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      2. 年度消防工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-06-02 10:28:14 工作計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于年度消防工作計(jì)劃3篇

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的年度消防工作計(jì)劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于年度消防工作計(jì)劃3篇

        年度消防工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校消防安全教育工作以堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,以深入貫徹《消防法》為主線,以提高廣大師生的消防安全意識(shí)為目標(biāo),認(rèn)真摸索和總結(jié)學(xué)校消防安全教育經(jīng)驗(yàn)。建立和完善學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,不斷強(qiáng)化廣大師生的消防安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校消防安全工作“自我管理、自我教育、自我完善、自我提高”和“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),以避免消防安全事故的發(fā)生,確保全校師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          二、工作安排和負(fù)責(zé)部門(mén)

          根據(jù)市教育局文件以及市公安消防大隊(duì)的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校本學(xué)年的主要工作安排和具體負(fù)責(zé)部門(mén)如下:

          1、在教學(xué)樓處掛關(guān)于消防安全的橫幅,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí);

          2、做好電梯的管理工作,避免安全事故的發(fā)生;

          3、利用學(xué)校報(bào)刊、廣播站、宣傳欄、社團(tuán)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全宣傳工作;

          4、要求班主任利用主題班會(huì)、德育課教師在上課時(shí),多給學(xué)生宣傳消防知識(shí);

          5、在每周日晚修的班主任例會(huì)中和每周一的升旗儀式上的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育;

          6、結(jié)合學(xué)校階段性工作,分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全進(jìn)行檢查,避免火災(zāi)發(fā)生;

          7、在學(xué)校的“安全教育月”活動(dòng)中,舉行消防安全師生千人簽名活動(dòng);

          8、有條件的情況下,聘請(qǐng)消防人員到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的消防安全知識(shí)講座和播放消防安全視頻;每學(xué)年組織一次消防安全演習(xí);

          9、進(jìn)行“消防安全伴我行”教師演講朗誦比賽;

          10、在學(xué)生中舉行“消防安全知識(shí)”競(jìng)賽,鞏固學(xué)生安全消防意識(shí)。

          三、工作要求

          每開(kāi)展一次消防安全活動(dòng),各負(fù)責(zé)部門(mén)要認(rèn)真組織,制訂好詳細(xì)方案,學(xué)校其他有關(guān)部門(mén)要密切合作,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)校舉行的消防安全活動(dòng)由總務(wù)室負(fù)責(zé)存檔工作,包括文件、簽名、圖片、攝像等活動(dòng)材料。

        年度消防工作計(jì)劃 篇2

          一、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的管理原則,部門(mén)經(jīng)理對(duì)本部門(mén)消防安全工作全面負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)簽定和落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制,明確各崗位消防安全職責(zé),確定各部門(mén)、車(chē)間、重點(diǎn)崗位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理,明確各自職責(zé)。

          1、單位嚴(yán)格落實(shí)消防工作制度并做好備案,從源頭上預(yù)防火災(zāi)隱患產(chǎn)生。

          2、督促所屬部門(mén)依法建立落實(shí)防火檢查制度,落實(shí)崗位防火檢查責(zé)任。

          3、督促各部門(mén)立即整改消除檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患;不能及時(shí)消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實(shí)整改情況,限時(shí)消除。對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面檢測(cè),確保完好有效。部門(mén)及不能自身解決的重大火災(zāi)隱患,要逐級(jí)報(bào)告。

          4、加強(qiáng)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案建設(shè),著力提高單位組織撲救初起火災(zāi)的能力,做到“火情發(fā)現(xiàn)早、報(bào)告早,小火滅得了”。

          5、嚴(yán)格制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練,確保一旦發(fā)生火情,職工能按照職責(zé)分工及時(shí)到位、有效處置。滅火救援預(yù)案應(yīng)適時(shí)修改,確保有效、適用。

          8、督促各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)職工火場(chǎng)逃生自救基本技能培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練,使職工普遍掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導(dǎo)人員疏散程序。

