下學期教導工作計劃5篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的下學期教導工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下學期教導工作計劃 篇1
一、指導思想
樹立“質量立校、質量強校”的意識，堅持“課堂教學是對學生進行素質教育、促進學生發(fā)展的主渠道”原則，充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查”的功能，強化教學工作的過程管理。著眼七年級抓基礎，著力八年級抓提升，著重九年級抓沖刺，不斷改進各項工作，提升品位。繼續(xù)深入開展新課程改革和教學研究，更新教師的教學理念和教學方法，為穩(wěn)步提高教學質量，切實提高學生綜合素質，不懈努力。
二、工作目標
1、強化責任：進一步加強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。
2、科學管理：向管理要質量，向管理要效益，增強師生的質量意識，全面提高教學質量。
3、倡導團結：團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，促進青年教師的教學業(yè)務素質和骨干教師、學科帶頭人等專業(yè)引領作用的提高，培養(yǎng)協(xié)作意識。
4、立足高效：進一步開展“高效課堂”的研究工作，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識，打造高效課堂。加強探究有效教學與畢業(yè)班教學質量提高問題。促進薄弱學科教師教學業(yè)務水平和學校教育教學質量的提高。
三、時間安排
本學期20xx年2月23日開學，20xx年7月4日放假，共計19周，133天。第10周中段考試，第19周期末考試。
四、工作重點與措施：
（一）、切實加強隊伍建設，全面提升教師水平。
1、加強教研組長、備課組長隊伍的建設。學校將在盡量激發(fā)各年齡層老師尤其是老教師的工作熱情的基礎上，盡快在教研組長、備課組長中，增加新鮮血液，培養(yǎng)一批有敬業(yè)精神、有較好的專業(yè)素質的年青教研組長、備課組長，盡量為他們的成長創(chuàng)造條件。
2、切實激發(fā)中老年教師的工作積極性。近年來，我校教師年齡層已經到了一個不合理的邊緣。骨干教師年齡增大，又承擔著學校的教學重任，繁重的工作壓力和職業(yè)倦怠現象比較普遍。教導處將積極配合學校，結合我校實際情況，想盡一切辦法，采取相應措施，激發(fā)老師的工作熱情，使大家能樂業(yè)樂教。
3、充分發(fā)揮高級教師、教學能手、教壇新秀的輻射作用。以骨干教師、教學能手、教壇新秀等為對象，推進培育名師、學科帶頭人的工作的落實，促進教師專業(yè)化成長。
4、全面促進青年教師的專業(yè)成長。教導處將結合教科室把培養(yǎng)青年教師成長工作擺在一個重要位置，認真對我�！扒嗨{工程”實施過程進行監(jiān)督和督導。本學期將進行青年教師匯報課表演，鼓勵青年教師進行專業(yè)學習，并多提供進修學習機會，提供同年齡層老師溝通交流平臺，全面促進其成長。尤其對新進教師、即將上畢業(yè)班和剛上第一屆畢業(yè)班的老師的指導。
5、加強教師在崗培訓，積極創(chuàng)設條件，鼓勵教師參加多層次、多渠道的專業(yè)培訓。如技能培訓、業(yè)務學習、專題研討、交流觀摩等。認真組織開展好優(yōu)秀教案、優(yōu)質課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件等各類競賽選拔活動，鼓勵教師積極參加，脫穎而出，力爭在各項比賽中取得好成績。
�。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理，確保教學秩序穩(wěn)定
1、嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)定。嚴格執(zhí)行新課程標準，嚴格執(zhí)行省頒課程計劃，開齊課程，上足課時，不隨意增減課時，不亂訂亂發(fā)教輔資料，面向全體，扎實雙基，培優(yōu)轉差，切實減輕學生負擔。加大課程管理巡查力度，對任課教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行督查。
2、積極配合市教研室開展教學督導、常規(guī)檢查等工作，要求教務處必須堅持把常規(guī)工作抓硬抓緊抓實，確保學校整體工作高效、有序的運作。
3、堅持每周一次教研組和備課組活動，落實校級領導參與教研活動，統(tǒng)一要求活動時間，活動時間分別為周一上午8:20—9：20；下午2:30—3:30。每次活動要求有主題，有中心發(fā)言人，并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，做到資源共享及時反思總結，讓教研活動真正成為教師群體合作學習的過程。
