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      2. 開學工作計劃 新學期開學工作計劃

        時間:2022-09-05 12:27:26 工作計劃 我要投稿

        有關(guān)開學工作計劃 新學期開學工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的有關(guān)開學工作計劃 新學期開學工作計劃,歡迎大家分享。

        有關(guān)開學工作計劃 新學期開學工作計劃

        有關(guān)開學工作計劃 新學期開學工作計劃1

          家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續(xù)努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

          本學期我園家長工作的主要內(nèi)容是:

          一、召開家長會對上學期的工作進行全面總結(jié),并認真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃。

          二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

          “家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個月發(fā)放“家園反饋表”,達到家園共同教育的目的。

          三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。

          四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

          五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發(fā)至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經(jīng)驗。

          六、開展“家長做一天老師“活動

          家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學期我們將繼續(xù)進行“家長做一天老師“活動,吸納了更多的熱心幼教的家長參與進來。

          七、舉行幼兒行為習慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。

          八、學期末對兩位老師進行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學期工作提供信息支持。

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          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

          (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

          (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

          (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          (4)關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作。

          (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

          (6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

          (7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

          (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

          (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>

          (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步

          (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

          (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

          (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

          (6)學習經(jīng)驗交流會。

          3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

          (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報。

          (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動。

          (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

          (4)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。

          (5)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          二月份四月份

          1、制定好班級計劃;布置教室。

          2、引導學生適應(yīng)新學期的學習。

          3、加強對學生行為習慣的訓練。

          4、進行班干部的改眩

          三月份

          1、開展“我為母親送心意”的活動。

          2、加強對后進生的跟蹤工作。

          3、加強開學初的行為習慣要求。

          4、組織學生參加寫字、習作比賽。

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          一、幾項重點工作

          1.深化教師教育改革,完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學校教師教育改革方案并付諸實施。加強教師教育專業(yè)建設(shè),提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學院體制機制建設(shè),明晰辦學定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學模式,切實推進教師專業(yè)技能實訓中心建設(shè),進一步加強教育實習和技能達標工作,提高師范生實踐能力。

          2.召開校第五次教學工作會議。以深入推進教育教學改革,創(chuàng)新課程教學模式為主題,積極籌備第五次教學工作會議。計劃x月份召開會議,集中研討解決教學工作中存在的問題與不足。

          二、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)建設(shè)水平

          1.加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。以就業(yè)率、招生一志愿、教學滿意率、專業(yè)定位、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標,做好xx年度專業(yè)評估工作,調(diào)整、改造和提升x個專業(yè)。

          2.繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè)。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),落實建設(shè)實施方案。

          三、推進“本科教學工程“建設(shè),培育生成高水平教學建設(shè)與改革成果

          1.繼續(xù)做好“本科教學創(chuàng)一流”工程項目建設(shè)。整合優(yōu)化一期項目,突出重點,淘汰弱項,強調(diào)成效;開展項目績效評價,并準備結(jié)項驗收工作;制定二期攀登工程教學類建設(shè)項目。

          2.做好“本科教學工程”項目申報工作。圍省和國家“本科教學工程“建設(shè)項目,做好項目申報工作,力爭在省級新興特色專業(yè)、省和國家級精品資源共享課和視頻公開課、省級以上教改項目等方面實現(xiàn)更大突破。

          四、加強隊伍建設(shè),不斷提升教學、管理、服務(wù)水平

          1.進一步推進“名師名課”工程。繼續(xù)做好教學名師、教學十佳、教壇新秀等評選工作;建設(shè)5-8個優(yōu)秀教學團隊,發(fā)揮教學名師、教學團隊的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動,營造優(yōu)良的教風。

          2.加強基層教學組織建設(shè)。完善學院教學工作委員會工作制度,發(fā)揮其在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、教學改革和教學評獎評優(yōu)等方面的作用;建立健全各學院教研室或課程組等基層教學組織建設(shè),制定工作計劃,定期開展集體備課、相互聽課評課等教研活動;強化基層教學組織工作機制和績效評價機制,完善相關(guān)制度,開展先進教學基層組織的評選活動。

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          一、班級學情分析

          四年一班共有學生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學生較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務(wù),有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設(shè)需要進一步加強。