          二、開(kāi)展全員消防大教育大培訓(xùn),著力提高工廠消防宣傳教育培訓(xùn)能力,做到“消防設(shè)施標(biāo)識(shí)化、消防常識(shí)普及化”。

          1、督促各部門(mén)規(guī)范消防設(shè)施器材標(biāo)識(shí),落實(shí)消防安全“三提示”要求,重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所和疏散通道、安全出口設(shè)置“提示”和“禁止”類(lèi)消防標(biāo)語(yǔ)。

          2、加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行消防安全法律法規(guī)知識(shí)的教育,提高員工對(duì)消防安全工作的思想認(rèn)識(shí),使員工掌握消防基本常識(shí)和普遍達(dá)到“懂基本消防常識(shí)、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散”的要求;要加強(qiáng)對(duì)特殊工種員工、新入單位員工、關(guān)鍵防火環(huán)節(jié)和重點(diǎn)防火區(qū)域的人員進(jìn)行消防安全培訓(xùn)教育。

          3、組織單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人等參加消防安全專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。

          三、編制、落實(shí)消防工作計(jì)劃。

          1、制定各部門(mén)落實(shí)義務(wù)消防隊(duì)員名單;

          2、制定消防安全工作計(jì)劃;

          3、制定義務(wù)消防隊(duì)員培訓(xùn)計(jì)劃;

          4、制定員工消防救護(hù)安全知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃;

          5、制定各崗位消防救護(hù)應(yīng)急演練計(jì)劃;

          6、制定防火領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

          四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位的消防管理。各部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本單位的消防管理,包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查,特別是用火、動(dòng)火、廠區(qū)車(chē)輛、用電防護(hù)等產(chǎn)生火花的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。電工要加強(qiáng)對(duì)公司內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。

          五、消防安全教育、宣傳的任務(wù)和要求

          1、3月份開(kāi)展春季消防緊急疏散演練;

          2、5月份聘請(qǐng)消防人員為員工進(jìn)行專(zhuān)題講座;

          3、8月份新入廠的員工進(jìn)行消防安全教育;

          4、11月份開(kāi)展“消防月”活動(dòng)、冬季滅火演練;

          六、消防安全的專(zhuān)項(xiàng)檢查

          1、1月份開(kāi)展春節(jié)消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;

          2、“五、一”節(jié)前消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;

          3、6月份開(kāi)展夏季用電前安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;

          4、“十、一”節(jié)前的消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;

          5、12月份冬季消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查;

        年度消防工作計(jì)劃 篇3

          一、基礎(chǔ)作保障,建平安校園

          安全綜合治理是保證一切工作的基礎(chǔ),充分發(fā)揮全體黨員、教代會(huì)成員、工會(huì)、團(tuán)員的先鋒模范作用,明確各自的工作職責(zé)和工作內(nèi)涵,率領(lǐng)全體教職工將安全綜合治理工作做實(shí),幼兒園消防工消防作計(jì)劃。

          1、從思想認(rèn)識(shí)上得到高度重視,通過(guò)相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),人人心中安全警鐘長(zhǎng)鳴,并提高對(duì)安全突發(fā)事件、安全隱患排查的能力。

          2、其次就是根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)的教育和實(shí)踐:每個(gè)學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月,每個(gè)月第一周為安全教育周,以充分體現(xiàn)安全內(nèi)容的墻飾、安全游戲、安全教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)相結(jié)合的方法對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全教育,熟知安全防范常識(shí),培養(yǎng)和提高安全防護(hù)能力。加大檢查力度,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,假期進(jìn)行集中維修整理。

          3、每年10月份進(jìn)行消防逃生演練,懂得消防基本常識(shí)、預(yù)防常識(shí)以及逃生基本技能,確保廣大師生的安全和健康。

          4、充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)作用,對(duì)育齡婦女進(jìn)行相關(guān)的保健常識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),做好保健體檢工作,做好計(jì)劃生育宣傳工作,確保無(wú)違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象。

