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      2. 階段工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-01-20 12:13:59 工作計(jì)劃 我要投稿

        階段工作計(jì)劃

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編精心整理的階段工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        階段工作計(jì)劃

        階段工作計(jì)劃1

          一、1-5月工作總結(jié)

          1、精心做好公共服務(wù)和特色為農(nóng)服務(wù)

          截至5月15日,我局共發(fā)布專題氣象服務(wù)17期,特色農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)專題4期,森林防火周報(bào)27期,政府決策服務(wù)短信46期,其他服務(wù)短信92期,氣象科普宣傳16次,電臺(tái)專題“民生氣象,服務(wù)民生”15期,電話連線養(yǎng)殖大戶和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員16人次;實(shí)地農(nóng)業(yè)調(diào)研4次,報(bào)紙宣傳報(bào)道1次,電視新聞報(bào)道4次。今年1月,**區(qū)東山鎮(zhèn)氣象信息員俞仕福獲20xx年氣象服務(wù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng),被中國(guó)氣象局授予“20xx年百名優(yōu)秀氣象信息員”稱號(hào)。

          2、積極配合做好汛期準(zhǔn)備工作

          為順利渡汛,按照市局汛期檢查的要求,完善汛期的各項(xiàng)制度、流程和預(yù)案,積極組織人員從汛期組織、綜合業(yè)務(wù)、應(yīng)急處置和設(shè)備保障四方面進(jìn)行汛前自查,做好汛期準(zhǔn)備工作,確保設(shè)備正常,順利渡汛。

          3、積極組織3.23世界氣象日活動(dòng)和防災(zāi)減災(zāi)宣傳

          以世界氣象日、512防災(zāi)減災(zāi)周為契機(jī),全面做好氣象科普宣傳工作。根據(jù)20xx年世界氣象日的主題——?dú)庀笾R(shí)服務(wù)氣候行動(dòng),我局加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與其他單位協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),積極開展氣象科普進(jìn)校園活動(dòng)。3月至4月,我局與**實(shí)驗(yàn)小學(xué)、**中心小學(xué)、**區(qū)**實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合開展“氣象科普進(jìn)校園”暨**區(qū)氣象局首屆氣象閱讀節(jié)活動(dòng),向?qū)W校贈(zèng)送《難以捉摸的氣候變化》、《暴雨洪澇》、《人與氣候》等氣象科普?qǐng)D書及宣傳材料五百余本。323世界氣象日和防災(zāi)減災(zāi)周期間,我局通過LED顯示屏發(fā)送氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語,在“**氣象”多媒體信息顯示終端上播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳短片,并在學(xué)校懸掛氣象防災(zāi)減災(zāi)展板,積極組織學(xué)生參加我局舉辦的“全球變暖”科普講座,觀看氣象科普視頻,通過現(xiàn)場(chǎng)提問等方式進(jìn)一步宣傳氣象科普知識(shí)。今年323對(duì)外開放日,我局共接待90多人次,贈(zèng)送氣象科普材料180多份。

          4、繼續(xù)推進(jìn)“太湖流域氣象生態(tài)環(huán)境綜合監(jiān)測(cè)系統(tǒng)建設(shè)”。

          至20xx年5月,**生態(tài)監(jiān)測(cè)站的辦公用房及圍墻等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及裝修工作已完成,安保人員已部署到位,網(wǎng)絡(luò)機(jī)房已經(jīng)建設(shè)完工,大氣環(huán)境設(shè)備安裝布設(shè)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,觀測(cè)場(chǎng)、水上觀測(cè)平臺(tái)和北斗雷達(dá)都在前期籌劃當(dāng)中。

          5、依法實(shí)施行政許可,積極抓好防雷安全管理工作

          規(guī)范行政許可各項(xiàng)工作,對(duì)區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行綠色通道,特事特辦,受到了群眾的好評(píng)。截止5月15日,20xx年共受理圖紙項(xiàng)目59個(gè),辦結(jié)行政許可核準(zhǔn)44件,發(fā)放防雷裝置驗(yàn)收合格證64張,聯(lián)合竣工驗(yàn)收15次。

          6、扎實(shí)推進(jìn)黨建工作,加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度和水平。

          為了更好的推動(dòng)基層黨建的發(fā)展,保持基層黨建的活力,我局努力做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。并積極申報(bào)**區(qū)十佳基層黨建工作品牌的創(chuàng)建,全力打造“民生氣象,服務(wù)民生”服務(wù)品牌,積極推進(jìn)氣象現(xiàn)代化,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和百姓生活。

          將創(chuàng)建市級(jí)文明單位為工作重點(diǎn),不斷加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度,全面提高全體職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。年初,我局前往**鎮(zhèn)**村、**鎮(zhèn)**湖社區(qū)分別開展“三級(jí)三聯(lián)”20xx年春節(jié)走訪慰問和貧困薄弱村掛構(gòu)幫扶活動(dòng),為困難戶送去慰問及新春的祝福。同時(shí),我局還積極完成文明單位在線、氣象志愿者、社區(qū)共建等活動(dòng),并及時(shí)整理創(chuàng)建電子臺(tái)帳,不斷提升文明創(chuàng)建水平。

          二、 下半年工作打算

          1、精心做好公共服務(wù),加強(qiáng)對(duì)服務(wù)工作的總結(jié),為做好森林防火、夏收夏種、汛期、秋收秋種以及國(guó)慶等法定長(zhǎng)假等的氣象服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

          2、加快**生態(tài)站的觀測(cè)場(chǎng)、水上觀測(cè)平臺(tái)和北斗雷達(dá)的安裝、采購和實(shí)施進(jìn)度,做好十二五項(xiàng)目資料的收集、整理和歸檔。

          3、根據(jù)區(qū)文明辦的要求,做好市文明單位的迎檢準(zhǔn)備工作,對(duì)照**市文明單位建設(shè)重點(diǎn)工作考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取順利完成創(chuàng)建任務(wù)。

          4、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、內(nèi)控管理,進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)制度,根據(jù)財(cái)務(wù)大檢查的要求對(duì)本單位的財(cái)務(wù)工作進(jìn)行自查整改。

          5、扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè),根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的安排做好“四聯(lián)雙提”、“三級(jí)三聯(lián)”、“三訪三促”、“8.26助學(xué)幫困活動(dòng)”、“助殘捐款”、“黨員關(guān)愛幫扶行動(dòng)”等主題活動(dòng)。

        階段工作計(jì)劃2

          根據(jù)衛(wèi)生局《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開展“三好一滿意”活動(dòng)的通知》的要求和上級(jí)有關(guān)文件的精神,結(jié)合我中心開展“三好一滿意”活動(dòng)的實(shí)際情況,現(xiàn)將五月份工作情況匯報(bào)如下:

          領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落實(shí),全面動(dòng)員,打開局面。

         。ㄒ唬┦浅闪C(jī)構(gòu),明確責(zé)任。成立“三好一滿意”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):江克民、副組長(zhǎng):候祥超、陳慧珊、成員:葉燕、陳若秋、楊杰群、張秋生、劉錦英。負(fù)責(zé)“三好一滿意”的各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。

          (二)是廣泛動(dòng)員,狠抓落實(shí)。從學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹局有關(guān)開展“三好一滿意”文件精神上下功夫,全面、深入、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)“三好一滿意”的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)步驟,實(shí)現(xiàn)快速、高效、系統(tǒng)地推進(jìn)中心“三好一滿意”工作的開展。

         。ㄈ┦侨鎰(dòng)員。為進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,我中心于 月 日召開了中心“三好一滿意”工作動(dòng)員會(huì)議,各科室迅速組織傳達(dá)貫徹,分別召開動(dòng)員會(huì),認(rèn)真抓好干部職工的學(xué)習(xí)教育。通過層層動(dòng)員,達(dá)到了統(tǒng)一思想、端正態(tài)度、明確任務(wù)的目的,使廣大干部職工都能以高度的政治責(zé)任感、使命感和良好的精神狀態(tài)投入到“三好一滿意”工作中。

          六月主要工作打算。

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳力度。深化“三好一滿意”活動(dòng)的內(nèi)容、目的、意見以及做法的認(rèn)識(shí)。

         。ǘ┦侵攸c(diǎn)按照市衛(wèi)生局對(duì)“三好一滿意”的要求,扎實(shí)開展自查,重點(diǎn)查找我中心存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。