4、堅持落實聽評課制度�？迫谓處熉犝n不少于1節(jié)/周，校級領導和教學管理人員學期聽課時數不少于科任教師。聽課要有記錄、有評價，期末上交聽課本，教導處要對聽課情況進行檢查。
5、聯合教科室堅持做好備課組教研活動課的督導和檢查工作，計劃舉行校內“公開課周”活動，每周安排一個教研組推出一節(jié)公開課，每次公開課后做到及時評課，做好評課記錄。
6、做好每月一次的教案檢查。教案檢查做到認真、細致，既要求備課篇目的數量，又要求教案書寫的質量，及時對每次的教案檢查情況進行總結反饋，對不合格教案要通知本人并提出整改意見。繼續(xù)跟蹤檢查七、八年級語文組集體備課的開展過程，一旦成熟可行，將給予推廣。
7、聯合教科室、年級組對學生作業(yè)的批改情況進行檢查。本學期計劃進行兩次，第一次計劃在中段考試后，第二次計劃在期末考試前。對每位老師的作業(yè)批改情況進行記錄、評價，并及時進行總結反饋，對批改不認真、不合格的老師進行批評并提出整改意見。
8、聯合年級組做好評教評學活動。計劃在中段考試后進行，及時對評教評學的情況進行總結、反饋。
9．聯合教科室做好聽評課的督導檢查，計劃在第8周、第xx周進行聽課記錄檢查、反饋。
10、完善教學質量評價體系。開學初，教導處要落實學校要求，進一步完善教學評價體系，做好上期期末各年級教學質量的綜合分析，開好質量分析會，制訂好新學期教學成績管理目標。以此強化師生的質量意識。
11、做好學校教學質量提升工作。組織好七、八年級期中、期末質量檢測工作。指導年級組做好期中、期末質量檢測分析工作，為完善教學管理、改進教學方法和提高教學質量提供科學依據。
12、做好中考備考工作。中考備考工作是本學期教學工作的重頭戲，工作任務重、時間緊。在工作中要做到扎實主動，認真落實備考措施，力爭超越完成學校既定目標。
13、繼續(xù)抓好教師的業(yè)務培訓。按照教育局關于教師培訓工作的要求，聯合教科室認真組織教師業(yè)務培訓工作。教師業(yè)務培訓從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、學科帶頭人參加市級以上的培訓學習和觀摩研討活動，二是組織好教師參加市縣的培訓學習和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性的校級培訓，四是立足于教研組、備課組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。
14、做好東西兩院的配合、協(xié)調、溝通、交流工作。
15、做好20xx年招生的策劃工作。
�。ㄈ┙虅仗幊Ｒ�(guī)工作
1、落實好教學人員的請假審批制度，做好課表安排和臨時調課的工作，對教師上課的到位情況要做到檢查日�；�、管理規(guī)范化，實行每日不定時的巡課制度，杜絕無故缺崗和私自調課的現象。
2、做好教學人員教學成績的計算工作，做好上課情況的統(tǒng)計和績效工資的計算工作。
3、加強教學檔案的規(guī)范化管理，重視每學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的整理，對教學成績進行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理，為學校職稱評審、職務聘任以及教師的專業(yè)化成長提供第一手材料。
4、本學年繼續(xù)開展“先進教研組評比”活動，對上學年優(yōu)秀教研組進行表彰；根據上學年制定的《先進教研組評比細則》的要求，在取得成功經驗的基礎上，進一步完善量化評比細則，使這項工作更科學、更完善；做好各項評比數據的統(tǒng)計、匯總工作，為先進教研組的評比提供科學、準確的材料。
5、嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定，做好七年級新生的學籍辦理工作，嚴格轉學、退學、休學的審批，使學籍管理制度化，規(guī)范化。
老師們，新的學期將是檢驗我校教育質量至關重要的時期，教導處將和全體教師一起群策群力，積極進取，為開創(chuàng)我校教育工作新局面做出更多、更大的貢獻。
xx市實驗中學西院教務處
二〇xx年二月十六日
下學期教導工作計劃 篇2
根據20xx年8月24日校長的工作部署和目標要求，為提高我校的教育教學質量，特制定本計劃。本計劃的根本任務是落實校長的指導思想，完成校長提出的工作任務和目標責任。具體如下：
一、合理分擔教育教學任務。
由于某某小學四年級的順利撤并和劉老師的退休，原工作任務在中途有較大變動，學校根據實際情況又做了新的分工：
李：擔任幼兒班班主任，任教語文、數學。工作任務：第一課堂（ ）節(jié)，第二課堂（ ）節(jié)。
曾：擔任一年級班主任，任教語文、兼管生活。工作任務：第一課堂（ ）節(jié)，第二課堂（ ）節(jié)。
劉：擔任某某小學校長，任教一年級數學和全校體育。工作任務：第一課堂（ ）節(jié)，第二課堂（ ）節(jié)。
付：擔任二年級班主任，任教語文和全校音樂。工作任務：第一課堂（ ）節(jié)，第二課堂（ ）節(jié)。