          5、充分發(fā)揮保健醫(yī)師的作用,對(duì)全園教職工和幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行保健知識(shí)宣傳和培訓(xùn),真正為師生健康著想,家園共同為幼兒的健康成長(zhǎng)而努力。

          6、充分發(fā)揮教代會(huì)作用,進(jìn)一步深化提高民主管理能力,建設(shè)和睦相處愉快工作的和諧氛圍,建設(shè)平安、和諧、快樂(lè)的校園。

          7、充分發(fā)揮黨團(tuán)作用,積極做好統(tǒng)-戰(zhàn)工作; 充分發(fā)揮伙委會(huì)作用,根據(jù)幼兒平衡膳食科學(xué)依據(jù)精心調(diào)整幼兒園伙食,為孩子們提供營(yíng)養(yǎng)豐富、色香味美、科學(xué)合理的膳食,為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保證。

          二、內(nèi)涵作保障,建文化校園

          可持續(xù)發(fā)展需要一個(gè)富有責(zé)任感、使命感的集體來(lái)支撐,需要這個(gè)集體帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著熱情為自己的使命付出自己的辛勤汗水,完成使命需要不斷積淀內(nèi)涵,增強(qiáng)技能,提高素質(zhì)。根據(jù)“木桶原理”,水的高度是由最低木板而決定,為此,我園在本年度將重點(diǎn)放在加強(qiáng)內(nèi)修煉上,使每一位教職工都得到成長(zhǎng),從而為下一個(gè)進(jìn)步蘊(yùn)藏能量。

          1、成立科教導(dǎo)研組。以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立城區(qū)幼兒園教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)。分管教學(xué)副園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師隊(duì)伍做好由中央教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《幼兒園本禮儀課程的開(kāi)發(fā)與研究》以及由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng)的《加強(qiáng)幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中的反思》兩個(gè)課題的結(jié)題工作;分管后勤工作的副園長(zhǎng)帶領(lǐng)后勤隊(duì)伍做好《幼兒膳食平衡》課題的申請(qǐng)研究和《3-6歲幼兒心理健康的調(diào)查》的結(jié)題工作,幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園消防工作計(jì)劃》。

          2、強(qiáng)化技能技巧,將385工程落到實(shí)處。各組根據(jù)總計(jì)劃結(jié)合工作實(shí)際,制定確實(shí)可行的實(shí)施方案。

          教師組:彈唱兒童歌曲、簡(jiǎn)筆畫(huà)、故事、舞蹈。(教學(xué)組自己安排內(nèi)容、方法)

          生活教師組:幼兒保育基本常識(shí)理論、幼兒護(hù)理。

          炊事組:食品安全法書(shū)面考試、具體實(shí)踐操作。

          保健組:幼兒保健常識(shí)理論考試。

          3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建書(shū)香樂(lè)園。根據(jù)工作崗位需求進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí),要求有讀出筆記和反思。所有教職工讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書(shū),重新認(rèn)識(shí)和定位當(dāng)前教育工作者的發(fā)展思路。聯(lián)系實(shí)際對(duì)“我眼中的幼兒自發(fā)生成活動(dòng)”“教育資源的整合和利用”“教育活動(dòng)與主題活動(dòng)的關(guān)系”“主題活動(dòng)中,教師的多種觀察方式”“健康孩子飲食與生活”等進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)梳理。

          4、為青年教師提供鍛煉平臺(tái),注重在日常工作中放手充分發(fā)揮青年教師的作用,讓青年教師加強(qiáng)班級(jí)日常工作的管理,促進(jìn)實(shí)踐與理論的緊密結(jié)合;老教師和青年教師互相聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課,在“牽手行”活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)成熟。做好保教能手賽工作。