          (三)是抓好督促檢查,及時(shí)檢查各科室工作的進(jìn)展情況。

        階段工作計(jì)劃3

          根據(jù)營(yíng)銷、物流工作會(huì)議精神,為切實(shí)做好銷售工作穩(wěn)中有升,xx煙草專賣局(分公司)提出近階段卷煙銷售工作思路。

          一、主要工作回顧

          xx年以來xx分公司緊緊圍繞以下幾方面開展銷售工作:

          1、強(qiáng)化客戶經(jīng)理拜訪力度,加強(qiáng)客戶經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。針對(duì)節(jié)后卷煙銷售出現(xiàn)下滑趨勢(shì),今年2月xx縣強(qiáng)化客戶經(jīng)理的拜訪力度,要求客戶經(jīng)理除了日常的計(jì)劃拜訪之外,在2月23日至28日對(duì)片區(qū)所有客戶至少走訪一次,進(jìn)行市場(chǎng)信息收集、卷煙經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)。

          2、查找薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)省外重點(diǎn)品牌的推介。結(jié)合xx縣市場(chǎng)的實(shí)際,以紅金龍品牌系列作為省外煙銷售提升的突破口,將紅金龍品牌系列的銷售量納入客戶經(jīng)理考核中,加強(qiáng)客戶經(jīng)理對(duì)該品牌推介引導(dǎo),以此促進(jìn)省外煙銷售總量的提升。

          3、把握銷售增長(zhǎng)點(diǎn),做好新品牌上市推介工作。在今年新品牌豪運(yùn)狼、純金狼、泰山、廬山、小熊貓上市之際,加強(qiáng)客戶經(jīng)理的走訪宣傳,以上柜增量為目標(biāo),將新品牌的上柜率作為當(dāng)月客戶經(jīng)理kpi考核的重要指標(biāo),提高客戶經(jīng)理新品牌培育的積極性。

          4、實(shí)時(shí)跟蹤,保證訂貨成功率。受季節(jié)性因素的影響,當(dāng)前卷煙周轉(zhuǎn)較慢,客戶庫存增多,造成客戶容易忽視或者忘記訂貨,對(duì)此,xx縣分公司除了客戶經(jīng)理拜訪提醒訂貨之外,在下午時(shí)間,再次用電話進(jìn)行友情提示,要求覆蓋面達(dá)到100%,保證客戶的訂貨成功率。

          5、專銷結(jié)合,加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管。春節(jié)過后這段時(shí)間是禮品煙回流的高峰期,為了防止亂渠道禮品煙的回流,xx縣加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)戶的銷售跟蹤,收集卷煙市場(chǎng)信息,及時(shí)向市管員提供有價(jià)值的信息,以此加強(qiáng)專銷兩員的溝通,減少亂渠道卷xx對(duì)xx縣市場(chǎng)的沖擊。

          二、市場(chǎng)現(xiàn)狀分析

          1月份xx縣共銷售卷煙1527.7箱,同比增加236.36箱,增長(zhǎng)18.3%;條均價(jià)83.1元,同比增加3.8元,增長(zhǎng)3.86%;狼系列777.16箱,同比增加152.49箱,增長(zhǎng)24.41%;省外煙512.1箱,占總量33.5%,同比增加114.53箱,增長(zhǎng)28.81%;低檔煙143.94箱,同比下降5.23箱,降幅3.51%。

          2月1日-3月22日,xx縣共銷售卷煙1460.18箱,同比增加43.1箱,增長(zhǎng)3.04%;條均價(jià)77.2元,同比增加2.65元,增長(zhǎng)3.86%;狼系列662.5箱,同比增加29箱,增長(zhǎng)4.58%;省外煙458箱,占總量31.3%,同比增加53.6箱,增長(zhǎng)13.25%;低檔煙208.02箱,同比下降32.64箱,降幅13.56%。從以上數(shù)據(jù)可以看出,除了低檔煙銷售下降以外,其它經(jīng)營(yíng)指標(biāo)均比去年有所增長(zhǎng),但是2月份以后銷售增長(zhǎng)低于xx縣今年制定的3.1%增長(zhǎng)目標(biāo),分析原因主要有以下幾方面:

          1、受經(jīng)濟(jì)因素影響,客戶卷煙周轉(zhuǎn)較慢。根了解,xx縣興泰開發(fā)區(qū)有50%以上的工廠業(yè)務(wù)量減少,15%的工廠處于半停業(yè)狀態(tài),一些外來打工者回鄉(xiāng),或者處于半失業(yè)狀態(tài),消費(fèi)能力和水平有所下降,零售戶卷煙銷售出現(xiàn)周轉(zhuǎn)緩慢,庫存量增大的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,當(dāng)前有70.7%的客戶社會(huì)庫存量超過周轉(zhuǎn)數(shù)1倍以上。可見,消費(fèi)者的購買力下降,造成零售客戶卷煙庫存量不斷加大,從而影響到卷煙銷售總量的提升。

          2、部分貨源不能滿足。一是省產(chǎn)三、四類卷煙無法滿足市場(chǎng)需求;二是五類煙吉慶獅被整合,前門只投放農(nóng)村市場(chǎng),富健獅限量供應(yīng),最高只能訂到10條,造成該檔次的主銷品牌無法滿足消費(fèi)者需求。該價(jià)位所騰出的市場(chǎng)空間,其它同檔次品牌受口味因素的影響一時(shí)無法完全替代,從而給假、亂渠道卷煙帶來市場(chǎng)機(jī)會(huì),最終影響到卷煙銷量。

          3、客戶訂貨率有待進(jìn)一步提高。2月1日至3月22日,xx縣應(yīng)訂客戶6941戶次,實(shí)訂客戶6809戶次,因庫存與資金因素,訂貨成功率98.1%。雖然完成省、市公司下達(dá)97%的目標(biāo),但如果訂貨成功率100%算,每戶次按一次25條訂貨計(jì)算,132戶次就可以多訂66件,這樣銷售總量就可以達(dá)到7165件,同比銷售目標(biāo)可以增長(zhǎng)3.1%;可見,訂貨成功率在一定程度上影響到xx縣的銷售提升。

          4、禮品煙、亂渠道卷煙增多,侵占市場(chǎng)空間。春節(jié)過后,一些禮品煙如中華、軟灰狼開始回流市場(chǎng),從而占領(lǐng)了部分高檔卷煙市場(chǎng)。另外,亂渠道卷煙如阿詩瑪、小熊貓也在一定程度上沖擊著xx縣卷煙市場(chǎng)。

          分析xx縣今年銷售總量不足的同時(shí),我們從銷售數(shù)據(jù)中也發(fā)現(xiàn)其他經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的差距,如條均價(jià)增長(zhǎng)3.86%,與全市的5%有一定差距;省內(nèi)一類煙同比下降2.74%,省外二類煙下降11.36%,在一定程度上影響著xx縣卷煙銷售結(jié)構(gòu)的提升。

        階段工作計(jì)劃4

          一、目標(biāo)

          在這一階段,練習(xí)場(chǎng)作為景尚銀谷的重要交際和展示平臺(tái),需要本著塑造公司品牌形象,打響知名度的原則,通過對(duì)賓客實(shí)施多方位的服務(wù)模式,形成一套借鑒和創(chuàng)造相融合的全新理念,去吸引公司的潛在客戶,打造良好的口碑,為練習(xí)場(chǎng)的正式開張做好充分的準(zhǔn)備。

          二、設(shè)想策略

          1、免費(fèi)招待(但是會(huì)做賓客消費(fèi)記錄)。

          2、尋找收集賓客特殊要求,并將其本公司“大眾化”。 3、簡(jiǎn)約又不失到位的服務(wù),用人力來彌補(bǔ)設(shè)施的缺陷。

          三、成本控制

          1、簡(jiǎn)化配套設(shè)施。

          2、控制賓客必需品和后勤易耗品、工具的備用數(shù)目,減少不必要的損耗。 3、自制部分后勤工具。

          4、充分利用現(xiàn)有人力資源,一司多職,簡(jiǎn)化人員編制。

          四、人事

          a、原則

          做好正式營(yíng)運(yùn)期間的人員編制,計(jì)劃內(nèi)部培訓(xùn)和對(duì)外招聘相結(jié)合,簡(jiǎn)化人事框架,展開多方位的培訓(xùn),培養(yǎng)員工的適應(yīng)能力。

          b、 人事編制和框架c、計(jì)劃人員到位時(shí)間:必須在20xx年3月15日前到位。

          d、員工福利待遇,按集團(tuán)公司人力資源部規(guī)定執(zhí)行。

          e、制定相關(guān)人事制度。

          五、培訓(xùn)