王：擔任某某小學少先隊總輔導員，任教二年級數學和三年級科學。工作任務：第一課堂（ ）節(jié)，第二課堂（ ）節(jié)。
普：擔任某某小學教導主任和三年級班主任，任教語文、數學。工作任務：第一課堂（ ）節(jié)，第二課堂（ ）節(jié)。
二、抓好教育教學常規(guī)管理。
在本學期內，常規(guī)管理應注重“痕跡”，具體如下：
1、本校所有教師必須在第十四周內完成擔任的教育教學任務，并完成與教材配套的同步練習。
2、本校所有教師依據教導處的安排，于3月10日前，完成自己的教育教學工作計劃。
3、單元過關檢測卷，由教導處統(tǒng)一檢測和評卷。語文學科由普永生負責，數學學科由劉應科負責，科學學科由王婧希負責。
4、十五周至十八周，各年級各學科進行系統(tǒng)復習，教導處將進行每個學科3次左右的模擬考試。
5、教師的作業(yè)批改情況教導處每周登記一次，每次作業(yè)量應適中，要求全批全改。
6、任課教師每周集中備課一個晚上，并完成至少一篇有一定質量的教學設計。
三、積極開展校本教研活動。
為了響應者東鎮(zhèn)中心�！霸�20xx至20xxx年度下學期開展大型數學教研活動”的工作安排，我校校長做出明確要求：在本學期內，我校教師要在本校每人上2節(jié)公開課。根據校長的要求，教導處做出具體的安排。
1、3－6周進行數學學科教研活動，具體是：
第3周：普老師上一節(jié)數學公開課；
第4周：王老師上一節(jié)數學公開課；
第5周：劉老師上一節(jié)數學公開課；
第6周：李老師上一節(jié)數學公開課。
2、7－12周進行語文學科教研活動，具體是：
第7周：普老師上一節(jié)語文公開課；
第8周：付老師上一節(jié)語文公開課；
第10周：曾老師上一節(jié)語文公開課；
第11周：李老師上一節(jié)語文公開課；
第12周：王老師上一節(jié)科學公開課；
四、力爭完成教育教學目標。
校長在某某小學教師會上明確指出：我校四年級撤并后，在本學年里要讓總體名次上升2名。通過上述的常規(guī)管理和過程監(jiān)控，力爭達到校長的目標。
下學期教導工作計劃 篇3
一、指導思想：
在校長室的領導下，全面貫徹落實全省教育工作會議精神、《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》和認真貫徹落實晉江市普通中學教學工作會會議精神，以創(chuàng)建“人民滿意的教育”為目標，全面推進素質教育，更新教育觀念。按照學校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學生的課業(yè)負擔，做到計劃詳實，措施得力，落實到位，向管理要質量，充分調動每一位教師的積極性，扎實工作，開拓創(chuàng)新，促進我校教育教學工作的持續(xù)和快速發(fā)展。
二、工作目標：
1、以行為規(guī)范教育為立足點，全面開展創(chuàng)建文明班級活動。為創(chuàng)建“文明學�！钡於ɑA。2、以創(chuàng)建和諧校園為目標，加強校園文化建設。
3、做好各方面準備，爭取順利通過語言文字規(guī)范校的驗收。
4、努力提高教學質量，力爭中考七率和一級達標錄取率有所提升，會考A率達到60%以上，各種競賽獲獎等級和人數比上學期有較大的上升。
三、工作措施
德育方面：
1、完善班主任隊伍建設。要求班主任特別是青年班主任要多學習，提高業(yè)務能力，樹立尊重、欣賞、寬容、鼓勵的觀念，通過每月一次的年段例會，進行班級管理的學習和交流，共同探討，增強工作主動性和責任心、講究管理藝術。
2、本學期實行新修訂的文明班級評比細則，完善班主任制度和考核評估，反饋制度，做到定量和定性相結合，點面相結合，形成和內容相結合，使之更公正科學，并作為評優(yōu)秀班主任的主要依據。
3、認真組建好學生干部隊伍，各班主任要把培養(yǎng)學生干部作為班級隊伍建設的重點工作來抓。并要盡量使更多的同學得到鍛煉，團支部要通過多種形式抓好團隊干部隊伍建設，使他們真正在學習中起到模范帶頭作用。
4、年段組應認真做好學生自主管理和組織學生培訓和指導工作，提高他們的責任性，增強他們工作的主動性，使他們真正起到協(xié)助管理作用，并使他們在能力上得到充分提高，從而提高學生自主管理的效果，提高年級德育工作的實效性。
5、抓常規(guī)教育，對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是德育的基礎工作，各班主任務必要反復抓，抓反復，以形成和鞏固良好班風。
�。�1）抓好行為規(guī)范教育，重視同學良好習慣的養(yǎng)成教育。落實各項規(guī)定；落實班主任工作目標責任制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每周常規(guī)檢查。開學之初，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》，《中學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，經常檢查學生的行為習慣和儀容儀表，發(fā)現問題及時批評教育。培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力；
