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      2. 美術(shù)工作計劃

        時間:2022-05-16 18:40:47 工作計劃 我要投稿

        【推薦】美術(shù)工作計劃模板5篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的美術(shù)工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】美術(shù)工作計劃模板5篇

        美術(shù)工作計劃 篇1

          新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,我特別制定學年教學工作計劃如下:

          一、提高政治素質(zhì),加強自身品質(zhì)修養(yǎng)

          “學高為師,德高為范”。教師自身的品德修養(yǎng)將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我時刻嚴格要求自己,關(guān)心國家大事,積極學習《教師職業(yè)道德》,忠誠于人民的教育事業(yè)。在加強自身品質(zhì)修養(yǎng)的同時,我還深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。

          二、提高業(yè)務素質(zhì),加強文化修養(yǎng)

          新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節(jié)課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質(zhì)的整體提高。在今年,我閱讀了許多與教育有關(guān)的書籍,提高了自己的教育教學水平,加強文化修養(yǎng),提高業(yè)務素質(zhì)。要當個好老師,我發(fā)現(xiàn)只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我積極向有經(jīng)驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。同時還加強自身專業(yè)水平的提高,多動手畫畫,多練書法,培養(yǎng)自己的一項專長。

          三、愛崗敬業(yè)、以身作則

          從事美術(shù)教學的教師與學生接觸的機會不是很多,不像班主任每天與學生接觸。但我想我的言行舉止被學生瞧在眼中,或多或少會影響他們。在日常生活中,我很注意自己的言行舉止,為學生作好表率。在教學中,雖然沒有升學和評比的壓力,我還是努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養(yǎng)學生的情感,培養(yǎng)學生熱愛生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。

          高度的敬業(yè)精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在以后的工作中,我會繼續(xù)勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。

        美術(shù)工作計劃 篇2

          一、學生情況分析

          二年級的學生經(jīng)過去年一年多的學習,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,學生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強,同時繪畫作業(yè)普遍水平進步很快。

          二、教學目的任務:

          1,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學生學習興趣。

          2,運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

          3,培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。

          三、教材分析:

          本冊教材共二十二課,分造型、表現(xiàn)、設(shè)計、應用、欣賞、評述、綜合探索等方面。內(nèi)容形象生動,如:“小兔子變作大灰狼,小朋友成了巨人;小小蝌蚪游啊游,它們找到媽媽了嗎?有趣的故事自己畫,可愛的形象做出來!”在這個學期的美術(shù)課里,我們將學習制作神奇的小畫冊,畫畫頂天立地的“大”人物;學習色彩的基礎(chǔ)知識,和“紅”“黃”“藍”三個小伙伴做游戲;畫畫水中的蝌蚪,畫畫地上的螞蟻;畫畫自畫像,畫畫記憶中看醫(yī)生的情形;我們會用紙條、紙片制作各種有趣的小動物,還要做一個怪面具,讓你猜猜我是誰?由此看出本冊教材滿足了各種學生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

          四、教學重點:

          1,想象畫的訓練,進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

          2,在課堂教學中(特別是繪畫練習中)進一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

          3,進行工藝制作,培養(yǎng)動手能力,立體造型,想象力和概括力。

          4,提高學生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣。

          五、教學難點:

          1,想象能力的培養(yǎng)和動手操作能力的提高。

          2,在繪畫、工藝教學中,使學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng),動手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。

          六、提高教學效率的主要措施:

          1、加強對學生美術(shù)基礎(chǔ)知識和技能的整體性的滲透,采取好學生帶動差學生的方法。

          2、要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。

          3、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學生的興趣,提高技能表現(xiàn)。

          七、本學期教學的總要求:

          1、知識教育要點

          (1)對各種自然平面形進行認識和感受。

          (2)運用復雜平面形和組合平面形表現(xiàn)景和物。

         。3)用記憶畫形式表現(xiàn)自己的人和物,豐富兒童的視覺記憶表象。

          (4)運用各種平面材料,幫助學生認識對稱形和不對稱形。

         。5)學習撕、剪、拼、貼等手工制作方法。

          (6)了解我國著名畫家的作品,欣賞祖國自然風光。

          2、能力培養(yǎng)要點

          (1)激發(fā)學生觀察生活、自然的興趣。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。

         。2)在繪畫中能大量描繪所見所想的形狀,畫出色彩鮮明的畫面。

         。3)熟練使用各種工具材料,進行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。

         。4)培養(yǎng)學生通過感受和想象,對美術(shù)館作品和自然風光進行改革欣賞。

          3、審美教育要點

         。1)通過欣賞我國著名畫家的作品,使學生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術(shù)。

          (2)滲透愛國主義教育,熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風光。

        美術(shù)工作計劃 篇3

          春意盎然時節(jié),桃李盛開之際,新的學期、新的面貌、新的打算,美術(shù)組站在新的起點,將努力工作,做好本期工作。

          一、本組概況

          本組四位女教師,各有特長,很有團隊精神,善于協(xié)作,教學與輔導學生相得益彰,多次取得優(yōu)異成績。堅持采用生動有趣的教學,注重過程,注重評價,在有限的條件下,力求創(chuàng)設(shè)良好的教學氛圍,使學生在美的教育中感悟美、欣賞美、創(chuàng)造美,為學生正在形成的人格品質(zhì)留下深深的、美的烙印。

          二、指導思想

          美術(shù)教研組以涪城區(qū)教研室教研組指導意見為精神,以御小的教學科研、校本研修計劃為工作途徑,以人為本,認真踏實、嚴謹?shù)刎瀼芈鋵崒W校的教研計劃,反復學習新課標理念,開展教研活動,積極參加各種比賽活動,促進御小文化建設(shè)。甘當鏍絲釘,為本組、御小增新顏。

          三、工作目標

          1、努力提高課堂質(zhì)量,優(yōu)化課堂教學。落實上課“六認真”。

          2、以集體課為途徑,有計劃、有組織地開展教學優(yōu)化設(shè)計,積極參加區(qū)教研活動。

          3、努力搞好美術(shù)校隊建設(shè),激發(fā)學生的興趣,創(chuàng)設(shè)豐富的校園文化生活,營造健康的文化氛圍。

          4、努力提高教師專業(yè)素質(zhì),積極創(chuàng)作優(yōu)秀美術(shù)作品,參加美術(shù)教師論文大賽。

          5、努力做好思想建設(shè),團結(jié)協(xié)作,再為御小創(chuàng)佳績

          三.工作要點:

          1.制定工作計劃

          2、組內(nèi)教研(集體備課、聽課、評課、說課)

          3.開展微型課題研究

          5籌備“六一”藝術(shù)作品大型展示活動

          6.參加美術(shù)教師論文大賽

          四.具體安排:(略)

        美術(shù)工作計劃 篇4

          為全面提高教育質(zhì)量,提高教師的素質(zhì),把學生培養(yǎng)成為合格加特長的學生,走“創(chuàng)新教育”的路子,更好地搞好我校的美術(shù)教學,特做教學計劃如下:

          一、指導思想:

          美術(shù)作為一種藝術(shù),是現(xiàn)實生活的反映,是現(xiàn)實生活在人們頭腦中反映的產(chǎn)物。反映現(xiàn)實的'特點在于它是以特有的視覺可以感受的藝術(shù)形象對現(xiàn)實生活進行審美反映的,使學生通過學習美術(shù)來提高自己的美術(shù)修養(yǎng)并掌握基礎(chǔ)的繪畫知識和技能。

          二、明確目標:

          新學期我們在美術(shù)教學工作中提出以下幾個奮斗目標:

          1、使學生能基本掌握美術(shù)課本中所涉及到的理論知識和基本技能。

          2、在班級、學校組織的各種藝術(shù)競賽中積極參與,力爭優(yōu)秀作品全部上墻。書法、繪畫在指導教師的正確指導下,畫、寫出更多的優(yōu)秀作品,在各種競賽中爭取好的成績。

          三、具體實施:

          1、美術(shù)教師要認真對待教師備課,充分利用40分鐘的課堂時間,提高教學效率。本學期我們將根據(jù)市教育培訓中心提出的備課改革方案,積極開展教研活動,并選擇好實驗教師,共同探討找出各冊教材中適合我們山區(qū)特色的創(chuàng)新點,設(shè)計出相應的訓練策略,使備課真正為上課服務而不流于形式。