          針對(duì)練習(xí)場(chǎng)的正式營(yíng)業(yè),在保證試營(yíng)業(yè)順利開展的前提下,根據(jù)試營(yíng)業(yè)階段的摸索,制定一套階段培訓(xùn)計(jì)劃,并且保持培訓(xùn)的長(zhǎng)期性。相對(duì)確立各崗位的工作職責(zé)、正式操作流程、規(guī)范等內(nèi)容,培養(yǎng)服務(wù)的同一性、專業(yè)性,實(shí)現(xiàn)服務(wù)的靈活性達(dá)到一定的水準(zhǔn)。具體內(nèi)容如下:

          1、各崗位職責(zé)培訓(xùn)

          1)樓面服務(wù)員的工作職責(zé)

          2)咖啡廳服務(wù)員工作職責(zé)

          3)前臺(tái)接待員工作職責(zé)

          4)收銀員工作職責(zé)

          5)專賣店服務(wù)員工作職責(zé)

          6)教練工作職責(zé)

          7)練習(xí)場(chǎng)主管工作職責(zé)

          2、操作流程

          1)各崗位早晚班交接程序

          2)各崗位賓客服務(wù)整體流程

          3)賓客存包程序

          4)賓客取包程序

          5)前臺(tái)收銀避免走單程序

          6)咖啡廳賓客點(diǎn)單配送程序

          7)教學(xué)室課程和教學(xué)套餐設(shè)計(jì)

          8)專賣店操作流程

          3、各崗位環(huán)節(jié)操作規(guī)范及內(nèi)容

          4、服務(wù)的技巧

          5、公司的最新消息

          六、營(yíng)運(yùn)管理

          a、 營(yíng)運(yùn)時(shí)間

          b、 營(yíng)運(yùn)項(xiàng)目試營(yíng)業(yè):打擊位、簡(jiǎn)單茶水、租桿

          正式營(yíng)業(yè):打擊位、專賣店、咖啡廳、租桿、租鞋、推桿果嶺、切擊果嶺、沙坑擊球、數(shù)碼教學(xué)服務(wù)。

          c、 預(yù)計(jì)可容納人數(shù):70個(gè)打位

          d、 制定各類對(duì)外服務(wù)單

          e、 制定賓客注意事項(xiàng)

          f、 制作內(nèi)部統(tǒng)計(jì)表格

          g、 各項(xiàng)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

          h、 服務(wù)質(zhì)量控制措施

          1)嚴(yán)謹(jǐn)激勵(lì)的獎(jiǎng)懲制度 2)賓客意見建議反饋 3)崗位職責(zé)評(píng)估 4)易出錯(cuò)環(huán)節(jié)的大力監(jiān)控

          5)每日工作報(bào)告填寫和檢查

          i、 服務(wù)質(zhì)量升華再培訓(xùn)

          1)討論賓客意見建議 2)收集員工的意見建議 3)周邊球場(chǎng)優(yōu)缺點(diǎn)分析

          j、 營(yíng)業(yè)階段設(shè)施的準(zhǔn)備幾合理擺放

          保證試營(yíng)業(yè)階段的工作順利,展望正式營(yíng)業(yè)階段的宏圖,實(shí)施相關(guān)人員的培訓(xùn)、配套設(shè)施的配置,制度規(guī)范的相對(duì)完善。做到正式營(yíng)業(yè)階段的駕輕就熟,信心十足。為發(fā)展練習(xí)場(chǎng)會(huì)員、培養(yǎng)本地穩(wěn)定客源奠定基礎(chǔ)。

        階段工作計(jì)劃5

          20xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂xx的工作計(jì)劃。

          一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育

          每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,但是20xx年x月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國(guó)家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告:07年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng),實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財(cái)務(wù)部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。 首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。 參加繼續(xù)教育后,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。

          二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

          1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

          2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

          3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳,編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表,匯總表,月初前報(bào)交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

          4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

          5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

          三、個(gè)人建議措施

          要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。 總之在新的一年里,我會(huì)借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以最大限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

        階段工作計(jì)劃6

          針對(duì)課題第一階段(20xx.9~20xx.1)出現(xiàn)的問題、進(jìn)行如下調(diào)整,存在的問題情況概述:

          “老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫錯(cuò)了”、“老師,我不會(huì),怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時(shí)候,就連我這個(gè)做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來幅作品看下來,像個(gè)樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫面臟兮兮的、有的畫的像天書,還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對(duì)突如其來的意愿畫一時(shí)難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對(duì)這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班,要進(jìn)行幼兒繪畫活動(dòng)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時(shí)間里,取得良好的研究成果。

          一、具體安排情況:

          現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫知識(shí),已經(jīng)從以前的單線條作畫,變成會(huì)用圖形組合作畫,偶爾也會(huì)發(fā)揮一點(diǎn)想象,來豐富自己的畫面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來。在子課題《我是小畫家》中,通過到大自然中,到現(xiàn)實(shí)生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣,從而愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫中的快樂,能大膽作畫,同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫線條和簡(jiǎn)單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特點(diǎn)。對(duì)于子課題“我是小畫家”的實(shí)施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過美術(shù)教育活動(dòng)、游戲、美工區(qū)角活動(dòng)、藝術(shù)欣賞等活動(dòng)讓孩子用各種繪畫形式,如:棉簽畫、印畫、滾畫、胭染、水粉脫色等,讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中進(jìn)行繪畫創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個(gè)案分析,得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

          圍繞子課題,我們?cè)O(shè)計(jì)了二個(gè)主題活動(dòng):

          主題一:《有趣的畫》

          1、《參觀大班的畫展》

          目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫愿望,形成對(duì)繪畫活動(dòng)和欣賞

          活動(dòng)的興趣。

          2、手指點(diǎn)畫《淘氣的點(diǎn)》

          目標(biāo):用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn),在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。

          3、棉簽畫《大草坪》

          目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫小草,發(fā)展對(duì)色彩的感受能力。

          4、車輪滾畫《花地毯》

          目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車的車輪進(jìn)行滾畫的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫的操作常規(guī)。

          5、手印畫《我們班的梧桐樹》

          目標(biāo):學(xué)會(huì)用小手來印梧桐樹葉,產(chǎn)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

          主題二:涂涂畫畫

          1、 奇妙的顏色

          目標(biāo):通過游戲感知色彩的豐富性及多變性。

          2、 涂色水果

          目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

          3、 紙團(tuán)印畫《花背心》

          目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的方法,認(rèn)識(shí)水粉顏料及性質(zhì)。

          4、 我們的大花園

          目標(biāo):通過參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。

        階段工作計(jì)劃7

        各縣(市、區(qū))人普辦:

          根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好登記和復(fù)查階段工作的若干意見》和省人普辦《關(guān)于認(rèn)真做好人口普查復(fù)查驗(yàn)收工作的通知》文件精神,為切實(shí)做好登記復(fù)查的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估工作,確保普查數(shù)據(jù)數(shù)量,現(xiàn)對(duì)復(fù)查階段數(shù)據(jù)評(píng)估工作提出如

          下意見,請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)質(zhì)量的分析評(píng)估工作。

          一、嚴(yán)格按照復(fù)查驗(yàn)收工作細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行復(fù)查

          各地要嚴(yán)格按照國(guó)家各階段人普質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、省人普辦函25號(hào)的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、市人普辦99號(hào)文件的復(fù)查工作要求,進(jìn)行登記工作的復(fù)查驗(yàn)收。

          二、登記數(shù)據(jù)評(píng)估的主要內(nèi)容

          普查登記數(shù)據(jù)質(zhì)量分析評(píng)估主要圍繞戶籍人口、出生、死亡人口、外出、外來人口、登記人口、常住人口等主要人口數(shù)據(jù)進(jìn)行,將普查登記人口數(shù)據(jù)與清查摸底人口、歷年人口變化趨勢(shì)進(jìn)行對(duì)比,說明變化的原因。

