在領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合和圖書館工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書館在教育教學(xué)工作中的應(yīng)有作用。在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,為廣大師生服務(wù)的宗旨,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口。

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