          2、認真上好每堂課,科學設(shè)計學生的作業(yè),練習。新學期我們將狠抓課堂教學環(huán)節(jié),使課堂變成學生創(chuàng)新學習的舞臺,激發(fā)學生愉悅地學習熱情,使他們在愉悅的氛圍中自然地觀察美、認識美、創(chuàng)造美,充分發(fā)揮學生的自主性,使學生真正成為學習的主人。同時,我們將組織教師認真探討怎樣根據(jù)實際靈活確立訓練策略,讓學生體味到作業(yè)中的趣味性,從而百學不厭。

          3、抓好對差等生的輔導工作。耐心輔導后進生是教學工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。教師要幫助他們掌握課堂中的基本知識和技能,在課堂上要做到“四優(yōu)先”,即“優(yōu)先提問、優(yōu)先板演、優(yōu)先看作業(yè)、優(yōu)先輔導”。

        美術(shù)工作計劃 篇5

          一、指導思想

          根據(jù)20xx學年xx區(qū)幼教中心組工作要點和以新《綱要》的精神為指導,切實開展區(qū)幼兒園美術(shù)教育教研活動,通過教研活動、教師教育觀念的更新,提高教師美術(shù)教學能力,促進區(qū)美術(shù)教研組教師的個人專業(yè)成長和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計劃。

          二、工作目標

          1、初步形成一支積極進取、團結(jié)互助的區(qū)美術(shù)教研組活動團隊。

          2、初步形成教師主動學習、積極探討、大膽反思、認真總結(jié)的區(qū)美術(shù)教研組活動氛圍。

          3、提高教師設(shè)計、組織和評價美術(shù)活動的能力。

          4、增強教師專業(yè)化成長的內(nèi)驅(qū)力。

          三、主要措施和具體安排

          1、鞏固和強大區(qū)美術(shù)中心組隊伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,并對美術(shù)中心組后備成員進行觀察、考核。

          2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動計劃,成員職責、活動記錄和相關(guān)的活動資料。

          3、及時收集美術(shù)中心組的活動情況、相關(guān)的活動照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。

          4、以點帶面全面開展美術(shù)教研活動,積極參與網(wǎng)路教研活動、鼓勵組員在網(wǎng)上進行交流和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動本園老師積極參與區(qū)域教研活動和網(wǎng)絡(luò)教研活動。

          5、針對各類幼兒園的美術(shù)教育實際,通過交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問題,對存在問題進行集體診斷,共商對策,真實、有效的幫助園所解決問題,提高美術(shù)教育水平。

          6、建立“好材推薦”的區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,大家分享討論修改。

          7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學反思。

          8、每次的觀摩學習,組員需按時上交觀摩記錄和反思。

          9、鼓勵組員積極參加區(qū)幼兒教師撰寫論文、教案設(shè)計與投稿的寫作培訓,鼓勵組員積極投稿。

          10、學期結(jié)束前,請組員交每人一份的個人成長報告。

          11、期末統(tǒng)計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數(shù),根據(jù)各組員的表現(xiàn)進行考核,制定考核內(nèi)容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。

          四、具體月份安排如下

          十月份:

          ①重新確定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學期工作要求。

         、诰W(wǎng)絡(luò)教研:對6個科學活動教學活動和說課進行評價。

         、劬W(wǎng)絡(luò)教研:如何從目標確定方面探討美術(shù)教學的有效性?

         、苁袌@本教研試點園教研活動展示與研討。

          十一月份:

         、倬W(wǎng)絡(luò)教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學的有效性?

         、趨^(qū)幼兒教師論文寫作培訓。

         、凼袌@本教研試點園教研活動展示與研討。

          十二月份:

         、倬W(wǎng)絡(luò)教研:如何從教學活動的組織形式和策略方面探討教學的有效性?

         、谥行慕M課例展示與研討。

          一月份:

         、倬W(wǎng)絡(luò)教研:教學活動中提問的有效性。

         、谧龊脤W期末工作總結(jié)。

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