          1、戶籍人口。主要應(yīng)與公安的戶籍資料及摸底資料進(jìn)行核查分析,核對(duì)不上的人要求逐一說明原因,確保戶籍人口不重不漏。

          2、出生、死亡人口。主要應(yīng)與摸底資料、計(jì)生、衛(wèi)生部門出生人口、民政、公安部門死亡人口等資料,以及與歷年本地出生和死亡人口趨勢(shì)進(jìn)行核查分析,特別是出生、死亡有缺口的地方需重點(diǎn)說明原因,確保出生、死亡人口不漏登。

          3、戶籍外出半年以上和省外外來人口。主要應(yīng)與摸底資料、五普以來特別是近年來經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展與外來外出人口變化趨勢(shì)進(jìn)行核查分析,增加或減少的人數(shù)進(jìn)行原因說明,如增加的原因是新流入還是清查摸底遺漏等,減少的原因是流出還是非普查對(duì)象等。搜集外來人口增長(zhǎng)與日常工業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)相關(guān)從業(yè)人員統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、教育部門新居民子女就學(xué)等情況、數(shù)據(jù)。

          4、登記人口。主要應(yīng)與摸底資料進(jìn)行核查分析,對(duì)登記人口比摸底增加或減少的人數(shù)、主要原因從普查小區(qū)逐級(jí)進(jìn)行說明,并匯總上報(bào)(增加原因中摸底后新搬來居住、摸底遺漏的,減少原因中摸底后離開的、摸底時(shí)多摸的、多處居住定位后減少的)。

          5、常住人口。通過測(cè)算本地常住人口總量,與摸底時(shí)測(cè)算的進(jìn)行核查分析,說明增加或減少的原因。

          三、上報(bào)時(shí)間

          要求各縣(市、區(qū))人普辦上報(bào)普查登記的數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估報(bào)告分別于11月26日、12月1日16:00前上報(bào)。

          市第六次人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

        階段工作計(jì)劃8

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去一半啦,回顧本學(xué)期的工作,在課題研究方面,還是做出了不少的的成績(jī)。下面就簡(jiǎn)單的小結(jié)本階段的課題工作。

          一、制訂計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí)

          20xx年10月,制定課題組研究工作計(jì)劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因及對(duì)策研究”主題研究工作的中心任務(wù),積極落實(shí)。撰寫了實(shí)施計(jì)劃、并安排了具體的時(shí)間表。

          二、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)

          本學(xué)期來,加強(qiáng)課題組教師的理論學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)5次,通過理論學(xué)習(xí)使我們的課題研究有知識(shí)支柱,使我們?cè)谘芯康倪^程中,有明確的方向,認(rèn)識(shí)到課題研究對(duì)教師成長(zhǎng)的重要性。

          三、分析現(xiàn)狀,開展活動(dòng)

          課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作,讓大家進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定了信念。如本階段中,各成員都寫成了有個(gè)性的優(yōu)質(zhì)教案,開展了多次研究課活動(dòng),特別是年輕教師們?cè)谡n堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生讀寫整合的新方法,新技巧,讓聽課的師生眼前一亮,進(jìn)一步激起學(xué)生閱讀和寫作的熱情,使讀寫整合研究在語文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展;顒(dòng)中,學(xué)生興趣盎然,教師也得到了鍛煉,師生關(guān)系更融洽了,也提高了課堂教學(xué)的效果。

          四、及時(shí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短

          在開展活動(dòng)的同時(shí),在課題組會(huì)議上,各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。例如,新來的黃老師心存疑慮,在會(huì)上提出后,得到各位教師的幫助和支持。各人在審閱了她的教案后,紛紛給她支招,經(jīng)過她的精心設(shè)計(jì),結(jié)合集體的智慧,寫成了頗具特色的研究課教案,并在課堂上揮灑自如,取得良好的教學(xué)效果,受到了教師們的贊揚(yáng),起到了課題組成員的示范作用。

          五、實(shí)施階段的研究成果

          在研究中,對(duì)課題有針對(duì)性總結(jié)。主要做了以下幾個(gè)工作:

          1、學(xué)習(xí)教育理論,努力提高每個(gè)人的自身的理論水平。

          2、開展了3次的課題研究專題講座及匯報(bào)課。

          六、做好資料的收集和整理工作

          課題研究課,是教師走向成功的開始,課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)到很多新的理念。做好階段性的工作安排,并在月末收集、整理、匯總課題組各項(xiàng)資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。

          本階段的工作即將結(jié)束,在課題研究過程中我們遇到很多問題和困惑,在今后的研究中也會(huì)遇到許多的困難和艱辛,但我們堅(jiān)信,憑著堅(jiān)忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神,在以后的研究中定會(huì)取得更令人滿意的成績(jī)。

        階段工作計(jì)劃9

          20xx年2月份開始,我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想,如下。

          一、對(duì)總體工作任務(wù)的預(yù)設(shè)

          在20xx年的努力中,完成了總?cè)蝿?wù)中的18條,完成率約為50%,初步形成電子檔(包括圖片資料和視頻資料等)和紙質(zhì)檔資料。在20xx年,我們預(yù)定到年底,再完成40%,預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

          二、具體已完成的項(xiàng)目?jī)?nèi)容

          1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。

          2、落實(shí)資料xq11的建設(shè)內(nèi)容

          重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過程管理、園校互動(dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等

          3、落實(shí)資料xq12的建設(shè)內(nèi)容

          對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整,細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的要求

          4、落實(shí)資料xq15的建設(shè)內(nèi)容

          大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略

          5、落實(shí)資料xq13的建設(shè)內(nèi)容。

          全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材,落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫工作。

          6、繼續(xù)利用每周二下午的教學(xué)時(shí)間,組織全體學(xué)前教育專業(yè)的師生開展不同形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),初定組織12次左右

          7、完善本專業(yè)選修課的課程設(shè)置,細(xì)化教學(xué)計(jì)劃,修訂校本教材《鋼筆書法的四個(gè)專項(xiàng)訓(xùn)練》,爭(zhēng)取出版該教材。

          8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合,加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。

          三、推進(jìn)硬件實(shí)施的建設(shè)

          結(jié)合任務(wù)書和實(shí)施方案,配合學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)硬件建設(shè),切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)課教學(xué)的條件。

          四、全面落實(shí)教學(xué)資源的建設(shè)

          完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術(shù)》等幾門核心課程和專業(yè)課程的電子教案和ppt課件,做好資源的整體工作。

          五、繼續(xù)做好專題網(wǎng)站上公開欄的建設(shè)。

          六、陸續(xù)做好資料的審查、復(fù)核工作,統(tǒng)一資料內(nèi)容的表述和相關(guān)內(nèi)容的對(duì)應(yīng)。

          七、落實(shí)學(xué)前教育專業(yè)中職與高職的對(duì)接工作(升學(xué)方向),開拓人才培養(yǎng)的新思路,拓展人才培養(yǎng)的多元路徑。

          因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排,因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路,細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開。

        階段工作計(jì)劃10

          新學(xué)期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。我組為了在本學(xué)期的教學(xué)中將全校的思想品德課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更能配合學(xué)校的德育工作,也更能為其他學(xué)科服務(wù),F(xiàn)將七年級(jí)這學(xué)期思品教研組的教工作計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期本教研組嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育并以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),全面細(xì)致的將國(guó)家的教育方針、政策、教育的改革問題,國(guó)內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在全體教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),順利的完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

          二、基本的情況

          幾年來,我校在上級(jí)各部門的關(guān)心支持下,學(xué)校的整體辦學(xué)水平進(jìn)步很快,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業(yè)務(wù)能力都很高,課改作風(fēng)都比較扎實(shí)。但由于地處山區(qū),信息閉塞,學(xué)生的自學(xué)能力力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有足夠的上進(jìn)心和進(jìn)取心,不夠主動(dòng)學(xué)習(xí),相信經(jīng)過這學(xué)期師生的共同努力,一定會(huì)幫全體的學(xué)生并取得進(jìn)步。

          三、工作過程

          教學(xué)上,主抓教學(xué)質(zhì)量的提高,研究新教材,講出新意,講出高質(zhì)量,讓學(xué)生不僅要對(duì)政治課感興趣,又要能順利通過考試。