�。�2）班主任應多與家長聯系，加大家訪力度，建立家校聯系卡，溝通學生在校和家庭情況，對學生多鼓勵，多指導，少批評，少指責，切實減輕學生的心理負擔。
�。�3）用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地，多宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育；對學生進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。
�。�4）加強學困生的教育與轉化。學困生轉化工作做到有計劃，有措施，重在落實，要求教師耐心細致地做好學困生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，嚴格控制學生流失。
（5）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。
�。�6）開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座，充分發(fā)揮心理健康咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進同學們健康成長。
�。�7）根據上級部門的安排，組織學生去社會實踐基地開展實踐活動。讓學生接觸社會，了解社會，在實踐中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
�。�8）加強德育教科研。開好班主任經驗交流會，及時總結德育工作的經驗得失，使德育教育工作不斷走向科學、規(guī)范。
（9）加強校園安全工作。要牢固樹立"安全第一"的思想，加強對學生安全教育，提高他們的人身安全意識，確保不出現重大意外事故。
教學方面
�。ㄒ唬┮越虒W質量提高為中心，切實加強教學常規(guī)工作，從過程上促進校風教風轉變，增強學校辦學實力，關注課堂，研究課堂，創(chuàng)建高效課堂。教學質量是學校的生命線、生存線，而教學質量的提高，關鍵在課堂。全校教師要確立以人為本的教學思想，以實為要的教學態(tài)度，以導為主的教學方法，以活為長的教學風格，要倡導學生自主學習、合作學習、探究學習，變教室為“學室”，還學生學習的“時空”。要倡導當堂學習，當堂練習，當堂消化的模式。
�。ǘ┳ズ脤W校教學管理改革，提高教學質量。
1、嚴抓教學質量，學校領導起帶頭作用，上好每一堂，同時加強行政領導的聽課評議活動，尤其是對起始班課程教師，同教研組一起教研活動，時刻了解新課程實施情況，準確把握實施原則。
2、深入課堂，推門聽課，舉行教學公開周活動，進行教學互議，倡導當堂訓練，有效教學，教師的課堂意識要進一步增強，教材鉆研的投入要進一步加深，課堂準備要更加充分有效，也要更加注重課堂雙基的有效訓練和學法指導切實落實，課堂教學的效益才能更加明顯。在聽課中，教導處主要對課堂教學的五個方面進行了強調與倡導，①重點是否突出；②內容是否精煉；③過程是否清楚；④當堂訓練是否注重（有沒有知識能力的鞏固訓練和拓展拔高；有沒有學法指導的貫徹與落實）；⑤課堂組織是否關注全體學生。
3、加強教學“六認真”的管理工作，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導工作，建立“六認真”情況記載檔案，盡量做到量化。
4、加強教研組工作的管理。各教研組根據各學科的特點，制定出具體的教研計劃，切實落實新課程體系、結構、內容的調整和改革，真正解決一些具體問題，不流于形式，各教研組要有研究性課題，要有活動記載，有總結，期末對教研組進行評比，真正通過教研活動提高教學質量。
5、加強備課組建設。備課組對同一教材進行集體備課，共同探討，特別是對教學模式、方法的變革上選擇最佳授課方式，發(fā)揮備課組應有的作用，同時要求每個備課組要有研究的課題。
6、認真落實晉江市普通中學教學工作會議精神，嚴抓教學常規(guī)，加強教育教學科研，完善學籍管理，根據閩教基[20xx]74號《關于印發(fā)福建省義務教育課程實施計劃（試行）的通知》開齊課程，本學期，初三年已開設美術、音樂、勞技、信息技術和鄉(xiāng)土歷史課程，同時規(guī)范辦學，對作息時間進行調整，嚴格執(zhí)行學生在校時間不超過7小時，開展大課間活動，讓學生每天在校體育鍛煉達到一小時。
�。ㄈ┮詫W生發(fā)展為核心，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學生學習品質，營造濃郁學風，從根本上實現學校規(guī)模發(fā)展。在教學中，我們發(fā)現了一批“三一”型學生，即“一聽就懂、一練就錯、一考就死”，關鍵就是沒抓住學生。學校競爭最終是通過學生競爭來實現的，學生是學校的主體，是學習的主人，本學期要抓實學生這條主線。
