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      2. 大學班長班級工作計劃

        時間:2023-05-05 20:19:12 工作計劃 我要投稿

        大學班長班級工作計劃范文

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的大學班長班級工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學班長班級工作計劃范文

        大學班長班級工作計劃范文1

          一、大學里,學習是基礎,無論何時,都應該放在第一位。所以要抓好班級常規,杜絕遲到曠課現象,抓好課堂紀律,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給輔導員老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學方案,使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

          二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合老師開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

          三、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說元旦晚會等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。例如,在天氣暖和的時候,組織同學們來一次旅游活動,這樣可以團結集體,增強同學們之間的友情!

          四、培養良好的工作作風,建立完善的.工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

          五、完善考勤與請假制度。需請假時一定要上交正式的假條,由紀律委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效?记谟涗洉谀杲K上交給輔導員審查。

          六、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會在每個月舉行,所有班委必須準時參加。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

          七對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

          八、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑挘將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

          以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

          最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!也相信我們班的每一位同學在“精益求精,允理允能”的校訓中都能夠把握自我,以財務管理1201班為家,又能夠向外走的更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生!

        大學班長班級工作計劃范文2

          上半年大學班長工作計劃XX年我們將迎來全訓年,這是比上半學期更加激動人心的一個學期,回顧在這近半年的時間里,我們班的同志們一起努力,取得了不錯的成績,班級內學員彼此之間的感情也不斷加深。作為班級的班長,我決心盡我的力量帶領本班的戰友們向更高更好的層次發展,建設一個更出色的班集體。

          1、本人工作思想:配合好XX年本隊的各項工作的開展,貫徹落實上級要求、指示。本學期的工作重點是抓好學習,尤其是外場的訓練,并注重安全。配合好副班長搞好思想作風建設讓同志們心思及時回到學校,全心投入到艱苦的學習訓練之中。提高自身修養,完善管理水平。

          2、在學習方面,帶領大家一起進步!建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,例如我班學習小教員陳以金,在上學期中幫助不會沒弄懂的同學解決難題,輔導他們,提高成績,完成任務。同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。下學期應當繼續發揚這種好的作風。我在學習上要堅持保持學習成績好,至少在中等偏上。

          3、課堂上以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。做好帶頭作用并監督身邊的.同學遵守上課紀律。配合教員認真完成課堂教學任務。有弄不懂的及時發現使問題早發現,早解決。

          4、作為班長,首要的工作就是搞好班級團結。經常和同學溝通,只有在團結和睦的氛圍下班級才能更好的發展。下學期剛開學就要及時使班員回歸到學習訓練狀態中,以更好的姿態迎接新的挑戰!

          5、要明確各個副班長的職責,布置好各項工作,分工負責明確要求,與其共同努力,管理好班級各項事務。

          6、在自身上我認為應當以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力,不能包庇好朋友,公正嚴明。采用適當的方式管理同學與班級。要搞好與隊干部關系,使學員們與隊干部關系密切,有助于隊干部的管理。要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理學員。要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。對學員負責,對自己負責。不能拿出班長的架子,要虛心接受學員們的意見。

          以上為我對XX年工作的計劃,有不對的地方望隊干部予以指正批評。

        大學班長班級工作計劃范文3

          一、指導思想

          幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇У谋举|是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

          二、情況分析:

          上學期,我們開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、親子活動、家長問卷等,取得了較好的效果和反響。經過一學期的家長工作,個別原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。

          對一些不明白的事能進行電話聯系,請假制度也開展得很好。但了解到每個班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展,各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要……本學期,我們在原有家長工作的基礎上,進一步加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的`成效。

          三、目標:

          1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

          2、根據教學活動的需要,請家長關注家園欄、班級博客等,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

          3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

          4、根據家長的需要,提供便利服務。

          四、措施:

          1、開學時了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

          2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

          3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

          4、開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。

          5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

          6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

          7、開展豐富多彩的家園互動活動、親子活動。

        大學班長班級工作計劃范文4

          一、常規工作:

          (1)每周日晚點名時,對上周工作進行總結并對本周工作進行規劃安排;

          (2)每周四定期舉行班委會例會,班干部對前期工作進行自評和互評,并對后期工作進行部署分工;

          (3)定期與班主任溝通,承擔好紐帶和橋梁作用,反饋同學們的意見建議,匯報前期的工作,并從老師那里得到指導;

          (4)嚴格按照班規班級制度對班級成員進行考核,記載好考勤狀況和表現優良的記錄,以作為平時成績考核的一部分;

          (5)教室寢室衛生定期抽查,并嚴格禁止大功率電器的使用;

          (6)主動了解班級動態和狀況,對有困難或心理需要調節的同學進行交流,關心每位同學的切身利益,切實做到以人為本。

          二、班級活動:

          (1)按照學院學生會及團委的要求舉行班會或團日活動,給同學們展示的舞臺繼續發掘人才;

          (2)每周或每兩周,班級內部開展交流大會,每位同學按學號輪流介紹近兩周的學習和生活及身體情況,與同學們分享學習心得,暢所欲言;

          (3)積極準備外語文化節,力爭發揮我們的優勢資源優化整合收獲累累碩果;

          (4)每月底進行書評活動,并將讀后感傳閱,學好基礎知識的同時抓緊時間多讀書提高認識水平和思想深度;

          (5)春天到來之際利用節假日組織同學們徒步春游,放風箏或者野炊放松心情交流感情;

          (6)至少進行一次寢室的互相交流和走訪,深入生活了解同學們的狀況,做力所能及的.事;

          (7)在四月份之前定下班歌,使得我班能在一個更和諧的氛圍下學習生活;

          (8)五月份力爭利用周五下午時間走進恩施中學或高中對幫助他們放松心情給他們講講大學生活;

          (9)利用體育課組織本班同學和其他班級進行友誼羽毛球賽或籃球賽,加強兩交流的同時,建立良好友誼,豐富生活。

          三、重點工作:

          重點工作是有關學習的一系列活動,包括外語文化節的準備;每周英語課堂ClassReport的質量改善;每月的讀書交流會;班內英語話劇大賽;與__等班級的學習交流等等。我班還將建立班級特色日:例如周日晚為聽寫日,周二至周四晚自習前20分鐘為美文欣賞和新聞介紹等打造特色高效學習計劃,豐富我們的學習和生活。

          總之,這是個承上啟下的重要的一學期,是完善我班,提升我班及提升同學們的大學生活質量的重要學期。我們班干部會緊緊團結在班主任之下,積極協助學生會和學院完成各項工作,力爭把我班建設成為優秀班集體!

        大學班長班級工作計劃范文5

          在系里指導、支持、幫助下,我建筑101班四月份的各項工作有條不紊的進行著,F對本月工作進行如下計劃:

          一、學習方面

          班長與學委共同負責,針對學習方面上的各種問題進行了有效的解決。本月學委還負責了英語A,B級考試的信息核對工作,為考試的順利進行提供了保障。

          二、班級建設方面

          加強了學生日常管理工作。在班長,支書共同負責,各班委共同努力,全班同學共同配合下,我班本月晚自習紀律,班級教室、寢室環境衛生,早操出勤等情況得到了大幅度提高。

          三、團體活動

          1、我班同學積極參與了系團總支,學生會舉辦的系籃球,足球友誼賽。通過各項比賽,增強了班級的.集體凝聚力及集體榮譽感。

          2、按照院團委部署,配合系團總支,于4月19日團課時間開展了“只為一個永遠的約定”主題團課,主題征文活動。

          3、我班按照院團委部署,配合系團總支做好了“頌黨恩溫校史燃燒青春”詩歌朗誦大賽初賽的動員工作。我班三名同學積極參加了于4月20日舉辦的本次比賽的初賽。通過比賽很好的鍛煉了同學們的能力,展示了我建筑101班的風采。

          4、積極做好了第四屆“英語口語大賽”動員工作。我班三名同學進入復賽階段,經過激烈角逐兩名同學進入4月25日舉辦的決賽。并取得了優異的成績。

        大學班長班級工作計劃范文6

          孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日;顒又形覀儾坏獣r刻做到"六勤"外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩定,要做到隨時點人數,避免幼兒到處流竄的現象出現。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發生。

          一、本班基本情況

          本期我班多數幼兒年齡在4歲左右,現小朋友之間被抓傷被咬傷的事情是普遍。可以從以下三方面來分析原因:1、有攻擊性的孩子聚集在幾個人的身上,從幼兒個體心理來看,他們的自我控制能力比較差;2、從性格方面來看,都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;3、與人交往能力有關,在與同伴發生沖突后,不知道怎樣解決問題。

          二、本期目標

          1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

          2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

          三、具體措施:

          1、有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內,防范于未然,謹防安全事故的發生。

          2、及時為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

          3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因"攀比"引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。

          4、教育幼兒互相友愛,有爭執時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,辟免造成傷害。

          5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的`開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。

          6、對要有攻擊性行為孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

          7、教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。

          8、開展活動前做好"四檢"工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

          9、有計劃的開展安全教育活動。通過游戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。

          10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

          11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野范圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時清點人數,隨時關門。

          12、做好每天晨檢及和午檢工作,發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子里。

          13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

          14、家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應出具有相關證件。

          15、做好交接班工作和服藥記錄,及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到衛生室進行處理或通知家長。

          16、我們要在不同的時段采取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。

          相信新的學期,我班的安全工作會有一個圓滿的結果。

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