          搞好主備課制度,每個(gè)教師都要認(rèn)真?zhèn)湔n,統(tǒng)一課程進(jìn)度,統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn),濃厚集備組內(nèi)部的教學(xué)研究、學(xué)術(shù)討論氣氛。各任課老師認(rèn)真聽課,互相學(xué)習(xí)。

          四、任務(wù)與目標(biāo)

          1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。

          2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成初一年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

          3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)的開展力度,認(rèn)真組織幾次落實(shí)新課標(biāo)為目的的聽評(píng)課活動(dòng)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理和現(xiàn)實(shí)生活來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

          5、加大學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)力度,以課本為內(nèi)容,開展動(dòng)手剪、積累收集的活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)課。

          6、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

          7、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。

          8、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。

          五、方法措施

          1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。

          2、組織教師多看、多聽、多學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。把學(xué)到的方法用到實(shí)際教學(xué)過程中去。

          3、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過各種形式調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。

          4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。

          5、開展一些活動(dòng),小檢測(cè),對(duì)學(xué)生們進(jìn)行督促。

        階段工作計(jì)劃11

          一、第一階段(8月1日-8月20日)的特點(diǎn):

          1、據(jù)氣象部門預(yù)報(bào),在階段內(nèi)主要以晴天為主,氣溫較高,降雨量較少,但8月初第九號(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇拉”可能影響東南沿海。

          2、在暑季高溫天氣,駕駛員易出現(xiàn)疲勞現(xiàn)象,特別是農(nóng)村班線由于發(fā)班密度大,午間不能得到充分休息,導(dǎo)致疲勞駕駛。

          3、農(nóng)忙期間,路面情況復(fù)雜,農(nóng)用機(jī)車、畜力車、摩托車的行駛量增加;時(shí)有農(nóng)民在公路上晾曬谷物。

          4、路況反饋:(1)目前桂平大橋進(jìn)行維護(hù),車輛繞行金田、江口、平南,該路段流量較大,沿途村莊密集、路口多,轉(zhuǎn)彎及急轉(zhuǎn)彎路段較多。機(jī)動(dòng)車突然從路口駛出、突然轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)象比較突出;(2)藤縣至蒼梧的南安、赤水、祥圣廠等路段正在維修,石渣路面,雨天泥濘,經(jīng)常出現(xiàn)堵車現(xiàn)象。

          5、上一個(gè)月GPS車輛監(jiān)控分析統(tǒng)計(jì)顯示:主要的超速路段是郁南高速公路,占違章總數(shù)75.6%。

          二、工作要求:

         。ㄒ唬└鲉挝怀闪⒏(jìng)賽活動(dòng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本單位實(shí)際情況制定具體活動(dòng)方案,召開20xx年度百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)的動(dòng)員會(huì),明確活動(dòng)的各項(xiàng)要求,同時(shí)將各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位;加強(qiáng)宣傳,通過掛橫幅、出板報(bào)加大對(duì)百日安全行車競(jìng)賽的宣傳力度,迎造競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。安全部將組員在8月上旬前對(duì)各單位的競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備工作及防范措施落實(shí)情況進(jìn)行督查。

         。ǘ┻\(yùn)輸單位

          1、繼續(xù)重點(diǎn)整治超速、超載、超時(shí)駕駛行為,嚴(yán)格按《營(yíng)運(yùn)車輛駕駛員安全管理規(guī)定》、《責(zé)任承包車輛駕駛員安全管理規(guī)定》有關(guān)規(guī)定的上限處理,對(duì)交通違法記分有滿分記錄的,以及有酒后駕駛、超員20%、超速50%或12個(gè)月內(nèi)有三次以上超速違法記錄的駕駛?cè)说鸟{駛員注銷其《駕駛員綜合技術(shù)考核合格證》。

          2、各單位要開展一次如何避免客車與摩托車、電動(dòng)車、自行車及行人發(fā)生碰撞的專題研討和教育活動(dòng),避免類似事故發(fā)生,并將具體的防范措施印制成宣傳資料發(fā)放到每一臺(tái)車、每一個(gè)駕駛員手上;再次對(duì)金田、藤縣路段的情況進(jìn)行通報(bào),提醒駕駛員勿超速行駛,要密切注意路面狀況,防止發(fā)生事故。

          3、嚴(yán)格落實(shí)好駕駛員的休息制度,確保駕駛員有充分的休息時(shí)間。各單位安機(jī)科要督促駕駛員保證充分的休息時(shí)間,防止疲勞駕駛;運(yùn)調(diào)科在駕駛員報(bào)班的時(shí)候要注意觀察駕駛員的精神狀態(tài),對(duì)精神不佳的駕駛員不允許報(bào)班。

          4、各GPS監(jiān)控分中心要特別加強(qiáng)對(duì)金田路、藤縣、郁南至云浮高速路路段的監(jiān)控,GPS監(jiān)控分中心要有針對(duì)性地加強(qiáng)本轄區(qū)各單位的重點(diǎn)監(jiān)控路段的監(jiān)控力度。

          5、各轄區(qū)運(yùn)輸單位要制定上路聯(lián)防監(jiān)控的工作計(jì)劃,各轄區(qū)聯(lián)防監(jiān)控小組在工作中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)處理,并向公司安全部反饋,以便安全部視情況對(duì)安全管理工作計(jì)劃作相應(yīng)的調(diào)整。

          (三)客運(yùn)站(貨運(yùn)站)

          1、在此階段,天氣較炎熱,客運(yùn)站車檢科要做好以下工作:

         。1)加強(qiáng)車輛漏油、油污過多現(xiàn)象及電器線路的檢查;

          (2)檢查車載滅火器、安全錘等安全設(shè)備的有效配備情況,確保齊全有效;

         。3)將農(nóng)村班線車齡較長(zhǎng)、車輛例檢復(fù)檢率高的車輛列為重點(diǎn)檢查對(duì)象,加強(qiáng)檢查。

          2、客運(yùn)站充分利用配備的危險(xiǎn)品檢查儀加強(qiáng)“三品”的檢查力度,防止旅客攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)站上車;貨運(yùn)站對(duì)顧客托運(yùn)的貨物要進(jìn)行詢問、檢查,防止承運(yùn)易燃,易爆等危險(xiǎn)品。

          3、加強(qiáng)站場(chǎng)的秩序管理,保障人流、車流暢通;

          4、客運(yùn)站、貨運(yùn)站要加強(qiáng)對(duì)站場(chǎng)、站房和倉儲(chǔ)的消防器材的檢查,及時(shí)整改存在的問題,確保有效使用。

         。ㄋ模└鲉挝灰扇〈胧┞鋵(shí)區(qū)運(yùn)管局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展“安全帶-生命帶”專項(xiàng)行動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)的通知》(桂道運(yùn)辦發(fā)[20xx]24號(hào))文件的要求,在8月1日起,高速公路客車旅客不佩帶安全帶的,禁止出站。

         。ㄎ澹┰8月1至3日由客運(yùn)站組織片區(qū)各單位開展一次安全生產(chǎn)大檢查,以交叉檢查的方式進(jìn)行,對(duì)存在的安全隱患要落實(shí)人員、措施進(jìn)行整改。

         。└鲉挝灰⒁馐占诰盘(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇拉”及其他天氣、路況信息,落實(shí)雨季汛期的各項(xiàng)安全工作措施。

          三、資料上報(bào)時(shí)間

          各單位在8月5日前制定的20xx年度百日競(jìng)賽方案上交安全部,各運(yùn)輸單位把8月份的GPS監(jiān)控值班人員輪值表在8月3日前上報(bào)安全部,各轄區(qū)安全管理召集人負(fù)責(zé)把本轄區(qū)競(jìng)賽期間的聯(lián)防上路監(jiān)控計(jì)劃在8月6日前上報(bào)安全部。

        階段工作計(jì)劃12

          幾年來,我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。在縣教育局召開“師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)”之后,我校已在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng),并結(jié)合本校實(shí)際,成立相關(guān)機(jī)構(gòu),制訂相關(guān)制度,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

