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外語教師工作職責(zé)
1、教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、有正確的教育思想，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，對全體學(xué)生負(fù)責(zé)、愛生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者，而且是青少年思想品格上的引路人。
2、教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級的實(shí)際情況，制訂出學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃（包括班主任工作計(jì)劃），填寫好《教師手冊》，完成好學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。
3、按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。
�、拧⒄J(rèn)真?zhèn)湔n。教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容要求，了解學(xué)生實(shí)際，明確每節(jié)課的目標(biāo)及要求，設(shè)計(jì)并寫好教案。
⑵、認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。
�、恰⒄J(rèn)真布置和批改作業(yè)。要根據(jù)教學(xué)要求，精心布置作業(yè)并及時(shí)收發(fā)。批改要講求實(shí)效，搞好講評，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤，扎實(shí)學(xué)好每項(xiàng)知識。
�、取⒄J(rèn)真輔導(dǎo)。要按因材施教的原則，熱情輔導(dǎo)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的學(xué)生，盡力幫助他們跟上教學(xué)要求，對成績優(yōu)秀的學(xué)生，注意引導(dǎo)他們發(fā)揮其特長。
�、�、認(rèn)真搞好實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)要求，應(yīng)盡力完成。根據(jù)可能積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)觀念、動(dòng)手操作等能力。
�、�、認(rèn)真測驗(yàn)、考試。做到命題確切，份量恰當(dāng)，要求嚴(yán)格（包括考場紀(jì)律和評分），分析準(zhǔn)確。
4、重視第二課堂，積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開拓眼界，增長知識，培養(yǎng)有關(guān)的技能技巧。
5、教師應(yīng)勇于改革，銳意進(jìn)取，積極進(jìn)行各種教育、教學(xué)改革的實(shí)踐，不斷探索，不斷總結(jié)，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，開拓前進(jìn)，不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。
6、教師應(yīng)認(rèn)真。學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)教育科學(xué)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平．德才兼?zhèn)�，注意為人師表，努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。
7、服從學(xué)校的調(diào)、代課安排。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
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