          二、總體計劃:

          培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領(lǐng)先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。

          三、具體的計劃。

          (一)、開學準備工作:

          1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

          2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

          3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

          4、整理桌凳,安排座位,針對上學期班級工作開展班干部選舉活動。

          5、發(fā)書,發(fā)本。

          6、演講,讓學生知道到學校的任務(wù)、責任。

          第一類:每天必做的事情

          1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。

          2、每日一句。按座位寫。

          3、中午的休息的安排,課前安排。

          4.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

          6、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查,尤其是學生的個人衛(wèi)生。

          7、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。

          9、有計劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

          第二類:每周必做的事情。

          1、小組評比,每周評出一個先進小組。

          2、每周一次數(shù)學計算題比賽,培養(yǎng)學生對待學習要認真仔細的態(tài)度。

          3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

          4、每周組織一次數(shù)學“小探討”,和同學們一起交流這一周學習數(shù)學的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學學習中的.困難。

          5、周六放學前對下周的安排。

          6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題。

          第三類:每月必做的事情。

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          一、完善教學管理制度建設(shè),做好教學指導和服務(wù)工作

          1.做好常規(guī)教學材料的整理,方便教師使用,有序地開展工作。

          2.設(shè)立年級組、教研組,有效落實教學教研常規(guī)管理工作。

          3.根據(jù)學校實際,合理細化教學教研量化考核標準,力求管理考核有序、公平。

          4.強化服務(wù)意識,在規(guī)范管理的同時,重視溝通交流,集思廣益,辦好事,講實效。

          二、強化學校德育工作,重視學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生思想道德水平

          1.關(guān)注學生日常行為細節(jié),加大宣傳教育,營造良好的德育氛圍。

          2.針對學生不良行為習慣和風氣,上下齊抓共管,聯(lián)合整治,形成良好校風。

          3.結(jié)合重大時事和傳統(tǒng)節(jié)日,配合團支部,開展豐富多彩地“主題教育活動”。

          4.班主任利用晨會、班會,重視對學生進行“成人”教育。

          5.定期開展“法制、交通”安全主題教育活動,增強學生的法制、安全意識。

          三、關(guān)注師生體質(zhì)健康,開展好大課間活動

          1.宣傳校園每日1小時“陽光體育活動”的意義,倡導健康運動,快樂學習和工作。

          2.體藝組籌劃好大課間活動方案,并因地制宜開展有序的鍛煉活動。

          3.倡導教師參與學生的大課間活動,師生互動,融洽關(guān)系,增進情誼。

          4.體藝組做好學生體質(zhì)健康測試工作,準確錄入信息,及時上報。

          5.體藝組開展好“冬季長跑”運動,合理安排,全校動員,師生共同參與。

          6.體藝組籌劃開展好“秋季運動會”。

          四、重視常規(guī)教學管理,力求教學教研工作管理與考核逐步規(guī)范

          1.統(tǒng)一認識,提高教學質(zhì)量學校才有發(fā)展的希望,教學工作是學校的中心工作。

          2.關(guān)注課堂教學行為細節(jié),努力營造認真、嚴謹、盡職、奉獻的良好教風。

          3.建立教學業(yè)務(wù)階段檢查、評價制度,鼓勵教師專注課堂教學,用心上好課。

          4.統(tǒng)一各學科的測試工作,倡導互助合作,做好試卷的命題和考后分析工作。

          5.組織學生代表參加評教活動,重視學生的評價,促進教與學共同進步。

          五、學習、掌握班級管理科學方法,提升班主任班級管理能力

          1.建立班級管理與考核制度,使學校班主任工作有序、健康發(fā)展。

          2.依據(jù)班主任平時表現(xiàn)和考核成績,逐步組建責任心強且能吃苦的班主任團隊。

          3.創(chuàng)設(shè)條件,加大對學校骨干班主任的培養(yǎng),發(fā)揮其示范領(lǐng)頭作用。

          4.每周開設(shè)班主任工作理論與實踐學習專欄,進行專題學習研討。

          5.關(guān)注“留守兒童”,重視學生心理健康教育,探究學生非智力因素與學習的關(guān)系。

          6.制定“防流控輟”考核細則,做好對新生、問題生、學困生的家訪,加大對無流生班級的獎勵。

          六、關(guān)注校本教研,根據(jù)學校實際扎實開展教學探究活動

          1.倡導關(guān)注課堂教學細節(jié),開展好教學具體問題(專題)探究,提高課堂教學效率。

          2.教研組加強對“集體備課”的研究,嘗試開展互助探究活動,不拘形式,有實效才好。

          3.組織好教師參加各類校際教研交流活動,舉辦好四!巴n異構(gòu)”活動。

          4.教研組可根據(jù)學科特點,組織開展些比賽活動,豐富學生校園生活。

          5.學期末,將對各教研組工作進行總評,對優(yōu)秀教研組進行表彰、獎勵。

          七、重視教師理論學習,開展形式多樣的學習交流活動,提高專業(yè)素養(yǎng)

          1.學校創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵教師開展各種形式的學習活動。

          2.嘗試開展年青教師“專題讀書”學習活動,營造教師專業(yè)學習成長的氛圍。

          3.利用學校宣傳欄,開設(shè)教師學習園地,定期張貼專題材料供學習,營造校園文化。

          4.圍繞“命好題”專題,組織好全體教師進行階段學習與總結(jié)交流。

          5.定期召開班主任、年級組長、教研組長專題會議,聯(lián)系實踐,交流學習,總結(jié)經(jīng)驗。

        有關(guān)開學工作計劃 新學期開學工作計劃6

          一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、班情分析

          本班學生共有學生58人,其中男生32人,女生26人。

          品德方面

          本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          學習方面:

          本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。總的來說,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

          身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

          干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

          班級形成情況:

          班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

          三、工作重點及目標

          重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

          1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭奪流動紅旗。