          3月上旬,學(xué)校組織教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。擬定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃。編定下發(fā)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。教師上交《個(gè)人師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》。3月中下旬到4月份,組織教師集體學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《雞西市教師師德十不準(zhǔn)》等法律法規(guī);組織教師集體學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí);新課改理論。專題講座和討論:4月9日組織專題講座《如何做新時(shí)期的人民教師》;5月7日組織專題講座《我和我的職業(yè)》。

          在此基礎(chǔ)上,我們根據(jù)縣教育局工作部署,制訂“查擺剖析”階段工作計(jì)劃。

          一、加強(qiáng)對(duì)“查擺剖析”階段工作重要性的認(rèn)識(shí)

          “查擺剖析”階段在“建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,起著承前啟后的作用,既是對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作效果的檢驗(yàn),又是做好“整改落實(shí)”階段工作的前提和基礎(chǔ),是確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此,我們將進(jìn)一步做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓全校上下每一個(gè)教職員工都能充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)“查擺剖析”活動(dòng)的重要性,以便今后更好地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。

          具體來說,學(xué)校首先召開師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,明確要求,商討、形成我!安閿[剖析”階段工作計(jì)劃。二是召開全校教職工大會(huì),傳達(dá)上級(jí)要求,調(diào)整工作進(jìn)度,統(tǒng)一思想,提高對(duì)“查擺剖析”階段工作目的意義的認(rèn)識(shí),明確分析“查擺剖析”階段的主要任務(wù)和要求。

          二、明確“查擺剖析”階段的工作目標(biāo)

          本階段要促進(jìn)廣大教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,要激發(fā)廣大教師的積極性和主動(dòng)性,形成學(xué)先進(jìn),爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。

          本階段主要達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo):

         。ㄒ唬┦钦覝(zhǔn)問題。引導(dǎo)教職員工回顧學(xué)習(xí)《教師法》,對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《雞西市中小學(xué)招生和辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》等基本要求,全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真查找個(gè)人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的突出問題,認(rèn)真寫好查擺剖析報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真查找影響學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,查找涉及師生員工切身利益的突出問題以及其他突出問題。

         。ǘ┦欠治龈础=M織教職員工根據(jù)收集到的意見和民主評(píng)議情況,聯(lián)系自己的實(shí)際表現(xiàn),以身邊的先進(jìn)為榜樣,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析產(chǎn)生問題的思想根源;班子成員還要著重從權(quán)力觀、地位觀、利益觀及廉潔自律等方面進(jìn)行剖析,查找產(chǎn)生問題的癥結(jié)所在。

         。ㄈ┦敲鞔_方向。組織教職員工開展批評(píng)和自我批評(píng),要堅(jiān)持原則,講究方式方法,既不回避矛盾,也不糾纏細(xì)枝末節(jié);要從團(tuán)結(jié)愿望出發(fā),本著對(duì)事業(yè)、對(duì)同事高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,心情愉快、暢所欲言、胸懷坦蕩地參加分析評(píng)議活動(dòng);要虛心聽取不同意見,敢于觸及實(shí)質(zhì)性問題,認(rèn)真剖析思想根源,明確今后努力的方向。

         。ㄋ模┦沁呑h邊改。要堅(jiān)持邊議邊改、邊查邊改、查改結(jié)合、注重實(shí)效,要把別人的意見傾聽好、把自身問題查找準(zhǔn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步密切領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)等關(guān)系,促進(jìn)教師自我成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

          三、抓好幾項(xiàng)具體工作

          “建師德、強(qiáng)師能”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)“查擺剖析”階段從5月中旬開始到6月下旬結(jié)束,重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

          1.教師自查對(duì)照。學(xué)校將組織教職員工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件要求,在教師中認(rèn)真開展“四對(duì)照、四剖析、四查看”活動(dòng),每名教師找出在師德師能方面存在的問題、不足與差距,形成自我剖析材料,并裝入教師個(gè)人師德檔案。

          2.廣泛征求意見。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立師德信箱、剛開校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見。

          3.開展民主評(píng)議。學(xué)校召開召開由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參加的民主評(píng)議會(huì)議,對(duì)學(xué)校的師德師能建設(shè)及教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)議;召開全體教師評(píng)議會(huì)議,教師作師德師能自我剖析報(bào)告,相互分析查找差距和不足,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的自我剖析材料要有評(píng)議,對(duì)勇于查找自身問題,并自覺改正的,要給予鼓勵(lì);對(duì)自身問題遮遮掩掩、不能自覺查找的,要給予嚴(yán)肅批評(píng),最后進(jìn)行師德師能民主測(cè)評(píng)。

          4.形成自查報(bào)告。自查報(bào)告要簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效,全面系統(tǒng)梳理存在的問題,實(shí)事求是分析師德師能建設(shè)存在問題的主客觀原因,明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

          “查擺剖析”階段各個(gè)環(huán)節(jié)的工作基本完成后,學(xué)校將按照縣教育局師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,對(duì)這一階段的工作進(jìn)行“回頭看”。在抓好“查擺剖析”階段工作的同時(shí),對(duì)“整改落實(shí)”階段工作提前謀劃,做好必要準(zhǔn)備。

          師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們向陽中學(xué)的明天會(huì)更美好。

        階段工作計(jì)劃13

          一、營(yíng)造高考?xì)夥,提前進(jìn)入狀態(tài)

          1、通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),以及高考對(duì)人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。

          2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對(duì)高考的'恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

          3、“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先,更要在全市定位。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。

          二、采取各種措施,確保良好學(xué)習(xí)環(huán)境

          1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

          2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中本文出自/出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時(shí)做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。

          3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。

          三、密切配合科任老師,齊抓共管

          經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時(shí)召開本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。

          四、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流

          通過家訪、“電訪”等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。

          距離高考還有不到四個(gè)月的時(shí)間,是高考沖刺階段,也是關(guān)鍵本文出自/的階段,為了能讓學(xué)生能順利渡過這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期并能在學(xué)習(xí)上有所提高,從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

        階段工作計(jì)劃14

          一、指導(dǎo)思想

          按照語文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的讓學(xué)生“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)”和培養(yǎng)學(xué)生良好語文素養(yǎng)的要求,根據(jù)小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),通過實(shí)施科學(xué)有效的課堂教學(xué)和多種方式的經(jīng)典誦讀活動(dòng),達(dá)到全面提高學(xué)生語文能力和在潛移默化中陶冶情操、滋養(yǎng)性靈、啟迪心智、塑造精神的雙重目的,從而使素質(zhì)教育真正落實(shí)到語文教學(xué)之中。

          二、目標(biāo)與任務(wù)

          1、進(jìn)一步修改完善課堂教學(xué)與經(jīng)典誦讀整合篇目的收集、篩選、應(yīng)用與推廣。

          2、落實(shí)師生全員參與的經(jīng)典誦讀活動(dòng),保證每周一節(jié)經(jīng)典誦讀指導(dǎo)課,保證學(xué)生每天半小時(shí)(利用每堂課前、夕會(huì)等零散時(shí)間)誦讀時(shí)間,保證每班每學(xué)期至少三節(jié)進(jìn)閱覽室的閱讀時(shí)間,保證每位語文教師每學(xué)期至少提供一節(jié)研究課,保證師生每人每學(xué)期至少一篇有價(jià)值的讀書心得上傳課題博客(學(xué)生擇優(yōu)上傳),保證每學(xué)年舉辦一期讀書節(jié)活動(dòng)(活動(dòng)中展示師生經(jīng)典誦讀成果,表現(xiàn)形式豐富多彩),保證教師每學(xué)期舉辦一次論壇交流活動(dòng),保證課題組每月一次工作例會(huì)。

          3、通過語文課堂教學(xué)與經(jīng)典誦讀閱讀指導(dǎo),尋求各年級(jí)閱讀指導(dǎo)策略與切實(shí)可行的辦法。

          4、探索學(xué)生作文語言錘煉與經(jīng)典誦讀整合的有效途徑,切實(shí)提高學(xué)生寫作水平。

          三、措施與方法

         。ㄒ唬┩瓿筛鱾(gè)子課題的研究,形成比較完整的研究資料,為研究成果的推廣積累豐實(shí)的素材。

          1、小學(xué)語文課文閱讀與經(jīng)典誦讀訓(xùn)練方法研究(子課題一)