          5、弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽。09年全園教職工弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)不僅使自己認(rèn)識(shí)了自己的工作和學(xué)習(xí),而且凝聚了不斷進(jìn)取的精神。為更好地傳承良好師德師風(fēng),今年將進(jìn)行弘揚(yáng)師德師風(fēng)演講比賽之二----《我身邊的人》。主要目的是發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)身邊人的閃光點(diǎn),使這些閃光點(diǎn)聚集起來(lái)照亮我們的心田。

          三、教學(xué)作保障,建發(fā)展校園

          發(fā)展才是硬道理,可持續(xù)發(fā)展才是保持品牌幼兒園的根本,才能為幼兒的終身發(fā)展奠定基矗

          1、節(jié)日與禮儀品格相結(jié)合,進(jìn)行情感教育。根據(jù)每個(gè)月的實(shí)際情況有計(jì)劃地選擇部分節(jié)日結(jié)合禮儀品格內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)教育。從情感教育入手,不僅讓幼兒知道這些節(jié)日,更主要的是通過(guò)主題活動(dòng),讓孩子們了解如何做才是講文明、懂禮貌的,使幼兒的發(fā)展是全方位的綜合素質(zhì)的發(fā)展。

          2、教材與素質(zhì)教育相結(jié)合,進(jìn)行全面培養(yǎng)。充分運(yùn)用山西省編教材與主題活動(dòng)相結(jié)合,關(guān)注孩子們的興趣點(diǎn)和發(fā)展需要,注重教學(xué)內(nèi)容與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,做到寓教于樂(lè),在共同學(xué)習(xí)中促進(jìn)師生的共同成長(zhǎng)。

          3、游戲與戶(hù)外活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行體質(zhì)鍛煉。根據(jù)幼兒體質(zhì)結(jié)合我園實(shí)際情況,劃分活動(dòng)時(shí)間段分批進(jìn)行戶(hù)外體育活動(dòng)和戶(hù)外游戲活動(dòng),保證活動(dòng)的.時(shí)間和質(zhì)量,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。

          4、聽(tīng)課與教研活動(dòng)相結(jié)合,進(jìn)行能力提高。教師以年齡組定時(shí)和不定時(shí)地進(jìn)行互相聽(tīng)課,在聽(tīng)課的過(guò)程中不斷激發(fā)思維的碰撞,不斷反思教學(xué)活動(dòng),在反思中實(shí)現(xiàn)駕馭教育教學(xué)活動(dòng)的能力和水平,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園教育工作整體水平和質(zhì)量的提高。

          5、園所與社區(qū)人才相結(jié)合,進(jìn)行資源共享。家長(zhǎng)、社區(qū)中聚集了各類(lèi)人才,我們的教學(xué)需要各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的支持和幫助,我園將與社區(qū)緊密聯(lián)系,樹(shù)立大教育觀,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,更為孩子們的發(fā)展提供有力的保障。

          在新的一年里,我們將以科學(xué)發(fā)展觀的精神來(lái)發(fā)展幼兒園,保教人員要做到:精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,重點(diǎn)研讀幼兒;學(xué)習(xí)思辨調(diào)整,注重實(shí)踐研究;家園共育創(chuàng)新,團(tuán)隊(duì)合作共進(jìn)。讓孩子更像孩子,讓童年更像童年。后勤人員要做到:精心做好服務(wù),重點(diǎn)研讀發(fā)展;注重研讀幼兒,身心健康發(fā)展;學(xué)習(xí)實(shí)踐調(diào)整,全園共育共榮。讓孩子更加健康,讓童年更加快樂(lè)。

          為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

          組長(zhǎng):周XX

          副組長(zhǎng):袁XX

          組員:周XX、何XX、鐘XX

          二、強(qiáng)化安全意識(shí)

          1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

          2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。

          三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

          1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

          2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

          四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

          1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

          2.園長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

          五、注意幼兒的飲食安全

          1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

          2.粥、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

          3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

          六、組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全

          1.師在組織幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。

          2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

          3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情。

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