1、注重日常滲透，養(yǎng)成良好學習習慣。良好的習慣使人終身受益，良好的習慣可以起到事半功倍的效果。教學的首要目的是培養(yǎng)其習慣，教師在平時教學中必須有意識地滲透這一目的，要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣，要培養(yǎng)學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。
2、學法指導，培養(yǎng)學生良好學習品質平時應有一定數量的學習方法指導課，進行學習方法指導，還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等，在作業(yè)中有課前預習作業(yè)和當堂鞏固作業(yè)。
3、注重細節(jié)管理，強化學生良好的學習紀律。教師應一手抓教學，一手抓組織紀律，注重細節(jié)，加強常規(guī)管理，確保紀律的落實。另外，教導處要加強自身建設，教學管理人員要加強學習，不斷提高管理水平，真正做到用心、用力、用情工作，要強化責任意識、學習意識、務實意識、創(chuàng)新意識、質量意識、自律意識。
4、初三年級開好六個會：1）。初三百日誓師大會2）。初三尖子生鼓勁會3）。二次質檢分析會4）。志愿填報會5）。學生家長會6）。中考考前動員會，考試技巧培訓會
5、充分發(fā)揮學校資源優(yōu)勢，大力推進學校的特色化建設，本學期除進一步規(guī)范班級集體管理的工作外，加大力度做好學生個性化培養(yǎng)建設等方面的工作。
6、加大學生管理力度，使各項評分更為客觀、準確。
7、繼續(xù)發(fā)揮班委會的作用，讓他們參與學生管理工作，提高對學校管理工作的認識，內化學生思想和情感，重視學生行為習慣及養(yǎng)成教育。
8、進一步學習《教學常規(guī)基本要求》，嚴格規(guī)范教學行為，認真總結分析上學期成績，對下降幅度大的班級或學科拿出整改措施，明確新學期目標。
9、營造語言文字工作氛圍，定期組織教師對校園內標志牌、標語牌、通知、宣傳欄、黑板報、墻報進行檢查，以消滅錯別字。以語文課堂教學為核心，文科課堂教學為基礎，理科課堂教學為延伸，利用課堂教學的主陣地，把“講普通話，用規(guī)范字”納入課堂教學評估的體系中，特別是對起始年級朗讀書寫，語文教師認真抓落實，做到學生人人過關，不準一個掉隊。積極開展用字規(guī)范方面的檢查，糾正學生、老師中的不規(guī)范用字。學校期中和期末分別對校老師的備課筆記、學生作業(yè)進行檢查，期末對教師填寫的成績報告單進行檢查，發(fā)現不規(guī)范字及時指出來。
10、構建“高目標、低起點、近距離、長效應”的德育工作新思路，確定各年級德育主題，初一是：文明禮儀教育，初二是：遵紀守法、規(guī)范教育，初三是：前途理想、心理健康教育。
四、月主要工作安排：
一月：1、組織開學初的校本培訓
2、準備開學的各項工作
二月：1、印發(fā)“三表”和其他各種計劃表格
2、做好期初檢查工作準備
3、組織各年段分別召開教育教學工作會
4、各年段分別召開年段學生會
5、檢查家訪情況并上交記錄
6、學生儀容儀表和行為規(guī)范檢查
7、初二、初三召開家長會
8、檢查各項計劃和各學科進度表
9、各年段各班級做好鞏生工作
10、組織初一、初二學生參加社會實踐
11、檢查各班教室常規(guī)、衛(wèi)生，召開主題班會。
12、正常開展值日護導等常規(guī)活動
13、組織評選校級優(yōu)秀班干部和三好學生
三月：1、開展學習雷鋒系列活動、班級板報“學雷鋒、樹新風”評比
2、開展“我向媽媽獻點愛”慶“三八”系列活動
3、開展行為規(guī)范反思活動（尋找身邊的不文明）
4、組織召開片區(qū)初二數學競賽預備會
5、組織教學開放周
6、組織初三學生體育中考報名和參加體育中考
7、組織初二、初三信息技術操作會考
四月：1、發(fā)展新團員
2、結合清明節(jié)進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
3、組織部分學生祭掃革命烈士陵園
4、組織片區(qū)初二數學競賽
5、召開期中考試動員大會
6、組織期中考試
7、召開期中考質量分析會
8、組織泉州質檢
9、組織理、化、生實驗操作會考
10、組織職專保送工作
11、班級文化建設評比
12、文明禮儀教育大檢查
五月：1、慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)活動；
2、學生社會實踐活動——紀念“五四”運動活動
3、班容、班貌檢查整改
4、校園文化藝術節(jié)（學生藝術作品創(chuàng)作比賽、紅五月歌詠比賽等）
5、初三班主任寫學生畢業(yè)評語、組織對學生進行綜合素質評定
6、組織晉江市質檢
7、進行夏季安全系列教育活動，進行校園衛(wèi)生檢查和預防流行性疾病宣傳教育
8、組織初二學生會考報名
六月：1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動