          3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

          6、促進每一個學生的全面發(fā)展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

          本班學生奮斗目標:

          1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

          2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體"。

          3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

          四、常規(guī)管理措施

          1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

          (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫"我最棒!"。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

          (2)建立本班的"學習小組",前后位四個同學為一組,選出小組的組長。"學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

          2、文明行為方面為入一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

          (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

          (2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育。

          (3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

          (4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。本學期建立"中隊記錄本",將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

          3、衛(wèi)生方面通過三年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

          (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

          (2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

          (3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

          (4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。

          4、其它方面:

          (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

          (2)注重育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角,每個園地力求美看大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

          (3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

         。4)開展每天一則小故事活動,鍛煉學生的口語表達能力,給每一名學生表現(xiàn)自己的機會。

          五、德育工作

          德育工作措施在德育方面的工作,要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

          1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新"的校風標語。讓課程表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評選欄鼓勵學生進步。

          2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

          3、班主任要"學高為師,身正是范",時刻做學生的表率,身教重于言教。

          六、學生心理健康教育

          1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

          2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時入行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

          3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

          4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

          隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

          七、家訪、來訪工作的開展

          本學期我打算對全班學生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。

          八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作

          本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

          針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、班集體內(nèi)形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

          2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

          3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促入他們積極嚴格地要求自己。

          4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

          班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

          針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

          1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

          2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

          3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

          4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

          九、安全教育

          安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

          1、利用班會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

          2、用班會課給學生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

          十、月工作計劃

          九月份:

         。1)了解學生假期學習生活情況,檢查作完。

         。2)重組班委會、隊委會、學習小組、值日生輪流小組;

         。3)完善各項班級管理制度。

         。4)開以敬師為主題的班隊會。

         。5)慶國慶”文藝匯演準備。

         。6)交通安全知識比賽。

          十月份:

         。1)慶國慶”文藝匯演。

         。2)開以“感恩祖國”為主題的班隊會活動。

          (3)開班會講冬季各項安全常識。

          (4)做好冬季取曖準備工作。

         。5)期中考試。

          十一月份:

         。1)籌備家長會。

          (2)期中成績講評。

         。3)對學生進行取暖安全教育。

         。4)開展班會——作業(yè)展覽。

          十二月份:

          (1)準備慶祝新年活動。

         。2)制定復(fù)習計劃。

         。3)以班級為單位組織知識競賽。

         。4)復(fù)習方法研討會。

          一月份:

         。1)期末復(fù)習。

         。2)考試。

         。3)假期安全教育。

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