          (1)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各學(xué)段閱讀能力的要求,研究每篇課文在單元主題中的地位和作用,明確教學(xué)內(nèi)容(語文訓(xùn)練點(diǎn)),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的經(jīng)典誦讀訓(xùn)練內(nèi)容,充實(shí)整合篇目整理表內(nèi)容。

          在每一課時(shí)教學(xué)中,要明確以教材為主,同步閱讀讀本和校本教材為輔的“一主兩翼”教學(xué)策略,選擇合適時(shí)機(jī)進(jìn)行“經(jīng)典誦讀”訓(xùn)練。

         。2)擴(kuò)大閱讀量。小學(xué)階段的閱讀總量達(dá)到145萬字。

          一是要充分利用好“自讀課本”和校本教材;二是要加強(qiáng)個(gè)性化課外閱讀,落實(shí)每期至少三節(jié)進(jìn)閱覽室讀書時(shí)間;三是確保落實(shí)每周一節(jié)“經(jīng)典誦讀課”;四是充分利用德育活動(dòng)和其他零散時(shí)間組織經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

         。3)進(jìn)行速讀訓(xùn)練。從中年級(jí)開始進(jìn)行有計(jì)劃的速讀訓(xùn)練。

          2、小學(xué)語文習(xí)作訓(xùn)練序列與經(jīng)典誦讀整合研究(子課題二)

          按照從“仿”到“作”的總體思路,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生語言發(fā)展的特點(diǎn),構(gòu)建系統(tǒng)的習(xí)作教學(xué)序列,探索科學(xué)有效的習(xí)作教學(xué)方法。

          語言形式?jīng)Q定于語言功能,而語言功能又決定于交際活動(dòng)的類型。要以學(xué)生不同年齡階段的主導(dǎo)活動(dòng)為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生不同交際語言的發(fā)展施之相應(yīng)的語言教學(xué)形式。把現(xiàn)行教科書安排的習(xí)作訓(xùn)練任務(wù)與“經(jīng)典誦讀小練筆”結(jié)合,可以安排以下內(nèi)容:

          中年級(jí)學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的書本知識(shí),此階段要發(fā)展學(xué)生比較系統(tǒng)的概括信息、交流信息和表現(xiàn)真情實(shí)感的能力?梢酝ㄟ^對(duì)周圍事物的觀察、描寫和認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)寫身邊人和事,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)短的讀書感想。

          高年級(jí)學(xué)生人際交往逐漸成為其主導(dǎo)活動(dòng)。作文訓(xùn)練進(jìn)一步要求學(xué)生記敘人物語言、動(dòng)作,表現(xiàn)人物的思想品德;開始訓(xùn)練學(xué)生寫讀后感以及各種形式的讀書筆記。

          3、經(jīng)典誦讀實(shí)施研究(子課題三)

         。1)修改遴選經(jīng)典誦讀校本教材的內(nèi)容。

          (2)利用一切可利用的時(shí)間,開展形式多樣,豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

          如誦讀接龍、誦讀表演、“親近經(jīng)典”成績(jī)記載卡、“經(jīng)典誦讀十分鐘”活動(dòng)等,將經(jīng)典誦讀活動(dòng)抓落實(shí)。

          (二)整理課題研究資料,做好課題結(jié)題工作。

          1、整理優(yōu)質(zhì)課教案和教學(xué)課件,配合學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)形成語文教學(xué)資源庫。

          2、整理語文教材與經(jīng)典誦讀整合的篇目。

          3、整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,提煉課題研究系列成果并進(jìn)行推廣運(yùn)用。

          4、修改充實(shí)經(jīng)典誦讀校本教材。

          四、分月活動(dòng)安排

          三月:

          1、討論修改研究計(jì)劃與實(shí)施方案。明確研究任務(wù),確保課題實(shí)驗(yàn)工作有效開展。

          2、各課題成員制定研究計(jì)劃。

          3、啟動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

          4、結(jié)合“一師一優(yōu)課”活動(dòng)啟動(dòng)經(jīng)典誦讀課例研究。

          四月:

          1、組織第四屆讀書節(jié)“經(jīng)典誦讀”展演活動(dòng)。

          2、課例研究。

          3、討論制定課題結(jié)題實(shí)施方案。

          4、整理課題研究資料。

          五月:

          1、籌備舉辦教師論壇活動(dòng),每位參研教師認(rèn)真總結(jié)課題工作(沒有實(shí)質(zhì)性總結(jié)的視為放棄結(jié)題證書或相關(guān)榮譽(yù))。

          2、籌備結(jié)題成果展示活動(dòng)。

          3、根據(jù)上級(jí)安排完成課題結(jié)題。

          六月:

          1、完善結(jié)題后期工作。

          2、推廣課題成果。

          3、進(jìn)行反復(fù)實(shí)驗(yàn),鞏固實(shí)驗(yàn)成果。

          4、總結(jié)反思課題工作。

          5、做好資料整理歸檔工作。

        階段工作計(jì)劃15

          一、指導(dǎo)思想:

          根據(jù)《漢語課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求:

          1、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累寫作素材。

          2、熟悉常用的幾種文體的寫作方法,寫作要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。

          3、根據(jù)表達(dá)的中心,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。能合理安排內(nèi)容的先后和詳略,能語句通順、條理清楚地表達(dá)自己的意思。

          4、寫記敘文,做到內(nèi)容具體;寫簡(jiǎn)單的說明文,做到明白清楚;寫簡(jiǎn)單的議論文,努力做到有理有據(jù);根據(jù)生活需要,寫日常應(yīng)用文。正確運(yùn)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

          5、有獨(dú)立完成寫作的意識(shí),注重寫作過程中搜集素材、構(gòu)思立意、列綱起草、修改加工等環(huán)節(jié)。

          6、養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣,會(huì)使用修改符號(hào),并能與他人交流寫作心得,互相評(píng)改作文,感受共同提高的快樂。

          7、作文每學(xué)年不少于12次,其他練筆不少于4000字。45分鐘能完成450字左右的習(xí)作。

          二、教學(xué)進(jìn)度安排:

          七年級(jí)上冊(cè):

          第一單元:話題作文:1、最親愛的人2、發(fā)生在家里的故事3、想象幸福美滿的家

          第二單元:話題作文:1、介紹自己2、童年趣事

          第三單元:編寫童話或科幻故事

          第四單元:話題作文:1、感受自然2、感受動(dòng)物

          第五單元:我的渴望

          第六單元:寫古代故事和人物介紹

          七年級(jí)下冊(cè):

          第一單元:寫喜悅和煩惱

          第二單元:寫人記敘文

          第三單元:話題作文:1、我最喜愛的季節(jié)2、我最喜愛的動(dòng)物3、我心中的美景(寫真情實(shí)感)

          第四單元:話題作文:1、探險(xiǎn)2、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、刺激的運(yùn)動(dòng)、初次學(xué)會(huì)一種技能的快樂

          第五單元:記敘文:一張老照片引發(fā)的故事

          第六單元:話說三國(guó)(介紹自己喜愛的或是自己所熟悉的人物)

          八年級(jí)上冊(cè):第一單元:寫人記敘文(寫真實(shí)的人和事,選取典型事例)

          第二單元:寫人記敘文(通過人物的動(dòng)作、表情、語言,表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。)

          第三單元:寫信(做到真情實(shí)意)

          第四單元:1、議論文2、以關(guān)愛動(dòng)物、人與環(huán)境為主題寫文章。

          第五單元:記敘文(寫景點(diǎn)、物產(chǎn))

          第六單元:話題作文(生日)

          八年級(jí)下冊(cè):第一單元:寫事記敘文(寫出真情實(shí)感)

          第二單元:記敘文(敘述方式:順敘、倒敘、插敘)

          第三單元:議論文(一事一議)

          第四單元:寫人記敘文(外貌描寫、動(dòng)作描寫、對(duì)話描寫)

          第五單元:說明文(準(zhǔn)確性、條理性、簡(jiǎn)潔性)

          第六單元:讀后感

          九年級(jí)上冊(cè):第一單元:話題作文(圍繞中心選擇、組織材料。抒情、象征)

          第二單元:寫人記敘文

          第三單元:寫信(書信格式)

          第四單元:議論文

          第五單元:話題作文

          第六單元:議論文

          九年級(jí)下冊(cè):第一單元:話題作文

          第二單元:話題作文

          第三單元:話題作文(中心明確、條理清楚、詳略得當(dāng)。)