2、組織進行學生綜合素質評定工作
3、組織初三年學生填報自愿
4、學生儀容、儀表、行為規(guī)范檢查
5、初一、二學生學年評語工作
6、初一、初二班主任學生成長檔案袋整理
7、禁毒教育
8、組織參加會考、中考
9、組織初一、初二期末考試
10、完成學期班主任考核
11、學期閉學式，加強對學生進行假期安全教育，印發(fā)暑期致家長一封信
12、布置假期社會實踐活動
13、整理學期檔案
七—八月：
1、組織新生注冊、入學考試
2、統(tǒng)計中考、會考成績
3、配合高中部招生
4、組織中考補考
5、辦理、發(fā)放畢業(yè)證書、轉團
6、新生入學教育
7、組織校本培訓
8、做好開學初的各項準備
下學期教導工作計劃 篇4
以市區(qū)、教育辦教育工作會議精神為指導，全面落實新課程標準，樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，深入推進素質教育，促進師生綜合素質的發(fā)展。
一、加強教學常規(guī)管理，促進教育教學質量的提高
1、認真研究、落實《歷城區(qū)小學課程實施水平評價方案（試行）》，對照標準組織課程實施。找準薄弱環(huán)節(jié)，集中力量進行突破。以薄弱環(huán)節(jié)的改造為契機，帶動學校教育教學質量的提高。教研室將在視導過程中依此進行評價。
2、轉變備課方式，提高教學設計水平。
備課是上好課的關鍵，備課包括全冊備課、單元備課和課時備課。備課各環(huán)節(jié)要齊全，符合學科教學范式，如：要有教學目標的設計、隨堂測試的設計和課前3分鐘的設計等。并在一次備課的基礎上通過手寫標注修改的方式做好二次備課。按照教育局的要求，充分利用教育局網絡教研平臺，及時進行電子備課，并按時按要求上傳。
3、建設常態(tài)高效課堂，提升每一位教師的執(zhí)教能力。
聚焦課堂，將功夫下在每一節(jié)課上，每一節(jié)都要上成有趣的課、有用的課，都要達到預設的教學目標，提升每一位教師的執(zhí)教能力。在原有范式的基礎上，各科繼續(xù)結合學科特點和實際，推進課前3分鐘環(huán)節(jié)的設計、研究與實踐。教育局也將在本學期的第一次校長講堂中展示課前3分鐘的研究成果。
4、加大作業(yè)的設置研究，提高作業(yè)的創(chuàng)新性。
新課程實驗中作業(yè)已逐漸不再是課堂教學的附屬，已經成為重建與提升課程意義及人生意義的重要內容。作業(yè)的設計與實踐要突破以往單純拘泥于書面形式，適度開放，向課外延伸，與生活接軌，增強作業(yè)的趣味性、實踐性、探索性、開放性和綜合性，增強學生的問題意識和探究意識，提高學生發(fā)現問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力。（2月25日前上交各科優(yōu)秀寒假作業(yè)。）
5、提高學生輔導的實效性，促進全體學生的和諧發(fā)展。
輔導旨在使學困生跟上隊，優(yōu)等生能提高。輔導要有計劃，每次輔導后要留有記錄。
6、進一步優(yōu)化無分數評價方案，完善學生評價工作。
加強各學科評價手冊、學生評價資源包的建設，關注學生成長發(fā)展的過程，注重學生綜合素質的考察；積極嘗試實驗操作、作業(yè)實踐、情境測驗、成果展示、小論文等多種考察方式，加強學科測驗無分數評價研究。以激發(fā)濃厚學習興趣，培養(yǎng)良好人生習慣，奠基學生健康人格，落實基礎知識和基本技能為中心，全面推進小學教育整體改革。
7、大力加強教研組，開展特色教研活動。
各教研組通過問題庫建設，搜集整理學科教師的真實教學、教研問題，并組織問題解決方案的征集等（2月底，每位教師上報一個教研問題），將教師們集中關注的問題確定研修的主題，使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化。
充分利用教研活動時間，組織教師們開展研討課活動，把提高教師上課、評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長。根據區(qū)教研室的要求，本學期校長聽課不少于40節(jié)，業(yè)務主任聽課不少于60節(jié)，教師聽課不少于20節(jié)。
各教研組長根據學校的工作計劃于開學第二周制定、傳達各學科的教研計劃。各教研組組長及時總結教研活動開展的情況，將每月活動的總結（文字和圖片相結合）交教育辦。
二、積極參加各項評比，提高教師專業(yè)素質的發(fā)展
1、關注教師的興趣與特長，加強教師社團建設，樹立并落實教師是教育事業(yè)發(fā)展第一資源的觀念，為教師成長提供氛圍與幫助，培養(yǎng)我們的骨干教師。本學期歷城區(qū)教研室也將進行歷城區(qū)學科帶頭人的改選。
2、歷城區(qū)區(qū)教研室本學期各學科組織的評選有：語文優(yōu)質課評選、數學優(yōu)質課評選、英語論文評選、英語素質大賽、科學教師基本功大賽、品生社課前五分鐘和學生情景測評錄像征集、綜合實踐優(yōu)質課評選、校本課程優(yōu)質課評選、體育素質大賽、體育優(yōu)質課。請教師們積極報名參加（各種評選2月25日報名），爭取提高個人綜合素質的機會。
