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      2. 新學(xué)期開學(xué)工作計劃

        時間:2021-08-27 09:32:10 工作計劃 我要投稿

        新學(xué)期開學(xué)工作計劃范文

          時間是箭,去來迅疾,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的2021年新學(xué)期開學(xué)工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        新學(xué)期開學(xué)工作計劃范文

          新學(xué)期開學(xué)工作計劃1

          伴著清爽的秋風(fēng),一個新的學(xué)期又如期而至。新學(xué)期伊始,特制訂如下計劃:

          一、自身發(fā)展。

          在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。積極參加學(xué)校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),按要求記錄學(xué)習(xí)筆記;利用課余時間主動學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論材料,書籍,認(rèn)真記錄自學(xué)筆記;教學(xué)中虛心向他人請教,學(xué)習(xí),汲取他人的教學(xué)精華為我所用,借以促進(jìn)提升自我,以便更好地完成教育教學(xué)工作。

          二、班級管理。

          1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做值日,不留衛(wèi)生死角。

          2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師管理班級。

          3、精心設(shè)計布置班級墻壁,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

          三、教育教學(xué)。

          1、備好課是上好課的前提條件。本學(xué)期,我將合理運用標(biāo)、增、刪、改、調(diào)的原則。進(jìn)行二次備課,力爭使教學(xué)設(shè)計更具合理性和時效性,實現(xiàn)預(yù)設(shè)詳細(xì),生成精彩。

          2、上課是學(xué)校教育教學(xué)工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調(diào)動學(xué)生的積極性,準(zhǔn)確把握教材,駕馭課堂,營造愛學(xué)、樂學(xué)的課堂氣氛。注重分層教學(xué),關(guān)注學(xué)生的個體差異,巧設(shè)不同層次問題,讓成功光顧每一個學(xué)生。

          3、持之以恒,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即課前預(yù)習(xí),課上質(zhì)疑,課后拓展、提高的習(xí)慣。

          4、課后及時認(rèn)真書寫教學(xué)反思,以便在教學(xué)過程中能發(fā)揚亮點,彌補(bǔ)不足。

          5、作業(yè)批改及時認(rèn)真。對學(xué)生的輔導(dǎo)要時時處處。早自習(xí)是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導(dǎo)更要關(guān)注差生,重點輔導(dǎo)對象為:郭美玲、劉鎵萁。

          有目的、有計劃,工作才會有序、井然進(jìn)行。以上是我對本學(xué)期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進(jìn)。

          新學(xué)期開學(xué)工作計劃2

          明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。

          一、學(xué)習(xí)方面

          1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

          2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)。

          3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課.

          4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

          5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

          二、紀(jì)律方面

          1、上課坐端正。

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧。

          3、老師在講課時,不要亂發(fā)言。

          三、讀書方面

          1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書。

          2、每天寫日記、爭取多寫博文。

          四、其他方面

          跟同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。

          新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

          新學(xué)期計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項:

          1、開頭的寫法

          開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

         。1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。

         。2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。

         。3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。

          (4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。

          (5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

          (6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

         。7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。

         。8) 引語法:引用名人名言或常見習(xí)語、諺語等作為文章的開頭。

          (9) 定義法:常見于對標(biāo)題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細(xì)說明。

          (10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者。

         。11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

         。12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。

          2、正文的寫法

          (1) 演繹法:

          從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

         。2) 歸納法:

          從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。

          3、結(jié)尾的寫法

         。1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

         。2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果。

         。3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強(qiáng)調(diào)作用,能引起讀者的思考。

         。4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

         。5) 引用名人名言、諺語、常用習(xí)語結(jié)尾。

          新學(xué)期開學(xué)工作計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,以學(xué)?傮w工作目標(biāo)(塑一流教師,育一流學(xué)生,鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為重點,以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍(lán)、希望之光、名師),加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

          二、工作目標(biāo)

          1、深化課程改革,打造個性特色。以“學(xué)年特色課匯報”、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機(jī),探索有效課堂教學(xué)的操作策略,積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,推進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想,提高教學(xué)能力和水平。

          2、加大培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以組內(nèi)學(xué)科教研、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,提升教師專業(yè)素養(yǎng),打造名師隊伍。

          3、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識,逐步提高學(xué)業(yè)水平。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,以教學(xué)研究為保障,以學(xué)生的.全面、主動、有效參與為標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率。

          4、繼續(xù)開展“寫字、讀背、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,努力開拓新局面,積極擴(kuò)大社會影響。

          5、探索管理策略,提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,進(jìn)一步實施科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的管理,積極推進(jìn)有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進(jìn)程。

          6、積極參加省、市級各項教學(xué)賽課,凡是競賽必爭一等獎。

          三、主要工作

         。ㄒ唬┲攸c工作:做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,探索課堂有效學(xué)習(xí)策略,全面展示階段性教學(xué)科研成果。(自主)

         。ǘ┏R(guī)教學(xué)質(zhì)量管理:加大組織、指導(dǎo)、檢查、考核力度,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

          1、進(jìn)一步提高英語晨讀、中午練字、讀書交流課、一年級特色培養(yǎng)、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,發(fā)展?fàn)顩r,加強(qiáng)指導(dǎo)、評價與匯報力度。

          2、對備課、上課、教研、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

          A、備課:班主任以學(xué)科為單位,組長安排,分散精備,化整為零。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè))、備習(xí)題設(shè)計、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前。

          1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,把學(xué)生的學(xué),緊張的學(xué),主動的學(xué),高效的學(xué)擺在首位。

          2)以內(nèi)容研究學(xué)法,以學(xué)法確定教法,以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,為學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)

          3)練習(xí)課的設(shè)計,習(xí)題量不求數(shù)量,求代表性。在對比、延伸、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機(jī)械、重復(fù)、無層次、少關(guān)聯(lián)。

          4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,要在課上落到實處,讓學(xué)生真正學(xué)有所得。

          B、教研:時間做適當(dāng)調(diào)整?迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),如從中午的寫字時間開始,到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定)。

          為了檢測教研的實效:

          1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享,看對某一問題的認(rèn)識是否達(dá)成共識。

          2)每月第三周測試教師,重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析、教學(xué)習(xí)題設(shè)計、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績。

          3)學(xué)年組長例會時,要把集體教研作為一項重點工作進(jìn)行匯報,從教研的形式,解決的問題,實效性等幾方面做具體闡述。

          4)備課考核

          C、上課:繼續(xù)做好教學(xué)日評價,日檢查工作。

          由單純的為成績而教,向為遷移而教,為方法的遷移而教;為發(fā)展而教,為學(xué)生的自主發(fā)展而教。

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