          第四單元:議論文

          第五單元:話題作文

          三、文體知識(shí)、寫法指點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練

          記事記敘文寫作

          1、寫法指點(diǎn)

          記敘文是韓民族學(xué)生中學(xué)階段作文訓(xùn)練的重點(diǎn),也是考查的重點(diǎn)。記敘文主要是寫人、記事,人以事為依托,事由人來行使,兩者密不可分。記事記敘文大致有三種情況:一是寫一件事的,如《記一件難忘的趣事》《記我學(xué)作文中的一件事》;二是寫幾件事的,如《初中生活二三事》;三是記較復(fù)雜事的,如《可喜的變化》《初中生活的回憶》等等。

          寫記事記敘文應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

          要圍繞中心記事

          一篇文章無論寫一件事或幾件事,都只能有一個(gè)中心意思。如果寫的是一件事,要把事情的全過程交代清楚,即將事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都講清;如果寫的是幾件事,尤其應(yīng)注意,這幾件事不一定發(fā)生在同一時(shí)間、同一地點(diǎn),事情也不一定是同一個(gè)人或同一些人所做,但這些事應(yīng)該有內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)該圍繞一個(gè)中心意思落墨,共同說明一個(gè)道理。

          記事要完整、清晰

          要把事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果交待清楚,使整個(gè)事件的敘述有頭有尾,完整、清晰,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時(shí)候、什么地方發(fā)生了怎樣的事。一般要按事情發(fā)展的順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。

          確定好記事的線索

          要確定一條貫穿情節(jié)的具體線索。線索在敘事記敘文中是多種多樣的:有以中心事件為線索,有以具體事物為線索,有以象征事物為線索,有以典型人物為線索,有以典型環(huán)境為線索。一般來說,敘事記敘文只有一條線索,也有些敘事記敘文有兩條或兩條以上線索。但主要的線索只有一條,稱作主線,其余的叫次線。除了主線、次線以外,還有明線暗線的區(qū)別。

          記事要抓住矛盾沖突

          生活中有很多事情是復(fù)雜的,復(fù)雜中不免有這樣或那樣的沖突,而矛盾的解決往往不是輕而易舉的,這就為情節(jié)的曲折提供了條件。寫文章,要有層次地寫出矛盾的發(fā)生、發(fā)展、解決的經(jīng)過,可以運(yùn)用以下方法。

          方法一:先抑后揚(yáng)。文章欲寫喜先寫悲,欲寫樂先寫苦,欲寫成功先寫失敗,欲寫喜歡先寫厭惡。運(yùn)用這種方法尤為突出的范例便是楊朔的《荔枝蜜》,文章為了贊美蜂蜜,贊美忘我工作的勞動(dòng)人民,先起筆寫討厭蜜蜂,隨著對(duì)蜜蜂的逐步了解,感情在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生變化,最后自己也希望變成一只小蜜蜂。

          方法二:制造誤會(huì)。誤會(huì)往往是矛盾產(chǎn)生的根源,在誤會(huì)中能夠使人物的性格特點(diǎn)邊縣得更加豐滿,能夠使事情的發(fā)展更加曲折。在記敘中,可以采用電影蒙太奇的表現(xiàn)手法,把矛盾雙方推向極點(diǎn),在激烈的矛盾沖突中解決問題,這也同樣能夠達(dá)到吸引人的目的。

          方法三:虛實(shí)相生。在文學(xué)創(chuàng)作中,不可能對(duì)所有人物、所有情節(jié)都做具體詳實(shí)的交代,這中間就要給讀者留下想象的空間、思考的余地,讓讀者根據(jù)常理進(jìn)行充分的想象、推理和判斷,然后在結(jié)尾處陡然一轉(zhuǎn),給讀者一個(gè)意想不到的結(jié)局,這樣也能使文章奇峰突起,引人入勝。

          記事要巧妙設(shè)置懸念

          所謂“設(shè)置懸念”不是無中生有,憑空捏造,而是認(rèn)真分析材料所蘊(yùn)涵的內(nèi)容,從中選出最值得質(zhì)疑的問題,放在文章的開頭,以達(dá)到使內(nèi)容有疑點(diǎn),使文章有波瀾的目的。設(shè)置懸念往往一開篇就進(jìn)入到情節(jié)中,或是通過景物描寫進(jìn)行渲染,或是通過人物描寫進(jìn)行交代,用以質(zhì)疑。

          精巧構(gòu)思,抒發(fā)真情

          這里主要指在記事記敘文中情節(jié)的精巧構(gòu)思。它具體體現(xiàn)為各種情節(jié)技巧的成功運(yùn)用,從而使讀者心靈引起各種震動(dòng)。

          安排好行文的順序

          要把記敘的順序交代清楚,可以用空間的轉(zhuǎn)移作為順序,也可以用時(shí)間的發(fā)展作為順序。記敘比較復(fù)雜的事件,一篇文章中往往不只采用一種方法,而是以一種方法為主,結(jié)合其他方法,使文章條理清楚,錯(cuò)落有致。

          抓重點(diǎn),處理好詳略

          記事要抓住重點(diǎn),不要面面具到。要注意詳略得當(dāng),重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。對(duì)記事的素材能根據(jù)表達(dá)主題的需要進(jìn)行選擇和取舍,抓住最能突出主題的部分,舍去與主題無關(guān)的內(nèi)容。

          2、強(qiáng)化訓(xùn)練

          請(qǐng)給下面這個(gè)故事設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)尾,看看能否與上面所述內(nèi)容在情景或氣氛上形成一種“反差”,同時(shí)又能合乎生活的真實(shí)性。

          有篇外國(guó)小說,故事的梗概是:一個(gè)馬戲團(tuán)來到某個(gè)鎮(zhèn)上演出。許多想看馬戲而又沒錢買票的小孩爭(zhēng)著跑來想幫馬戲團(tuán)干點(diǎn)雜活,換取一張“免費(fèi)贈(zèng)送”的戲票。馬戲團(tuán)的管事也很樂意這樣做,因?yàn)椴贾脠?chǎng)地的任務(wù)很繁重,時(shí)間有倉促,因此他又嚇又哄地驅(qū)使那些兒童拼命干活。最后,馬戲團(tuán)終于準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng),筋疲力盡的兒童們也都拿到了入場(chǎng)券,他們進(jìn)場(chǎng)了……

          美國(guó)一家雜志懸賞文字簡(jiǎn)短、情節(jié)曲折的文章,結(jié)果題為《獵獅》的文章獲首獎(jiǎng),全文如下:伊麗薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布爾去非洲打獵。不久,她在家里接到弟弟的電報(bào):“巴布爾獵獅身死—佛萊特!币聋愞蹦缺蛔詣,回電給弟弟:“運(yùn)其尸回家!比芎髲姆侵捱\(yùn)回一個(gè)大包裹,里面是一具獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào):“獅收。弟誤,請(qǐng)寄巴布爾尸!焙芸,又收到非洲回電,“無誤。巴布爾在獅腹內(nèi)!

          請(qǐng)分析一下,在這個(gè)簡(jiǎn)短的電報(bào)中一共連綴了幾個(gè)情節(jié),作者是怎樣做到一波三折的。

          下面是我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到的情形,請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際,試想一下這些矛盾沖突將如何解決,并選擇其一,完成一篇500字左右的記敘文。

         、倌阏诩抑袑懽鳂I(yè),這時(shí)候你的一個(gè)朋友給你打來電話,向你傾訴他(她)的苦惱,你又想勸慰朋友,又想盡快完成作業(yè)……

          ②今天你單元測(cè)驗(yàn)得了100分,你滿心歡喜地跑進(jìn)家門,但你發(fā)現(xiàn)平時(shí)最信任你的媽媽正在翻看你的日記,你火冒三丈……

         、劭紨(shù)學(xué)時(shí),你正在全神貫注地答題,這時(shí)候你的同桌有一道題不會(huì),向你詢問答案,正當(dāng)你告訴他的時(shí)候被老師看到了,老師把你的試卷拿走,并給你打了零分,你覺得很委屈……

          對(duì)下列題目進(jìn)行分析,并作文,要求事情的記敘要有波瀾。

         、龠@也是一場(chǎng)考試

          ②老師遲到了

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