3、關注教育教學中的實際問題和教師教育教學實踐中的特色行為，通過創(chuàng)造自己的經典案例或是剖析自己（或他人）的失敗案例，將加速教師的專業(yè)成長。教育辦將繼續(xù)組織教師的.案例評選，并及時向教研室推薦（每位教師2月底上交一篇教學案例、教學論文等材料，嚴禁抄襲和下載,對發(fā)現抄襲者取消其本學期所有區(qū)級教研成績并在一定范圍內通報。）教師們還要積極參加各級教育學會、省市區(qū)教研室（教科所）等組織的論文、教研成果評選活動。
4、加強命題研究，歷城區(qū)教研室將在五月份組織優(yōu)秀教師的現場命題設計比賽，從課標要求、考察點、考察意圖、難度預測等進行。教育辦將組織現場命題比賽，學校組隊，分別就課時、單元、全冊等三個部分分別命題。語文、數學、英語學科要在六月中旬交一份期末試題。
三、開展教育教學活動，提高師生綜合素質的提高
1、為提高教師教學設計的能力和教師執(zhí)教的能力，以及教師研究的能力，本學期繼續(xù)開展“教科研活動月”活動�；顒又校瑢㈤_展一系列研討、展示活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂效率，促進學校教學質量全面提升。
2、認真研究落實《歷城區(qū)教育局關于全區(qū)小學整體推進“讀好書、寫好字”活動實施意見》。學校在此活動六年規(guī)劃的基礎上，制定本學期的活動計劃，開展相關的師生讀書寫字活動，并將此活動與學校讀書節(jié)相結合，每月開展相關展示、匯報活動。
3、加大學校之間的交流力度，與對口交流單位每月有業(yè)務交流，相互促進，資源共享。并及時整理活動文字、照片、視頻等資料，總結活動成果。
下學期教導工作計劃 篇5
一、指導思想：
教導處工作將以“新課程標準”為指導，以“課堂教學改革的研究”為重點，以學校教育教學工作計劃為依據，在上級的正確領導和廣大教師的支持下，明確工作目標，落實工作責任，創(chuàng)新工作方式，提高工作實效，努力推進課程改革，促進校本教研活動的順利開展，加強中青年教師的培養(yǎng)力度，全面提高教育教學質量。
二、工作要點：
（一）抓好教學常規(guī)管理，確保素質教育的質量。
全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，做到先備課，后上課，剛走上工作崗位的新老師要提前一周備好課，備好后交教導處審批后方能按備課內容上課。提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生。促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師為學生的服務意識，不但要讓學生學好，還要讓學生學得輕松。
�。�1）抓實備課。中、青年教師認真書寫導學案。，按照“導、學、教、練、評”模式進行，力求做到確保備課的質量，規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，體現教案的實用性。依據課程標準搞清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，確定教學重點，難點和教學目標，保證傳授的知識正確無誤。各教研組還要利用教研組活動時間學習規(guī)范備課的要求，做到整齊統(tǒng)一。
�。�2）抓活課堂。要求每堂課師生情緒飽滿，互動面廣，思維空間大，并留一定時間練習消化，以達到當堂鞏固的效果�！盎睢辈粌H在于教學手段運用，課堂氣氛活躍，更在于知識呈現方式的靈活，師生互動的多樣，思維程度的深刻，學生最大限度的參與，在課堂教學中要縮短機械無效的講練時間，增加有效的思維訓練時間，提高四十分鐘的質量，最終讓每個學生都有收獲。
（3）抓勤輔導。要求學生有明確學習內容，教師要及時輔導。確保學生能較好地完成作業(yè)，預習功課，使疑問及時得到解決。
�。�4）抓精作業(yè)。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質的要求，強調布置作業(yè)有針對性、有梯度性。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。教導處將在每月月底進行一次教學常規(guī)檢查。
�。�5）抓教學質量檢測。強化質量意識，充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發(fā)展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況，教導處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)要跟蹤調查指導。要向課堂四十五分鐘要質量，每位教師要把好課堂教學關，正確把握課堂教學目標，多探索課堂教學的新方法、新思路、新形式，要多研究學生課堂的表現，提高教師在課堂教學中的適應能力與隨機應變能力，讓課堂真正成為學生發(fā)展的主陣地。課堂教學中還提倡三個還給：即把時間還給學生、把健康還給學生、把話語權還給學生。
