2022年幼兒園家園共育工作計劃
時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的2022年幼兒園家園共育工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、情況分析
家庭是幼兒教育的第一學(xué)堂,家庭生活、家長的教育觀念、家長的教育行為都對孩子的發(fā)展有著較大的影響,F(xiàn)在的孩子接觸外界信息多,家長的教育觀念難以跟上,仍采用傳統(tǒng)的教育模式,已不適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。此外,我們發(fā)現(xiàn)由于現(xiàn)在都是獨生子女,家長過分寵愛孩子,造成孩子自我服務(wù)能力差,養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣。有的家長對孩子的無理要求百依百順,無原則地遷就,溺愛放縱,對孩子的發(fā)展將貽害無窮。所以我們成立幼兒家長學(xué)校,有目的`、有計劃指導(dǎo)家長科學(xué)育兒的方法,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,達(dá)到家園互動的效果。
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx市家庭教育指導(dǎo)工作大綱、幼兒園教育指導(dǎo)綱要、xx市學(xué)前教育綱要和課程指南的精神,樹立以發(fā)展為本,遵循孩子身心發(fā)展和家庭教育指導(dǎo)工作的規(guī)律,滿足家長自身的需求和社會發(fā)展的要求,轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的教養(yǎng)水平。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
1、通過宣傳科學(xué)育兒的方法,交流和推廣家庭教育的成功經(jīng)驗,提高家長教子育兒水平。
2、定期開展“家園互動”的活動,增加家長同幼兒園、家長同孩子交流溝通的機會。
3、幫助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,增強家庭、學(xué)校、社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。
四、培養(yǎng)對象:
現(xiàn)小、托班全體幼兒家長
五、具體安排
第一階段
時間:20xx年2月——20xx年6月
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的保健常識、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、早期教育等。
途徑:定期組織家長開展幼教知識宣傳,請幼教專家為家長們開講座等。
第二階段
時間:20xx年9月——20xx年6月
教學(xué)內(nèi)容:幼兒的行為發(fā)展、幼兒的健康發(fā)展、幼兒的社會化發(fā)展等等。
途徑:定期宣傳幼教知識,組織家長經(jīng)驗交流,參與幼兒園的教育活動,請幼教專家現(xiàn)場為家長咨詢,并請醫(yī)生來園為幼兒進(jìn)行健康檢查。
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