各班對檢測的情況進行全面的總結，各學科切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優(yōu)缺，提出今后改進的措施，學期結束前兩周，學校組織班子成員對各年級各班的音體美等學科進行評估，相應的學科也要做好質量分析，同時做好學生的操行評語。
�。�6）注重后進生轉化工作。教師要制定幫扶計劃，定期或不定期對后進生進行幫扶。
�。ǘ└愫脦熧Y培訓，提高教師隊伍素質。
“以研促教，以研興�！笔敲恳凰鶎W校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導教學實踐，提升教育教學的品位。本學期繼續(xù)利用集中學習時間，系統(tǒng)組織學習綜合性的教學理論文章；深化校本教研活動，各教研組要利用分組研討時間，分散組織學習與學科相關的理論性文章；繼續(xù)要求各教師充分利用網絡、圖書資料等平臺加強學習。
1、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設，為了使剛走上教育崗位的年輕教師盡快熟悉業(yè)務，提高教學藝術，學校指派有豐富教學經驗的老老師與剛走上崗位的老師結對子。充分發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
2、組織教師積極參加業(yè)務學習。以自學與集體學習相結合、學習與觀看錄像相結合、學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。
3、組織教師積極參加學校及上級部門組織的各種教研活動，鼓勵教師積極撰寫教學法論文、教學反思、課例，并積極投搞。
4、學校將繼續(xù)組織教學骨干在各級各類教學研究活動中發(fā)揮教改嘗試、帶頭示范的作用。
�。ㄈ﹫猿謱W生發(fā)展為本，提高素質教育質量。
1、加強文化建設，凸顯班級特色。建設“和美校園”、“溫馨教室”，增強集體感，為學生身心健康營造一個和諧環(huán)境，充分發(fā)揮紅領巾小廣播、校園宣傳欄，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。培養(yǎng)優(yōu)秀隊干和班干，參與學校和班級管理，實現學生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。
2、構建書香校園，組建、管理好少年宮，有計劃地開展書法、美術、電子琴、音樂、剪紙活動，使有各種不同特長的學生都能得到更好的發(fā)展。
3、繼續(xù)開展好興趣小組活動，興趣小組負責人要制訂切實可行的計劃，充分挖掘學生個性潛能，促進學生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動、活躍校園文化。
4、組織好學生系列比賽，如開展體育體操技能比賽，學練太極拳比賽，開展書法比賽，開展作文競賽、數學競賽、朗誦比賽等等�；顒拥拈_展不僅展示學生的風采，也豐富學生的校園生活。
5、關心學生健康，做好健康、衛(wèi)生管理工作，構建“綠色校園”。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測，加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預防。校園凈化美化，堅持衛(wèi)生檢查、反饋與評比制度，做到“早擦亮，午保持，晚掃凈”，構建“綠色校園”。健全學生健康檔案。
三、具體工作行事歷：
3月份：
1、招生、報名。
2、各學科老師依據新標準、新教材、以及學生情況制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表。
4、組織新轉入學工作。建立學籍。
5、開展新老師座談會。
6、召開教代會。
7、聽老老師上匯報課。
8、教學常規(guī)檢查。
4月份：
1、教研活動。
2、語文、英語示范課，聽評課指導。
3、英語知識競賽。
4、教學常規(guī)檢查。
5月份：
1、數學、物理、化學公開課，聽評課指導。
2、新老師課堂教學評比。
3、七、八年級寫作競賽。
4、期中質量檢測。
5。教學常規(guī)檢查。
6月份：
1、新老師上立標課。
3、七、八年級數學競賽。
4、太極拳評比賽。
5、綜合科目示范課。
6、教學常規(guī)檢查。
7月份：
1、音樂、體育、美術科目檢測。
2、制定期末復習計劃。
3、組織期末考試。
4、教學常規(guī)檢查。
【下學期教導工作計劃】相關文章：
下學期教導工作計劃范文03-13
教導處下學期工作計劃12-19
下學期教導處工作計劃07-29
下學期小學教導處工作計劃06-11
小學教導處下學期工作計劃12-19
小學下學期教導處工作計劃01-29
中學下學期教導處工作計劃06-22
學年下學期教導處工作計劃11-21
學校教導處下學期工作計劃（精選5篇）03-05